Vill du utbilda framtidens yrkesproffs? Skärgårdsgymnasiet i Åkersberga söker en engagerad yrkeslärare inom frisör. En av våra lärare ska vara studieledig och vi behöver därför ytterligare en frisörlärare. Hos oss får du arbeta nära eleverna och kombinera praktiskt yrkeskunnande med pedagogik. Du blir en viktig del av elevernas väg mot yrkeslivet och får möjlighet att omsätta dina erfarenheter från branschen i undervisningen. Vi söker dig som är trygg i ditt yrkeskunnande, gillar att handleda unga och vill skapa en utbildning som känns relevant, praktisk och verklighetsnära. Du ska ha lätt för att samarbeta och strukturera ditt arbete. Det är meriterande om du har en yrkeslärarexamen. Om du saknar examen ser vi gärna att du parallellt med jobbet läser in en. Har du erfarenhet från frisörbranschen – och vill dela med dig av den? Då vill vi gärna träffa dig! Välkommen till Skärgårdsgymnasiet i Åkersberga – där yrkeskunnande blir framtid.
Omniglot söker nu en modersmålslärare i turkiska på ⁓88% med start omgående. Denna tjänst är ett vikariat fram till januari 2027 med möjlighet till förlängning. Som modersmålslärare undervisar du barn och ungdomar i ditt modersmål på olika grundskolor i hela Stockholms län. Detta är alltså en ambulerande tjänst, vilket innebär mycket pendlande och kräver därför flexibilitet. Reseersättning utgår ej. För denna tjänst behöver du vara tillgänglig alla morgnar och eftermiddagar i veckan. Dina arbetsuppgifter är: - planering och genomförande av modersmålslektioner; - när- och frånvarohantering av dina elever; - mejlkontakt med vårdnadshavare; - betygsättning och omdöme; - rapportering av dina arbetstimmar och tät kontakt med Omniglots centrala enhet; - deltagande i kompetensutveckling tillsammans med övriga lärarkollegor. Din profil För att bli anställd måste du uppvisa ett utdrag ur belastningsregistret som är mindre än ett år gammalt. Beställ digitalt här: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/ Vi söker dig som: - Bor i Stockholms län; - Har turkiska som modersmål; - Talar och skriver svenska obehindrat; - Har god datorvana; - Är lyhörd för elevens behov och intresse; - Är flexibel och trivs med att samarbeta med både kollegor, vårdnadshavare och personal på skolorna. Undervisningserfarenhet är meriterande. Vi tar emot ansökningar endast genom denna plattform och intervjuer sker löpande. Om oss Omniglot – En del av Tellusskolan AB Omniglot är en del av Tellusskolan AB och levererar språktjänster på entreprenad. Vi har idag drygt 70 språk och våra lärare arbetar på 130 olika skolor i Stockholmsområdet samt i andra delar av landet. Vi erbjuder även studiehandledning, fjärrundervisning och tolktjänster. Tellusgruppen är en långsiktig ägare av välskötta bolag inom sektorerna för utbildning och för barnomsorg. Koncernen är för närvarande huvudman för 25 förskolor, sju grundskolor och tillhandahåller även barnpassning och läxhjälp.
