Pedagogik

I Region Gotland kan du utvecklas och växa, både som individ och tillsammans med andra. När du arbetar hos oss bidrar du till att Gotland blir en ännu bättre plats för människor i livets alla delar. Vi gör varandra bättre. Västerhejde/Eskelhem skolområde I Västerhejde/Eskelhem skolområde finns två skolor; Västerhejde skola är en grundskola med årskurserna F-6 samt fritidshem och Eskelhem skola med verksamhet i årskurserna F-3 samt fritidshem. Skolorna ligger söder om Visby på bekvämt pendelavstånd. Båda skolorna har stora skolgårdar och närhet till skolskog att utnyttja till undervisning och lek. I skolområdet har vi idag drygt 300 elever samt en hög andel legitimerade pedagoger. Vi har ett trygghetsteam och en välfungerande elevhälsa som stödjer oss i arbetet kring elevernas utbildning och trygghet. Vi vill stimulera eleverna till eget ansvar och vi ger dem möjlighet till utveckling och inflytande över sitt lärande. Fritids och skola har integrerade lokaler. Fritids är uppdelat på tre avdelningar på Västerhejde skola och en avdelning på Eskelhem skola. Fritids personal och lärarna samverkar i arbetslag kring elevernas hela skoldag. Läs gärna mer om oss på vår hemsida: http://www.gotland.se/vasterhejdeskola eller http://www.gotland.se/eskelhemskola Dina arbetsuppgifter Din uppgift som speciallärare/specialpedagog är att tillföra specialpedagogisk kompetens till båda skolornas pedagogiska arbete. Du kartlägger och åtgärdar hinder i lärmiljön på individ-, grupp- och organisationsnivå. Du är med och skapar förutsättningar för differentierad undervisning för att nå alla elevers olikheter och behov av stöd. Du bistår pedagogerna med att genomföra kartläggningar och bedömningar i samband med utredningar. Du ger handledning/konsultation till pedagogisk personal och medverkar i arbetet med åtgärdsprogram. Du ger direkt undervisningsstöd till enskild elev eller elever i mindre grupp. Du är en del av skolornas elevhälsoteam. Vem är du? Lärarlegitimation med specialpedagogisk kompetens är ett krav. B-körkort och tillgång till bil krävs för tjänsten. Vi ser att du har kompetens inom läs-, skriv- och matematikinlärning. Meriterande är kompetens inom svenska som andra språk. Vi förutsätter att du är väl insatt i läroplanen. Meriterande är också kunskap inom NPF och IF. Vi ser gärna att du har erfarenhet av arbete som speciallärare eller specialpedagog. Vi vill att du är en person som är engagerad, lyhörd och har en positiv inställning. Du behöver ha en god förmåga till att inspirera och motivera eleverna till lärande. Det är viktigt att du har lätt för att samarbeta inom spec. teamet och med arbetslagen i skolområdet. Det finns ett värde i att du kan skapa goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Arbetet ställer krav på din förmåga att vara flexibel, kunna planera, organisera, prioritera och skapa struktur. En förutsättning för arbetet är att ha ett inkluderande och relationellt förhållningssätt. Stor vikt kommer läggas vid personliga egenskaper och lämplighet. Om utbildnings- och arbetslivsförvaltningen Som en del av Region Gotland bidrar vi i utbildnings- och arbetslivsförvaltningen till barns, ungas och vuxnas lärande och utveckling. Vi ansvarar för bland annat förskola, grundskola, fritidshem, anpassad grund- och gymnasieskola, kulturskola, gymnasie- och vuxenutbildning, arbetsmarknadsinsatser, ungdomsgårdar samt mottagande och etablering av nyanlända. Tillsammans ger vi möjligheter till ett livslångt lärande. Om Region Gotland Region Gotland är inte bara Gotlands största arbetsgivare, vi är också den enda regionen i Sverige som har kommunala-, hälso- och sjukvårdsuppgifter och regionalt utvecklingsansvar i en och samma organisation. Det tillsammans med vårt ö-läge skapar förutsättningar för gott samarbete över våra verksamhetsområden. Vi är över 6700 medarbetare. Tillsammans arbetar för ett hållbart, inkluderande och välmående samhälle för alla som besöker, bor och verkar på Gotland. Vi är drivande i att skapa en trygg och hållbar utveckling över hela ön. Gotland är en fantastisk plats att leva på, med ett rikt kulturliv, orörd natur och en kreativ entreprenörsanda. Vi är över 61 000 personer som har valt att bo här året om, och vi vill gärna bli fler! Vill du ha information om Gotland som plats att bo och leva på, läs mer på https://gotland.com/leva-bo/flytta-hit/ Genom instagramkontot @viarregiongotland visar vi bredden av våra yrken och vilken betydelse vårt arbete har för samhället. Varje vecka visar en ny medarbetare upp sin arbetsvardag. Övrigt Region Gotland arbetar enligt kompetensbaserad rekryteringsmetod som syftar till att se varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka och välkomnar sökande med olika bakgrund och kön.  