Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, är Sveriges främsta kunskapscentrum för idrott, prestationsutveckling, fysisk aktivitet och hälsa. Vi bedriver forskning med hög kvalitet och samhällsrelevans inom ämnet idrottsvetenskap med fokus på människan i rörelse. Vi utbildar lärare i skolämnet idrott och hälsa, såväl som tränare, hälsovetare, sport managers, idrottsvetare och forskare. Vid GIH arbetar och studerar 160 medarbetare och 1 400 studenter. Högskolan är belägen i centrala Stockholm i nära anslutning till Stockholms Stadion och ett stort idrotts- och friluftsområde.Ämnesbeskrivning Utbildningsvetenskap är ett flervetenskapligt ämne som består av studier och forskning om lärande, undervisning, kunskapsbildning och kunskapstraditioner. Den utbildningsvetenskapliga kärnan behandlar områden som är centrala i yrkesutbildningen till lärare och är specifika för den skolform som lärarexamen är inriktad mot. Vid GIH förekommer utbildningsvetenskap som undervisningsämne inom de ämneslärarprogrammet samt kompletterande pedagogisk utbildning.  Arbetsuppgifter  I anställningen ingår de arbetsuppgifter som normalt är förenade med ett lektorat, såsom undervisning och forskning, handledning av självständigt arbete på grundnivå och avancerad nivå. Handledning och undervisning på forskarutbildningsnivå kan förekomma. Annställningen innefattar undervisning och forskning i frågor som relaterar ämneslärarprogrammets utbildningsvetenskapliga kärna, med särskild inriktning mot bedömning och betygsättning, pedagogiskt ledarskap eller specialpedagogik. Även undervisning inom andra program, på fristående kurser, på grund och avancerad nivå samt inom uppdragsutbildning kan förekomma. Inom grundutbildningen sker undervisningen i huvudsak på svenska. Vidare ingår kursadministrativa uppgifter samt kursutveckling på grundnivå och avancerad nivå. Därtill kan interna och externa förtroendeuppdrag samt nationell och internationell ämnesrepresentation förekomma. GIH är ett litet lärosäte med starkt varumärke som attraherar olika samverkanspartners och finansiärer. Mellan ledning och verksamhet är det korta kommunikations- och beslutsvägar. Som medarbetare får du möjlighet att arbeta i en bred roll tillsammans med engagerade kollegor med olika bakgrund och professioner. GIH är ett lärosäte som värnar om att ge plats för kvalitet, engagemang och nytänkande. Behörighetskrav Behörig att anställas är den som har: • avlagt doktorsexamen inom utbildningsvetenskap, pedagogik eller motsvarande ämne som arbetsgivaren bedömer relevant, exempelvis idrottsvetenskap. • visat pedagogisk skicklighet, • har förmåga att samarbeta samt den förmåga och lämplighet i övrigt som behövs för anställningen vilket bland annat beskrivs i GIH:s medarbetarskapspolicy. Bedömningsgrunder För denna anställning har följande bedömningsgrunder fastställts: • mycket stor vikt läggs vid vetenskaplig, dokumenterad pedagogisk skicklighet, högskolepedagogisk utbildning samt erfarenhet av undervisning och handledning inom anställningens inriktning,  • mycket stor vikt fästs vid personlig lämplighet för anställningen, det vill säga den förmåga som i övrigt behövs för att kunna fullgöra anställningen väl, såsom önskad kompetens, personligt engagemang och förmåga till helhetssyn. • stor vikt läggs vid dokumenterad förmåga att samverka med skolan som utbildningsområde och det omgivande samhället samt med företrädare för forskningsfältet både nationellt och internationellt, • vikt läggs vid erfarenhet av forskning och undervisning inom idrott och hälsa i utbildning på högskolenivå, • vikt läggs vid god förmåga att uttrycka sig i tal och skrift på svenska och engelska, • vikt läggs vid administrativ skicklighet som är av betydelse för de arbetsuppgifter som ingår i anställningen, Varaktighet/Arbetstid Anställningen är en tillsvidareanställning motsvarande 100 %, med tillträde så snart som möjligt enligt överenskommelse. Vid tillsvidareanställning tillämpas sex månaders provanställning. Lön Individuell lönesättning tillämpas. Ansökningsförfarande Du ansöker via vår hemsida genom att klicka på knappen "Ansök". Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen. Handlingar bifogas elektroniskt och ska vara i word- eller pdf-format. Ansökan ska innefatta följande handlingar: • sammanställning av utbildningar, anställningar, pedagogiska, vetenskapliga och administrativa meriter samt ledningsuppdrag (CV), • kortfattad skriftlig redogörelse för vetenskaplig, pedagogisk och annan verksamhet, • förteckning över vetenskapliga och pedagogiska publikationer. Bland dessa ska sökanden ange högst 10 skrifter som åberopas i första hand, och dessa publikationer ska biläggas ansökan. Ansökan ska vara GIH tillhanda senast den 30 maj 2024. Åberopade meriter ska kunna intygas vid anmodan. GIH verkar för mångfald och jämställdhet inom samtliga anställningskategorier. Vi ser därför gärna sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Vi undanber oss direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser.

