Ljunghaga skola är en liten F–6-skola i lantlig och rofylld miljö, där närheten till naturen genomsyrar hela verksamheten. Vi arbetar i små elevgrupper, vilket skapar en varm och familjär atmosfär och ger goda möjligheter att se varje elev och bygga trygga relationer. Skolans pedagogiska inriktning betonar kreativitet, variation och en undervisning som bygger på barnens nyfikenhet och lust till lärande. Hos oss får elever utforska, pröva och tänka själva och du som lärare får utrymme att arbeta praktiskt och fantasifullt för att stimulera elevernas upptäckarglädje. Vi arbetar med analoga metoder som grund, och digitala verktyg används sparsamt med tydligt syfte. Skolans omgivningar — skog, ängar, sjöar och gårdsmiljö — ger goda möjligheter till utomhuspedagogik och verklighetsnära undervisning. Arbetslaget har ett nära och kontinuerligt samarbete, och stor vikt läggs vid samarbetsförmåga och en vilja att bidra till helheten. Alla vuxna på skolan har ett gemensamt ansvar för att möta elevernas behov av tillhörighet, trygghet och uppskattning. Vi söker därför dig som trivs i en verksamhet där relationer, samarbete och gemensamt ansvarstagande står i centrum. Arbetsuppgifter Undervisa enligt läroplan, kursplaner och timplan Planera, genomföra och följa upp undervisning, med fokus på analoga metoder Använda skolans utomhusmiljö som en naturlig del av undervisningen Skapa struktur, arbetsro och goda relationer i klassrummet Anpassa undervisningen för grupper med blandade åldrar Vara mentor och delta i skolans gemensamma utvecklingsarbete Kvalifikationer Legitimerad lärare med behörighet för årskurs F–3 eller 4-6 (behörighet för F–6 är meriterande!) Erfarenhet av undervisning i grupper med blandade åldrar är meriterande Erfarenhet av praktiskt, varierat och elevnära arbetssätt är meriterande Förmåga att arbeta strukturerat och relationsskapande, samt i nära samarbete med kollegor och vårdnadshavare Personliga egenskaper Vi söker dig som är trygg, ansvarstagande och som har ett tydligt intresse för kreativa och analoga undervisningsmetoder. Du trivs med att arbeta i mindre skala, nära naturen, och du värdesätter ett nära samarbete i arbetslaget. Vi erbjuder Lantlig och trygg skolmiljö med små elevgrupper Möjlighet att påverka och utveckla skolans arbetssätt Engagerade kollegor och korta beslutsvägar En skola i utveckling med engagerade vårdnadshavare och tydlig pedagogisk riktning Möjlighet till del- eller heltid

Vi söker en legitimerad frisörlärare på heltid snarast eller senast från och med den 23 november 2026. Style Education ligger för närvarande i ljusa, fina lokaler på Palmfeltsvägen 5 nära Globen Shopping Center. Från årsskiftet flyttar skolan i Globen till Junohällsvägen 1e på Stora Essingen. Vi har vuxenutbildning för frisöraspirant, barberare, hår- och makeupstylist, samt nagelterapeut. I våra lokaler på Vikdalsvägen 50 i Nacka har vi vuxenutbildning för florist och frisörsaspirant samt att vår elevsalong för frisör finns här fram till årsskiftet. I vårt kollegium arbetar lärare, SYV, administratör, APL- samordnare, specialpedagog, rektorer, samt skolchef. Vi är måna om att hitta dig som är duktig och engagerad och elevfokuserad lärare inom frisör. Dessutom ska du vara professionell och empatisk i samarbete med dina kollegor. Viktiga egenskaper är att du är stresstålig och problemlösningsorienterad. Personalen på Style Education är ett nära sammansvetsat team. Vi har högt i tak, är prestigelösa och lösningsinriktade. Vi hjälper varandra och kommunicerar med våra elever med empati, engagemang och höga förväntningar. Du kommer företrädesvis att arbeta i våra lokaler i Globen (från årsskiftet på Stora Essingen). Vi tar endast emot seriösa ansökningar som innehåller ett CV samt ett personligt brev. Märk ansökan "Frisörlärare" Vi undanber oss kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter med mera. Vi tillämpar provanställning. Välkommen med din ansökan. Anne Söderström, rektor och skolchef

Just nu söker vi timvikarier till våra fina förskolor i Skogås. Tycker du om att ha roligt på jobbet, gillar att arbeta flexibelt och är intresserad av att arbeta med barn i åldrarna 1-5? Tveka inte att skicka en ansökan till oss!  Om rollen Våra förskolor ligger i Skogås och Länna i Huddinge kommun. Förskolan Blåbärsstället ligger i Länna, och är en förskola med 10 avdelningar fördelat på två hus. Förskolan Riddarborgen ligger i centrala Skogås och är en förskola med 5 avdelningar.  