Vittraskolorna, ett av Sveriges ledande friskoleföretag med 24 för- och grundskolor runt om i landet. Tillsammans ansvarar vi för cirka 8000 barn och elever och har cirka 1000 medarbetare. Vi startade vår första skola 1993 och ingår sedan 2008 i AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Vittra är en samhällsengagerad för- och grundskola där barn och elever lär sig om sig själva och världen. Hos oss formas medvetna barn och elever som får rätt verktyg och kunskap för att skapa ett bättre och mer hållbart samhälle. Det gör vi med vår unika pedagogiska riktning som baseras på tre delar: medvetet lärande, modig kultur och tydlig struktur. Vill du ha en mångsidig roll där du får kombinera klassrumsundervisning, riktat stöd och läsfrämjande arbete? Är du legitimerad lärare med passion för både SO-ämnen och elevernas individuella utveckling? Då har vi en fantastisk möjlighet för dig på vår skola! Hos oss blir du en del av en trygg och drivande skolkultur som präglas av stark gemenskap, höga förväntningar och en tro på varje individs potential. Ditt uppdrag Tjänsten är ett vikariat på heltid (100 %) fram till jullovet med tillträde enligt överenskommelse. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter innefattar: Undervisning: Du ansvarar för undervisningen i SO för elever i årskurs 5. Genom varierad undervisning och engagerande arbetssätt skapar du djup förståelse och väcker nyfikenhet för omvärlden. Specialundervisning: Du arbetar med specialundervisning och riktat stöd för elever i årskurs 5–6. Du anpassar undervisningen, stöttar enskilda elever eller mindre grupper och hjälper dem att nå sina mål. Skolbiblioteksbiträde: Du är med och driver verksamheten i vårt skolbibliotek. Här inspirerar du till läslust, hjälper elever att hitta rätt litteratur och skapar en trygg, stimulerande miljö för kunskapssökande och läsning. Planering & Bedömning: Du ansvarar för att planera, genomföra och bedöma undervisningen utifrån läroplanen samt dokumentera elevernas utveckling i våra lärplattformar. Din profil Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i SO för årskurs 4–6. Tydlig ledare: Du har ett tryggt och tydligt ledarskap som skapar struktur, trygghet och arbetsro i alla sammanhang. Flexibel och lyhörd: Du trivs med en varierande vardag där du skiftar mellan klassrumsundervisning, specialpedagogiskt stöd och biblioteksarbete. Relationsbyggare: Du möter barn och ungdomar med värme, respekt och genuint intresse, och har lätt för att samverka med kollegor, elever och vårdnadshavare. Pedagogisk skicklighet: Du har förmågan att anpassa din undervisning så att den både utmanar och stöttar eleverna utifrån deras enskilda förutsättningar. Vi erbjuder Vår skola är en trygg och inspirerande arbetsplats centralt belägen med goda kommunikationer. Vi arbetar utifrån en helhetssyn på elevens utveckling – både kunskapsmässigt och personligt. Som en del av vårt team får du: Ett spännande och varierat vikariat med stor möjlighet att göra skillnad för våra elever. Ett starkt kollegialt stöd och ett nära samarbete med elevhälsan och övriga lärare i årskurs 5–6. Anställning och rekryteringsprocess Anställningsform: Tidsbegränsad anställning/Vikariat (100 %) fram till jullovet (höstterminen). Tillträde: Enligt överenskommelse / Snarast. Vår rekryteringsprocess sker i två steg: Första steget: En digital intervju. Andra steget: Träff på plats på skolan där du får möta biträdande rektor/rektor och blivande kollegor. Urval sker löpande, så tveka inte att skicka in din ansökan redan idag! Kontakt: Vid frågor om tjänsten är du varmt välkommen att kontakta Rektor Kenny Kvarnström på [email protected]
Misa ingår i WiljaGruppen som ägs av den allmännyttiga Stiftelsen Includia. Vår vision är att med rätt stöd kan alla som vill delta i arbetslivet. Vi erbjuder individuellt stöd till arbete och studier, och genom vår verksamhet gör vi skillnad för både individ och samhälle. Vi strävar efter att vara kunskapsledande inom arbetslivsinriktat stöd genom satsningar på forskning, kunskapsspridning och kompetensutveckling för våra medarbetare. På Misa AMT blir du en del av ett team med 5 engagerade medarbetare som arbetar med olika arbetsmarknadsinsatser. Vi finns på olika platser, vilket ger dig stor frihet och möjlighet att arbeta självständigt, samtidigt som vi håller nära kontakt och samarbetar digitalt. Din arbetsplats är på Misa AMT, Sollentuna. Om tjänsten I rollen stöttar och vägleder du personer mot arbete eller praktik. Du kartlägger individens resurser och förmågor, skapar kontakter med arbetsgivare och hittar lämpliga praktik- och arbetsplatser. Genom ett nära samarbete med deltagare, arbetsgivare och beställare bidrar du till att skapa hållbara vägar in i arbetslivet. Arbetsuppgifter Planera och genomföra workshops inom arbetsmarknadskunskap och jobbsökande. Kartlägga deltagarnas kompetenser, behov och mål. Coacha och stötta deltagare mot arbete eller praktik. Söka praktikplatser samt