Konstfack är Sveriges största konstnärliga högskola inom konst, design och konsthantverk. Sedan 1844 har vi utbildat en mängd olika yrkesgrupper inom dessa fält samt bild- och slöjdlärare. Vi bedriver både konstnärlig och vetenskaplig utbildning/forskning och har idag cirka 900 studenter och 200 anställda.www.konstfack.se Vi rekryterar utifrån kompetens och i enlighet med skolans strävan efter ökad mångfald och frihet från diskriminering. På kandidatprogrammet Industridesign utbildas studenter för att utveckla produkter och tjänster inom flera olika områden. Studenten designar produkter, genomför användarstudier och experiment i samarbete med andra aktörer och i varierande miljöer. Genom att gestalta och materialisera idéer kan designers skapa innovativa och praktiska lösningar på problem och utforska estetiska kvaliteter, men också väcka idéer om hur vi kan förhålla oss till varandra och vår omgivning på hållbara, och ibland oväntade sätt. Hållbarhet är en grön tråd genom hela vår utbildning och en anledning till att studenter ofta fortsätter sin utbildning på vårt masterprogram. Flera aspekter av design för hållbar utveckling är integrerade i utbildningen, till exempel cirkulär design, FNs globala mål för hållbar utveckling, hållbara material och hållbar produktion. Masterprogrammet Design Ecologies lyfter fram designens roll i ekologiska processer, främjar ett designtänkande som värnar om flera olika livsformer och erkänner människans ömsesidiga beroende av andra arter. Programmet är socialt förankrat, har kopplingar till industrin och fokuserar på framtidens designpraktik, vilket förbereder studenterna för både yrkeskarriärer och vidare studier på doktorandnivå. Huvudsakliga arbetsuppgifter Arbetsuppgifterna omfattar undervisning och ämnesutveckling med särskilt fokus på interaktiva teknologier. Detta innebär undervisning i design baserad på interaktionen mellan människa och teknologi i produkter, tjänster och system över tid. Omsorg kring hållbarhetsaspekter är av vikt i den utlysta tjänsten. Arbetet innebär praktisk undervisning i konstnärliga processer, så väl som konceptuella, deltagande och kritiska metoder, samt teknik och hantverk inom interaktionsdesign. Som lektor är din roll att stödja studenterna att utveckla färdigheter och förstå de erfarenhetsmässiga, sociala och miljömässiga dimensionerna av design. Tjänsten innebär undervisning på kandidat- och masternivå. Lektorn planerar undervisningen och stödjer studenternas utveckling genom övningar, workshops, seminarier, kritik, handledning och föreläsningar. I arbetsuppgifterna ingår även utveckling av utbildningsprogrammen och deltagande i Konstfacks gemensamma arbete i till exempel styrelser och råd. Arbetet utförs huvudsakligen på plats vid Konstfack. I arbetsuppgifterna ingår även administrativa uppgifter och tid för kompetensutveckling. Anställningen Anställningen omfattar 50 procent av heltid i högst fem år med möjlighet till förnyad anställning i ytterligare högst fem år. Önskat tillträde är februari 2025. Arbetstiden är förlagd på Konstfack med flera tillfällen varje arbetsvecka. Distansarbete från utlandet är inte möjligt. Den sökande Den ideala kandidaten har ett stort engagemang och kunskap om interaktiva teknologier inom design och har erfarenhet av att utveckla produkter, tjänster och system som främjar ett medvetet förhållningssätt till hållbar utveckling. Vi söker en person som vill använda och utveckla detta i undervisning. Behörighetskrav och bedömningsgrunder Behörighetskrav och bedömningsgrunder vid anställning av lärare finns angivna i högskole-förordningen samt i Konstfacks anställningsordning. Med behörighetskrav avses minimikraven som behöver uppfyllas för att vara aktuell för anställningen. Med bedömnings-grunder avses de faktorer som bedöms utöver behörighetskraven, om behörighetskraven är uppfyllda. Behörighetskraven för den här anställningen är: • Pedagogisk erfarenhet inom högskola, annan undervisning eller övrig professionell kontext • Högskoleutbildning på minst avancerad nivå eller annan yrkeserfarenhet som bedöms likvärdig med hänvisning till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen • Dokumenterad erfarenhet inom design med fokus på interaktiva teknologier • Arbetslivserfarenhet som designer inom industri eller organisationer • Goda språkfärdigheter i engelska. Bedömningsgrunderna för den här anställningen är: • Skicklighet som praktiserande designer • Praktiska och teoretiska kunskaper inom interaktiva teknologier, exempelvis somateknik, mikrokontroller, fysisk databehandling och Extended Reality (XR) • Professionell kunskap om interaktiva teknologier i relation till design för hållbarhet • Goda kunskaper om metoder för att arbeta med "interactive prototyping", "experience prototyping" och/eller deltagandeprocesser • Visad förmåga att bidra till ämnesutveckling självständigt och i samarbete med andra • God förståelse för branschsammanhang, användarens och andra intressenters erfarenheter och perspektiv • Kunskap om designteori och konstnärlig forskning • God pedagogisk förmåga • Förmåga att föra en reflekterande och kritisk dialog om hållbar utveckling • Professionellt nätverk inom ämnesområdet, på nationell och internationell nivå • Erfarenhet av forskning eller likvärdigt utforskande designarbete • Goda språkfärdigheter i svenska eller andra skandinaviska språk. Det här är en förkortad annons. För fullständig information om anställningen, ansökningsprocessen samt för att registrera din ansökan, vänligen besök Konstfacks hemsida.  Välkommen med din kompletta ansökan märkt med diarienummer KF2024/VO2P/27 senast den 27 maj 2024.