Som timvikarie hos oss på Pysslingen Förskolor arbetar du i barngrupper med barn i åldrarna 1-5. Behovet kan gälla både som ersättare vid kortare frånvaro med möjlighet till längre vikariat om behov uppstår. Det innebär möjlighet till ett flexibelt arbete där din tillgänglighet styr. I dina arbetsuppgifter ingår bland annat att genomföra aktiviteter både inomhus och mycket utomhus, samt avlasta ordinarie pedagoger med praktiska uppgifter. Om du anställs som timvikarie ska du med kort varsel kunna rycka in som vikarie vid frånvaro av den ordinarie personalen. Det krävs därför att du är ansvarstagande och har en stor förmåga till flexibilitet, då arbetet innebär att du snabbt ska kunna anpassa dig till nya miljöer. Du har goda kunskaper i svenska språket och ska ha lätt för att både samarbeta och arbeta självständigt i ett arbetslag, samt har förmågan att tillsammans med dina medarbetare bidra till en fungerande verksamhet. Vi söker dig som Har en gymnasieexamen eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig Har en god samarbetsförmåga Anser att varje möte är betydelsefullt Är nyfiken och medforskande Vill lära dig tillsammans med barnen Är inlyssnande och respektfull Har uppdraget och barnen i fokus Det är meriterande om du har en examen som barnskötare och/eller tidigare erfarenhet av att arbeta inom förskola. Anställningsform Tjänsten är allmän visstidsanställning med timlön. Omfattning vid behov. Tillträde enligt överenskommelse. Ansökan Låter det som ett jobb för dig? Skicka en ansökan nedan och bifoga ditt CV och personliga brev. I vår rekryteringsprocess använder vi oss av tester. Du kommer få ett separat mail skickat till dig med en länk som tar dig till testet. Vi arbetar med löpande urval, skicka gärna in din ansökan så snart som möjligt. Tillsättning kan ske innan sista ansökningsdag. Kontakt Har du frågor angående tjänsten är du varmt välkommen att kontakta: Ann Ek [email protected] Vill du läsa mer om förskolan? Blåbärsstället Riddarborgen Varmt välkommen med din ansökan!

I Ludvika är barn och ungdomar viktiga! Det visar vi genom att göra barnen och ungdomarna till navet i den kommunala organisationen. De flesta resurser riktade till barn och ungdomar har samlats under en och samma nämnd. Där finns förskola, grundskola, anpassad grundskola och även individ-och familjeomsorgen. Gemensamt för samtliga verksamheter är ett medvetet kvalitetsarbete för att ständigt utveckla och förbättra arbetet med barn och ungdomar. Arbetsplatsen Lorensbergaskolan är en dynamisk högstadieskola med ca 430 elever och en personalstyrka på ca 60 engagerade medarbetare. Vi är stolta över vår mångfald, där både personal och elever har rötter i världens alla hörn, vilket berikar vår vardag och skapar en internationell atmosfär. Som lärare hos oss ingår du i ett av våra tre årskurslag. Här möts du av hög kompetens, lång erfarenhet och en stark vilja att tillsammans skapa de bästa skolan för varje elev som går där.    Arbetsuppgifter  Som speciallärare hos oss har du en varierad och ansvarsfull vardag. Du arbetar både nära eleverna och strategiskt tillsammans med kollegor och ledning. Dina huvudsakliga uppgifter inkluderar: Undervisning: Du möter elever i både mindre grupper och i klassrummet, med fokus på att skapa tillgängliga lärmiljöer. Dokumentation & Analys: Du ansvarar för att genomföra kartläggningar och upprätta åtgärdsprogram som faktiskt gör skillnad i elevens vardag. Elevhälsa: Som en viktig del av vårt Elevhälsoteam (EHT) bidrar du med ditt pedagogiska perspektiv för att främja hälsa och lärande på hela skolan. Pedagogisk utveckling: Du är en drivande kraft i att skapa och utveckla framgångsrika lärmiljöer tillsammans med övrig personal. Samarbete: Tillsammans med ditt arbetslag ansvarar du för planering, utförande och dokumentation av elevernas lärande. Mentorskap: Du har en viktig roll som mentor, där du följer och stödjer ett antal elevers kunskapsmässiga och sociala utveckling.   Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad speciallärare med behörighet för högstadieåldern. Du har en trygg pedagogisk grund, goda kunskaper i svenska i tal och skrift samt ser ett nära samarbete med kollegor som en självklar förutsättning för att skapa de bästa förutsättningarna för våra elever. Det är meriterande om du har tidigare erfarenhet av arbete i pedagogisk verksamhet och innehar B-körkort.    Personliga egenskaper För att trivas och lyckas i rollen ser vi att du: Är en trygg ledare: Du utövar ett tydligt ledarskap i klassrummet med fokus på struktur, klara mål och synliga resultat. Är relationsskapande: Du har en genuint positiv människosyn och en naturlig förmåga att skapa förtroendefulla relationer med både elever och kollegor. Har god konflikthanteringsförmåga: Du arbetar proaktivt för att förebygga konflikter och har förmågan att lösa dem på ett konstruktivt och professionellt sätt. Är lyhörd och flexibel: Du är lyhörd för elevernas individuella behov och har förmågan att anpassa din undervisning och ditt förhållningssätt efter situationen. Är noggrann och engagerad: Du är strukturerad i ditt arbete och tycker att det är genuint roligt och stimulerande att arbeta med ungdomar i högstadieåldern.   