Värderar du närhet, att växa och skapa de bästa förutsättningarna för alla som bor och verkar i Huddinge kommun? Då erbjuder vi mängder av karriärmöjligheter i en välfungerande och växande kommun med både natur och storstadspuls runt hörnet. Hos oss känner du dig trygg, delaktig och stolt när vi med kraft gör skillnad, varje dag. I Huddinge kommun arbetar vi för att skapa ett hållbart samhälle, där natur, teknik och god service samspelar. Huddinge är en stor Stockholmskommun med cirka 6 400 medarbetare och fler än 110 000 invånare. Om du har skyddade personuppgifter ber vi dig att kontakta den kontaktpersonen som finns angiven i annonsen. Huddinge kommun arbetar för att vara en trygg, rättssäker och professionell verksamhet. Som en del av vår rekryteringsprocess kan vi därför komma att genomföra bakgrundskontroller och begära registerutdrag i slutskedet av vissa rekryteringar. Om du blir aktuell för detta får du tydlig information och möjlighet att lämna ditt samtycke innan kontrollen genomförs. Gymnasie- och arbetsmarknadsförvaltningen ansvarar för arbetsmarknadsinsatser, ekonomiskt bistånd, mottagande av nyanlända och kvotflyktingar samt gymnasieskola, vuxenutbildning och feriepraktik. 1 plats(er). Om skolan  Vux Huddinge är en dynamisk och mångfacetterad arbetsplats som kännetecknas av kommunens värdeord: driv, omtanke, mod och mångfald. Vi erbjuder dig ett intressant arbete i en ständigt utvecklande miljö med väl fungerande rutiner och trevliga kollegor. Arbetsuppgifter Vux Huddinge söker en engagerad lärare i svenska som andraspråk till SFM (svenska för medicinsk legitimationspersonal). Utbildningen riktar sig till elever med utländsk högskoleutbildning inom hälso- och sjukvård som siktar på svensk legitimation. I rollen undervisar du i svenska som andraspråk med starkt fokus på yrkesrelaterat språk, medicinsk terminologi och kommunikation i vårdkontext. Du arbetar tillsammans med kollegor i arbetslaget för att driva utbildningen framåt och anpassa undervisningen efter målgruppens specifika förutsättningar och höga studietempo. Elevgruppen är högmotiverad och ställer höga krav på din pedagogiska och didaktiska förmåga. Det pedagogiska arbetet på Vux Huddinge utgår ifrån en kommungemensam pedagogisk plattform. Vi tillämpar ett tydligt formativt arbetssätt och undervisningen sker genom lektioner på plats och distansupplägg med fasta lektionspass dagtid. Din profil Du har lärarlegitimation med behörighet i svenska som andraspråk omfattande minst 90 hp (eller motsvarande behörighet för undervisning på gymnasial nivå). Du har mycket god kunskap om och erfarenhet av att arbeta med digitala verktyg i undervisningen. Meriterande är erfarenhet av undervisning inom SFX/SFM eller andra yrkesinriktade SFI-/SVA-utbildningar. Meriterande är tidigare erfarenhet från eller kunskap om vårdsektorn, den svenska hälso- och sjukvården eller medicinsk språkanvändning. Tjänsten kräver en hög kommunikativ förmåga, flexibilitet och en mycket god samarbetsförmåga. Du har förståelse för vuxnas lärande i en akademisk och yrkesinriktad kontext där elevens väg mot svensk legitimation alltid är i fokus. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Varför Huddinge? För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag: https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner (https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner)  Facklig kontaktperson För facklig kontaktperson för tjänsten se Facklig kontaktinformation (https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/ledigajobb/facklig-kontaktinformation/) Upplysningar Vid frågor om tjänsten, vänligen kontakta Anna Manell Rektor: [email protected] För att vi ska kunna hantera alla ansökningar på bästa sätt ber vi dig att söka direkt via våra utannonserade tjänster. Vi tar inte emot spontana ansökningar via e-post. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonsering och rekryteringshjälp i samband med denna annons. För denna tjänst behöver du kunna uppvisa ett giltigt utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan påbörjas. I ansökan bifogar du lärarlegitimation med behörighetsförteckning. Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Intervjuer sker kontinuerligt. Tillträde: 2027-01-04. Välkommen in med din ansökan! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.