Tjänsten ledigförklaras under förutsättning att den ej behöver komma i anspråk för medarbetare med företrädesrätt samt att tjänsten fortsatt är vakant. I takt med att omvärlden förändras arbetar Region Gotland i större utsträckning med kvalitet och säkerhet i rekryteringsprocessen. Det innebär att du som kandidat kan komma att omfattas av vissa kontroller inför anställning. Vilka kontroller som tjänsten du söker kan omfattas av får du information om inför eller under intervjun. Inför samtliga anställningar behöver du som kandidat visa upp ID-handling och personbevis. Vi undanber oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

I Region Gotland kan du utvecklas och växa, både som individ och tillsammans med andra. När du arbetar hos oss bidrar du till att Gotland blir en ännu bättre plats för människor i livets alla delar. Vi gör varandra bättre. Västerhejde skola Västerhejde skola är en grundskola med fritidshem från förskoleklass till årskurs 6. Skolan ligger 5 km söder om Visby. Vi har en stor skolgård och en skolskog i närheten att utnyttja till undervisning och lek. På skolan har vi idag cirka 270 elever samt en hög andel legitimerade pedagoger. Vi har ett trygghetsteam och en välfungerande elevhälsa som stödjer oss i arbetet kring elevernas utbildning och trygghet. Vi vill stimulera eleverna till eget ansvar och vi ger dem möjlighet till utveckling och inflytande över sitt lärande. Fritids och skola har integrerade lokaler. Läs gärna mer om oss på vår hemsida: http://www.gotland.se/västerhejdeskola Dina arbetsuppgifter Du blir en del av ett arbetslag av engagerade och kompetenta kollegor som ser att samarbete kring elevernas hela dag är en förutsättning för att skapa helhet och trygghet för både elever och vuxna. Din arbetsuppgift är att på ett praktiskt sätt arbeta med skolans läroplan och stötta barnen i deras lärande framförallt i ämnet slöjd. Du handleder elevernas kreativa arbete - från idé till färdig produkt. Det är slöjdlärarens uppgift att skapa förutsättningar för elevernas lärande och se till att de använder verktyg och maskiner på ett säkert sätt. I slöjdämnet förenas teori och praktik i kreativa processer. Att planera, prova, lösa och utvärdera utvecklar kompetenser hos eleven som är till nytta även utanför slöjdsalen. Arbetsglädje är viktigt för oss och vi har höga förväntningar på både elever och vuxna i skolan. En del av tjänsten innebär också resursstöd i klass på mellanstadiet. Vem är du? Vi söker en slöjdlärare med kompetens inom trä- och metallslöjd, gärna med både utbildning och erfarenhet. Erfarenhet från pedagogiskt arbete är meriterande. Som person har du förmågan att se till individen såväl som gruppens behov och du ska ha förmåga till att skapa ett gott samarbetsklimat. Du ska tycka om att arbeta flexibelt och du tycker det är viktigt med elevens inflytande. Bemötande och samarbetsförmåga är viktiga egenskaper. Vi söker dig som är lösningsfokuserad och ser möjligheter i förändringar. Stor vikt kommer läggas vid personlig lämplighet. Om utbildnings- och arbetslivsförvaltningen Som en del av Region Gotland bidrar vi i utbildnings- och arbetslivsförvaltningen till barns, ungas och vuxnas lärande och utveckling. Vi ansvarar för bland annat förskola, grundskola, fritidshem, anpassad grund- och gymnasieskola, kulturskola, gymnasie- och vuxenutbildning, arbetsmarknadsinsatser, ungdomsgårdar samt mottagande och etablering av nyanlända. Tillsammans ger vi möjligheter till ett livslångt lärande. Om Region Gotland Region Gotland är inte bara Gotlands största arbetsgivare, vi är också den enda regionen i Sverige som har kommunala-, hälso- och sjukvårdsuppgifter och regionalt utvecklingsansvar i en och samma organisation. Det tillsammans med vårt ö-läge skapar förutsättningar för gott samarbete över våra verksamhetsområden. Vi är över 6700 medarbetare. Tillsammans arbetar för ett hållbart, inkluderande och välmående samhälle för alla som besöker, bor och verkar på Gotland. Vi är drivande i att skapa en trygg och hållbar utveckling över hela ön. Gotland är en fantastisk plats att leva på, med ett rikt kulturliv, orörd natur och en kreativ entreprenörsanda. Vi är över 61 000 personer som har valt att bo här året om, och vi vill gärna bli fler! Vill du ha information om Gotland som plats att bo och leva på, läs mer på https://gotland.com/leva-bo/flytta-hit/ Genom instagramkontot @viarregiongotland visar vi bredden av våra yrken och vilken betydelse vårt arbete har för samhället. Varje vecka visar en ny medarbetare upp sin arbetsvardag. Övrigt Region Gotland arbetar enligt kompetensbaserad rekryteringsmetod som syftar till att se varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka och välkomnar sökande med olika bakgrund och kön.  