Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Arbetsplatsbeskrivning Backluraskolan är en F-6 skola med ca 460 elever och ca 70 medarbetare. Skolan ligger i ett naturskönt område i Hässelby norra villastad. På Backluraskolan finns nyfikna elever, kompetenta medarbetare och ett stort engagemang för att utveckla undervisningen. En styrka i organisationen är det kollegiala lärandet och det gemensamma engagemanget och drivkraften som finns för att utveckla verksamhetens olika delar. Det finns väl inarbetade rutiner och en god struktur på skolan.  Vi har eget tillagningskök och en inspirerande skolgård som inbjuder till lek och rörelse. Vi lägger stor vikt vid att få in mer rörelse i elevens hela dag. Vi har en välfungerande elevhälsa och en god samverkan mellan skolans olika verksamheter. I en miljö där vi tillsammans tar ansvar skapar vi en trygg miljö för våra elever, en trygghet som sedan är grunden för inlärning. Vår målsättning är att alla våra elever ska lämna skolan med goda kunskaper och en stor tilltro till sig själv och sin egen förmåga. Vi hoppas att du vill vara med och utveckla Backluraskolan tillsammans med oss, välkommen med din ansökan! Backluraskolan, F–6 - Stockholms stad (grundskola.stockholm)   Arbetsbeskrivning I tjänsten ingår mentorskap för ca 25 elever och du kommer undervisa i förskoleklass. Du kommer att samplanera tillsammans med övriga lärare i årskursen som består av totalt två paralleller. Du kommer att samverka med fritidspersonal under skoldagen. I de dagliga arbetsuppgifterna ingår det att du planerar, genomför, utvärderar samt säkerställer en högkvalitativ undervisning som skapar sammanhang för eleverna över hela skoldagen.   Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet i samtliga teoretiska ämnen på lågstadiet. T Du har förmåga att utforma undervisningen i överensstämmelse med läroplaner, ämnesplaner och rådande kunskapskrav. Du tar ansvar för och har insikt om elevernas resultat och behov samt strukturerar och anpassar din undervisning så att en trygg och adekvat lärandemiljö skapas.  Du gör eleven delaktig i planeringen och utvecklar elevens förmåga att lära, både självständigt och tillsammans med andra. Du är trygg, stabil, har självinsikt och är en tydlig ledare i klassrummet. Du värdesätter och skapar goda förutsättningar för samarbete samt skapar goda relationer med elever, föräldrar och kollegor. Du är skicklig på att möta elevernas behov av ledning och stimulans samt extra anpassningar. Du varierar undervisningen och utgår från elevernas olika kunskapsnivåer. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Övrigt I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. Du som är nyexaminerad lärare har rätt till en mentor under ditt första år. Som lärare i Stockholms stads skolor har du möjlighet att fortsätta din professionella utveckling och göra karriär. Du kan bland annat bli handledare, utvecklingslärare, förstelärare, lektor och forskare. Läs mer på pedagogstockholm.se Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Are you interested in advancing materials for safe and reliable nuclear power using cutting-edge characterization techniques? Join our team at Chalmers to explore corrosion mechanisms in zirconium alloys at the atomic scale and contribute to the development of next-generation nuclear materials. About us  The research at the Division of Microstructure Physics focuses on experimental investigations of engineering materials using advanced characterization techniques. We mainly use electron microscopy, atom probe tomography (APT) and large scale facilities (synchrotron and neutron scattering). The research primarily deals with the relation between microstructure and properties, and how this relationship is influenced by processing and in-service degradation. Among the materials studied, steel, hard coatings, zirconium alloys and high entropy materials are central. The applications are often related to energy and sustainability. About the research project   Nuclear fuel is enclosed in cladding tubes made from zirconium alloys. To improve reactor safety and economic performance, new alloys are continuously being developed. In this project, the corrosion behaviour of a novel zirconium alloy will be investigated to improve our understanding of the underlying corrosion mechanisms and support the development of next-generation materials. Advanced characterization techniques, including electron microscopy and atom probe tomography, will be used to study corrosion processes at the atomic scale. Who we are looking for The following requirements are mandatory: To qualify as a Doctoral student, you must have a Master's degree (masterexamen) of 120 credits or a Master’s degree (magisterexamen) of 60 credits* in Physics, Chemistry, Materials Science or Mechanical Engineering. Strong written and verbal communication skills in English  Experience in materials science   *for students with an education earned outside of Sweden, a 4-year Bachelor’s degree is accepted.  