Katrineholms skolor erbjuder en trygg och utvecklande skolgång med det kreativa lärandet i fokus. Här får barn, elever och studenter förutsättningar att utveckla sina talanger och blomstra i sin egen takt. Inom bildnings- och arbetsmarknadsförvaltningen har vi förskola, grundskola, anpassad grundskola, gymnasieskola, anpassad gymnasieskola, mottagningsenhet för nyanlända elever, kommunalt aktivitetsansvar, vuxenutbildning, kulturskola, teknikskola, central barn- och elevhälsa, arbetsmarknadsenhet och Campus för högre studier. Förskolan Trädgården ligger i centrala Katrineholm och består av 5 avdelningar, uppdelade på 1-3 och 3-5 årsavdelningar. Förskolan har en stor gård med närhet till områdets grundskola, Katrineholms centrum, skogen, parker och idrottsanläggning. Förskolan arbetar efter en Reggio Emilia inspiration där ett processinriktat utforskande tillsammans med barnen är grunden för barns utveckling och lärande.  Vi lägger stort fokus på estetiska och kreativa lärmiljöer, lek och fantasi, rörelseglädje, högläsning samt barns språkliga– och matematiska utveckling.   Utgångspunkten i vårt värdegrundsarbete är att skapa goda relationer. Det är därför viktigt att du ser barnen som kompetenta och tror på deras förmåga. Tjänsten ställer stora krav på lyhördhet, flexibilitet och nära samarbete med föräldrar. Du har lätt för att kommunicera och bidrar till ett positivt arbetsklimat.  Det pågår en utbildningsinsats som utgår från Reggio Emilias filosofi där föreläsningar samt kollegialt lärande i nätverk ingår.  Vi kan erbjuda dig:  • Pedagogiska nätverk • Mentorsår – ledd av pedagogista/förstelärare för nyexaminerade förskollärare • Handledning på reflektionstid av pedagogista/förstelärare • Gemensam kompetensutveckling via Reggio Emilia -Institutet • Egen planerings- och reflektionstid samt reflektionstid med arbetslaget varje vecka • Arbetskläder, friskvårdsbidrag och personlig iPad Nu söker vi en förskollärare som kan bidra med sin kompetens och sitt engagemang till område Sydväst. Välkommen med din ansökan! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Du ansvarar för att tillsammans med ditt arbetslag planera, genomföra, följa upp och analysera spännande och lärorik undervisning. Du ansvarar för att synliggöra barnens lärande och utveckling med hjälp av pedagogisk dokumentation. Tillsammans med övriga kollegor på Trädgårdens förskola verkar du för en god arbetsmiljö och ett helhetsperspektiv med hela förskolans bästa i fokus. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är examinerad förskollärare med legitimation och har några års erfarenhet alternativt nyexaminerad förskollärare med legitimation. Då arbetet innebär kommunikation och dokumentation krävs att du kan hantera det svenska språket väl i både tal och skrift. Som person är du trygg och stabil i dig själv och har en god samarbetsförmåga där du relaterar till andra på ett lyhört och smidigt sätt. Du kan anpassa dig till förändrade omständigheter och agerar prestigelöst vid förändring. Du leder och motiverar barn och kollegor för att på ett effektivt sätt uppnå gemensamma mål. Vidare lyssnar du på andras synpunkter, kommunicerar tydligt och löser konflikter på ett konstruktivt sätt. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: 2027-01-07 , upphör: 2027-06-30 . Katrineholm är en kommun där lust är den drivande kraften för skapande och utveckling, för liv, lärande och företagsamhet. Våra cirka 3300 medarbetare gör stor skillnad varje dag, där vi tillsammans arbetar utifrån vår värdegrund RÖTT; respekt, öppenhet, tydlighet och tillit för att skapa de bästa förutsättningarna för våra medborgare. Här är allt nära, en timmes tågresa från Stockholm och två timmar från Göteborg. Läs mer om oss som arbetsgivare, vårt erbjudande och karriärvägar här: https://www.katrineholm.se/arbeta-hos-oss/vi-som-arbetsgivare.html Den aktuella tjänsten tillsätts under förutsättning att de beslut som krävs fattas. Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på polisens hemsida. Katrineholms kommun tillämpar individuell lönesättning. Alla tillsvidareanställda erbjuds en heltidstjänst och vi tillämpar en rökfri arbetstid inom hela organisationen. Vi använder e-rekrytering för att effektivisera och kvalitetssäkra rekryteringsarbetet. Alla dina uppgifter sparas på ditt CV-konto och du kan enkelt logga in och uppdatera dina uppgifter när du vill. Fyll därför i dina uppgifter så omsorgsfullt som möjligt för att ge en rättvisande bild av dig själv. Uppgifterna behandlas och sparas enligt dataskyddsförordningen (GDPR). Varmt välkommen med din ansökan! Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Vad roligt att du är intresserad av att jobba hos oss! Då värderar du förmodligen, precis som vi, ett jobb som är viktigt på riktigt. Här på Kalmar kommun arbetar vi tillsammans för att hela tiden göra Kalmar ännu bättre - för alla som lever sina liv här, driver företag eller besöker vår fina kommun. Utbildningsförvaltningens verksamheter har utvecklats starkt under de senaste tio åren, med goda resultat för eleverna och en av Sveriges högsta lärarbehörigheter. Vi vill fånga alla barns och elevers lust att lära samt uppmuntra varje individ att vilja utvecklas. Välkommen till oss! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som barnskötare på förskolan Vallmon får du vara med och skapa en trygg, rolig och lärorik miljö för våra yngsta invånare. Här arbetar vi tillsammans för att ge varje barn bästa möjliga start i livet. På förskolan Vallmon låter vi barnets nyfikenhet stå i centrum, problemlösning uppmuntras genom lek och samarbete samt att lustfullt lärande får skapa motivation. Du blir en viktig del av ett engagerat arbetslag där samarbete, utveckling och glädje står i fokus. Hos oss får du möjlighet att bidra till barns utveckling och lärande. Vi värdesätter din kompetens och ditt engagemang, och du får stöd av kunniga kollegor och en arbetsplats som satsar på kvalitet och trygghet. I arbetet ingår bland annat att: • Stödja barnen i deras vardagliga rutiner, såsom måltider, vila, hygien och utevistelse. • Skapa en trygg och inkluderande miljö där varje barn känner sig välkommet och får möjlighet att utvecklas. • Kommunicera och bygga relationer med barnens vårdnadshavare, till exempel vid lämning och hämtning. • Omsätta förskolans läroplan i praktiken genom att arbeta målinriktat och reflektera över verksamheten tillsammans med kollegor. • Delta i möten och fortbildning för att utveckla både dig själv och verksamheten. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är utbildad barnskötare och har ett genuint intresse för barn, samspel och kommunikation. Som person är du engagerad, positiv och har god samarbetsförmåga. Du är insatt i förskolans läroplan, vilket ansvar en barnskötare har och kan omsätta det i praktisk verksamhet tillsammans med ditt arbetslag. Du har även god förmåga att kommunicera och skapa relationer med såväl barn som vårdnadshavare. Du behärskar svenska språket i tal och skrift.  Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.  För att göra rekryteringsprocessen mer objektiv ansöker du utan personligt brev. I stället kommer du att få svara på ett antal frågor utifrån tjänstens kravprofil i samband med att du gör din ansökan. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: 2027-01-07 , upphör: 2027-06-30 . Kalmar kommun kontrollerar identitet och arbetstillstånd innan någon anställs. Detta innebär att du som söker jobb hos oss behöver visa legitimation. Om det är aktuellt kan du även behöva visa upp ditt uppehålls- och arbetstillstånd. För att bli anställd i utbildningsförvaltningens verksamheter krävs att du uppvisar ett utdrag från belastningsregistret. Använd utdraget för "Arbete inom skolväsendet". Som tillsvidareanställd i Kalmar kommun kommer du att krigsplaceras på din arbetsplats och förväntas bidra med ditt arbete vid höjd beredskap. Vissa tjänster inom Kalmar kommun är placerade i säkerhetsklass, vilket innebär att en säkerhetsprövning enligt säkerhetsskyddslagen kan komma att genomföras före beslut om anställning. Du som vill söka jobb hos oss men har skyddade personuppgifter ska inte ansöka via Visma Recruit. Du tar kontakt med chefen som står angiven i annonsen så får du hjälp med din ansökan. I Kalmar kommun tillämpar vi individuell och differentierad lönesättning.