Tjänsten ledigförklaras under förutsättning att den ej behöver komma i anspråk för medarbetare med företrädesrätt samt att tjänsten fortsatt är vakant. I takt med att omvärlden förändras arbetar Region Gotland i större utsträckning med kvalitet och säkerhet i rekryteringsprocessen. Det innebär att du som kandidat kan komma att omfattas av vissa kontroller inför anställning. Vilka kontroller som tjänsten du söker kan omfattas av får du information om inför eller under intervjun. Inför samtliga anställningar behöver du som kandidat visa upp ID-handling och personbevis. Vi undanber oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

Med hjärta, framtidstro och våra värdeord - engagemang, nyskapande och allas lika värde - arbetar vi tillsammans för att skapa resultat och nå vår vision; Skånes bästa kommun att bo och verka i 2025. Östra rektorsområdet består av Vasavångsskolan F-6 och Östra strö skola. Vasavångsskolan F-6 är en modern skola med nya ändamålsenliga lokaler. Skolan har en generös skolgård som stimulerar till lek och umgänge. Skolan ligger nära centrum med goda möjligheter till pendling. Vi är i ett område med stora möjligheter till samarbete med andra professioner i det dagliga arbetet. Välkommen till Team Östra - I det lilla sker det stora! Vill du vara med och göra skillnad? Vi är en skola som tror på kraften i varje individ och att små steg kan leda till stora framsteg. Vi tror på att varje elev har potentialen att blomstra och nå sina mål.  Vill du vara med och forma en lärandemiljö där varje elev uppmuntras att växa och uppnå sin fulla potential? Ditt uppdrag: • Utifrån ett positivt förhållningssätt arbeta för en god arbetsplats där alla hjälps åt med de arbetsuppgifter vi har. I klassrummet såväl som utanför.  • Att ha högkvalitativ undervisning och mentorskap med • Engagemang för eleverna och kollegor. • Planera, att genomföra och utvärdera det pedagogiska arbetet utifrån skolans styrdokument, elevens behov och intressen. • Aktivt arbete i arbetslag där ni tillsammans har ett nära samarbete kring det mesta i ert arbete med bland annat planering och bedömning. Din erfarenhet: Vi söker dig som har lärarlegitimation och med en bred ämnesbehörighet. Erfarenhet av årskurserna 4-6 är meriterande men vi välkomnar även nyexaminerade lärare.  I ditt arbete kommer du möta olika människor i många olika sammanhang. Stor vikt läggs vid erfarenhet av att skapa goda relationer och samarbeten. Är det här du? Du har ett förtroendeskapande förhållningssätt till alla du möter. Du skapar goda relationer, hanterar konflikter och använder bland annat humor för att förstärka relationerna med andra. Ditt ledarskap bygger på tydlig kommunikation och att du agerar med självförtroende. Du tar initiativ, har nya idéer och ser lösningar där du får med dig både elever och kollegor i ditt arbete.  Flertalet av våra elever har ett annat modersmål än svenska och vi ser det som en självklarhet att du är en god ambassadör för allas lika värde och visar respekt och känslighet för kulturella och religiösa olikheter. Vi erbjuder Vasavångsskolan F-6 erbjuder möjligheten att vara en del av ett innovativt team där din röst hörs och dina idéer välkomnas. Här väntar spännande möjligheter till både personlig och professionell utveckling! Övrigt I denna rekrytering arbetar vi med löpande urval, vilket innebär att vi fortlöpande utvärderar ansökningar. Alla ansökningar beaktas och ingen kommer bli anställd innan annonsen löper ut. Tio goda anledningar till att välja oss som arbetsgivare. Ta del av det och läs mer om hur det är att arbeta i Eslövs kommun på vår hemsida; https://eslov.se/arbete-och-arbetsmarknad/jobba-hos-oss/kommunen-som-arbetsgivare/ För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt. Vid problem med ansökan var god kontakta Visma support 0771-693 693 Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Om du har skyddad identitet ansöker du genom att skicka in din ansökan skriftligen eller lämna den i Kontaktcenter på Gröna Torg 2. Märk din ansökan med Rekryteringsavdelningen och annonsens referensnummer. Enligt Lag (2013:852) om registerkontroll skall du vara beredd att lämna ett registerutdrag (högst ett år gammalt) ur polisens belastningsregister. Utdraget beställs av den arbetssökande själv från Rikspolisstyrelsen. Blankett kan hämtas på www.polisen.se eller på närmsta polisstation. Medarbetare sökes under förutsättning att tjänsten inte måste tas i anspråk av redan anställd personal eller personer med företrädesrätt.