The following experience will strengthen your application:  Experience in electron microscopy and atom probe tomography Interest in nuclear technology What you will do Take courses at an advanced level within the Graduate school of Materials Science or Physics ( https://www.chalmers.se/en/research/we-train-new-researchers/graduate-schools/ )  Develop your own scientific concepts and communicate the results of your research verbally and in writing  The position generally also includes teaching on Chalmers' undergraduate level or performing other duties corresponding to max. 20 percent of working hours Investigate Zr alloy samples using electron microscopy, atom probe tomography, etc. to understand degradation phenomena like corrosion  Contract terms   The Doctoral student positions are fully funded from start.  The position is a fixed-term appointment of four years, with the possibility to teach up to 20%, which extends the position up to five years.  A starting salary of 35,725 SEK per month (valid from May 1, 2026).  Doctoral studies require physical presence throughout the entire study period. A valid residence permit must be presented by the study start date; otherwise the admission may be withdrawn.  What we offer  As a Doctoral student at Chalmers, you are an employee and enjoy all employee benefits. Read more about  https://www.chalmers.se/en/about-chalmers/work-with-us/ and our https://www.chalmers.se/en/about-chalmers/work-with-us/chalmers-as-an-employer/benefits-and-conditions/ for employees.  A dynamic and inspiring working environment in the coastal city of https://www.goteborg.com/en.  Read more about Sweden’s generous parental leave, subsidized day care, free schools, healthcare etc at https://www.movetogothenburg.com/  Chalmers is dedicated to improving gender balance and actively works with equality projects, such as https://www.chalmers.se/en/about-chalmers/organisation-and-governance/equality/genie-gender-initiative-for-excellence/. We celebrate diversity and consider equality and inclusion as fundamental aspects of all our activities.  If Swedish is not your native language, Chalmers offers Swedish courses to help you settle in. Find more general information about doctoral studies at Chalmers https://www.chalmers.se/en/research/we-train-new-researchers/about-doctoral-studies/.   Application procedure  The application should be written in English and attached as PDF-files, as below. Maximum size for each file is 40 MB. Please note that the system does not support Zip files.  CV  Personal letter  A brief introduction about yourself.  A brief motivation as to why you are interested in this position.  Bachelor’s and, if available, master’s thesis together with the transcripts.  Use the button at the foot of the page to reach the application form.   A background check may be conducted as part of the application process.   Please note: The applicant is responsible for ensuring that the application is complete. Incomplete applications and applications sent by email will not be considered. Contact details to references will be requested after the interview.    We welcome your application no later than August 14.     For questions, please contact:   Mattias Thuvander  Professor  [email protected]  +46 31 772 3322   We look forward to your application!  *** Chalmers declines to consider all offers of further announcement publishing or other types of support for the recruiting process in connection with this position. ***    Chalmers University of Technology in Gothenburg conducts research and education in technology and natural sciences at a high international level. The university has 3100 employees and 10,000 students, and offers education in engineering, science, shipping and architecture. With scientific excellence as a basis, Chalmers promotes knowledge and technical solutions for a sustainable world. Through global commitment and entrepreneurship, we foster an innovative spirit, in close collaboration with wider society.    Chalmers was founded in 1829 and has the same motto today as it did then: Avancez – forward.

Om rollen och dina arbetsuppgifter Som grundskollärare arbetar du pedagogiskt och socialt utifrån verksamhetens mål och riktlinjer samt gällande styrdokument. Du är väl förtrogen med aktuell läroplan och ansvarar för det pedagogiska innehållet i undervisningen samt arbetar främjande för elevernas lärande och utveckling. Under läsåret 2026-2027 kommer lågstadiet att arbeta med årskursblandade klasser där denna tjänst kommer att ansvara för en av grupperna. Som pedagog förväntas du ha en mycket god samarbetsförmåga och ett tydligt ledarskap i klassrummet. Du bidrar även aktivt till skolans utvecklingsarbete med fokus på inkludering och att skapa en tillgänglig och trygg skolvardag för alla elever. Vi söker dig Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare för årskurs F-3. Det är meriterande om du har legitimation upp till årskurs 6. Det är även meriterande om du har tidigare erfarenhet av att arbeta och undervisa i skolan. Du har en god insikt och kunskap i skolans styrdokument och kan på ett pedagogiskt sätt tillämpa dessa i ditt dagliga arbete.  