Arbetsuppgifter Hur organiserar sig celler till komplexa mänskliga vävnader, och kan AI avslöja vävnadsarkitekturen vid hälsa och sjukdom? Koplev-labbet vid KTH och SciLifeLab söker en ambitiös postdoktor som ska leda utvecklingen av beräkningsmetoder för att modellera mänsklig vävnadsarkitektur med hjälp av data från encells- och spatial transkriptomik. Tjänsten ingår i ett forskningsprojekt som finansieras av Digital Futures, i samarbete med biträdande lektor Wei Ouyangs AICell Lab. Projektet syftar till att utveckla autonoma AI-system som kan utföra bioinformatiska analyser från början till slut – inklusive att skriva och köra kod, utvärdera resultat, förfina analysmetoder och generera biologiska hypoteser som kan testas. En central utmaning är att fastställa hur AI-agenter kan testas och övervakas på ett rigoröst sätt för att möjliggöra vetenskapliga upptäckter. Forskningen kommer att fokusera på sjukdomar i mag-tarmkanalen, såsom Crohns sjukdom, ulcerös kolit och kolorektalcancer. Projektet innefattar utveckling och utvärdering av metoder inom maskininlärning för att identifiera celltyper och karakterisera vävnadsnischer vid olika sjukdomstillstånd. Den sökande kommer att leda forskningsprojekt i skärningspunkten mellan artificiell intelligens, maskininlärning och spatial biologi. Arbetsuppgifterna inkluderar: Att utveckla och utvärdera AI-agenter för automatiserad analys av data från encells- och spatial transkriptomik. Att integrera storskaliga dataset från spatial transkriptomik, med hänsyn till olika teknologier, vävnader och sjukdomar. Att undersöka biologiska mekanismer bakom vävnadsorganisering, såsom immuncellers migration och signalering mellan celler. Att sprida forskningsresultat genom vetenskapliga publikationer, konferenser och mjukvara med öppen källkod. Den sökande blir en del av en växande och samarbetsinriktad forskargrupp vid institutionen för genteknologi och SciLifeLab. Laboratoriets bredare forskningsprogram studerar vävnadsarkitektur i mag-tarmkanalen, hjärtat och det kardiovaskulära systemet, vilket ger utrymme att utveckla nya vetenskapliga inriktningar utifrån den sökandes egna intressen och expertis. Postdoktorn förväntas bidra till gruppens vetenskapliga utveckling, bland annat genom att handleda studenter och stödja samarbetsprojekt. Tjänsten erbjuder möjligheter att utveckla vetenskapligt ledarskap och etablera en självständig forskningsprofil, som förberedelse för en framtida karriär som forskargruppsledare eller senior forskare. Mer information: https://www.scilifelab.se/researchers/simon-koplev/ Kvalifikationer Krav Doktorsexamen eller en motsvarande utländsk examen. Detta behörighetskrav ska vara uppfyllt senast vid tidpunkten för anställningsbeslutet. Omfattande forskningskompetens inom beräkningsbiologiska metoder för data från encells- eller spatial transkriptomik. Dokumenterad vetenskaplig skicklighet, visad genom starka vetenskapliga publikationer och meriter i förhållande till karriärsteg. Erfarenhet av att utveckla eller tillämpa metoder inom maskininlärning, inklusive djupinlärning, grundmodeller (foundation models), stora språkmodeller eller autonoma AI-agenter. Meriterande Vid sista ansökningsdag högst tre år sedan doktorsexamen eller en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen avlades. Mycket kreativ forskare med bred vetenskaplig nyfikenhet Behärskning av datavisualisering och vetenskaplig kommunikation Exceptionella samarbetsförmågor Självmotiverad individ med förmåga att arbeta självständigt Undervisnings- och mentorskapsförmåga eller intresse för personlig utveckling Medvetenhet om mångfald och likabehandlingsfrågor, med särskilt fokus på jämställdhet Vi välkomnar sökande med olika bakgrund och med kompletterande styrkor. Vi kommer att lägga stor vikt vid personliga egenskaper. Bli en del av KTH   KTH formar framtiden genom utbildning, forskning och innovation. Som ett ledande internationellt tekniskt universitet spelar vi en aktiv roll i att driva och medverka i omställningen till ett hållbart samhälle. Här erbjuds du möjligheten att växa och utvecklas på en kreativ och dynamisk arbetsplats med goda arbetsvillkor och förmåner. Jämställdhet, mångfald och lika villkor är en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund som universitet och statlig myndighet. Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta och utvecklas på KTH. Fackliga representanter Kontaktuppgifter till fackliga representanter. Ansökan Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. Du som sökande har huvudansvaret för att din ansökan är komplett när den skickas in. Ansökan ska innehålla:  CV inklusive relevant yrkeserfarenhet och kunskap. Kort motivationsbrev som beskriver varför du vill forska, dina akademiska intressen och hur de relaterar till dina tidigare studier och framtida mål. Max två sidor. Kopia av examensbevis från din doktorsexamen. Översättningar till engelska eller svenska om originaldokumenten inte har utfärdats på något av dessa språk. Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time). Om anställningen Anställningen gäller tillsvidare, dock längst två år En anställning som postdoktor är en tidsbegränsad meriteringsanställning med huvudinriktning mot forskning avsedd som ett första karriärsteg efter disputation. Övrigt För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering. Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning. Vi undanber oss direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser.