I grundskoleförvaltningen har vi en trygg och tillitsfull kultur. Vi bryr oss om våra elever och varandra. Vi finns till för eleverna, vi samarbetar med vårdnadshavarna och varandra, och vi är öppna för nya tankar och idéer. Här skapar vi bra förutsättningar för den pedagogiska utvecklingen. Bli en av oss! Nu söker vi dig som har ett stort engagemang för att utveckla en modern verksamhet där vi har fokus på att: • öka kvaliteten i undervisningen för att öka elevers lärande. • skapa tydligare ansvar, styrning och ledning för att öka elevers kunskapsresultat. • öka likvärdighet mellan skolor för att alla elever ska få tillgång till undervisning av hög kvalitet samt kompensera för deras olika förutsättningar. Göteborgs grundskoleförvaltning är en av de största skolförvaltningarna i Sverige. Vi ansvarar för stadens kommunala skolor från förskoleklass till årskurs nio, anpassad grundskola, kulturskolan och fritidshemmen. I förvaltningen finns 138 kommunala grundskolor där nästan 47 000 elever varje dag går i skolan. Hela förvaltningen har cirka 9 700 medarbetare som gemensamt arbetar med att utveckla och ta hand om verksamheten - tillsammans banar vi väg för framtidens skola. Följ gärna vår resa på Linkedin: https://www.linkedin.com/company/goteborgs-grundskoleforvaltning ARBETSUPPGIFTER Är du en person som är strukturerad och flexibel med ett positivt förhållningssätt? Då är du kanske vår nästa pedagog! Hovåsskolan söker nu en lärare för undervisning i slöjd årskurs 3-9. I tjänsten ingår även mentorskap i en årskurs. På Hovåsskolan går cirka 580 elever från förskoleklass till årskurs 9. Här finns också ett fritidshem med fyra avdelningar, samt anpassad grundskola LÄSÖ. Hovåsskolan ligger nära hav och skog. Vi utnyttjar naturen såväl under lektionstid som under fritidsverksamhet. Vi arbetar i arbetslag och för oss är arbetsglädje och samarbete viktiga ledord. Vi vill tillsammans skapa en helhetssyn på elevens utveckling och lärande. KVALIFIKATIONER Formella kompetenser: Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i slöjd. Har du tidigare erfarenhet av att undervisa i slöjd ser vi det som meriterande. Personliga kompetenser: Du visar respekt och hänsyn för dem du möter samt utgår ifrån allas lika värde och skapar en god atmosfär. Du är flexibel och har lätt för att anpassa dig och ditt arbetssätt utifrån ändrade förutsättningar samt se möjligheter i förändringar. Dessutom är du strukturerad och har en god förmåga att planera och följa upp resultat. Vi välkomnar också dig som nyexaminerad att söka tjänsten. För att du som är nyexaminerad lärare skall få bästa tänkbara start i yrket kommer du att ingå i Grundskoleförvaltningens Lärarakademis introduktion för nyexaminerade lärare. Introduktionen ger dig som nyexaminerad ett nätverk med andra nyexaminerade och riktade aktiviteter under ditt första år som lärare. I denna rekrytering kommer vi inte att efterfråga ett personligt brev som ansökningshandling. Istället kommer du som söker att svara på ett antal frågor där vi ber dig beskriva din kompetens inom efterfrågat område. Tjänsten tillsätts under förbehåll att den inte tas i anspråk av interna skäl. ÖVRIGT Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd. Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR.

Järfälla gymnasium ligger i både Barkarby och Jakobsberg och erbjuder studieplatser till ca 1 000 elever. Skolan har ett brett programutbud med såväl studie- som yrkesförberedande program, introduktionsprogram och gymnasiesärskola. Våra ledord är: bemötande, närvaro och studiero. Våra yrkesprogram är alla branschrekommenderade! Järfälla gymnasium Barkarby växer och erbjuder till hösten ca 650 studieplatser på skolans högskoleförberedande program. Skolans introduktionsprogram, yrkesförberedande program och gymnasiesärskola är lokaliserade på Järfälla gymnasium Jakobsberg och erbjuder ca 350 studieplatser. Nyfiken på att se vad vi gör tillsammans med våra elever? Följ oss på Instagram eller Facebook! ARBETSUPPGIFTER Järfälla gymnasium campusområde Barkarby söker ny kollega. Vi söker dig som tillsammans med skolans specialpedagoger och speciallärare vill stödja i det specialpedagogiska arbetet kopplat till strategier för ökad skolframgång, fullföljd utbildning och hälsofrämjande insatser med målsättningen att alla elever lämnar sina studier med fullföljd examen. Specialpedagog/speciallärare vid Järfälla gymnasium bidrar med specialpedagogisk kompetens som ett stöd i det pedagogiska arbetet och i den övergripande planeringen av elevhälsans arbete. Du kommer att arbeta