Det här får du av oss! Förutom att arbeta med spännande frågor i en varierande vardag får du möjligheten att bli en del av en organisation som upprätthåller viktiga samhällsfunktioner för invånare i Ludvika kommun. Som anställd hos oss har du bland annat tillgång till friskvårdsförmåner, goda möjligheter till kompetensutveckling och växling av semesterdagstillägg. Läs gärna på ludvika.se under rubriken Jobba hos oss. I Ludvika kommun arbetar vi efter vår värdegrund Lagandan som består av fyra principer: Relationer, Glädje, Lärande och Driv. Den bygger på samverkan och samarbete, en vi-känsla och en vilja att fortsätta utvecklas. Det är med Lagandan som vi tar oss an vårt uppdrag och strävan mot vår vision om att vara framtidens, tillväxtens och möjligheternas kommun.   Anställningsform Anställningsform: tillsvidare Omfattning: heltid Arbetstid: dagtid Tillträde: 2027-01-07 Antal platser: 1   Övrig information I enlighet med Lag (2013:852) om registerkontroll av personer som ska arbeta med barn, krävs att den som erbjuds tjänsten kan uppvisa ett utdrag ur Polismyndighetens belastningsregister. Registerutdraget får inte vara äldre än 6 månader. Detta önskar vi att du liksom din legitimation medtar vid eventuell intervju. Har du skyddad identitet ska du inte söka jobbet här på webben, kontakta oss istället. Intervjuer sker löpande.   Upplysningar Madelene Goldmann, rektor, 0240-862 68 Anna Axelsson, bitr. rektor, 0240-864 19   Arbetstagarorganisation Sveriges Lärare nås via kommunens växel,  0240-86 000   Ansökan Välkommen med din ansökan senast den 30 november 2026. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem. Vi undanber oss alla erbjudanden om kandidatförmedling samt annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Vi bedriver forskning och utbildning inom ämnena fysik, kemiteknik, maskinteknik, matematik, teknisk design, teknisk fysik och ämnesdidaktik i matematik och naturvetenskap. Här finns unik och världsledande forskning inom centrumbildningar FSCN Research Centre och Sports Tech Research Centre. Som postdoktor i kemiteknik vid Institutionen för ingenjörsvetenskap, matematik och ämnesdidaktik (IMD) verkar du inom forskningscentret FSCN. Här finns en stark forskningsmiljö inom material- och processteknik. Vi arbetar multidisciplinärt och utvecklar kunskap och teknologi som framför allt möjliggör resurseffektiva processer, ny eller förbättrad funktionalitet hos biobaserade material och energimaterial. Vi stödjer kunskapsutvecklingen inom näringslivet både regionalt och nationellt genom nära samverkan med företag och genom att erbjuda utbildningar med stark forsknings- och näringslivsanknytning. Vi söker nu en disputerad medarbetare som vill jobba heltid (100%) med forskning inom kemisk massateknik.   Arbetsuppgifter  Forskning (90-100%) inom området kemisk massa och projektet Emission Free Pulping. Andra administrativa uppgifter (0-10%) kan ingå efter behov. Forskningsuppgiften ligger inom FSCN och är riktad mot området kemisk massa och processutveckling för nya metoder att tillverka fibrer och biprodukter med högt utbyte och utan att förbränna biomassa (Emission Free Pulping). Anställningen är placerad vid Mittuniversitetet i Sundsvall, men delar av forskningsarbetet kommer att bedrivas i samarbete med industriföretag och inom ramen för ett samarbetskonsortium. Resor kommer därför att ingå i tjänsten. Emission Free Pulping är ett 5-årigt forskningsprogram som leds av RISE och VTT (Finland) och som syftar till att avsevärt minska förbränningen av biomassa och öka produktutbytet från trä från cirka 50 % till minst 70 %. Programmet beräknas ha en budget på cirka 15 miljoner euro under fem år.   Behörighet  Den som ska anställas som postdoktor ska vara behörig enligt de krav som beskrivs i Mittuniversitetets anställningsordning. Behöriga för denna anställning är personer som disputerat inom kemiteknik, organisk kemi, träkemi, polymerkemi eller annat för projektet passande ämnesområde. Vi söker en person som har goda kunskaper inom området vedpolymerer och mer specifikt inom delignifiering av ved.   Bedömningsgrunder  Det är meriterande om den sökande har god kännedom om massa- och pappersteknik. Den sökande ska självständigt kunna utforma och genomföra experiment samt bidra i ett tvärvetenskapligt tillämpat FoU team.     Personliga egenskaper  I rollen som postdoktor hos oss bör du vara självständig och bra på att ta ansvar och egna initiativ för att driva våra projekt framåt. Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper.   Övriga bedömningsgrunder God muntlig och skriftlig kommunikationsförmåga på engelska är ett krav.   Handläggning  Anställningen bereds i enlighet med Mittuniversitetets anställningsordning.   Anställning och tillträde   Anställningen omfattar 100% under 2 år from 2027-01-15 eller enligt överenskommelse. Anställningsvillkoren regleras i avtal om tidsbegränsad anställning som postdoktor.   Anställningsort: Sundsvall     Information  Närmare upplysningar lämnas av professor Juha Fiskari, [email protected] och proprefekt och centrumledare Birgitta Engberg, [email protected]. Se även forskningscentrets FSCNs hemsida https://www.miun.se/fscn  och forskningsprojektets (Emission Free Pulping) hemsida https://www.emissionfreepulping.com/.   