Flerspråkigt centrum arbetar med pedagogiskt stöd, utveckling och undervisning för flerspråkiga elever. Verksamheten sträcker sig från grundskolan till och med gymnasieskolan. Tjänsten är en särskild visstidsanställning under vårterminen 2027 (270111-270617) med goda chanser till förlängning. Arbetsuppgifter Du kommer undervisa elever i deras modersmål dari och persiska mot läroplanens mål. I arbetet ingår att planera, genomföra, följa upp undervisningen, bedöma kunskaper samt upprätthålla en god kontakt med föräldrar och andra pedagoger. I tjänsten ingår även att arbeta som studiehandledare. Studiehandledning sker i nära samarbete med skolans lärare och är ett sätt för eleven att komma vidare med svenska språket samtidigt som elevens tidigare ämneskunskaper tas tillvara. I tjänsten kan både när- och fjärrundervisning ingå. Kvalifikationer Vi söker i första hand dig som har svensk lärarlegitimation. Även du som har annan relevant akademisk utbildning och erfarenhet av pedagogiskt arbete är välkommen att söka tjänsten. För tjänsten krävs att du har persiska eller dari som modersmål samt mycket goda kunskaper i det andra språket. Du har förmåga att undervisa, kommunicera och producera pedagogiskt material på båda språken. Vidare har du goda kunskaper i svenska, såväl muntligt som skriftligt. Körkort, behörighet B är ett krav. Bifoga CV och personligt brev med din ansökan. Välkommen med din ansökan! Inspireras av hur det är att bo, leva och verka i Örnsköldsvik Vid anställning ska utdrag ur Polisens belastnings- och misstankeregister visas upp för arbetsgivaren. På bildningsförvaltningen verkar vi för att skapa goda förutsättningar för varje barns och elevs lärande, utveckling och kreativitet. Vi vill skapa en trygg och inspirerande lärandemiljö, där lusten att lära står i fokus och där barn, elever och personal möter varandra med respekt. Obs! Har du skyddad identitet? Ansök då inte via Varbi. Kontakta istället rekryterande chef för information om hur du går vidare med din ansökan. I samband med intervju kommer vi att genomföra en identitetskontroll samt kontrollera medborgarskap. Godkända handlingar är pass, internationellt ID-kort, körkort+personbevis från Skatteverket eller annan ID-handling som stärker medborgarskap. För en del tjänster krävs uppvisade av utdrag ur polisens misstanke- och belastningsregister. Vi ser gärna språkkunskaper i finska och/eller någon av de samiska varieteterna då Örnsköldsviks kommun ingår i både finskt och samiskt förvaltningsområde. I vår kommun är ett antal tjänster placerade i säkerhetsklass så säkerhetsprövning kan komma att ske. Dessa tjänster kan kräva svenskt medborgarskap.