tillsammans med både personal och ledning och bidra till utveckling av det inre pedagogiska arbetet, så att verksamheten kan erbjuda goda lärmiljöer och ge stöd och hjälp åt de elever som är i särskilt behov av det. I arbetsuppgifterna ingår att: • tillföra specialpedagogisk kompetens hos elever och skolans personal när det gäller inlärning och inlärningsstrategier, • självständigt identifiera, analysera och medverka i det förebyggande arbetet med att undanröja hinder och svårigheter i olika lärmiljöer, • självständigt genomföra pedagogiska utredningar och analysera svårigheter på organisations- grupp- och individnivå, • utforma och delta i arbetet med att genomföra åtgärdsprogram i samverkan med berörda aktörer samt stödja elever och utveckla verksamhetens lärmiljöer, • verka som en kvalificerad samtalspartner och rådgivare i pedagogiska frågor för kollegor, föräldrar och andra berörda, • samordna och medverka i myndighetskontakter, exempelvis BUP, socialtjänst, habilitering mfl, • leda utvecklingen av det pedagogiska arbetet med målet att kunna möta behoven hos alla elever. Som specialpedagog/speciallärare vid Järfälla gymnasium ingår du i elevhälsan, som gemensamt har till uppgift att stödja elevernas utveckling mot utbildningens mål. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är legitimerad specialpedagog eller har annan adekvat specialpedagogisk utbildning. Du har höga förväntningar på elevens möjlighet till utveckling och har det tålamod och den uthållighet som krävs för att maximera elevers möjligheter till både personlig och studierelaterad utveckling. Du är trygg och tydlig i din ledarroll och har en god förmåga att skapa goda relationer med elever och personal. Du har lätt för att samarbeta samtidigt som du kan arbeta självständigt. Du är bra på att kommunicera, dokumentera och är lösningsfokuserad. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. ÖVRIGT Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/jobbaijarfalla Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Beskrivning Vi söker en legitimerad lärare för undervisning som klasslärare i årskurs 1-3 på Järvsö skola. Järvsö skola har ca 390 elever från F-klass-åk 9. Våra enheter ligger, dels centralt i Järvsö där åk 4-9 har sina lokaler samt i Nybo, ca 5 km från centralorten, där f-3 har sina lokaler. Skolan inrymmer också Järvsö bibliotek och i anslutning till skolan ligger fritidsgården. Inom gångavstånd finns centrum och Öjeberget med alpinanläggning och bergscykelpark , elljusspår för längdskidåkning, ishall, golfbana, pump track för cykling och  djurparken Järvzoo med rovdjurscentret De 5 stora. Järvsö är en ort som har en ökande befolkningsmängd och stark utveckling med en lysande framtidstro. Kom och bli en del av vår framtid på Järvsö skola. Läs mer om hur det är att bo i Järvsö på: http://mittjarvso.se/  Arbetsuppgifter Undervisning som klasslärare i årskurs 1-3. Mentorskap ingår i tjänsten. I dina arbetsuppgifter ingår planering, genomförande och utvärdering av undervisning, både enskilt och tillsammans med andra. Du blir en del av ett arbetslag där du deltar i uppföljning och analys av resultat. Kvalifikationer Lärarlegitimation med behörighet att undervisa i år 1-3. Du skall ha god samarbetsförmåga, positiv vilja och förmåga att utveckla verksamheten och se möjligheter. Du ska vara såväl projektinriktad som resultatorienterad, kunna arbeta självständigt och ta egna initiativ men även vara en ansvarstagande medarbetare i ett arbetslag. Övrigt Bra att veta: För att underlätta rekryteringsarbetet ber vi dig bifoga relevanta intyg och betyg för tjänsten du söker. Tänk på att skollagen kräver att samtliga medarbetare visar upp ett utdrag ur belastningsregistret och handläggningstiden för detta dokument kan vara lång. Här gör du din beställning av belastningsregistret. (https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/) Välkommen med din ansökan! Urval och intervjuer kan komma att hållas löpande.       I Ljusdals kommun tror vi att det finns ett liv för alla. Ljusdals kommun är belägen i den nordvästra delen av det vackra Hälsingland. De största orterna i kommunen är Ljusdal, Järvsö och Färila. Vi har nära till fritiden, till varandra och till en enkel vardag. Redan bosatta, hemvändare och många som tagit steget och flyttat till vår kommun vittnar om livskvalitet, mer tid att njuta och vara den du är. I Ljusdals kommun har 1700 medarbetare Sveriges viktigaste jobb när vi servar våra 19 000 invånare.  Är du den som vill berika oss med dina kunskaper, ditt engagemang och din personlighet?