Uppsala universitet är ett brett forskningsuniversitet med stark internationell ställning. Uppgiften är att bedriva forskning och utbildning av högsta kvalitet och att på olika sätt samverka med samhället. Vår viktigaste tillgång är alla de individer som med sin nyfikenhet och sitt engagemang gör Uppsala universitet till en av landets mest spännande arbetsplatser. Uppsala universitet har drygt 54 000 studenter, mer än 7 500 anställda och en omsättning på cirka 8 miljarder kronor. Institutionen för moderna språk har cirka 65 anställda som bedriver forskning och utbildning på grund-, avancerad och forskarnivå inom ett flertal språk och litteraturer. Mer information om institutionens verksamhet hittar du på https://www.moderna.uu.se/. Arbetsuppgifter Undervisning, examination, forskning, administration och handledning på grund- och avancerad nivå. Till undervisning räknas kursansvar och kursadministration. Undervisningen, som främst är IT-baserad, omfattar språkvetenskapliga och språkfärdighetsinriktade moment inom ämnet finska. Forskning innebär egen forskning. I tjänsten ingår också administration. Regelbunden närvaro på arbetsplatsen förutsätts för det aktiva deltagandet i institutionens arbete. Kvalifikationskrav Behörig att anställas som universitetslektor är den som har avlagt doktorsexamen inom relevant ämnesområde eller har motsvarande vetenskapliga kompetens och som har visat pedagogisk skicklighet. Behörig för att anställas till denna roll är den som har kompetens inom finsk språkvetenskap, finsk litteraturvetenskap eller finsk språkdidaktik. Det krävs att den vetenskapliga kompetensen, den pedagogiska skickligheten och yrkesskickligheten är relevant för anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen. En förutsättning för att pedagogisk skicklighet ska anses föreligga är genomgången, för verksamheten relevant, högskolepedagogisk utbildning, omfattande minst tio veckor, eller motsvarande kunskaper. Förmåga att undervisa på svenska och finska krävs för att fullgöra anställningen väl, därför är kunskaper i svenska ett krav för anställningen. Den sökande ska ha de personliga egenskaper som krävs för att fullgöra anställningen väl. Sådana personliga egenskaper är här god samarbetsförmåga, ansvarstagande och flexibilitet. Övrigt Personliga förhållanden (t.ex. föräldraledighet) som vid meritvärderingen kan räknas den sökande tillgodo ska anges i samband med redogörelsen för meriter och erfarenhet. Ansökningsförfarande Ansökan ska skrivas på svenska eller engelska. Sökande ansvarar för att intyg är översatta till svenska eller engelska. Fullständig ansökan skall inges via Uppsala universitets elektroniska rekryteringssystem och omfatta:  - CV - Personligt brev - Redovisning av vetenskapliga, pedagogiska och övriga meriter Institutionen kan komma att använda sig av intervjuer, provföreläsning och referenstagning. För ytterligare information läs vidare: http://regler.uu.se/dokument/?contentId=92570 http://regler.uu.se/dokument/?contentId=703470 Om anställningen Anställningen är tidsbegränsad, vikariat 11 månader. Omfattning är 60%. Tillträde 2024-08-12 eller enligt överenskommelse. Placeringsort: Uppsala Upplysningar om anställningen lämnas av: Maria Thomasfolk, 018-471 14 36, e-post [email protected] Välkommen med din ansökan senast den 23 maj 2024, UFV-PA 2024/1331. Observera att detta är en förkortad version av annonsen. För att se den fullständiga annonsen vänligen klicka på ”Ansök här” eller se Uppsala universitets hemsida: https://uu.se/jobb/ Uppsala universitet är ett brett forskningsuniversitet med stark internationell ställning. Det yttersta målet är att bedriva utbildning och forskning av högsta kvalitet och relevans för att göra skillnad i samhället. Vår viktigaste tillgång är alla 7 600 anställda och 53 000 studenter som med nyfikenhet och engagemang gör Uppsala universitet till en av landets mest spännande arbetsplatser. Läs mer om våra förmåner och hur det är att jobba inom Uppsala universitet https://uu.se/om-uu/jobba-hos-oss/ Anställningen kan komma att säkerhetsprövas. Vid säkerhetsprövning är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd. Vi undanber oss erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp. Ansökan tas emot i Uppsala universitets rekryteringssystem.