Vill du arbeta på en plats där utveckling står i centrum, för både barn och medarbetare? Hos oss får du växa i din yrkesroll samtidigt som du varje dag är med och skapar en trygg, lärorik och rolig vardag för barnen.  Arbetsuppgifter På Knivsmedsgatans förskola skapar vi en miljö där barnen får möjlighet att leka, utforska och lära tillsammans med andra. Vår verksamhet utformas för att väcka engagemang och bidra till en meningsfull och lärande vardag för barnen.  Förskolan har plats för tre avdelningar för yngre och äldre barn.  Utomhusmiljön består av en grön och kuperad gård som ger barnen möjlighet till rörelse, lek och utforskande i olika former. Du leder det pedagogiska arbetet tillsammans med kollegor i ett engagerat arbetslag. Tillsammans planerar ni, genomför, dokumenterar och följer upp utbildningen utifrån förskolans läroplan. Vi tror på ett arbetssätt där samarbete, ansvar och tydlig kommunikation är en självklar del av vardagen.   Vi värdesätter goda relationer, både med barn, vårdnadshavare och kollegor och ser dig som en viktig förebild i barnens liv. Tillsammans bygger vi gemenskap för både stora och små!  Som arbetsgivare erbjuder vi dig goda möjligheter att utvecklas och växa i din yrkesroll. Du får tillgång till kompetensutveckling, till exempel vår uppskattade ledarskapsutbildning. Är du nyexaminerad får du en erfaren mentor som stöttar dig under din första tid hos oss.  Vill du veta mer om vår förskola? Läs gärna mer på vår webbplats: Knivsmedsgatan 2 förskola - Hitta förskolor - Göteborgs Stad Kvalifikationer Vi söker dig som:  är legitimerad förskollärare har god förmåga att uttrycka dig på svenska i tal och skrift har goda kunskaper i att använda digitala verktyg i arbetet   Du tar ansvar för både dina egna och arbetslagets uppgifter och bidrar till ett gott samarbete.  Du bygger förtroendefulla relationer med barn, vårdnadshavare och kollegor. Du är också lyhörd i ditt bemötande och visar respekt och omtanke för andra.  Du har förståelse för att barn har olika förutsättningar och tar till sig kunskap på olika sätt. Utifrån det skapar du en trygg och utvecklande miljö där varje barn får möjlighet att utvecklas i sin egen takt.  Meriterande: Har du arbetat några år som förskollärare ser vi detta som meriterande. Vi värdesätter också kunskap och/eller erfarenhet av att jobba språkutvecklande enligt SOKA.  Låter det här som något för dig? Vill du vara med och ge Göteborgs barn möjligheter till en bra framtid – varje dag?   Då ser vi fram emot din ansökan.  Ta nästa steg med oss!     Övrigt Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via rekryteringssystemet. Kontakta i stället Göteborgs Stads kontaktcenter på 031-365 00 00. Förklara ditt ärende och be att bli kopplad till HR-specialist på enheten kompetens och arbetsmarknad. I övrigt tar vi endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem. I den här rekryteringen efterfrågar vi inte personligt brev. I stället får du möjlighet att beskriva din kompetens inom relevanta områden genom att besvara våra urvalsfrågor. Enligt lag kan vi inför anställning be dig visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. För vissa tjänster kan även ytterligare kontroller bli aktuella. Vi vet att du gör ett bättre jobb om du mår bra, både på jobbet och på fritiden. Här har vi samlat några av de förmåner vi erbjuder dig som jobbar hos oss: Förmåner Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön och ersättningar Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till val av rekryteringskanaler. Vi undanber oss därför erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringstjänster. Om Oss På förskoleförvaltningen ger du barnen möjligheter till en bra framtid. Varje dag! Vi ansvarar för utbildning och omsorg för cirka 24 000 barn i närmare 350 kommunala förskolor. Förvaltningen har omkring 7 500 medarbetare fördelat på cirka 75 yrken. Tillsammans arbetar vi mot samma mål - att utveckla en rolig, trygg och lärorik förskola för alla barn i Göteborg. Läs gärna mer om vårt arbete på vår hemsida: Jobba i förskoleförvaltningen - Göteborgs Stad Välkommen till världens viktigaste jobb!

Statens museer för maritim-, transport- och försvarshistoria arbetar med kulturarvet med visionen om att vidga människors världsbild genom kunskap, upplevelser och engagemang. Vi är en museimyndighet som driver och utvecklar Armémuseum, Flygvapenmuseum, Järnvägsmuseet, Marinmuseum, Sjöhistoriska museet, Vasamuseet och Vrak – Museum of Wrecks. Myndigheten är sedan 2009 miljöcertifierad enligt ISO 14001 och vill även inspirera andra till att också agera för en hållbar framtid. Om Armémuseum Armémuseum befinner sig i ett övergripande och flerårigt utvecklingsarbete där hela museet kommer att förnyas. Vi står inför stora förändringar då museet ska flytta. Inom kort kommer vi att bedriva vår verksamhet utan den bas som en egen museibyggnad utgör, då vi stänger museet på dess nuvarande plats under våren 2027. Nu söker vi en museipedagog med projektledarerfarenhet, som är trygg med att utveckla pedagogisk verksamhet i tider av förändring med alla de möjligheter som det innebär. Vi erbjuder:  Möjlighet att vara med och utveckla ett museum i stor förändring Möjlighet att vara med och utveckla ett pedagogiskt utbud på okänd mark En kreativ och kunskapsdriven arbetsmiljö Engagerade kollegor och tvärfunktionellt samarbete En roll med både strategiskt och operativt ansvar   Arbetsuppgifter Som museipedagog är du en viktig länk till våra målgrupper. I rollen ansvarar du för att utveckla pedagogiska erbjudanden för det livslånga lärandet, med utgångspunkt i uppdrag och mål samt olika målgruppers behov. Tjänsten kombinerar operativt arbete med strategisk utveckling. Det krävs alltså att du både gillar att planera och genomföra aktiviteter samt att medverka till en långsiktig utveckling av verksamheten, på en idag okänd lokalisering. Vi söker dig som bidrar med engagemang, initiativ- och lösningsförmåga. Du har till uppgift att ta fram ett attraktivt, tillgängligt utbud för olika målgrupper, framförallt för barn och unga. Exakt vad, hur och när är inte fastställt, det är ett arbete som du kommer att dels driva, dels bidra i. Tillsammans med kollegor och ibland externa parter möter du våra besökares behov, skapar resultat och ger en kvalitativ museiupplevelse. Administrativa såsom praktiska sysslor förekommer. Vi tänker oss att du initialt nog kommer att möta våra målgrupper i samarbete med andra, eller digitalt. I tjänsten ingår att förmedla innehåll i digitala