Ansökan  Ansökningshandlingar ska vara på svenska eller engelska. Till ansökan bifogas: Meritförteckning (CV). Max 4 sidor. Vidimerad kopia av examensbevis (doktorsexamen). Redogörelse för vetenskaplig verksamhet, fullständig publikationslista. Personligt brev. Beskriv dina visioner och mål för tjänsten i relation till dina meriter och intressen. Max 1 sida. Eventuella övriga handlingar som sökanden åberopar.   Välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem senast 2026-11-20   Mittuniversitetet, med campus både i Sundsvall och Östersund, är ett lärosäte med närhet till studenter, kollegor och det omgivande samhället. Samtidigt befinner vi oss intill hav, skog och fjäll vilket skapar förutsättningar för en fantastisk livskvalitet. Här skapas ny kunskap genom internationellt framgångsrik forskning och utbildningar som bidrar till samhällsutvecklingen. På så sätt medverkar vi till en hållbar framtid och en bättre värld. Som anställd vid Mittuniversitetet ska du kunna förena arbete med fritid och ha en bra balans i livet. Vi erbjuder bland annat flexibla arbetstider, stöd för friskvårdsaktiviteter, löneutfyllnad vid föräldraledighet och sjukdom. Du får också generöst med semesterdagar. Mittuniversitetet arbetar aktivt för lika villkor och strävar efter att ta tillvara de kvaliteter som mångfald och jämställdhet ger verksamheten. Lönesättning sker i enlighet med de centrala löneavtalen RALS/RALS-T. Dina personuppgifter behandlas och sparas enligt dataskyddsförordningen. Vi tar gärna emot frågor från dig som är intresserad av att jobba hos oss men tackar nej till dig som säljer annonser och rekryteringstjänster.

Vill du utveckla din forskning och undervisning i en miljö där samverkan med industri och samhälle är en självklarhet? Hos oss får du arbeta med engagerade kollegor, tillgång till modern forskningsinfrastruktur och goda möjligheter att attrahera extern finansiering. Du ges utrymme att göra verklig skillnad för dina studenter, din forskning och samhället i stort. Luleå tekniska universitet är det ledande europeiska universitetet inom gruvbrytning och metallurgi. Universitetet erbjuder en unik möjlighet att utveckla, heltäckande forskningsfärdigheter genom hela gruvkedjan - från prospektering, gruvdrift, bearbetning och metallproduktion, till återhämtning efter avslutad gruvverksamhet. Vi söker nu en universitetslektor för att förstärka vårt team inom säker gruvproduktion.     Ämnesbeskrivning   Gruv- och berganläggningsteknik omfattar gruvteknik, bergteknik och bergmekanik, inkluderande bergmassans egenskaper, tunnelbyggnadsteknik, utformning och dimensionering av gruvor och berganläggningar samt planerings- och produktionsprocesser kopplade till både gruvbrytning och infrastrukturutbyggnad.     Arbetsuppgifter   Biträdande universitetslektorer ska bedriva forskning, forskningshandledning och vara involverad i undervisningsaktiviteter inom relevanta områden av forskningsämnet. Särskild tonvikt ligger på tillämpad forskning inom vårt ämne, så goda relationer med svenska och internationella gruv- och mineralindustrier är viktiga. Biträdande universitetslektorer förväntas också bidra till universitetets utveckling, det vill säga bidra till att erhålla externa medel till ämnet, att kommunicera forskningsresultat via akademiska publikationer samt att delta i lednings- och administrativa uppgifter.     Behörighet   För att uppfylla kraven för att anställas som biträdande universitetslektor ska den sökande ha avlagt doktorsexamen, eller ha en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen I första hand bör den komma i fråga för anställning som har avlagt doktorsexamen högst fem år före ansökningstidens utgång. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter.     Bedömningsgrunder   För befattningen tillämpas följande bedömningsgrunder: vetenskaplig skicklighet övriga bedömningsgrunder Övriga bedömningsgrunder (i rangordning): Doktorsexamen i bergteknik, gruv- eller anläggningsteknik med inriktning bergteknik eller liknande Forsknings­erfarenhet inom området gruvseismologi Erfarenhet av att arbeta med stora datamängder, helst med AI Erfarenhet av internationellt forskningssamarbete Förmåga att kommunicera forsknings- och utvecklingsarbete Flytande i muntlig och skriftlig engelska samt kunskaper i svenska är meriterande Anställningstid   För denna anställning gäller en anställningstid om fyra år. Placeringsort är Luleå     Prövning till universitetslektor   Syftet med anställningen är att läraren ska ges möjlighet att utveckla sin självständighet som forskare och meritera sig såväl vetenskapligt som pedagogiskt för att uppfylla kraven på behörighet för en anställning som universitetslektor.     En biträdande universitetslektor ska efter ansökan befordras till universitetslektor och en anställning tillsvidare om han/hon har behörighet för en anställning som lektor, och vid en prövning bedöms lämplig för en sådan anställning enligt nedan angivna bedömningsgrunder.     Vid prövning krävs att den biträdande lektorn genomgått högskolepedagogisk utbildning motsvarande 7,5 hp alternativt på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper.     