skapa och utveckla kontakter med arbetsgivare. Dokumentera och följa upp deltagarnas insatser och resultat i relevanta rapporteringssystem. Kompetenskrav Högskoleutbildning, helst inom SYV eller beteendevetenskap. Meriterande Erfarenhet av att arbeta med deltagare inom arbetsmarknadstjänster. Tidigare erfarenhet av matchningstjänster, exempelvis Stöd och matchning eller Rusta och matcha, alternativt arbete som jobbcoach, arbetskonsulent eller i en liknande roll. Erfarenhet av att arbeta med personer som har funktionsnedsättning eller andra hinder i vägen mot arbete. Erfarenhet av att etablera och upprätthålla arbetsgivarkontakter. Det är viktigt för oss att du delar vår värdegrund om att alla kan delta i samhället och arbetslivet med rätt stöd. Vi erbjuder dig Hos Misa får du ett nära och tillitsbaserat ledarskap och en stor delaktighet i verksamhetens utveckling. Vi erbjuder ett generöst friskvårdsbidrag, gedigen introduktionsutbildning och kompetensutveckling, extern/intern handledning samt tjänstepension. Tillsvidaretjänst, heltid 100%, som inleds med sex månaders provanställning. Planerat tillträde snarast eller enligt överenskommelse. Utdrag ur Polisens belastningsregister (Lag 1998:620) ska uppvisas innan du erbjuds anställning. Intervjuer kommer att ske löpande och sista ansökningsdag är 2026-11-15. Tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag, då vi hanterar ansökningar löpande. För frågor kring tjänsten hör av dig till affärsområdeschef Asso Abdullahi, [email protected] För mer info: www.misa.se Välkommen med din ansökan!
Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 58 000 studenter och 6800 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid. Vid Institutionen för biomedicin ligger vårt vetenskapliga fokus på grundläggande förståelse för kroppens celler – vad de består av, hur de fungerar, hur deras funktion styrs av arvsmassan och hur de samspelar med olika typer av mikroorganismer. Med hjälp av sådan kunskap försöker vi klarlägga orsakerna till olika sjukdomstillstånd, och hitta nya möjligheter att diagnosticera och behandla dem. Vi har även fokus på direkta studier av mikrobiella agens, deras virulensmekanismer och förmåga att utveckla resistens mot antimikrobiella läkemedel. Vi bedriver även klinisk forskning som syftar till optimerad diagnostik, behandling och omhändertagande av patienter med infektionssjukdomar samt ökad kunskap om infektionssjukdomars epidemiologi och faktorer som påverkar den. Mer information om institutionens verksamhet finns på vår hemsida: https://www.gu.se/biomedicin Ämne Klinisk bakteriologi Ämnesbeskrivning Klinisk bakteriologi är läran om sjukdomsframkallande bakterier, svampar, och parasiter och innefattar deras epidemiologi, patogenes, interaktion med immunsystemet samt resistensutveckling mot antimikrobiella läkemedel. I ämnet ingår även diagnostik av humanpatogena bakterier, svampar och parasiter. Arbetsuppgifter Innehavaren av anställningen ska bedriva nationellt och internationellt konkurrenskraftig forskning inom ämnet klinisk bakteriologi, handleda forskarstuderande samt söka forskningsfinansiering från svenska, och helst även internationella, finansiärer. Innehavaren kommer att ha en central roll inom undervisningen i klinisk bakteriologi vid Institutionen för biomedicin framför allt på läkarprogrammet men även på utbildningen av sjuksköterskor och biomedicinska analytiker. Innehavaren kommer att ingå i kursledningen för termin 5 på läkarprogrammet och dela ansvaret för pedagogisk utveckling, ledning, samordning och examination med övriga i kursledningsgruppen. Innehavaren ska bedriva klinisk tjänstgöring som överläkare/specialistläkare. Innehavaren ska främja ämnet klinisk bakteriologi genom samarbete och kommunikation med övriga enheter inom Sahlgrenska akademin, hälso-och sjukvården inom Västra Götalandsregion och andra relevanta samhällsaktörer. Behörighet Behörighet för anställning som lärare finns angivna i Högskoleförordningen samt Göteborgs universitets anställningsordning. Enligt Högskolelagen 3 kap 8 § får en förenad anställning innehas bara av den som uppfyller behörighetskraven för båda anställningarna. Avlagd doktorsexamen inom bakteriologi eller mikrobiologi (eller annat ämne som arbetsgivaren bedömer likvärdigt). Visad pedagogisk skicklighet. Svensk läkarlegitimation och specialistkompetens i klinisk bakteriologi eller klinisk mikrobiologi (alternativt klinisk bakteriologi och virologi). Anställningen kräver att man enligt Socialstyrelsen har de för yrket nödvändiga kunskaper i svenska, danska eller norska för att få svensk läkarlegitimation. Förmåga att undervisa på engelska är också ett krav. Ansökan För övrig information och anvisningar för ansökan, se den fullständiga annonsen på Göteborgs universitets webbsida: https://www.gu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar Ansökan ska vara inkommen senast: 25 november 2026 Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.