sammanhang, både live och förproducerat, som publika möten i ett fysiskt rum. Då vi kommer att vara huslösa under en längre period krävs att du har förmåga att etablera nya relationer med externa samarbetsparter samt förmåga att bygga upp utbud på för oss nya platser och i olika kanaler. Som museipedagog är du del av vårt museipedagogteam, ingår i Publik- och pedagogikenheten och rapporterar till enhetschef. Andra interna funktioner som du kommer att samarbeta nära är exempelvis programverksamhet, kommunikation, utställningsproduktion och värdskap. För både uppsökande verksamhet och digitalt arbete ingår att: Med kollegor ta fram och genomföra pedagogiska program för skolan, framför allt mellanstadium till gymnasium Med museipedagogkollegor och i nära samarbete med enhetens programansvarig utveckla lov- och familjekoncept Leda pedagogiskt utvecklingsarbete med fokus på målgruppernas behov genom att ta fram ett relevant, tillgängligt och efterfrågat utbud Omvärldsbevaka inom museipedagogik och dela kunskap internt Representera verksamheten genom vårt publika utbud och andra sammanhang   Din kompetens och erfarenhet Krav Relevant akademisk flerårig utbildning inom kulturarvssektorn, exempelvis historia, museologi, etnologi, etc. Pedagogisk utbildning, eller vad arbetsgivaren bedömer som motsvarande erfarenhet av att bemöta skola och andra målgrupper Erfarenhet av att leda och samordna projekt med flera intressenter och parallella delmoment Dokumenterad flerårig erfarenhet av att för olika målgrupper initiera, planera, genomföra, utvärdera och utveckla publika pedagogiska aktiviteter både fysiskt som digitalt (exempelvis visningar, workshops, visning eller ”lektion” online) Mycket god förmåga att uttrycka dig på svenska och engelska i tal och skrift samt att målgruppsanpassa innehåll, tonalitet och tilltal Meriterande Annan eftergymnasial utbildning som arbetsgivaren bedömer relevant, ex. projektledarutbildning Erfarenhet av pedagogiskt arbete i utställningsprojekt Kunskaper i fler språk än svenska och engelska   Dina egenskaper Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper. Som person är du trygg i att arbeta både självständigt och tillsammans med andra. Du är nyfiken och besitter en god förmåga att främja en bra samarbetskultur, samt skapa och utveckla relationer med de intressenter som krävs i din roll. Du är strukturerad och har lätt för att prioritera i ditt arbete, samtidigt som du är flexibel och lösningsorienterad när förutsättningar förändras. Du tar själv ansvar för att söka den kunskap som behövs och har mycket god förmåga att självständigt driva ditt arbete framåt med fokus på kvalitet och resultat inom fastställd tidplan. Utifrån mål och uppdrag är du initiativrik och utvecklingsinriktad. Du har god förmåga att anpassa ditt arbetssätt efter olika målgrupper, kanaler och situationer. Den situation vår verksamhet kommer att vara i ställer krav på att du är bekväm med att anpassa ditt arbetssätt utifrån en skiftande tillvaro och har förmåga att upprätthålla en proaktiv besöksupplevelse i en verksamhet som pågår i en tid med stor förändring.   Anställning Tillsvidareanställning. 6 månaders provanställning kan komma att tillämpas, tillträde enligt överenskommelse. Arbete kvällar och helger kan förekomma, likaså tjänsteresor till myndighetens samtliga verksamhetsorter.   Ansökan Välkommen med din ansökan senast 20 november genom att registrera dig via länken till vår hemsida. Bifoga CV och personligt brev. Första intervjuer hålls 1–2 december.

Vill du utveckla och utvärdera koncept för hur en helt ny stadsdel och se dina analyser användas som beslutsunderlag av kommunen som ska bygga den? Välkommen med din ansökan. Anställningen ingår i ett samarbete mellan KTH, Uppsala universitet och Uppsala kommun om energisystemet i Uppsalas sydöstra stadsdelar – ett av Sveriges största stadsutvecklingsprojekt, med 21 500 planerade bostäder fram till 2050. Här får du arbeta med en verklig fråga, i skarpt läge, där dina resultat får direkt betydelse för hur en stadsdel byggs. Två postdoktorer rekryteras parallellt för att arbeta tätt tillsammans – en vid KTH och en vid Uppsala universitet. En del av arbetstiden förläggs hos Uppsala kommun, vilket ger direkt tillgång till planeringsunderlag, aktörer och de frågeställningar som är aktuella i genomförandet. Projektet är en del av forskningsområdet STandUP for Energy. Arbetsuppgifter Anställningen syftar till att generera och utvärdera koncept för energiförsörjningen i Uppsalas sydöstra stadsdelar, och att teknoekonomiskt analysera dem som beslutsunderlag för kommunen. I arbetsuppgifterna ingår att: utveckla, modellera och jämföra koncept för ett flexibelt lågtemperatursystem för värme teknoekonomiskt utvärdera ett flexibelt mikronätet för el analysera värmesystemet och elmikronätet som ett integrerat multi-energisystem kvantifiera det samhällsekonomiska värdet av energisystemets resiliens analysera värme- och elsystemets försörjningstrygghet vid störningar, och hur koncept- och dimensioneringsval påverkar återhämtningstid och avbrottskostnad utveckla scenarier för stadsdelens utbyggnad, anslutningsgrader, energibehov, teknikutrullning och systemkonfiguration genomföra teknoekonomiska analyser på det integrerade systemet analysera affärsmodeller och genomförandemodeller för båda systemen omsätta resultaten till beslutsunderlag publicera resultat i vetenskapliga tidskrifter och presentera dem vid konferenser delta i arbetet med ansökningar om extern forskningsfinansiering, nationellt och inom EU  Kvalifikationer Krav Doktorsexamen i energiteknik, energisystem, maskinteknik eller motsvarande, eller en utländsk examen som bedöms motsvara detta. Examen ska vara uppfyllt senast vid tidpunkten då anställningsbeslutet fattas Dokumenterad erfarenhet av modellering, optimering och analys av energisystem, gärna med inriktning mot integrerade eller multi-energisystem Erfarenhet av teknoekonomisk analys, investeringsplanering, infrastrukturdimensionering eller driftoptimering Kunskaper om termiska energisystem Förståelse för energimarknader och styrmedel, för både värme och el Programmeringsvana och erfarenhet av att utveckla eller tillämpa beräkningsmodeller för energisystemanalys Uttrycka sig i tal och skrift på engelska då det krävs i det dagliga arbetet  Personliga egenskaper God samarbetsförmåga och förmåga att kommunicera forskningsresultat till aktörer utanför akademin Målorienterat och självgående arbetssätt  Meriterande Vid sista ansökningsdag högst tre år