Institutionen för litteraturvetenskap och retorik har för närvarande omkring 30 verksamma lärare, forskare och doktorander. Där finns två huvudämnen: litteraturvetenskap och retorik. Inom båda ges utbildning på alla nivåer, från grundkurser till forskarutbildning. Information om institutionen finner du på http://www.littvet.uu.se. Arbetsuppgifter Som lärare vid institutionen ska du självständigt undervisa och handleda i ämnet litteraturvetenskap på grund- och avancerad nivå inom ramen för program och fristående kurser i litteraturvetenskap. Undervisning inom lärarutbildningen (ämnet Svenska) kan dessutom ingå. Du kommer även att handha administrativa uppgifter samt i övrigt vanligt förekommande arbetsuppgifter vid institutionen. Kvalifikationskrav Du ska ha disputerat i litteraturvetenskap och erfarenhet av undervisning i litteraturvetenskap. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet och egenskaper såsom mycket god samarbetsförmåga, god förmåga att ta egna initiativ samt god förmåga att genomföra, följa upp och utveckla verksamheten i samverkan med institutionen. Du ska ha god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på såväl svenska som engelska. Önskvärt/meriterande Det är meriterande om du tidigare har arbetat i Ladok och Studium. Om anställningen Anställningen är tidsbegränsad, 6 månader. Omfattningen är 40 %. Tillträde 2024-08-01 eller enligt överenskommelse. Placeringsort: Uppsala Upplysningar om anställningen lämnas av: Prefekt Jon Viklund, mailto:[email protected]. Välkommen med din ansökan senast den 23 maj 2024, UFV-PA 2024/1559. Uppsala universitet är ett brett forskningsuniversitet med stark internationell ställning. Det yttersta målet är att bedriva utbildning och forskning av högsta kvalitet och relevans för att göra skillnad i samhället. Vår viktigaste tillgång är alla 7 600 anställda och 53 000 studenter som med nyfikenhet och engagemang gör Uppsala universitet till en av landets mest spännande arbetsplatser. Läs mer om våra förmåner och hur det är att jobba inom Uppsala universitet https://uu.se/om-uu/jobba-hos-oss/ Anställningen kan komma att säkerhetsprövas. Vid säkerhetsprövning är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd. Vi undanber oss erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp. Ansökan tas emot i Uppsala universitets rekryteringssystem.

Institutionen för kemi - Ångström bedriver forskning och utbildning inom kemiämnet. Institutionen har 260 anställda och omsätter 230 miljoner kronor. Vid institutionens sex program bedrivs mycket framgångsrik forskning av hög internationell klass. Vi har ett stort antal externt finansierade forskningsprojekt, ofta med internationellt samarbete och vi ser en fortsatt god tillväxt inom vårt ämnesområde. Institutionen har utbildningsuppdrag inom ingenjörs- och civilingenjörsprogram samt masterprogram. Mer information finns på vår hemsida. Ett internationellt projekt med särställning vid Uppsala Universitet och institutionen är koordineringen av Battery2030+. Battery2030+ är EU-kommissionens satsning för att säkerställa en långsiktig europeisk kunskapsbas inom grundläggande spetsforskning inom en rad väsentliga delar av batteriområdet. Projektet är väsentligt för att Europa skall vara internationellt konkurrenskraftigt inom det teknikområde som avser batterier. Det är mot bakgrund av Uppsala Universitets engagemang i Battery2030+ som vi nu söker en ny professor, vilket också syftar till att bibehålla vår nationella och internationella ställning som ledande forsknings- och utbildningsaktör inom fältet.  Beskrivning av anställningens ämnesområde: Programmet Strukturkemi vid Institutionen för kemi – Ångström har sedan många år en verksamhet inriktad på utveckling av material och tillämpningar inom batteriområdet: Ångström Advanced Battery Center. Denna centrumbildning rymmer ca. 100 anställda. Vi tar fram nya elektrod- och elektrolytmaterial, karaktäriserar dessa, förbättrar materialen med avseende på batteriprestanda samt studerar grundläggande kemiska egenskaper i batterier med både experimentella och beräkningskemiska metoder. Forskningen är därmed både grundläggande och tillämpad, och inbegriper många samarbeten med både industri och andra lärosäten. Den utlysta tjänsten är starkt kopplad till engagemanget inom Battery2030+ och ledningen av detta. Rollen som företrädare för Battery2030+ innebär att kunna representera det akademiska forsknings- och teknikområdet i en bredare internationell kontext, gentemot beslutsfattare, myndigheter, industri, och andra lärosäten. Detta i sin tur innebär en fördjupad kunskap om Li-jonbatterier och nästa generations batterikemier, samt de olika delarna av batteriernas värdekedja. Industrins och akademins förutsättningar och utmaningar måste förstås, kopplade till forskningsinfrastruktur, forskningsfinansiering och utbildningsbehov. Rollen innebär att hjälpa till att styra den europeiska batteriforskningen mot en globalt ledande och konkurrenskraftig position. Arbetsuppgifter:  Som professor företräder du ditt ämne. Med tjänstetiteln följer ansvar för ämnets innehåll, utveckling och kvalitetsnivå såväl inom forskningen som inom utbildningen på grund- och avancerad nivå samt forskarnivå. Forskning, undervisning och administration. Handledning och undervisning på forskarnivå samt undervisning på grundnivå och avancerad nivå. Till undervisning räknas även kursansvar och kursadministration. Information om forskning och utvecklingsarbete och medverkan i planering av forskningsprojekt. Följa