I Söderköpings kommun vill vi skapa livsglädje. Alla dagar. Det är vår vision och något vi strävar efter. Här erbjuds du möjligheter och utmaningar i en attraktiv, mindre kommun, strategiskt belägen med närhet till universitetsstäderna Norrköping och Linköping. Delaktighet och närhet till beslut ger stora möjligheter till yrkesmässig och personlig utveckling. Tillsammans skapar ca 1 100 medarbetare en attraktiv arbetsplats, där vi bidrar till ett fortsatt växande Söderköping. Vår värdegrund: helhetssyn, nytänkande, engagemang och tydlighet visar hur vi som organisation vill vara och uppfattas.Välkommen att skapa framtiden tillsammans med oss! Vi erbjuder dig Är du en engagerad person som vill arbeta med att ge goda förutsättningar för våra barn i Söderköpings kommuns förskolor i både centralt och i våra ytterområden som Västra husby, Östra Ryd, Snöveltorp, Mogata samt Sankt Anna? Som vikarie får du möjlighet att utveckla din yrkesroll, tillgodogöra dig mer arbetserfarenhet och få vara med att skapa lustfyllda, lärorika och trygga miljöer för alla barn utifrån ett tydligt ledarskap. Vi erbjuder dig som timvikarie arbete på korta eller längre uppdrag vilket kan ger dig möjlighet att kombinera med studier eller annan sysselsättning. Arbetsbeskrivning Som vikarie på förskola ersätter du en frånvarande personal eller är där som resurs och stöttar i verksamheten. Du kommer tillsammans med arbetslaget att ansvara för barnens dag på förskolan. Du leder och stöttar barnen i deras dagliga rutiner, hjälper till med av- och påklädning, håller i aktiviteter och engagerar dig i deras lek. Du kan även ha i uppgift att ordna olika måltider och utföra rutiner kopplat till det, som att exempelvis duka, diska och torka bord. En del av dagen är förlagd utomhus där din uppgift är att ha uppsikt och vara närvarande i barnens aktiviteter. Du kan även komma att möta vårdnadshavare vid lämning och hämtning. Genom bokningssystemet Time Care Pool väljer du själv vilka dagar och tider du vill vara tillgänglig för arbete. Du bokas på arbete via SMS vilket medför att du ska vara lätt att få tag på via mobil. Kvalifikationer Vårt största behov av vikarier är till våra förskolor utanför centrala Söderköping. Eftersom kollektivtrafiken inte alltid matchar de arbetstider som efterfrågas, är därför körkort och bil ett krav om du inte på annat sätt kan ta dig till arbetsplatsen. Vi har förskolor i Mogata, Sankt Anna, Västra Husby, Snöveltorp samt Östra Ryd. Vi söker dig som är utbildad barnskötare, studerar till barnskötare/förskollärare och/eller har erfarenhet av att arbeta med barn. Som vikarie har du initiativförmåga och är ansvarstagande. Du har en positiv inställning till ditt arbete och trivs i mötet med människor. Du kan snabbt anpassa dig till nya miljöer, är flexibel och har lätt för att skapa goda relationer. Som vikarie är du aktivt närvarande med barnen och lyhörd för deras behov. Du har goda kunskaper i svenska språket. Kunskaper i andra språk kan vara meriterande. För att få arbeta som vikarie hos oss måste du ha fyllt 18 år. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vid eventuell anställning kommer arbetsgivaren begära uppvisande av utdrag ur belastningsregistret för arbete med barn inom skola eller förskola, det kan du beställa på polisens hemsida: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/ Anställning Antal tjänster:10 Anställningsform: Timavlönad Omfattning: Vid behov Tillträde: Enligt överenskommelse Ansök senast:261115 Söderköpings kommun strävar efter att erbjuda en attraktiv arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika möjligheter för alla.Inför rekryteringsarbetet har Söderköpings kommun noggrant tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.