sedan doktorsexamen eller en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen avlades. Lågtemperatursystem för värme, spillvärmeåtervinning, termiska lager eller andra distribuerade energiresurser Modellering, optimering eller sektorkoppling av integrerade energisystem Resiliens- eller tillförlitlighetsanalys av energisystem, försörjningstrygghet eller värdering av avbrottskostnader Energiekonomi/affärsmodeller eller samverkan med kommuner, myndigheter eller näringsliv Kunskaper i svenska eller vilja att lära sig för arbetet tillsammans med kommunen  Medvetenhet om mångfalds och likabehandlingsfrågor med särskilt fokus på jämställdhet Vi kommer att lägga stor vikt vid personliga egenskaper. Bli en del av KTH   KTH formar framtiden genom utbildning, forskning och innovation. Som ett ledande internationellt tekniskt universitet spelar vi en aktiv roll i att driva och medverka i omställningen till ett hållbart samhälle. Här erbjuds du möjligheten att växa och utvecklas på en kreativ och dynamisk arbetsplats med goda arbetsvillkor och förmåner. Jämställdhet, mångfald och lika villkor är en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund som universitet och statlig myndighet. Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta och utvecklas på KTH. Fackliga representanter Kontaktuppgifter till fackliga representanter. Ansökan Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. Du som sökande har huvudansvaret för att din ansökan är komplett när den skickas in. Ansökan ska innehålla:  CV inklusive relevant yrkeserfarenhet och kunskap. Kopia av examensbevis och betyg från dina tidigare universitetsstudier. Översättningar till engelska eller svenska om de ursprungliga dokumenten inte utfärdas på något av dessa språk. Kortfattad redogörelse för varför du vill bedriva forskning, dina akademiska intressen och hur de relaterar till dina tidigare studier och framtida mål. max 2 sidor lång.  Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time). Om anställningen Anställningen gäller tillsvidare, dock längst två år En anställning som postdoktor är en tidsbegränsad meriteringsanställning med huvudinriktning mot forskning avsedd som ett första karriärsteg efter disputation. Övrigt För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering. Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning. Vi undanber oss direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser.

Roma skolområde är centralt beläget på Gotland. I skolområdet finns fem skolor Romaskolan F-9 skola, Vänge, Kräklingbo, Dalhem och Endre som är F-6 skolor. Eleverna från ytterskolorna bussas i olika utsträckning för undervisning i ett flertal ämnen till Romaskolan, och idrott vid Dalhems skola. Totalt är det ca 620 elever i vårt skolområde.  Vill du vara med och väcka elevers musikglädje och kreativitet? Nu söker vi en legitimerad lärare i musik till årskurs 2-5 inom Roma skolområde. Dina arbetsuppgifter Tjänsten innebär undervisning i ämnet musik i årskurs 2-5 på samtliga av våra fem skolor, vilket ger en varierad och utvecklande vardag där du möter många elever och kollegor. Du ansvarar för att genomföra och planera lektioner i ämnet musik för eleverna i årskurs 2-5 utifrån Lgr 22 på våra fem skolor. Det finns möjlighet till samplanering tillsammans med läraren som undervisar i årskurs 6-9 vid behov. Du deltar även i planering och genomförande av schemabrytande dagar kring högtider och skolavslutningar.  Vem är du? Du som söker är legitimerad lärare i musik eller inväntar din legitimation. Körkort och tillgång till egen bli är en förutsättning för uppdraget. Har du även behörighet i fler ämnen är det meriterande. Vi ser gärna att du har viss arbetslivserfarenhet inom pedagogisk verksamhet, en positiv grundsyn och tror på varje individs vilja att utvecklas och lära. Vi söker dig som brinner för undervisning och vill guida elever mot kunskap, uttrycksförmåga och lust att lära. Du arbetar strukturerat och tydligt i ditt pedagogiska ledarskap och har en god förmåga att planera, genomföra och följa upp undervisningen. Du har också ett intresse för skolutveckling och bidrar aktivt till att utveckla verksamheten tillsammans med kollegor. Du har förmågan att leda och motivera elever samt skapa en trygg och lärorik klassrumssituation, med engagerade och delaktiga elever. Vi ser även att du har ett stort engagemang för musik och goda erfarenheter kring musikämnet och musikutövande. För att trivas i rollen ser vi att du uppskattar variation och har lätt för att anpassa dig när förutsättningar förändras. Du är flexibel, lösningsfokucerad och ser möjligheter där andra ser utmaningar. Som person är du trygg och engagerad, och du fungerar som en positiv förebild för eleverna. Du tror på varje elevs förmåga att utvecklas och har en inkluderande och relationsskapande inställning. Du samarbetar gärna med kollegor, är prestigelös i ditt arbetssätt och bidrar till ett gott arbetsklimat. Du har god förmåga att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor, och du arbetar både självständigt och målinriktat i enlighet med Lgr22. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Urval och intervjuer sker fortlöpande under ansökningstiden. Varför välja Region Gotland?  Vi är öns största arbetsgivare – med över 200 olika yrken och över 6800 medarbetare i Sveriges enda kombinerade region och kommun. Tillsammans utvecklar vi ett hållbart, tryggt och välmående Gotland för alla som bor på och besöker ön. På Gotland finns ett rikt kulturliv, storslagen natur och en kreativ entreprenörsanda. Över 61 000 personer har valt att kalla Gotland för sitt hem, året runt. Är du inte en av oss än, men nyfiken på att bli? Läs mer om livet på ön på www.gotland.com/flytta-hit  Vi värnar om våra medarbetare och är stolta över våra förmåner. Läs gärna mer på www.gotland.se/formaner På Instagramkontot @viarregiongotland kan du följa våra medarbetare och se bredden i våra olika verksamheter. Så rekryterar vi Vi arbetar enligt kompetensbaserad rekryteringsmetod och lägger därför stor vikt vid personlig lämplighet i enlighet med de kompetenser som beskrivs i annonsen. På så vis jobbar vi även aktivt för att motverka diskriminering.  Vi är måna om säkerhet och kvalité i våra rekryteringar och du kan därför komma att omfattas av kontroller inför anställning. Om det är aktuellt får du mer information av rekryterare. ID-handling och personbevis behöver alltid uppvisas. Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver erbjudas medarbetare med företrädesrätt.