Vallkärra skola har ett pågående utvecklingsarbete inom IBIS, därför är det meriterande om du har kunskaper gällande inkluderande beteendestöd i skolan. I din yrkesroll kommunicerar du på ett tydligt sätt och säkerställer, genom att anpassa ditt tillvägagångsätt, att budskap når fram till de som berörs. Du har även en förståelse för hur elevers olika förutsättningar kan påverka hur de tar till sig kunskap. Som medarbetare tar du ansvar för dina arbetsuppgifter och planerar, organiserar och prioriterar arbetet på ett effektivt sätt. I denna rekrytering har vi valt att tillämpa löpande urval, intervjuer kommer att ske löpande medan annonsen är publicerad. Välkommen med din ansökan redan idag! Vi erbjuder dig Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa.https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/sa-ar-det-att-arbeta-med-oss/det-har-ger-vi-dig-som-medarbetare Om arbetsplatsen Miljön på Vallkärra skola inbjuder till lek och lärande såväl inomhus som utomhus. Vi värnar om elevens sociala och kunskapsmässiga utveckling i samspel med andra. Tillsammans arbetar vi utifrån en gemensam värdegrund med tydlig koppling i trivsel, samarbete, respekt, medbestämmande, arbetsglädje och kreativitet. Våra ledord på Vallkärra skola är: Trygghet Glädje Kunskaper Elevens rätt till utbildning utifrån sina förutsättningar är navet i vår verksamhet. All personal arbetar tillsammans och bidrar med sina erfarenheter och kunskap för att utveckla verksamheten till en skola där alla, elever och personal, känner att de lyckas. Under läsåret 2025-2026 har vi startat upp med utvecklingsarbete inom IBIS som är en arbetsmetod utifrån inkluderad beteendestöd i skolan. Detta utvecklingsarbete kommer att fortgå under kommande år. Du kan uppleva mer av Stångbyområdets pedagogiska arbete genom vår Instagram: @skolomradetstangby Vill du bli en av oss? På barn- och skolförvaltningen arbetar vi för att skapa likvärdighet och goda förutsättningar för att alla barn och elever inom våra förskolor, grundskolor och anpassade grundskolor ska nå sina mål. Tillsammans arbetar vi för en enhetlig och tydlig styrning av förskola och skola i en modern och effektiv organisation, med målet att möjliggöra en utbildning i världsklass. Våra ambitioner är höga och vi strävar alltid efter att skapa goda förutsättningar för utveckling och värnar om en hög kvalitet i verksamheten. För att få arbeta med barn eller elever inom förskola och skola behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastningsregistret. Polisen: Beställ utdrag ur belastningsregistret Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss?

We are looking for a Doctoral student to become part of our team at the Division of Nano and Biophysics at the Department of Physics and Astronomy. Join our innovative team and contribute to exciting research in developing materials for tomorrow's applications in medice and quantum technology in a collaborative, international and dynamic environment. We use state-of-the-art advanced instruments for understanding how to mechanisms determining the materials properties and enabling the design materials and devices. We collaborate with research groups in academia and industry to complete the chain from material fabrication, device development, structural and properties characterisation and application of the devices.  About us  Division of https://www.chalmers.se/en/departments/physics-and-astronomy/research/nano-and-biophysics/ is working at the forefront of experimental and theoretical research in the field of electron microscopy and correlation of atomic structure to properties. We combine world-class infrastructure, including the access to MC2 clean room and Chalmers materials analysis laboratory with state-of-the-art electron microscopes. The specific mission of Eva Olsson Group is to understand fundamental mechanisms that determine the properties of materials and enable the design of materials for tomorrow using advanced and state-of-the-art electron microscopy. We also develop new methods for correlating atomic structure to properties. We have a wide spread international collaboration network. From quarks to the cosmos – atoms to devices. At https://www.chalmers.se/en/departments/physics-and-astronomy/, we explore everything from the smallest scale to the largest, in order to understand, explain and improve our lives. About the research project   The focus of the project is to develop new and more efficient X-ray detectors. One important aspect is that they are flexible which is well suited for applications in medicine and diagnostics. The research will be carried out within the framework of a collaboration project with Linköping University and Uppsala University. The project is entitled " Flexible X-ray detectors based on novel high-Z covalent organic frameworks" and is funded by the Knut and Alice Wallenberg Foundation.  