Nordic International School Essingen söker lärarvikarier! Vi letar just nu efter engagerade vikarier för undervisning från årskurs 4 upp till årskurs 9. Vill du bli en del av vårt team och bidra till en trygg och inspirerande lärmiljö? Hör gärna av dig för mer information eller skicka in din ansökan redan idag! Observera: Detta är en intresseanmälan för att ingå i vår vikariepool. Vi rekryterar löpande till poolen för att snabbt kunna täcka upp vid behov av korttidsvikarier. Det innebär att du inte nödvändigtvis kommer att bli kontaktad direkt efter att du skickat in din ansökan, utan vi återkommer till dig endast om och när ett behov uppstår som matchar din profil. Ditt uppdrag 🌟 Som lärarvikarie på vår grundskola kommer du att bidra med ditt engagemang och intresse för att säkerställa att varje elev når sin maximala potential. Du kommer att arbeta tätt tillsammans med ett team av hängivna pedagoger för att skapa en inspirerande och inkluderande utbildningsmiljö. 🌟 Du ansvarar för att genomföra (och ibland också att planera) undervisning i olika ämnen beroende på behov. Du kommer att behöva vara flexibel och snabbt kunna anpassa dig för att möta elevernas varierande behov och förmågor. 🌟 Du kommer att ingå i vår vikariepool och kan kontaktas för framtida uppdrag. För att ansöka vill vi att du har ✔ Erfarenhet från arbete som lärare. ✔ Intresse för att arbeta i en dynamisk och mångkulturell skola. ✔ Grundläggande kunskaper och färdigheter inom IT samt vana att arbeta i olika IT-system. För att lyckas i rollen vet vi att du är ✔ Utbildad lärare, alternativt lärarstudent under utbildning. ✔ En ledare som intuitivt kan skapa ordning och struktur i klassrummet. ✔ Bra på att samarbeta och bygga goda relationer med elever och kollegor. ✔ Lojal med ett stort hjärta för utbildning och pedagogik. Villkor Anställningsform: Timanställning. Tillträde: Enligt överenskommelse. Tjänstgöringsgrad: Vid behov.
Högskolan Väst söker en universitetslektor i elektroteknik med inriktning elkraft Inom elkraft pågår stora förändringar där en stor del av industrin och fordonsflottan ska elektrifieras,vilket ställer nya krav på kraftsystemet. Forskargruppen inom elkraft på Högskolan Väst är mycket engagerade i den pågående omställningen och i arbetet för att kraftsystemet ska vara robust och bibehållastabiliteten vid de framtida förutsättningarna. Universitetslektorn i elektroteknik med inriktning elkraft blir medlem av forskargruppen inom elkraft.Gruppen samverkar med industrin samt nätbolagen och producenter. Arbetsuppgifter Anställningen omfattar undervisning, forskning och samverkan inom elektroteknik. Undervisning och handledning kan ske på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå. Anställningen syftar även till att stärka och vidareutveckla institutionens verksamhet inom elektroteknik. Högskolan Västs profil är arbetsintegrerat lärande (AIL), vilket innebär att samverkan med näringsliv och omgivande samhälle utgör en central del av verksamheten. I arbetsuppgifterna ingår bland annat att: undervisa och handleda studenter på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå, bedriva forskning inom elektroteknik, utveckla kurser inom elektroteknik, bidra till institutionens utveckling och uppbyggnad inom ämnesområdet, bidra med tvärvetenskapliga perspektiv i utbildning och forskning, medverka i co-op-verksamheten, bland annat genom att vara länken mellan högskolan och näringslivet samt besöka studenter under deras arbetsperioder på företag, skapa och upprätthålla nätverk och samverkan med branschen och andra externa aktörer, medverka i undervisning för yrkesverksamma, söka extern forskningsfinansiering, delta i institutionens utvecklingsarbete, medverka i högskolans övriga verksamhet, samt utföra administrativa arbetsuppgifter. Behörighetskrav för anställning som universitetslektor - Visad pedagogisk skicklighet (4 kap. 4 § HF). Sökande som saknar pedagogiska meriter från en akademisk miljö ska ha kompetens likvärdig med högskolans behörighetskrav, dock kan den ha uppnåtts på annat sätt än inom den akademiska miljön. - Genomgången högskolepedagogisk utbildning om minst tio veckor eller motsvarande kompetens. Om högskolepedagogisk utbildning saknas kan anställning ändå ske under förutsättning att den anställde genomför utbildningen under anställningens två första år. - Avlagd doktorsexamen eller motsvarande vetenskaplig kompetens eller någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen (4 kap. 4 § HF). För denna anställning krävs dessutom Avlagd doktorsexamen i elektroteknik Förmåga att undervisa på engelska Dokumenterat god samarbetsförmåga Dokumenterad pedagogisk skicklighet Meriterande för anställningen är Erfarenhet av undervisning och forskning inom högreutbidning inom ämnet elkraft Arbete inom elkraftindustrin utanför högskola/universitet Goda kontakter med svensk elkraftindustri Förmåga att undervisa på svenska Bedömningsgrunder: Vid Högskolan Väst finns följande generella bedömningsgrunder: - Pedagogisk skicklighet - Vetenskaplig skicklighet - Samverkansskicklighet - Administrativ skicklighet - Ledningsskicklighet - Annan yrkesskicklighet Vid bedömning kommer pedagogisk skicklighet och vetenskaplig skicklighet att viktas lika och sättas i första hand, och samverkansskicklighet, annan yrkesskicklighet, administrativ skicklighet och ledningsskicklighet kommer viktas lika och sättas i andra hand. Vid anställning av universitetslektor ska den pedagogiska skickligheten ägnas lika stor omsorg som prövning av andra behörighetsgrundande förhållanden. Vid bedömningen av skicklighet beaktas anställningens ämnesområde, ämnesbeskrivning och arbetsuppgifter. Övrigt: Anställningen är en tillsvidareanställning. Sex månaders provanställning kan komma att tillämpas. I urvalsprocessen kan det bli aktuellt med provföreläsningar, arbetsprov, intervjuer och referenstagning. Ansökan görs digitalt via vårt rekryteringsverktyg. Sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är högskolan tillhanda senast sista ansökningsdag. De underlag som inte kan skickas digitalt, exempelvis böcker och publikationer, ska märkas med referensnummer R 2026/172 och skickas i ett exemplar. För information kring utformning av ansökan, se Anvisning för utformning av ansökan som du hittar här: Högskolan Väst - Arbeta hos oss (hv.se). Ansökan ställs till: Högskolan Väst HR 461 86 Trollhättan Sista ansökningsdag är 2026-11-15 If you want to learn more about the Swedish Academia please visit: https://sverigesungaakademi.se/en/publications/a-beginners-guide-to-swedish-academia/ Vi undanber oss all direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av rekryteringsannonser.
Ditt uppdrag 🌟 Som lärare hos oss blir du en del av ett engagerat team bestående av dedikerade kollegor. Varje dag gör vi vårt bästa för att eleverna ska nå sin fulla potential. Du leder arbetet i klassrummet med en varm och tydlig hand och ditt ledarskap präglas av närvaro och inkludering. 🌟 Ditt huvudsakliga ansvar består av att undervisa i svenska och historia, där du planerar, genomför och utvärderar din egen undervisning. Självklart är du öppen för att både ge och ta emot feedback på din undervisning och du strävar ständigt efter att utvecklas som lärare. För att ansöka vill vi att du har ✓ Erfarenhet från arbete som lärare. ✓ Svensk lärarlegitimation. ✓ Behörighet i aktuella ämnen. För att lyckas i rollen vet vi att du är ✓ En naturlig ledare med förmåga att skapa struktur och tydlighet i klassrummet. ✓ Vänlig och empatisk och har lätt för att bygga goda relationer med elever och kollegor. Villkor Anställningsform: Visstidsanställning under vårtermin 2027 (föräldravikariat). Tjänstgöringsgrad: 100%. Tillträde: 7 januari 2027. Sista ansökningsdatum: 15 november 2026. Rekryteringen sker löpande; det kan innebära att processen avslutas innan sista ansökningsdatum. Vi strävar efter att erbjuda en fördomsfri och inkluderande rekryteringsprocess. Vi ser fram emot att ta del av din ansökan, där vi efterfrågar ditt CV men du behöver inte skicka med något personligt brev. För att få veta lite mer om dig vill vi istället att du besvarar ett antal frågor som du hittar om du klickar vidare till ansökan. Om du går vidare efter ansökan kan du komma att få en länk till ett arbetspsykologiskt test. Testerna vi använder tar utgångspunkt i aktuell forskning och fungerar som ett stöd i bedömningen. Våra rekryteringsprocesser består av flera steg, och ofta mer än en intervju. Vi tycker att det är ytterst viktigt att vi ger oss själva den tid som krävs för att få en god bild av varandra - du ska ju välja oss och vi ska välja dig! Emellanåt är det många som söker till en tjänst och då kan processen dra ut något på tiden av den anledningen. Du kan dock vara säker på att vi gör allt vi kan för att hålla dig uppdaterad och återkoppla längs vägen.