Romaskolan är en F-9 skola med ca 330 elever som ingår i Roma skolområde där också skolenheterna i Vänge, Kräklingbo, Dalhem och Endre ingår som alla är F-6 skolor. Eleverna från dessa skolor åker buss i olika utsträckning för undervisning i ett flertal ämnen till Romaskolan. Skolan har bra kommunikationer och en fin utomhusmiljö.  Vi söker nu en legitimerad F-3 lärare till en av våra förskoleklasser på Romaskolan som inspirerar, utvecklar och har ett inkluderande synsätt där du anpassar lärmiljön för alla elevers bästa.  Dina arbetsuppgifter Du kommer att arbeta i nära samarbete med flera kollegor och vara en del av ett arbetslag. Detta ger goda möjligheter att utveckla en gemensam samsyn kring undervisning, förhållningssätt, beslut och gemensamma aktiviteter. I vårt systematiska kvalitetsarbete arbetar vi särskilt med tre fokusområden: undervisning, betyg och bedömning samt trygghet och studiero. Dessa områden genomsyrar vårt gemensamma arbete och skapar en tydlig riktning för utvecklingen på skolan. Som en del av vårt arbete med trygghet och det relationella perspektivet arbetar vi även med PAX i skolan, en metod som stärker positiva beteenden och samspelsformer. PAX ger oss gemensamma strategier för att skapa förutsägbarhet, bygga goda relationer och främja studiero och elevdelaktighet. Undervisningen ska utgå från en helhetssyn på eleverna – deras behov, intressen, kunnande och tidigare erfarenheter. Målet är att kontinuerligt utmana dem vidare, väcka nyfikenhet och inspirera till nya upptäckter och fördjupat lärande. Arbetet ska alltid följa skollagen och Lgr22, som beskriver utbildningens mål och ramar. Undervisningen anpassas utifrån elevernas individuella förutsättningar och behov för att ge varje elev bästa möjliga förutsättningar att lyckas. Du arbetar med höga och positiva förväntningar och ser goda relationer med både elever och vårdnadshavare som en självklar och viktig utgångspunkt i ditt arbete. Tillsammans med kollegor skapar du engagerande och strukturerade lärmiljöer genom ett tydligt och lågaffektivt ledarskap. Du tar ansvar för din professionella utveckling och deltar aktivt i relevant kompetensutveckling för att fortsätta växa och bidra till skolans utveckling. Vem är du? Du som söker är legitimerad lärare eller snart kommer få din legitimation.  Vi ser att du har en positiv grundsyn och tror på varje individs vilja att utvecklas och lära. Du är prestigelös, relationell och lösningsfokuserad och förstår nyttan av att arbeta i ett team och lära tillsammans. Du har förmågan att arbeta självständigt och målinriktat utifrån Lgr22. Du kan vid behov samarbeta med skolans elevhälsoteam. Det är viktigt att du är flexibel och lätt kan anpassa dig till ändrade omständigheter i verksamheten. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Urval för intervjuer sker fortlöpande under ansökningstiden. Varför välja Region Gotland?  Vi är öns största arbetsgivare – med över 200 olika yrken och över 6800 medarbetare i Sveriges enda kombinerade region och kommun. Tillsammans utvecklar vi ett hållbart, tryggt och välmående Gotland för alla som bor på och besöker ön. På Gotland finns ett rikt kulturliv, storslagen natur och en kreativ entreprenörsanda. Över 61 000 personer har valt att kalla Gotland för sitt hem, året runt. Är du inte en av oss än, men nyfiken på att bli? Läs mer om livet på ön på www.gotland.com/flytta-hit  Vi värnar om våra medarbetare och är stolta över våra förmåner. Läs gärna mer på www.gotland.se/formaner På Instagramkontot @viarregiongotland kan du följa våra medarbetare och se bredden i våra olika verksamheter. Så rekryterar vi Vi arbetar enligt kompetensbaserad rekryteringsmetod och lägger därför stor vikt vid personlig lämplighet i enlighet med de kompetenser som beskrivs i annonsen. På så vis jobbar vi även aktivt för att motverka diskriminering.  Vi är måna om säkerhet och kvalité i våra rekryteringar och du kan därför komma att omfattas av kontroller inför anställning. Om det är aktuellt får du mer information av rekryterare. ID-handling och personbevis behöver alltid uppvisas. Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver erbjudas medarbetare med företrädesrätt.