utvecklingen inom det egna ämnesområdet och samhällsutvecklingen i övrigt som har betydelse för arbetet vid universitetet. Initialt leder du internationella möten med olika organ inom Battery2030+ och koordinerar samarbetet mellan europeiska forskningsprojekt inom batteriområdet. I detta ingår arbetsledning av ett team innefattande projektledare, kommunikatör och annan administrativ personal lokalt på Uppsala Universitet med koppling till Battery2030+. Behörighetskrav: Vetenskaplig och pedagogisk skicklighet. Det krävs att den pedagogiska skickligheten och den vetenskapliga kompetensen är relevant för anställningens ämnesområde och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen. Den sökande ska ha genomgått för verksamhet inom universitetet relevant högskolepedagogisk utbildning omfattande tio veckor eller ha förvärvat motsvarande kunskaper. Den pedagogiska utbildningen ska inkludera forskarhandledarutbildning. Om det föreligger särskilda skäl kan den högskolepedagogiska utbildningen genomföras under de första två anställningsåren. Dokumenterad förmåga att undervisa på svenska eller engelska. Personliga egenskaper som krävs för att fullgöra anställningen väl. Observera att detta är en förkortad version av annonsen. För att se den fullständiga annonsen vänligen klicka på ”Ansök här” eller se Uppsala universitets hemsida: https://uu.se/jobb/ Uppsala universitetets anställningsordning Teknisk-naturvetenskapliga fakultetens riktlinjer för anställning Instruktioner för ansökan om anställning Om anställningen Anställningen är tillsvidare. Omfattningen är heltid. Tillträde enligt överenskommelse. Placeringsort: Uppsala   Upplysningar om anställningen lämnas av: Professor Daniel Brandell, [email protected], 018-471 3709 och prefekt Tim Melander Bowden, [email protected],  018-471 3811. Välkommen med din ansökan senast den 3 juni 2024, UFV-PA 2024/801. Uppsala universitet är ett brett forskningsuniversitet med stark internationell ställning. Det yttersta målet är att bedriva utbildning och forskning av högsta kvalitet och relevans för att göra skillnad i samhället. Vår viktigaste tillgång är alla 7 600 anställda och 53 000 studenter som med nyfikenhet och engagemang gör Uppsala universitet till en av landets mest spännande arbetsplatser. Läs mer om våra förmåner och hur det är att jobba inom Uppsala universitet https://uu.se/om-uu/jobba-hos-oss/ Anställningen kan komma att säkerhetsprövas. Vid säkerhetsprövning är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd. Vi undanber oss erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp. Ansökan tas emot i Uppsala universitets rekryteringssystem.

Södertörns högskola är ett lärosäte i Stockholm som utbildar, forskar och samverkar för en hållbar samhällsutveckling. På högskolan finns drygt 13 500 studenter, cirka 80 program och 340 kurser. Utbildning och forskning bedrivs inom humaniora, samhällsvetenskap, teknik och naturvetenskap. Högskolan erbjuder också polisutbildning och lärarutbildning med interkulturell profil. Mycket av forskningen handlar om frågor som rör Östersjö- och Östeuropaområdet. På Södertörns högskola blandas ämnen, perspektiv, människor och erfarenheter. Här finns de nyfikna och de ifrågasättande, de som söker oväntade kombinationer, utveckling och utmaningar. Institutionen för naturvetenskap, miljö och teknik har ca 100 anställda bestående av lärare/forskare, doktorander och administrativ personal. Såväl inom utbildning som forskning prioriteras gränsöverskridande verksamheter, där forskare och studenter med olika ämnesbakgrund arbetar tillsammans och aktivt bidrar till att det mångvetenskapliga klimatet förstärks. Institutionen består av tre akademiska avdelningar och en administrativ avdelning. Informatik är ett tvärvetenskapligt ämne vid Institutionen för naturvetenskap, miljö och teknik. Kurser i informatik ges på grundnivå (A- C). Utbildningsprogrammen Management med IT och Digital affärsutveckling inom event och projekt är centrala utbildningsprogram för ämnet (kurser ges på A till C-nivå inom bägge programmen). Dessutom ingår informatik i utbildningen Turismprogrammet och ämnets kurser är även valbara inom bl a program inom företagsekonomi och entreprenörskap. Samverkan med företag och myndigheter sker idag inom t ex  verksamhetsutveckling och digitalisering samt business intelligence. Forskningen inom ämnet fokuserar idag på digital affärs- och verksamhetsutveckling i nära samverkan med företag och myndigheter. Forskningen är gränsöverskridande mot bland annat företagsekonomi och turismvetenskap. Arbetsuppgifter Arbetsuppgifterna utgörs av utbildning, forskning och utvecklingsarbete samt samverkan. Arbetsuppgifter inom utbildning inbegriper undervisning på fristående kurser inom Informatik, programmet Digital affärsutveckling inom event och projekt samt programmet Management med IT. Även undervisning inom uppdragsutbildning kan ingå. Dessutom ingår handledning av självständiga arbeten inom informatik (och eventuellt inom turismvetenskap) på grund- och avancerad nivå. Viss kursadministration ingår i arbetsuppgifterna. Då informatikämnet är under uppbyggnad förväntas den sökande delta i kursutveckling. Undervisningen bedrivs på svenska. Även andra administrativa arbetsuppgifter kan förekomma. Behörighet Behörig att anställas som lektor i informatik är den som dels har visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen i informatik eller för anställningen relevant ämne eller har motsvarande vetenskaplig kompetens. Den sökande