Inför HT 2024 söker vi legitimerad lärare med behörighet i MA/NO för undervisning i klasserna 4-9. Detta är i grunden en 50% tjänst. Den kan ev. utökas om sökande har andra behörigheter eller kompetenser och kan undervisa i andra ämnen och/eller arbete i andra roller på skolan. Framförallt söker vi i så fall personal som kan undervisa i slöjd och/eller hem- och konsumentkunskap. Alternativt någon som har erfarenhet av att undervisa i anpassad grundskola. Vi söker dynamiska pedagoger, redo att utmana sig själva och vara med och utveckla ämnesövergripande pedagogik och entreprenöriellt lärande. Vi erbjuder en inspirerande, annorlunda och glädjefylld arbetsmiljö. Backa Friskola är platsen för dig som verkligen vill ägna dig åt en utmanande och kreativ pedagogisk verksamhet och vill ha tid att engagera dig för varje elev. Här får du tillfälle att verkligen utvecklas och lära tillsammans med dina elever. Om dig Du är legitimerad lärare. Du delar föreningens vision, värderingar och mål. Du behöver vara ansvarstagande, lösningsfokuserad och flexibel. Du skall ha ett öppet sinne och vara intresserad av att arbeta tillsammans med dina kollegor för att utveckla och prova nya pedagogiska metoder. Specifikt arbetar vi med entreprenöriellt lärande och differentierad undervisning. Arbetslivserfarenhet är ett krav. Datavana är ett krav. Vi kommer endast att behandla ansökningar från legitimerade lärare. Arbetsuppgifter Pedagogisk planering från ett ämnesövergripande perspektiv Undervisning Delta i personalmöten Bedömning och betyg. Dokumentera barns utveckling och lärande. Extra anpassningar och särskilt stöd till elever som behöver det. Skolans Profil: Ekologisk mat och miljö Utomhuspedagogik och rörelse Engagerade lärare som ser varje elev Små klasser och utrymme för individen Ämnesövergripande pedagogik med befrielse från timplanen. Ett holistiskt förhållningssätt NVC – Empatisk kommunikation Yoga, Mindfulness, Massage, Dans, Sång, Kreativitet Du har Lärarutbildning och lärarlegitimation. Skolans inriktning är en hållbar livsstil – både på ett inre och yttre plan. Målet är att lägga grunden för en inre hälsa som återspeglas i ett hälsosamt samhälle. På Backa Friskola erbjuds eleverna många möjligheter att lära, växa och utforska sig själva och sin omgivning, på ett lekfullt, lustfyllt och naturligt sätt. Att skolan har en holistisk grundsyn innebär att alla aspekter av människan ges plats – det mentala, det fysiska, det emotionella och det själsliga. Med denna inställning vill skolan stödja eleverna att växa upp som självkännande och kreativa individer rustade med förmåga att möta livets utmaningar och med kraft att själva välja hur de vill leva sina liv.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Our school Kungsholmens gymnasium/Stockholms Musikgymnasium has about 1,300 students and a little more than 100 employees, of whom 75 are teachers. We offer the Natural Science programme, the Social Science programme, the Humanities programme, the International Business programme, and Language Introduction. Our vision is Knowledge and Culture for an Active Influence in a Globalized world, and our ambition is to develop students' knowledge and promote their readiness to meet future challenges. We want our students to be able to take responsibility for and influence the future development of society in a sustainable global perspective. The school offers an exciting environment with its three sections: the International section, the Choir section and the Swedish section. The sections interact with each other within the school. In the International section the language of instruction is English, but we follow the Swedish curriculum. Music is of great importance to our school and the school's Choir classes are an important institution in Stockholm's musical life. In addition, we have an active Student Union with a rich sports life and active student clubs. Our offer We are continuously developing our systematic quality work and pedagogical practise. For several years we have developed an organization for our professional development. Our school is characterized by diversity and tolerance, and we are ranked very highly by students in terms of wellbeing. Our students are happy to recommend their school to others. Our teachers work in teams and our prioritised areas for development are: • Collaboration that benefits sustainable learning and helps students to overview a larger field of knowledge and develop an increasingly scientific approach. • The school is a learning and inclusive organization where the staff learn from each other and the world around us, and share experiences to systematically develop teaching and other activities. • Internationalisation, leading to learning and students' development towards the school's vision, curriculum goals, and programme goals. Read more at http://www.kungsholmensgymnasium.stockholm.se, or search for our name on Instagram or Facebook Your role You will be teaching Mathematics in National Programmes and possibly also in Language Introduction. You will be part of a teaching team in the International Section, where you will also be mentor for a group of students. You are expected to use our digital learning platform to communicate with students around their learning. We all work on inclusion and awareness of norms. Our teachers also work together on their Professional Development within the professional development timeframe.  Your competency and experience We are looking for a teacher who is qualified to teach Mathematics, with experience from teaching at Upper Secondary level. Applicant must have a Swedish Teaching Certificate (Lärarlegitimation) from Skolverket for Mathematics. It is beneficial if the license also includes another subject taught in one of our programmes. You are a person who builds secure working relationships with both students and colleagues in the workplace. You adapt your teaching to different strategies according to the specific needs of the students and include student feedback in your planning process. Inclusion and awareness of norms is a natural part of your professional practice. You are stable and confident in your professional role. You take initiative but are also able to adapt your communication and organisation of work to support fruitful collaboration with colleagues. Other Since both English and Swedish are used in the workplace, you must be well versed in both languages verbally as well as in writing. Our teachers need to build effective cooperation with teacher colleagues and other professions within the school, to create a progressive learning curve over the three years of Upper Secondary School. Stockholms Stad works with competence based recruitment aiming at seeing every person’s individual professional competency, and avoiding discrimination. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