Under anställningstiden ska den biträdande lektorn dessutom självständigt, i avsevärd omfattning och med hög kvalitet, bidragit till universitetets forskning samt visat god pedagogisk skicklighet.     Information   För ytterligare upplysningar är du välkommen att kontakta: Professor tillika ämnesföreträdare Daniel Johansson, mailto:[email protected], 0920-49 2361     För varje tjänst anges ett preliminärt https://www.ltu.se/om-universitetet/arbeta-hos-oss/att-soka-en-anstallning#h-Informationomlonetransparens som baseras på befattningens krav, ansvar och marknadsläge.     https://www.ltu.se/om-universitetet/arbeta-hos-oss/att-soka-en-anstallning#h-Fackligakontaktpersoner     Ansökan   Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar de ansökningshandlingar som efterfrågas, bland annat examensbevis (vidimerade och översatta till svenska eller engelska), pedagogisk egenreflektion och publikationer, etc. Följ länken https://www.ltu.se/download/18.4857b8d018b84b04208893d/1698827835983/INSTRUKTIONER%20F%C3%96R%20S%C3%96KANDE%20SVe.pdf för kompletta instruktioner. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Skriv gärna din ansökan på engelska eftersom vi kanske använder engelsktalande sakkunniga.     Sista ansökningsdag: 18 november, 2026   Referensnummer: 5305-2026

Kunskapsskolan Nacka söker 1 st lärare i idrott och engelska Kunskapsskolan Nacka växer och från och med hösten 2025 är vi en F-9 skola. Vill du vara med och utveckla vår nya skola? Då har vi jobbet för dig! Vi söker en legitimerad lärare för högstadiet i idrott och engelska. Tjänsten är ett föräldravikariat med möjlighet till förlängning På Kunskapsskolan har vi en pedagogik som är personligt utformad och utgår från varje individ. Genom vårt arbetssätt skapar vi nära relationer mellan medarbetare och elev, vilket ger förutsättningar för att varje elev ska nå längre än de själva tror är möjligt. I en miljö där eleven får vara sig själv och får rätt stöd och utmaningar skapar vi en skola där både elever och medarbetare trivs och utvecklas. Som medarbetare på Kunskapsskolan är du aldrig ensam med utmaningar och frågeställningar. Vi hjälps åt att planera arbetet i arbetslag och i ämneslag. Öppenheten mellan medarbetare är stor och vi har ett gemensamt ansvar för att alla elever ska lyckas. Kunskapsskolan Nacka är en grundskola för årskurs F-9 och har idag cirka 330 elever. Skolan startade 2001 har nöjda medarbetare, elever och vårdnadshavare. Skolan ligger i Finntorp i Nacka nära Sickla och Nacka Forum med goda kommunikationer både från Slussen och Värmdö. Meriterande kvalifikationer Vi ser gärna att du har några års erfarenhet av undervisning och mentorskap . Vi vill att du har lätt för att samarbeta med kollegor, elever och vårdnadshavare samt är lösningsfokuserad och strukturerad. Vi sätter stort värde vid ditt engagemang, din pedagogiska kompetens och din förmåga att bygga relationer. Vi vill att du ska vara en stabil och trygg person som kan skapa förtroende hos eleverna och har ett intresse av undervisning i vår pedagogiska modell. Tjänstens utformning Tjänsten är en visstidstjänst med möjlighet till förlängning på 100% med start VT-27. Rekryteringsprocessen Ansökan sker via länken nedan senast den 20 november 2026. Urval sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. För att arbeta i skola krävs utdrag ur belastningsregistret. Blankett finns på Rikspolisstyrelsens webbplats. Vid frågor kontakta rektor Sara Hillefors på sms på 0733-688235. Är du rätt person för det här jobbet? Skicka då genast en film till rektor Sara och berätta om varför just du är rätt person för det här jobbet. Läs mer om oss på kunskapsskolan.nacka på instagram

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor. Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet. Kravprofil Gruppen för kärnstruktur vid Avdelningen för partikel- och kärnfysik vid Lunds universitet söker en skicklig och motiverad doktorand att arbeta med att tillämpa moderna detektorer som används i studier av kärnstruktur för miljöövervakning och beredskap vid olyckor. Avdelningen för partikel- och kärnfysik, som har cirka 50 anställda, bedriver ett brett spektrum av forskning inom både teoretisk och experimentell partikel- och tungjonsfysik samt experimentell kärnfysik. Gruppen för kärnstruktur är aktiv i flera internationella samarbeten där man utnyttjar storskaliga acceleratoranläggningar världen över. Med denna tjänst vill vi dock stärka lokala samarbeten med gruppen för Biosfärisk och antropogen radioaktivitet. Att vara doktorand Som doktorand är du både antagen som student och anställd vid Lunds universitet. Som forskarstuderande tränas du i ett vetenskapligt förhållningssätt. Det kan kort beskrivas som att du får övning i att tänka kritiskt och analytiskt, att du får lösa problem självständigt med hjälp av rätt metodval och du får en forskningsetisk medvetenhet. Dessutom ges möjlighet för