Who we are looking for The following requirements are mandatory: To qualify as a Doctoral student, you must have a Master's degree (masterexamen) of 120 credits or a Master’s degree (magisterexamen) of 60 credits* in physics.  Strong written and verbal communication skills in English  Course credits from one or more courses that include crystallography, diffraction and the theory of reciprocal space  *for students with an education earned outside of Sweden, a 4-year Bachelor’s degree is accepted.  The following experience will strengthen your application:  Experience in using electron microscopes Experimental experience in high resolution imaging and diffraction using transmission electron microscopes Experimental experience of using energy dispersive x-ray spectroscopy in electron microscopes Experience in speciemn preparation for transmission electron microscopy What you will do Take courses at an advanced level within the Graduate school of https://www.chalmers.se/en/research/we-train-new-researchers/graduate-schools/physics/ Develop your own scientific concepts and communicate the results of your research verbally and in writing  The position generally also includes teaching on Chalmers' undergraduate level or performing other duties corresponding to 20 percent of working hours Use and further develop techniques for advanced electron microscopy Contract terms   The Doctoral student positions are fully funded from start.  The position is a fixed-term appointment of four years, with the possibility to teach up to 20%, which extends the position up to five years.  A starting salary of 35,725 SEK per month (valid from May 1, 2026).  Doctoral studies require physical presence throughout the entire study period. A valid residence permit must be presented by the study start date; otherwise the admission may be withdrawn.  What we offer  As a Doctoral student at Chalmers, you are an employee and enjoy all employee benefits. Read more about  https://www.chalmers.se/en/about-chalmers/work-with-us/ and our https://www.chalmers.se/en/about-chalmers/work-with-us/chalmers-as-an-employer/benefits-and-conditions/ for employees.  A dynamic and inspiring working environment in the coastal city of https://www.goteborg.com/en.  Read more about Sweden’s generous parental leave, subsidized day care, free schools, healthcare etc at https://www.movetogothenburg.com/  Chalmers is dedicated to improving gender balance and actively works with equality projects, such as https://www.chalmers.se/en/about-chalmers/organisation-and-governance/equality/genie-gender-initiative-for-excellence/. We celebrate diversity and consider equality and inclusion as fundamental aspects of all our activities.  If Swedish is not your native language, Chalmers offers Swedish courses to help you settle in. Find more general information about doctoral studies at Chalmers https://www.chalmers.se/en/research/we-train-new-researchers/about-doctoral-studies/.   Application procedure  The application should be written in English and attached as PDF-files, as below. Maximum size for each file is 40 MB. Please note that the system does not support Zip files.  CV  Personal letter  A brief introduction about yourself.  A brief motivation as to why you are interested in this position.  Bachelor’s and, if available, master’s thesis together with the transcripts.  Use the button at the foot of the page to reach the application form.       A background check may be conducted as part of the application process.     Please note: The applicant is responsible for ensuring that the application is complete. Incomplete applications and applications sent by email will not be considered. Contact details to references will be requested after the interview.    We welcome your application no later than July 31, 2026 For questions, please contact:   Eva Olsson    Professor mailto:[email protected]   We look forward to your application!  *** Chalmers declines to consider all offers of further announcement publishing or other types of support for the recruiting process in connection with this position. ***

Vill du vara med och skapa en meningsfull och utvecklande fritidsverksamhet för våra elever?  Nu söker vi en engagerad och kompetent lärare i fritidshem till Åsa-skolan F-3. Rollen som lärare hos oss Som lärare i fritidshem är du med och utvecklar en trygg, stimulerande och lärorik verksamhet där elevernas hela dag står i fokus. Du arbetar både i fritidshemmet och i samverkan med skolans övriga verksamhet. Tillsammans med kollegor planerar, genomför och följer du upp undervisningen i enlighet med läroplanen. Dina arbetsuppgifter innefattar bland annat: Planera och bedriva undervisning i fritidshemmet Samverka med lärare och övrig personal under skoldagen Bidra till elevernas sociala och kunskapsmässiga utveckling Skapa en trygg och inkluderande miljö för alla elever Delta i det systematiska kvalitetsarbetet Din profil Du har lätt för att skapa relationer och samarbeta med andra. Du är flexibel, kreativ och lösningsfokuserad, och ser möjligheter även när förutsättningarna förändras. Med ett tydligt elevfokus och ett inkluderande förhållningssätt arbetar du för att alla elever ska känna sig delaktiga, utvecklas och nå sin fulla potential. Du uttrycker dig väl på svenska i tal och skrift, då det krävs i det dagliga arbetet. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.  Vi söker dig som: är legitimerad lärare i fritidshem, har behörig att undervisa i bild och musik Läs gärna mer om oss På Åsaskolan blir du en del av ett engagerat och utvecklingsinriktat arbetslag där samarbete, nytänkande och elevernas bästa står i centrum. Hos oss får du arbeta i en trygg och stimulerande miljö där dina idéer tas tillvara och där du har goda möjligheter att påverka både din egen och verksamhetens utveckling. Vi satsar aktivt på att utveckla fritidshemsverksamheten och erbjuder struktur och kontinuitet genom regelbundna driftmöten och veckovisa fritidskonferenser. Här blir du en viktig del i ett kollegialt lärande där vi tillsammans driver verksamheten framåt. Som en del av Kungsbacka kommun omfattas du också av satsningen 100 % fritidshem, där fokus ligger på kompetensutveckling och att stärka fritidshemmets kvalitet – en möjlighet för dig att växa i din profession och göra skillnad varje dag. Åsaskolan | Kungsbacka kommun Förvaltningen för Förskola & Grundskola | Kungsbacka kommun Vårt erbjudande och övrig information Vi erbjuder en tillsvidareanställning på heltid med tillsättning enligt överenskommelse. På längre sikt kommer verksamheten att flytta in i en helt nybyggd skola, Ölmevallaskolan, som planeras stå färdig om cirka två år. Observera att belastningsregister kommer att behöva uppvisas i samband med anställning. Du kan beställa ett registerutdrag, här: Skola eller förskola, e-tjänst | Polismyndigheten Bakgrundskontroller kan komma att genomföras innan anställning Vill du veta mer om hur det är att arbeta hos oss är du välkommen att kontakta oss eller läs mer på vår hemsida här: Att jobba hos oss | Kungsbacka kommun Intresserad? Kul! Välkommen med din ansökan senast 2 juli. Urval och intervjuer kan ske löpande. I din ansökan ska du endast bifoga ditt CV och tillsammans med det kommer du besvara ett antal frågor som blir en del i vår urvalsbedömning. Vill du ta del av lönestatistik för befattningen samt de kollektivavtal och anställningsförmåner som gäller i Kungsbacka kommun? Följ länk nedan: https://kungsbacka.se/foretagande-och-jobb/jobb/att-jobba-hos-oss Saknas lönestatistik för den befattning du söker kommer du att få del av den under rekryteringsprocessen. Inför rekryteringsarbetet har Kungsbacka kommun noggrant tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter eller liknande.

Föreningen Furuboda driver folkhögskola, gymnasieskola, arbetsmarknadsutbildningar, HVB, konferensverksamhet samt assistansbolag. Verksamheten bedrivs på vår huvudanläggning söder om Åhus och vid våra filialer i Kristianstad, Malmö, Lund och Karlskrona. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Till Furubodas verksamhet i Kristianstad söker vi nu en lärare som skall undervisa främst i SMF i matte svenska engelska på både grund och gymnasienivå. SMF är en studiemotiverande folkhögskolekurs som riktar sig till arbetslösa som saknar utbildning och vill få ökad motivation att återuppta studier. Den syftar till att stärka deltagarnas framtidstro, studieförmåga och möjlighet till vidare utbildning.  Som lärare på SMF arbetar du med att planera, genomföra och följa upp undervisning och aktiviteter som stärker deltagarens motivation, självförtroende och studieteknink. Undervisning inom Allmän kurs och SFI kan också bli aktuell utifrån verksamhetens behov och din kompetens. Tjänsten är på 75 % och tidsbegränsad året ut. Tillträde enligt överenskommelse. KVALIFIKATIONER Som sökande är du behörig lärare i några av ämnena och har några års erfarenhet av vuxenundervisning. Har du tidigare erfarenhet av folkhögskola är det meriterande. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Vår vision är: "Självständiga och ansvarstagande människor med full delaktighet i ett öppet och tillgängligt samhälle"

Ref: 20261537   Vi på Malmö idrottsgymnasium söker en lärare för undervisning i danska i kombination med undervisning i svenska, svenska som andraspråk eller engelska. Tjänsten är ett vikariat om 50% under höstterminen 2026. Jobba med oss och var med och bidra till Malmöbornas och samhällets framtid. Arbetsuppgifter Som lärare arbetar du för att eleverna ska utveckla sin fulla potential – både kunskapsmässigt och socialt. Du stödjer, motiverar och stimulerar varje elev till att uppfylla kunskapskraven utifrån sina förutsättningar. I ditt arbete ingår planering, undervisning och bedömning samt utvärdering och utveckling av den pedagogiska verksamheten, i enlighet med skolans styrdokument. Vi är en lärande organisation som främjar kunskapsutbyte, där du befinner dig i en miljö som genomsyras