I Österåker arbetar vi mot att bli länets bästa skolkommun. I arbetet mot den målbilden har vi tre ledord: kunskap, professionalism och trygghet. Kunskap innebär att fler elever ska nå målet och nå bättre skolresultat. Professionalism innebär att vi ska ha kunnig personal som också kan växa och utvecklas i sina roller. Trygghet innebär att personal och elever ska få arbetsro, uppleva skolmiljöerna som trygga och vara delaktiga i beslut som påverkar deras vardag. Vill du arbeta på en liten grundskola med fokus på likvärdig hög kvalitet tillsammans med utvecklingsinriktade kollegor och ledning? Vill du ge varje elev förutsättningar att utvecklas så långt det är möjligt genom ett öppet, varmt och tillåtande klimat? Är det viktigt för dig med tillgängliga lärmiljöer samt varierad undervisning? Då är det här en skola för dig. Röllingbyskolan är en F-6 skola några hundra meter från centrala Åkersberga. Vi har från hösten 24 ca 230 elever och 35 medarbetare. Vi är en skola som är berikad med många kulturer där vi möts genom nyfikenhet, öppenhet och inkludering. Alla anställda på skolan samarbetar kring eleverna som vi ser som våra gemensamma. Elevhälsoteam, lärare, undervisningsresurser och ledning arbetar nära varandra och beslutsvägarna är korta. Vid din sida finns förutom lärarkollegor även en teamledare som leder det gemensamma arbetet i det team du kommer tillhöra. Varje stadium utgörs av ett team. Du får löpande kompetensutveckling i våra interna forum såsom, teammöte, arbetsplatsplatsmöte och våra studiedagar. Vi har fyra framtagna ledord som genomsyrar vår vardag på skolan: Kunskap - Gemenskap - Hälsa - Mod. För oss är det viktigt att eleverna får möjlighet att arbeta ämnesövergripande, utforskande samt använda sig av olika uttryckssätt.  Vill du veta mer om oss? Besök gärna vår Instagram #rollingbyskolan där vi ger inspiration och berättar om vår vardag. Ditt nya jobb Från höstterminen har vi en justerad organisation i förskoleklass och år 1 där grundlärare och förskollärare arbetar tillsammans och ansvarar för undervisning och utbildning. Du tillsammans med grundlärare tar emot eleverna i förskoleklass och följer med dom i år 1. När eleverna börjar år 2 tar du emot en ny förskoleklass med en ny grundskolekollega. I tjänsten ingår i dagsläget delat mentorsskap för förskoleklasserna. Du kommer verka i klass, raster och fritidshem. Ditt särskilda ansvar som förskollärare är att värna och utveckla miljön som tillgänglig, utforskande och tydlig. Du ansvarar särskilt för att lek och utforskande är en grund i undervisningen samt att den sker ämnesövergripande. Du ansvarar särskilt för arbetet med samspel och grupprocesser. Har du arbetat med flerspråkighet och/eller tydliggörande pedagogik är det meriterande. Du har ett tätt samarbete med dina kollegor där ni delar och inspirerar varandra och säkerställer att bryggan mellan förskola och grundskola är tydlig, förståelig och möter behov. Du är nyfiken på grundskolans kontext och lägger vikt vid att förbereda eleverna på de krav och förväntningar som finns enligt läroplan för grundskola. Du värnar om att skapa en hållbar övergång och lyfter in din kunskap från läroplan i förskola för att möta och förstå behov. Du tillhör lågstadiets team där du arbetar gemensamt med alla lärare, förskollärare och barnskötare där fokus är på likvärdighet och progression över teamet. På skolan har vi från hösten 24 tre socialpedagoger anställda som stödjer lärare och undervisningsresurser i det sociala arbetet kring eleverna. Du och kollegor kommer även få stöd av vår läs, skriv och språkutvecklare i det dagliga arbetet med eleverna. Din profil Vi söker dig som är legitimerad förskollärare. Det spelar ingen roll om du har erfarenhet av grundskolan sedan utan det viktiga är att du är inställd på att skapa en hållbar övergång för våra elever mot läroplanens intentioner. Vidare vill vi att du: • Ser fördelar i att samverka med kollegor, elever, vårdnadshavare och skolledning • Har en naturlig förmåga att entusiasmera elever • Är öppen för utveckling och gärna provar nya sätt att undervisa  • Vågar tänka utanför boxen och prova nya arbetssätt • Är tydlig i ditt ledarskap och har lätt att fånga en grupp på ett nyfiket och intressant sätt • Lägger vikt vid att inkludera alla elever i undervisningen • Är strukturerad och har förmåga att planera, genomföra och slutföra uppgifter • Har god datorvana • Är målfokuserad och arbetar för att undervisningen är lekfull och utforskande samt ger elever möjlighet till kollaborativt lärande och gärna använder många olika uttryckssätt där ämnen möter varandra • Gärna delar med dig av kunskap • Är prestigelös och har ett reflekterande förhållningssätt där du ihop med andra utvecklar undervisningen • Förstår vikten av att verksamhetens alla delar påverkar elevens prestation och mående • Bidrar till att skapa en trygg, rolig och lärorik skol- och fritidsdag Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Anställningens omfattning 100 % Anställningsform Tillsvidareanställning, semestertjänst Tillträde 12 augusti eller enligt överenskommelse Sista ansökningsdag 2024-05-10 Tre mil till Stockholm, 1 100 öar, 93 mil kustlinje och ett lite härligare sätt att leva. Vi i Österåker är stolta över vår storstadsnära skärgårdsmiljö där det natursköna kulturlandskapet alltid finns nära. Centralorten Åkersberga utvecklas till en modern stad med småstadskaraktär. Här utvecklar vi ett långsiktigt hållbart samhälle där goda förutsättningar ges för människa, miljö och natur att samverka.