dig som doktorand att arbeta med projekt, att utveckla dina ledaregenskaper och din pedagogiska förmåga. Under hela din studietid guidas du av handledare. Forskarstudierna avslutas med en avhandling och doktorsexamen. Mer information om att vara doktorand vid Naturvetenskapliga fakulteten  Ämnes- och projektbeskrivning I projektet "From Lundium to L.U.N.D.I.U.M." (Strålsäkerhetsmyndigheten) kommer olika moderna komponenter från Lundiumsönderfallsstationen för studier av supertunga grundämnen att återbrukas till L.U.N.D.I.U.M.: Lund University Next-generation Device for Identification of Unknown radioactive sources and environmental Monitoring. L.U.N.D.I.U.M. kommer att ha världsledande förmåga förmåga att separera alfapartiklar, betapartiklar och gammastrålning tack vare detektorernas höga granularitet och moderna datainsamlingssystem för multikoinsidenser. Forskningsmiljön är tvärvetenskaplig inom såväl kunskap som praktisk verksamhet, med fokus på dataanalys och simuleringar av komplexa datamängder för användning inom strålskydd och beredskap inom disciplinerna fysik, arbetsmiljö, medicinsk strålningsfysik och miljöövervakning. Vi rekryterar nu en doktorand som ska integreras i forskningsgruppen och leda L.U.N.D.I.U.M. utveckling från konceptualisering och optimering via Monte Carlo-simuleringar i Geant4 till förverkligande av mätstationen.  Doktoranden kommer under specifika perioder av sin forskarutbildning att samarbeta med gruppen för Biosfärisk och Antropogen Radioaktivitet vad gäller provinsamling och provberedning. Arbetsuppgifter Du kommer framför allt att ägna dig åt din forskarutbildning, vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser, seminarier och konferenser. Doktorandprojektet syftar till att möta behovet av att expandera det svenska nätverket för miljöövervakning och beredskap genom utveckling och användning av en ny anläggning för kärnteknisk kärntekniska undersökningar. Uppgifterna omfattar: Optimera geometrin och elementen hos den nya mätstationen via Monte Carlo-simuleringar genom att tillämpa befintliga av befintliga toppmoderna detektorkomponenter för mätning av olika typer av miljöfilter och elektropläterade prover. Genomföra och samordna den mekaniska konstruktionen av mätstationen samt utveckla dess datainsamlingssystem och ramverk för dataanalys. Validering av mätningarna med simulerade kontamineringsprover som tillhandahålls av International Atomic Energy Agency (IAEA) för årliga kompetensprov. Utveckla metoder, i nära samarbete med gruppen för Biosfärisk och Antropogen Radioaktivitet, för att analysera radioaktiva aerosoler från miljöprover. Under olika skeden av projektet förutses ett nära samarbete med forskare vid Jyväskylä universitet i Finland, som ansvarar för en jämförbar mätstation. Forskningsprojekten kommer att rapporteras i form av artiklar som skickas in för publicering i vetenskapliga tidskrifter, rapporter till finansiären samt konferensbidrag. I arbetsuppgifterna ingår medverkan i undervisning och annat institutionsarbete (dock max 20 % av arbetstiden). Kvalifikationer För att kunna antas och anställas som doktorand behöver du uppfylla kraven nedan. Särskild behörighet En person uppfyller de särskilda behörighetskraven för utbildning på forskarnivå i fysik om personen: har minst 45 högskolepoäng på avancerad nivå i fysik eller teknisk fysik eller ett närliggande ämnesområde, eller har en examen på avancerad nivå (masterexamen) i fysik eller teknisk fysik eller ett närliggande ämnesområde. De särskilda behörighetskraven kan även ha uppnåtts genom annan likvärdig utbildning, vilket prövas i varje enskilt fall. Slutligen måste studenten bedömas ha förutsättningar att tillgodogöra sig utbildningen och att kunna slutföra utbildningen. Övriga krav För att tillgodogöra sig den aktuella forskarutbildningen krävs även: genomgångna kurser som till minst 60 högskolepoäng har direkt relevans för doktorandens utbildning på forskarnivå god förmåga till självständigt arbete och förmåga att formulera och angripa vetenskapliga problem god förmåga till skriftlig och muntlig kommunikation god samarbetsförmåga mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift intresse för tvärvetenskapligt arbete För annonsen i sin helhet vänligen se: https://lu.varbi.com/what:job/jobID:972103/