av kollegialt lärande och utveckling. Tillsammans med kollegor arbetar du för att skapa en god lär- och arbetsmiljö för såväl elever som personal. Du är även med och bidrar till kvalitets- och utvecklingsarbetet på skolan. Kvalifikationer Krav: Lärarlegitimation Behörighet att undervisa i danska på gymnasienivå Erfarenhet av undervisning/pedagogiskt arbete Vana av att använda digitala verktyg för kommunikation och pedagogik God insikt i skolans mål och styrdokument Mycket god svenska i tal och skrift Mycket god danska i tal och skrift. Meriterande: Behörighet att undervisa i svenska, svenska som andraspråk eller engelska Erfarenhet av undervisning i danska. Vi söker dig som är trygg i lärarrollen och som skapar goda förutsättningar för elevernas lärande och utveckling. Du anpassar undervisningen efter elevens och gruppens förutsättningar och förkunskaper genom ett kreativt förhållningssätt och en mycket god pedagogisk förmåga. Ditt arbetssätt präglas av god struktur och du prioriterar och organiserar uppgifter effektivt. Därtill bidrar du till goda samarbeten och du kommunicerar öppet, tydligt och lyhört med din omgivning. Du har också förståelse för hur elevers bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar lärandet, och du skapar en inkluderande lärmiljö där alla elever får möjlighet att lyckas. Om arbetsplatsen Malmö Idrottsgymnasium är placerad i Eledastadion på Stadionområdet i centrala Malmö. Här erbjuds studieförberedande ekonomiprogrammet, naturvetenskapliga programmet och samhällsvetenskapliga programmet. Utöver detta erbjuder vi även yrkesförberedande försäljning- och serviceprogrammet. Inom ramen för anpassat gymnasium erbjuder vi det nationella programmet hälsa, vård och omsorg. Vill du veta mer om oss? Besök: https://malmo.se/idrottsgymnasium Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen är en av tre skolförvaltningar i Malmö stad. Vi utvecklar och driver stadens gymnasie- och vuxenutbildning. Hos oss får unga och vuxna Malmöbor möjlighet att växa och nå sina mål genom livslångt lärande. Men vårt uppdrag sträcker sig även bortom klassrummens väggar. Vi är cirka 1900 medarbetare som tillsammans skapar möjligheter för Malmöborna att leva ett aktivt, meningsfullt liv – och få en trygg och hållbar framtid. Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här https://malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Vikariat under höstterminen 2026 Omfattning: 50% Antal tjänster: 1 Tillträde: 2026-08-10 Övrigt Som kandidat rekommenderas du att kontrollera din skräppost under ansökningstiden, för att säkerställa att du inte missar svarsmejl från Malmö stad. Enligt skollagen krävs utdrag ur polisens belastningsregister innan anställning inom gymnasieskola och anpassad gymnasieskola. Du beställer utdraget via Polisens hemsida på https://polisen.se/belastningsregistret?mtm_campaign=utdrag&mtm_kwd=post0623 Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

Do you want to develop your research and teaching in an environment where collaboration with industry and society is a natural part of the work? With us, you will collaborate with dedicated colleagues, have access to modern research infrastructure, and enjoy strong opportunities to attract external funding. You will have the space to make a real difference for your students, your research, and society at large. The subject area of Polymeric composite materials at Luleå University of Technology is now announcing a postdoctoral position. The position focuses on fundamental research on high-performance, thermo-oxidatively stable advanced fiber-reinforced polymer composites. The position focuses on fundamental research on high-performance, thermo-oxidatively stable advanced fibre-reinforced composites.   Subject description   Polymeric Composite Materials is a research area comprising the study of processes and mechanisms that influence the performance and properties of fiber reinforced composites, as well as the know-how regarding their manufacturing techniques.   Project description   The recruitment is carried out with the aim of, through fundamental materials science research on the properties of temperature-resistant candidate resins, developing a deep understanding of new temperature-resistant material combinations. This understanding will be used to establish theoretical models describing the relationship between manufacturing and performance. The ultimate goal is to enable continuous use of new materials in highly demanding environments.   Duties   The candidate will become part of a research group working on validating experimentally verified physical phenomena using relevant material models, as well as development of high-performance composites for a wide range of applications.   