ska ha genomgått högskolepedagogisk utbildning om minst 7,5 högskolepoäng eller ha motsvarande kompetens. Den sökande ska i övrigt ha de personliga förmågor som behövs för att fullgöra anställningen väl och för att kunna företräda högskolan så att det gagnar verksamheten. För denna anställning krävs att den sökande behärskar undervisning på svenska. Vetenskaplig skicklighet visas genom vetenskapliga publikationer inom det aktuella ämnesområdet, deltagande i forskningsprojekt, forskningssamarbeten, samverkansuppdrag, bidrag till ämnesområdets utveckling, samt genom uppdrag som sakkunnig, redaktör eller motsvarande. Pedagogisk skicklighet visas genom undervisning av hög kvalitet och i betydande omfattning, deltagande i pedagogiskt utvecklingsarbete, ett självreflekterande förhållningssätt till studenters lärande och erfarenheter samt den egna lärarrollen, samverkansinitiativ, forskningsanknytning av högre utbildning och utveckling av kurser. Bedömningsgrunder Som bedömningsgrunder vid anställning av lektor ska graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörighet och arbetsuppgifterna för anställningen gälla. För denna anställning ska vetenskaplig och pedagogisk skicklighet viktas lika. För denna anställning har dessutom nedanstående bedömningsgrunder fastställts (i rangordning). Nedanstående punkter ska vara dokumenterade.  • Vetenskaplig skicklighet inom forskning inom informatik med inriktning mot digital affärs- och verksamhetsutveckling • Förmåga att erhålla forskningsbidrag • Skicklighet inom undervisning inom området digital affärsutveckling, digital marknadsföring, e-handel och digitalt entreprenörskap • Erfarenhet av samverkan med det omgivande samhället • Skicklighet i undervisning inom informatik på grundnivå • Skicklighet i kursadministration och kursutveckling • God samarbetsförmåga För fullständig information om behörighet samt kriterier för bedömning av behörighet och bedömningsgrunder, se Södertörns högskolas anställningsordning. Anställningen Anställningen är tillsvidare på heltid med tillträde enligt överenskommelse. Sex månaders provanställning kan komma att tillämpas. Ansökan Vi vill ha din ansökan senast 2024-05-27. Ytterligare upplysningar HR-handläggare Promi Hoque, [email protected], 070-840 52 86 Ämnessamordare Lars Degerstedt, [email protected] Avdelningsföreståndare Gustaf Onn, [email protected] Prefekt Maria Bergman, [email protected]   Välkommen med din ansökan! På vår hemsida sh.se/ledigajobb finns en mall för ansökan som den sökande behöver följa. Publikationer som åberopas ska bifogas i ansökan. En ansökan som inte är komplett eller inkommer till Södertörns högskola efter sista ansökningsdag kan komma att avvisas. Den aktuella anställningen gäller under förutsättning att anställningsbeslutet vinner laga kraft. Fackliga kontaktpersoner: SACO: [email protected] ST: [email protected] SEKO: Henry Wölling tel: 08 -524 840 80, [email protected] Södertörns högskola har gjort ett medvetet medieval för denna rekrytering och vi undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor. Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet. Vi söker nu en vikarierande lektor på heltid med start 24-09-02 tom 25-01-31 i sociologi. Arbetsuppgifter Arbetsuppgifterna omfattar undervisning, uppsatshandledning och examination på grundnivå i sociologi och kriminologi samt distansundervisning på masternivå. Handledningen omfattar studenter på kandidatkursen i sociologi. Behörighet Behörig att anställas som universitetslektor är den som har avlagt doktorsexamen i sociologi och har visat pedagogisk skicklighet. Behörighet- och bedömningsgrunder vid anställning som lektor finns i föreskrifter rörande anställning av lärare. Övriga krav och meriter Sökande ska ha goda kunskaper inom sociologisk teori och metod, i synnerhet kvantitativ metod. Sökande ska också ha erfarenhet av att undervisa och handleda uppsatser i sociologi. Erfarenhet av att ha haft kursansvar på grundnivå och vana vid att undervisa stora studentgrupper är meriterande. Sökande ska kunna undervisa på svenska och engelska. Mycket goda kunskaper i svenska och engelska därför i såväl tal som skrift. Dokumenterad undervisningsportfölj och styrkta pedagogiska meriter är ett krav. Sökande ska också kunna uppvisa god förmåga att samarbeta. Bedömningsgrund Särskild vikt fästs vid pedagogisk och vetenskaplig skicklighet. Den sökandes förmåga att planera, utveckla och genomföra utbildning anses mycket viktigt. Bedömningsgrunder vid anställning som lektor finns angivna i 4 kap 4 § högskoleförordningen samt i Föreskrifter för anställning av lärare vid Lunds universitet https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2024-01/lunds-universitets-anstallningsordning.pdf Samhällsvetenskapliga fakulteten vid Lunds universitet är ett av landets ledande kunskapscentra för forskning och utbildning inom samhälls- och beteendevetenskap. Med verksamhet i både Lund och Helsingborg, över 700 anställda och cirka 5 700 helårsstudenter är fakulteten en av Lunds universitets största. Vi erbjuder en kreativ akademisk miljö med engagerade studenter och medarbetare. Vår huvuduppgift är att utveckla, förmedla och förvalta kunskap om samhälle, människa och organisationer i en miljö som präglas av öppenhet, tolerans och nyfikenhet. Sociologiska institutionen i Lund består av två discipliner, sociologi och socialantropologi. Gemensamt för dessa är att de försöker förstå och förklara människan och samhället i deras sociala, kulturella och historiska sammanhang. Institutionens forskning omfattar empiriska studier av centrala samtidsproblem, kritisk samhällsanalys, samt utveckling av samhällsvetenskapliga teorier och metoder. Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor. Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet. Vi söker nu en vikarierande lektor på heltid med start 24-09-02 tom 2025-01-31 i sociologi. Arbetsuppgifter Arbetsuppgifterna omfattar undervisning, uppsatshandledning och examination på grund- och masternivå i sociologi och kriminologi. Handledningen omfattar studenter på kandidatkursen i sociologi. Behörighet Behörig att anställas som universitetslektor är den som har avlagt doktorsexamen i sociologi och har visat pedagogisk skicklighet. Behörighet- och bedömningsgrunder vid anställning som lektor finns i föreskrifter rörande anställning av lärare. Övriga krav och meriter Sökande ska ha goda kunskaper inom sociologisk teori och metod, i synnerhet kvantitativ och kvalitativ metod. Sökande ska också ha erfarenhet av att undervisa och handleda uppsatser i sociologi. Erfarenhet av att ha haft kursansvar på grundnivå och vana vid att undervisa stora studentgrupper är meriterande. Sökande ska kunna undervisa på svenska och på engelska. Mycket goda kunskaper i svenska och engelska därför i såväl tal som skrift. Dokumenterad undervisningsportfölj och styrkta pedagogiska meriter är ett krav. Sökande ska också kunna uppvisa god förmåga att samarbeta. Bedömningsgrund Särskild vikt fästs vid pedagogisk och vetenskaplig skicklighet. Den sökandes förmåga att planera, utveckla och genomföra utbildning anses mycket viktigt. Bedömningsgrunder vid anställning som lektor finns angivna i 4 kap 4 § högskoleförordningen samt i Föreskrifter för anställning av lärare vid Lunds universitet https://lu.varbi.com/center/tool/position/725087/edit/tab:2/Arbetsuppgifter Arbetsuppgifterna omfattar undervisning, uppsatshandledning och examination på grund- och masternivå i sociologi och kriminologi. Handledningen omfattar studenter på kandidatkursen i sociologi. Behörighet Behörig att anställas som universitetslektor är den som har avlagt doktorsexamen i sociologi och har visat pedagogisk skicklighet. Behörighet- och bedömningsgrunder vid anställning som lektor finns i föreskrifter rörande anställning av lärare. Övriga krav och meriter Sökande ska ha goda kunskaper inom sociologisk teori och metod, i synnerhet kvantitativ och kvalitativ metod. Sökande ska också ha erfarenhet av att undervisa och handleda uppsatser i sociologi. Erfarenhet av att ha haft kursansvar på grundnivå och vana vid att undervisa stora studentgrupper är meriterande. Sökande ska kunna undervisa på svenska och på engelska. Mycket goda kunskaper i svenska och engelska därför i såväl tal som skrift. Dokumenterad undervisningsportfölj och styrkta pedagogiska meriter är ett krav. Sökande ska också kunna uppvisa god förmåga att samarbeta. Bedömningsgrund Särskild vikt fästs vid pedagogisk och vetenskaplig skicklighet. Den sökandes förmåga att planera, utveckla och genomföra utbildning anses mycket viktigt. Bedömningsgrunder vid anställning som lektor finns angivna i 4 kap 4 § högskoleförordningen samt i Föreskrifter för anställning av lärare vid Lunds universitet https:/www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2024-01/lunds-universitets-anstallningsordning.pdf   Samhällsvetenskapliga fakulteten vid Lunds universitet är ett av landets ledande kunskapscentra för forskning och utbildning inom samhälls- och beteendevetenskap. Med verksamhet i både Lund och Helsingborg, över 700 anställda och cirka 5 700 helårsstudenter är fakulteten en av Lunds universitets största. Vi erbjuder en kreativ akademisk miljö med engagerade studenter och medarbetare. Vår huvuduppgift är att utveckla, förmedla och förvalta kunskap om samhälle, människa och organisationer i en miljö som präglas av öppenhet, tolerans och nyfikenhet. Sociologiska institutionen i Lund består av två discipliner, sociologi och socialantropologi. Gemensamt för dessa är att de försöker förstå och förklara människan och samhället i deras sociala, kulturella och historiska sammanhang. Institutionens forskning omfattar empiriska studier av centrala samtidsproblem, kritisk samhällsanalys, samt utveckling av samhällsvetenskapliga teorier och metoder. Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Välkommen till Linnéuniversitetet! Här möter du 2 200 medarbetare och 40 000 studenter som tillsammans följer visionen att sätta kunskap i rörelse för en hållbar samhällsutveckling. Hos oss bedrivs forskning och utbildning med blicken mot framtiden. Vår närhet till näringsliv, både lokalt och globalt, ger oss lång räckvidd och möjlighet till förändring som skapar avtryck. Allt som behövs är en plats där idéer får utrymme att mötas och växa. Det är det vi skapat – och du är inbjuden. Change starts here! Institutionen för musik och bild ingår i Fakulteten för konst och humaniora. Institutionen består av fem huvudområden: Bildpedagogik, Konst- och Bildvetenskap, Musik, Musikpedagogik samt Musikvetenskap. Totalt erbjuder institutionen närmare 200 kurser, antingen fristående eller inom programutbildningar. Inom institutionen arbetar vi med att utveckla utbildning och forskning på både konstnärlig och vetenskaplig grund. Ämnesområde för befattningen: Musikvetenskap Placeringsort tillsvidare: Placeringsort Växjö. Eftersom Linnéuniversitetet finns i både Växjö och Kalmar kan resor mellan orterna förekomma. Anställningens omfattning: 40%, 2 september 2024–19 