Välkommen till Linnéuniversitetet! Här möter du 2 200 medarbetare och 40 000 studenter som tillsammans följer visionen att sätta kunskap i rörelse för en hållbar samhällsutveckling. Hos oss bedrivs forskning och utbildning med blicken mot framtiden. Vår närhet till näringsliv, både lokalt och globalt, ger oss lång räckvidd och möjlighet till förändring som skapar avtryck. Allt som behövs är en plats där idéer får utrymme att mötas och växa. Det är det vi skapat – och du är inbjuden.Change starts here! Fakulteten för teknik har en bred verksamhet som spänner över nio olika institutioner genom vilka Linnéuniversitetet tillhandahåller utbildning och bedriver forskning. Utbildningarna inom teknik omfattar allt från korta utbildningar på några få veckor eller månader till femåriga civilingenjörsutbildningar. Forskningen svarar upp mot samhällets behov inom flera breda fält – både på kort och lång sikt – med grundläggande forskning och tillämpad forskning i samverkan med samhällets aktörer.   Anställningens bakgrund Linnéuniversitetet utlyser en tvåårig postdoktorstjänst inom byggteknik med inriktning mot klimatförändringarnas konsekvenser av träbaserade byggprodukter och byggnader. Vi söker en motiverad forskare med förmåga att bedriva forskning av hög kvalitet och publicera i ledande vetenskapliga tidskrifter inom livscykelbaserad miljöprestanda för byggnader. Tjänsten ger möjlighet att bidra till forskning som behandlar centrala vetenskapliga och metodologiska frågor kring träbaserat byggandes roll i klimatomställningen. Postdoktorstjänsten ingår i det Formas-finansierade forskningsprojektet Climate Change Implications of Wood-Based Construction Products and Buildings, som bedrivs vid Institutionen för byggteknik samt Institutionen för skogs- och träteknik. Projektet genomförs i samverkan med forskningspartners vid Chalmers tekniska högskola och Skogsforskningsinstitutet (Skogforsk). Genom dessa samarbeten syftar projektet till att stärka den vetenskapliga kunskapsbasen för klimatpolitik, regelutveckling, offentlig upphandling och fysisk planering samt bidra till ett långsiktigt hållbart nyttjande av Sveriges skogsresurser. Tjänsten är även kopplad till och stöds av den KK-finansierade forskningsprofilen Competitive Timber Structures och Linnaeus University Centre for Competitive Timber Structures (LnuC TiSt) inom Fakulteten för teknik. Initiativen bidrar till byggsektorns gröna omställning genom att utveckla innovation och hållbarhet inom träbaserade bygglösningar. Ett nära samarbete med näringslivet är centralt för att säkerställa relevanta och praktiskt användbara forskningsresultat.     Ämnesområde för anställningen: Postdoktor inom byggteknik Placeringsort: Växjö. Eftersom Linnéuniversitetet finns i både Växjö och Kalmar kan resor mellan orterna förekomma. Anställningens omfattning och längd: Heltidsanställning i högst två år. Tillträde: 1 januari 2027 eller enligt överenskommelse.     Arbetsbeskrivning Postdoktorn kommer att ingå i ett tvärvetenskapligt forskarteam med huvudsakligt fokus på en systematisk och beslutsrelevant syntes av befintlig forskning om klimatpåverkan från träbaserade byggprodukter och byggnader. Postdoktorn ansvarar för att sammanställa befintliga forskningsresultat och metoder för att bedöma klimatpåverkan genom hela värdekedjan för träbaserat byggande. Detta omfattar skogsskötsel, uttag av råvara, primär och sekundär förädling, byggnation, byggnaders användningsfas, hantering av biprodukter samt processer vid slutet av livscykeln. Syntesen ska identifiera överensstämmelser och motsägelser i befintliga forskningsresultat. Särskilt fokus ska läggas på att identifiera parametrar, antaganden, systemgränser och metodval som bidrar till skillnader och osäkerheter i bedömningar av klimatpåverkan. Forskningen ska även undersöka hur metodologiska skillnader påverkar resultatens robusthet och jämförbarhet samt det vetenskapliga underlaget för beslutsfattare, myndigheter, näringsliv och andra aktörer. Det övergripande målet är att bidra till en mer transparent, konsekvent och vetenskapligt robust grund för bedömning av klimatpåverkan från träbaserade byggprodukter och byggnader. Postdoktorn förväntas aktivt delta i institutionernas akademiska miljöer och forskningsnätverk, samarbeta med projektpartners, medverka i nationella expertworkshoppar och projektaktiviteter samt sprida forskningsresultat genom vetenskapliga publikationer av hög kvalitet.     Behörighetskrav För anställningen krävs doktorsexamen inom byggteknik, träteknik eller närliggande område, alternativt en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen i dessa ämnen. Examen ska ha avlagts högst tre år före sista ansökningsdag. Examen ska vara avlagd senast vid tidpunkten då anställningsbeslutet fattas. Den sökande ska ha erfarenhet av systematiska litteraturöversikter från doktorandstudierna samt erfarenhet av att tillämpa metoder och verktyg för materialflödesanalys, koldioxidavtryck och livscykelanalys (LCA) för att utvärdera användningen av trä i byggsystem och dess klimatnytta. God förståelse för produktion av trämaterial och dess användning i byggsystem samt för byggmaterialens och byggsystemens miljöpåverkan är ett krav. Den sökande får inte tidigare ha varit anställd som postdoktor vid Linnéuniversitetet i mer än ett år inom samma eller närliggande ämnesområde.   Bedömningsgrunder Dokumenterad forskningserfarenhet inom byggteknik, särskilt med inriktning mot byggnaders miljöprestanda, är meriterande. Den sökande ska kunna visa förmåga att bedriva forskning inom det aktuella området. Eftersom forskningen bedrivs i projekt tillsammans med akademiska och industriella partners är god samarbets- och kommunikationsförmåga viktig. Goda kunskaper i engelska, både muntligt och skriftligt, krävs. Kunskaper i svenska är meriterande. Ytterligare meriter är erfarenhet av forskningssamarbete med universitet, forskningsinstitut eller näringsliv samt undervisningserfarenhet inom byggteknik. Vid den samlade bedömningen kommer särskild vikt att läggas vid den sökandes vetenskapliga meriter och potential att utvecklas till en framgångsrik självständig forskare.   Välkommen med din ansökan senast den 15 november, 2026.    För att läsa den fullständiga annonsen hänvisar vi till Linnéuniversitetets hemsida: https://lnu.se/mot-linneuniversitetet/jobba-hos-oss/lediga-jobb/?rmpage=job&rmjob=9318&rmlang=SE