För Strömsunds kommun är målet enkelt – alla ska trivas, ha kul på jobbet och få möjlighet att utvecklas och växa med sina arbetsuppgifter. Våra chefer har det viktiga uppdraget att se till att vi alla känner oss delaktiga, respekterade och ansvarstagande på jobbet. Som kommun ansvarar vi bland annat för undervisning, vård och omsorg, samhällsbyggnad, arbetsmarknad, kultur och servicetjänster. Jobben vi gör får kommunen att fungera och det är betydelsefullt för invånarna – och skapar meningsfullhet i vår arbetsvardag. Vi gör skillnad för människor dygnet runt, årets alla dagar. Vill du bli en del av vårt viktiga arbete? Välkommen med din ansökan! Frostvikens rektorsområde söker personal till ett antal tjänster, främst inför vårterminen 2027 Lediga tjänster • Förskollärare, vikariat 100 % till Dunderklumpens förskola. Omgående till och med juni 2027, med eventuell möjlighet till förlängning. • Barnskötare 100 % till Dunderklumpens förskola från vårterminen 2027. • Resursperson 80-100 % till elev inom mellan- och högstadiet från vårterminen 2027. • Lärare i svenska och engelska åk 4-9, 100 % från vårterminen 2027. Om arbetsplatsen Frostvikens rektorsområde ligger i den nordvästra, fjällnära delen av Strömsunds kommun. Från Gäddede är det cirka 13,5 mil till kommunens största ort, Strömsund. Verksamheten består av fritidshem, förskola och grundskola från förskoleklass till årskurs 9. Frostviksskolan har omkring 60 elever och 18 medarbetare och Dunderklumpens förskola har idag 14 barn inskrivna och fyra medarbetare. Här arbetar vi nära varandra i en trygg och familjär miljö där samarbete, delaktighet och goda relationer är en självklar del av vardagen. 4 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Arbetsuppgifterna varierar beroende på tjänst men innefattar undervisning, pedagogiskt arbete, elevstöd eller omsorg och utveckling av barn i förskolan. Gemensamt för samtliga tjänster är att du arbetar nära kollegor, elever, barn och vårdnadshavare för att skapa en trygg, utvecklande och inkluderande verksamhet. • Lärare i svenska och engelska ansvarar för planering, genomförande och uppföljning av undervisningen samt samverkan med elever, vårdnadshavare och kollegor. • Resursperson ger stöd till elev eller elevgrupp under skoldagen och arbetar nära lärare och övrig personal för att skapa goda förutsättningar för lärande och utveckling. • Förskollärare ansvarar för undervisningen i förskolan genom att planera, genomföra, följa upp och utveckla verksamheten utifrån läroplanens mål. • Barnskötare arbetar tillsammans med arbetslaget för att skapa en trygg, stimulerande och lärorik vardag för barnen. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har utbildning och behörighet som är relevant för den tjänst du söker. • Lärare: legitimerad lärare med behörighet i svenska och engelska. • Förskollärare: legitimerad förskollärare eller lärare mot yngre åldrar. • Barnskötare: utbildad barnskötare eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer som lämplig. • Resursperson: pedagogisk utbildning eller erfarenhet som arbetsgivaren bedömer relevant. Vi värdesätter särskilt att du: • har ett gott bemötande och ett relationellt förhållningssätt • ser varje barns och elevs unika behov och förutsättningar • är ansvarstagande, flexibel och lösningsorienterad • har god samarbetsförmåga och bidrar till en positiv arbetsmiljö • har grundläggande digital kompetens. Erfarenhet av arbete inom skola eller förskola är meriterande. För tjänsten som resursperson är erfarenhet av arbete med barn och ungdomar med NPF särskilt meriterande. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Tillträde enligt överenskommelse. Vi har gjort ett genomtänkt val av kanaler för den här rekryteringen. Vi vill inte bli kontaktade av försäljare, vänligen respektera detta.
Välj ett jobb för att visa detaljer