januari 2025 Tillträde: Tillträde enligt överenskommelse. Arbetsbeskrivning Som universitetslektor består dina uppgifter av undervisning inom ämnet musikvetenskap med fokus på konstmusik och musikproduktion, framför allt på grundnivå. Undervisningen är förlagd både på campus och på distans. Eftersom kontakterna mellan de tre musikämnena vid MB är väl utvecklade kan undervisningen även ske inom de andra huvudområden i musik. Behörighet Behörig att anställas som lektor är den som dels har visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen i musikvetenskap eller har motsvarande vetenskaplig kompetens. Med motsvarande vetenskaplig kompetens avses i regel examen från utländskt universitet med i huvudsak samma nivå och kvalitet som svensk doktorsexamen i musikvetenskap. Bedömningsgrunder Som bedömningsgrunder vid anställning av en lektor ska graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörighet för anställning gälla. Prövningen av den pedagogiska skickligheten ska ägnas lika stor omsorg som prövningen av andra behörighetsgrundande förhållanden. Vägledande för bedömningen av den vetenskapliga skickligheten är den egna forskningens självständighet, omfattning och kvalitet. Den pedagogiska skickligheten ska ha visats genom undervisning och avser såväl utveckling, planering, genomförande och utvärdering av undervisning, som handledning och examination. Den pedagogiska skickligheten ska visa på ett reflekterande förhållningssätt till studenters lärande och till den egna lärarrollen. När universitetet anställer nya lärare ska de sökande väljas som genom en kvalitativ helhetsbedömning bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt bidra till en framgångsrik utveckling av verksamheten. Kontaktpersoner Prefekt, Eva Kjellander Hellqvist, [email protected], 0470-708090                                  Ämnesföreträdare, Mischa Van Kan, [email protected], 0470-708538 HR-partner, Emmy Andersson, [email protected], 0480-446108 Fackliga företrädare nås via universitetets växel 0772-28 80 00. Välkommen med din ansökan senast den 24 maj 2024. Vill du veta mer om institutionen för Musik och bild? Läs mer på Lnu.se     Linnéuniversitetet har ambitionen att tillvarata de kvaliteter som en jämn könsfördelning och mångfald tillför organisationen. Registrera din ansökan via knappen "Ansök" längst ned i annonsen. Din ansökan ska utformas enligt Mall för ansökan som du hittar i Kompletterande riktlinjer - Anställningsordning under rubriken "viktiga dokument" längst ned under annonsen. De meriter Du åberopar ska Du styrka med intyg och de ska bifogas digitalt i din ansökan. Övriga handlingar, t ex olika typer av vetenskapliga arbeten, ska skickas in digitalt tillsammans med ansökan. Ansökan och övriga handlingar ska märkas med anställningens diarienummer. Alla handlingar som åberopas ska vara inkomna till universitetet senast kl. 23.59 sista ansökningsdagen. Vi undanber oss telefonsamtal från försäljare av jobbannonser.

vid Statistiska institutionen. Sista ansökningsdag: 2024-05-20. Statistiska institutionen tillhör Samhällsvetenskapliga fakulteten och har ca 35 medarbetare, varav ca 25 lärare och/eller forskare, 4 doktorander och övriga inom administration. Vi söker nu en eller flera universitetslektorer i statistik för tjänstgöring under höstterminen 2024. Arbetsuppgifter Arbetet innebär att bedriva undervisning inom det statistiska området. Den undervisning som anställningen omfattar är kurser på grundnivå och/eller avancerad nivå. Arbetsuppgifterna består typiskt av föreläsningar och i förekommande fall räkneövningar och datorlaborationer. Behörighetskrav Behörig att anställas som universitetslektor är den som, dels har visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen i statistik eller har motsvarande vetenskaplig kompetens. Som allmänt behörighetskrav gäller att ha såväl förmåga att samarbeta som den förmåga och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl. För att bedömas som behörig ska den sökande ha dokumenterade erfarenheter från arbete med utbildning i statistik inom högskola och universitet. Bedömningsgrunder Vid urvalet av behöriga sökande läggs vikt vid pedagogisk skicklighet och erfarenhet av undervisning i statistik vid högskola och/eller universitet. God samarbetsförmåga och ett positivt förhållningssätt gentemot studenter och kollegor värderas högt. Stor vikt kommer att fästas vid personlig lämplighet. Högskolepedagogisk utbildning Meriterande är högskolepedagogisk utbildning om minst 15 högskolepoäng eller motsvarande kunskaper förvärvade på annat sätt. Anställningsvillkor Anställningen avser hel- eller deltid och är tidsbegränsad till maximalt sex månader. Tillträde och omfattning enligt överenskommelse. Stockholms universitet strävar efter att vara en arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika möjligheter för alla. Kontakt Upplysningar om anställningen lämnas av studirektor, Jessica Franzén, tfn 08-16 29 86, [email protected]. Fackliga företrädare Ingrid Lander (Saco-S), tfn 0708-16 26 64, [email protected], Alejandra Pizarro Carrasco (Fackförbundet ST/OFR), tfn 08-16 34 89, [email protected], samt [email protected] (SEKO). Ansökan Du söker anställningen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. Universitetets anställningsordning och anvisningar för sökande finns på webbsidan: att söka en anställning. Välkommen med din ansökan! Stockholms universitet bidrar till det hållbara demokratiska samhällets utveckling genom kunskap, upplysning och sanningssökande.