På Kulturama Grundskola i Hammarby Sjöstad går idag totalt cirka 630 elever i årskurs 4 till 9. Här finns inriktningarna Musikal, Musik & Sång och Bild & Form. Vi erbjuder våra elever undervisning av hög kvalitet i läroplanens teoretiska ämnen samt i våra profilämnen. Undervisningen förenar att eleven utvecklar sin konstnärliga uttrycksförmåga i profilämnena samt stärker sin självkänsla med ett tydligt kunskapsfokus.   Vår vision är en skola som bygger på glädje och som ger elever en trygg och bra skolgång där individen är i fokus.   Skolan tillhör Medborgarskolan Stockholm. Vi söker nu en behörig lärare i matematik och NO för åk 7-9. VI ERBJUDER   Vår skola erbjuder dig en arbetsplats med härliga och kreativa kollegor som stöttar varandra en god stämning och en gemenskap där vi alla brinner för eleverna. Vi drivs av utveckling, har höga förväntningar, ser kraften i varje individ och vi tror på att vi når längre tillsammans. Hos oss erbjuds en roll med stort ansvar i en professionell, kreativ och utvecklingsorienterad miljö. OM TJÄNSTEN   Tjänsten innefattar undervisning i matematik och NO i åk 7-9 samt mentorskap.   Du ansvarar för att på ett professionellt sätt planera, genomföra och utvärdera undervisning utifrån gällande styrdokument. Arbetet sker både självständigt och i nära samarbete med kollegor och arbetslag.   Du anpassar undervisningen efter elevernas behov och använder dig av varierade arbetssätt som skapar engagemang och delaktighet.   Du kommer ingå i ett arbetslag där verksamheten planeras, genomförs, utvärderas och utvecklas i ett kollegialt lärande. KVALIFIKATIONER   Du har lärarlegitimation med behörighet för undervisning i åk 7–9 i både matematik och NO. Erfarenhet av undervisning på högstadiet är meriterande. Du är väl insatt i Lgr22 och andra relevanta styrdokument samt har god förståelse för bedömning och betygssättning.   Vi söker dig som är trygg, kunnig och pedagogisk, med ett starkt engagemang för elevernas lärande, utveckling och måluppfyllelse. Du tar initiativ och har förmåga att anpassa undervisningen utifrån elevers olika behov och förutsättningar, samt arbeta strukturerat för att skapa studiero och tydliga lärandemål.   Du är flexibel, strukturerad och tydlig, och har god förmåga att samarbeta och bidra till skolans utveckling tillsammans med kollegor. Du bygger förtroendefulla relationer med både elever och vårdnadshavare och kommunicerar professionellt i olika sammanhang.   Det är meriterande om du har vana av digitala verktyg och lärplattformar, kunskaper om och erfarenhet av att använda AI som stöd i undervisning, planering, differentiering eller bedömning, samt en medvetenhet kring AI ur ett pedagogiskt och etiskt perspektiv. ANSÖKAN   Tjänsten är en tillsvidareanställning med start 7 januari 2027. Omfattning är 100 %.   Sista ansökningsdag är den 15 november, men du är välkommen med din ansökan redan idag då vi arbetar löpande med urval och intervjuer. Har du frågor om tjänsten är du välkommen att kontakta rekryterande chef, Francesca Mirandola (bitr. rektor) via [email protected]. För att arbeta i skolan krävs utdrag ur belastningsregistret. Beställning av registerutdrag görs via Polisens webbplats.   OBS!  På grund av GDPR kan vi inte ta emot ansökningar via e-post. Ansökan görs via vårt rekryteringssystem.   Vi undanber oss kontakt från säljare av rekryteringstjänster. Medborgarskolan finns över hela landet och våra kurser och kulturaktiviteter engagerar varje år närmare en miljon deltagare. Vår verksamhet är öppen för alla. Vår ambition är att stimulera till kunskapssökande, eget skapande och samhällsengagemang. Vi förenar trivsamma lärandeformer med höga krav på kvalitet och kompetens.     Medborgarskolan Stockholmsregionen är en ideell förening som förutom traditionell folkbildning även bedriver förskola, grundskolor, gymnasier, eftergymnasiala utbildningar, yrkesutbildningar (YH-utbildning och KU-utbildning) samt företagsutbildningar.     Läs mer om Medborgarskolan Stockholms verksamheter på http://www.medborgarskolan.se/stockholm     Kulturama har funnits i 40 år och våra estetiska utbildningar omfattar allt från grundskola till yrkesutbildning. Vi finns i Kulturamahuset i Hammarby Sjöstad, Hagagatan och Sundbyberg. Vår huvudman är Medborgarskolan Stockholmsregionen som är en ideell organisation.