Qualifications   To be eligible for the position, the applicant must hold a doctoral degree, or equivalent, in composite materials, materials science and engineering, polymer science, polymer engineering, computational materials science, applied physics, mechanical engineering, physical chemistry, or related fields. A doctoral degree awarded no more than three years before the application deadline provides a useful qualification. Candidates who have been awarded a doctoral degree at an earlier date may also be considered if there are special grounds, for example, different types of statutory leave of absence.   Good proficiency in spoken and written English is required. You should be able to work in a team, take initiative, and have strong collaborative skills.   Additional qualifications include expertise in material characterization, particularly of polymers and composite materials. Competence in curing reactions of thermosetting polymers, practical composite manufacturing, thermochemical and mechanical characterization, as well as modelling of thermo-mechanical properties of composites is also meritorious, as is experience with X-ray tomography and the application of methods—including AI-assisted methods—for data analysis.   The selected candidate must comply with applicable export control legislation, as well as any customer and supplier requirements regarding security and information management. Access to certain information and technology within the assignment is restricted in accordance with applicable export control regulations and license conditions. Only individuals who can be authorized for such access under these regulations may participate in the parts of the assignment covered by these restrictions.   Further information   Full-time fixed term employment for two years with placement in Luleå. Estimated starting date is December 1, 2026.   For further information about the position, please contact Patrik Fernberg, (+46) 920 492883, mailto:[email protected]   Union representatives:   SACO-S Diana Chroneér, (+46) 920-49 2037 mailto:[email protected] OFR-S Marika Vesterberg, (+46) 920-49 1721 mailto:[email protected]   In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence.   Application   We prefer that you apply for this position by clicking on the apply button below. The application should include a CV, personal letter and copies of verified diplomas from high school and universities. Mark your application with the reference number below. Your application, including diplomas, must be written in English or Swedish.   Closing date for applications: 6 of August 2026 Reference number: 3680-2026

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss! Stockholms stad är en av Sveriges största arbetsgivare. Stockholm kommer att växa till en miljonstad till år 2030. Det ställer höga krav på oss som arbetar i Stockholms stad att bli ännu bättre. Därför behöver vi dig som vill utveckla verksamheten för stockholmarna och ett Stockholm i världsklass. Stockholms stad erbjuder spännande och utmanande arbeten med ett öppet arbetsklimat som präglas av respekt för allas lika värde. Beskrivning RSU står för Regional Särskild undervisningsgrupp och vänder sig till elever som behöver en högre lärartäthet, och mindre undervisningsgrupper. RSU -Järva består idag av tre olika grupper. Södra och Norra som har inriktningen 4-6. Sedan finns det en grupp som heter Järva 7-9 för de äldre eleverna. I dagsläget består grupperna av ca10 elever från olika skolor och med ca 5 personal per grupp med olika kompetenser. Till hösten 2026 kommer det att vara 2 grupper (4-6 och 7-9) som båda håller till i samma lokaler i Akalla Eleverna som går i en RSU-grupp (regional särskild undervisningsgrupp) är placerade där av sin hemskola under en begränsad tid. Vi söker nu en medarbetare till 4-6 gruppen som har sin verksamhet i lokaler i närheten av Akalla grundskola. Din roll Vi söker en legitimerad lärare med legitimation att undervisa i svenska, so och engelska i årskurserna 4-6.  Förutom undervisning av eleverna så ingår det i uppdraget att stötta eleverna under hela skoldagen och även vara mentor. Detta för att tillsammans med övriga pedagoger skapa så bra möjligheter för elevernas lärande och utveckling både akademiskt och socialt. Samarbetet inom arbetsgruppen är viktig och att man har lätt för att tänka om och vara flexibel. Det är viktigt att man är öppen för att prova nya sätt att undervisa och arbeta för att kunna möta elevernas behov. En förutsättning för att lyckas är att skapa bra relationer med elever och deras vårdnadshavare. Kvalifikationer Krav Utbildad lärare med med legitimation att undervisa i svenska, so och engelska i årskurserna 4-6.  Du kan uttrycka dig väl i tal och skrift på svenska. Meriterande Behörighet i flera ämnen mot de aktuella årskurserna. Tidigare arbete inom LSU, CSU, RSU eller motsvarande verksamhet. Arbetat i socioekonomiskt svaga områden. Övriga kompetenser Du är en trygg ledare i klassrummet och har erfarenhet av att möta barns olika behov. Du har lätt för att skapa relationer till elever och ser det som ett verktyg för dig att lyckas i ditt arbete. Du har en positiv elevsyn och tror på att alla barn vill lyckas med rätt förutsättningar. Du är lyhörd och flexibel och har lätt för att samarbeta med övrig personal. Du har god samarbetsförmåga och kan skapa goda relationer till vårdnadshavare och andra externa aktörer Du är van att dokumentera elevernas utveckling och har en god kommunikation i såväl tal som skrift. Du har en god digital kompetens. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet för arbete med den specifika elevgrupp som ingår i RSU. Övrigt Låt dig inspireras av vårt breda utbud av kompetensutveckling för utveckling av och stöd i undervisningen. Som lärare i Stockholms stads skolor har du även möjlighet till såväl handledning som coachning, och vi satsar på karriärtjänsterna förstelärare och lektorat. Läs mer på www.pedagogstockholm.se I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och knappt 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. Hos oss hittar du nya utmaningar utan att behöva byta arbetsgivare. Med Stockholms stad som arbetsgivare gör skickliga lärare skillnad på riktigt. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Vi undanber oss att bli kontaktade av rekryteringsföretag. Välkommen med din ansökan till oss! Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Vill du utveckla din forskning och undervisning i en miljö där samverkan med industri och samhälle är en självklarhet? Hos oss får du arbeta med engagerade kollegor, tillgång till modern forskningsinfrastruktur och goda möjligheter att attrahera extern finansiering. Du ges utrymme att göra verklig skillnad för dina studenter, din forskning och samhället i stort. Polymera kompositmaterial vid Luleå tekniska universitet utlyser nu en postdoktorstjänst. Tjänsten fokuserar på grundläggande forskning om högpresterande, termo-oxidativt stabila avancerade fiberförstärkta polymera kompositer.   Ämnesbeskrivning   Polymera kompositmaterial omfattar kunskap om processer och mekanismer som styr prestanda och egenskaper hos, samt tillverkning av, fiberarmerade kompositmaterial.   Arbetsuppgifter   Du som söker kommer att ingå i en forskargrupp som arbetar med att validera experimentellt verifierade fysikaliska fenomen med hjälp av relevanta materialmodeller, samt med utveckling av högpresterande kompositer för ett brett spektrum av tillämpningar.   Projektbeskrivning   Rekryteringen sker med syfte att, genom grundläggande materialvetenskaplig forskning kring egenskaperna hos temperaturbeständiga kandidathartser, utveckla en djupgående förståelse för nya temperaturtåliga materialkombinationer. Denna förståelse kommer att användas för att etablera teoretiska modeller som beskriver sambandet mellan tillverkning och prestanda. Slutmålet är att möjliggöra kontinuerlig användning av nya material i mycket krävande miljöer.   Kvalifikationer   Krav för att vara behörig till tjänsten är den sökande ska ha en doktorsexamen, eller motsvarande, inom kompositmaterial, materialvetenskap och teknik, polymervetenskap, polymerteknik, beräkningsmaterialvetenskap, tillämpad fysik, maskinteknik, fysikalisk kemi eller motsvarande områden. Det är meriterande om din examen är avlagd högst tre år före sista ansökningsdag för denna anställning. Om det finns särskilda skäl kan den komma ifråga som avlagt doktorsexamen tidigare, exempelvis vid olika typer av lagstadgade ledigheter. God förmåga att kommunicera i tal och skrift på engelska är ett krav. Du ska kunna arbeta i grupp, ta egna initiativ och ha god samarbetsförmåga.   Andra meriterande färdigheter är expertis inom materialkarakterisering, särskilt av polymerer och kompositmaterial. Kompetens inom härdreaktioner hos härdplaster, praktisk komposittillverkning, termokemisk och mekanisk karakterisering samt modellering av kompositers termo‑mekaniska egenskaper är också meriterande, liksom erfarenhet av röntgentomografi, samt tillämpning av metoder – inklusive AI-stödda metoder – för dataanalys.   Den som anlitas måste uppfylla de krav som följer av tillämplig exportkontrollagstiftning samt eventuella kund- och leverantörskrav avseende säkerhet och informationshantering. Tillgång till viss information och teknik inom uppdraget är begränsad enligt tillämpliga exportkontrollbestämmelser och licensvillkor. Endast personer som kan godkännas för sådan åtkomst enligt dessa regler får delta i de delar av uppdraget som omfattas av begränsningarna.   Information   För denna anställning gäller en anställningstid på heltid under två år med tjänstgöringsort i Luleå. Tänkt tillträde är 1 december, 2026.   För ytterligare upplysningar är du välkommen att kontakta Patrik Fernberg, 0920–492883, mailto:[email protected]   Fackliga företrädare:   SACO-S Diana Chroneer, 0920-49 2037 mailto:[email protected]   OFR-S Marika Vesterberg, 0920-49 1721 mailto:[email protected]   Ansökan   Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev samt CV/meritförteckning och examensbevis. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Ansökan samt examensbevis måste vara skrivna på svenska eller engelska.   Sista ansökningsdag: 6 augusti 2026 Referensnummer: 3680–2026