I Österåker arbetar vi mot att bli länets bästa skolkommun. I arbetet mot den målbilden har vi tre ledord: kunskap, professionalism och trygghet. Kunskap innebär att fler elever ska nå målet och nå bättre skolresultat. Professionalism innebär att vi ska ha kunnig personal som också kan växa och utvecklas i sina roller. Trygghet innebär att personal och elever ska få arbetsro, uppleva skolmiljöerna som trygga och vara delaktiga i beslut som påverkar deras vardag. Vill du arbeta på en liten skola med fokus på likvärdig hög kvalitet tillsammans med utvecklingsinriktade kollegor och ledning? Vill du ge varje elev förutsättningar att utvecklas så långt det är möjligt genom ett öppet, varmt och tillåtande klimat? Är det viktigt för dig med nivåanpassade läromedel, tillgängliga lärmiljöer samt varierad undervisning? Då är det här en skola för dig. Röllingbyskolan är en F-6 skola några hundra meter från centrala Åkersberga. Vi är en skola som är berikad med många kulturer där vi möts genom nyfikenhet, öppenhet och inkludering. Vi har från hösten 24 ca 230 elever och 35 medarbetare. Alla anställda på skolan samarbetar kring eleverna som vi ser som våra gemensamma. Elevhälsoteam, lärare, undervisningsresurser och ledning arbetar nära varandra och beslutsvägarna är korta. Vid din sida finns förutom lärarkollegor även en teamledare som leder det gemensamma arbetet i det team du kommer tillhöra. Varje stadium utgörs av ett team. Du får löpande kompetensutveckling i våra interna forum såsom didaktik- och utvecklingsmöte, teammöte, arbetsplatsplatsmöte och våra studiedagar.  Vi har fyra framtagna ledord som genomsyrar våra vardag på skolan: Kunskap - Gemenskap - Hälsa - Mod. För oss är det viktigt att eleverna får möjlighet att arbeta ämnesövergripande, utforskande samt använda sig av olika uttryckssätt.  Vill du veta mer om oss? Besök gärna vår Instagram #rollingbyskolan där vi ger inspiration och berättar om vår vardag. Ditt nya jobb I tjänsten ingår i dagsläget delat mentorsskap och klasslärarskap för elever i årskurs 1 vilket innebär att du har de flesta ämnen med din klass. Du undervisar tillsammans med en förskollärare som följt med eleverna från förskoleklass. Du har även ett tätt samarbete med dina parallellkollegor där ni också samplanerar och undervisar i varandras klasser. Du ingår i ett team, som leds av en av våra teamledare, tillsammans med övriga lärare på lågstadiet. I det team du ingår i arbetar du gemensamt med alla lärare för lågstadiet där fokus är på likvärdighet och progression. På skolan har vi från hösten 24 tre socialpedagoger anställda som stödjer lärare och undervisningsresurser i det sociala arbetet kring eleverna. Du kommer även få stöd från vår läs, skriv och språkutvecklare i det dagliga arbetet. Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet för år F-3. Vi vill gärna att du har kunskap om och erfarenhet av arbete med svenska som andraspråk och arbete med ett flerspråkigt klassrum. Vidare vill vi att du: • Ser fördelar i att samverka med kollegor, elever, vårdnadshavare och skolledning • Har en naturlig förmåga att entusiasmera elever • Är öppen för utveckling och gärna provar nya sätt att undervisa • Är tydlig i ditt ledarskap och har lätt att fånga en grupp på ett nyfiket och intressant sätt • Lägger vikt vid att inkludera alla elever i undervisningen • Är strukturerad och har förmåga att planera, genomföra och slutföra uppgifter • Är målfokuserad och arbetar med formativt lärande och bedömning samt ger elever möjlighet till kollaborativt lärande, ämnesövergripande undervisning och utforskande arbetssätt • Gärna samarbetar med lärarkollegor, undervisningsresurser och fritidspersonal samt delar med dig av kunskap • Är prestigelös och har ett reflekterande förhållningssätt där du ihop med andra utvecklar undervisningen • Förstår vikten av att verksamhetens alla delar påverkar elevens dag, prestation och mående • Bidrar till att skapa en trygg, rolig och lärorik skoltid.  Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.  Tjänsterna tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Anställning kan komma att ske innan annonsens slut så vänta inte med din ansökan. Anställningens omfattning 100 %. Anställningsform Tillfällig anställning, vikariat 12 augusti – 18 juni, ferietjänst Tillträde 2023-08-14 eller enligt överenskommelse Sista ansökningsdag 2023-05-10           Tre mil till Stockholm, 1 100 öar, 93 mil kustlinje och ett lite härligare sätt att leva. Vi i Österåker är stolta över vår storstadsnära skärgårdsmiljö där det natursköna kulturlandskapet alltid finns nära. Centralorten Åkersberga utvecklas till en modern stad med småstadskaraktär. Här utvecklar vi ett långsiktigt hållbart samhälle där goda förutsättningar ges för människa, miljö och natur att samverka.