Vill du bygga upp en egen forskargrupp och ta dig an ambitiösa forskningsfrågor inom experimentell biokemi? Vid Uppsala universitet och SciLifeLab får du möjlighet att utveckla ett självständigt forskningsprogram i en internationellt framstående och samarbetsinriktad forskningsmiljö. Vi söker en biträdande universitetslektor (SciLifeLab Fellow) med vetenskaplig originalitet och potential att utveckla en internationellt konkurrenskraftig forskningsverksamhet inom experimentell proteinbiokemi. Anställningen har en tydlig forskningsprofil och ger stor frihet att utveckla en egen vetenskaplig inriktning som breddar och utvecklar den befintliga forskningsmiljön. Ämnesområde Ämnesområdet är experimentell proteinbiokemi och omfattar studier av hur proteiners sekvens, struktur, dynamik och interaktioner bestämmer deras biokemiska aktivitet och biologiska funktion, samt hur denna kunskap kan användas för att förstå, förutsäga och designa proteiners funktion. Särskilt välkomnas forskningsprogram som använder eller utvecklar innovativa experimentella angreppssätt för att undersöka proteiners struktur och funktion, från atomär upplösning och molekylära mekanismer till biologiska processer. Av särskilt intresse är forskningsinriktningar som öppnar nya möjligheter inom experimentell och prediktiv proteinvetenskap, exempelvis genom tidsupplösta, kvantitativa eller systematiska studier av proteiners struktur, dynamik och funktion, eller genom att integrera experimentella metoder med AI-stödd modellering och design av proteiner med önskade egenskaper och funktioner. Ämnesområdet är avsiktligt brett och omfattar olika biologiska system och experimentella angreppssätt. Vid urvalet kommer särskild vikt att läggas vid vetenskaplig excellens, originalitet, framtida utvecklingspotential och möjligheten att bredda och utveckla den befintliga forskningsmiljön Arbetsuppgifter Du kommer att arbeta med: forskning. Forskningen omfattar att etablera och leda en självständig forskargrupp inom experimentell proteinbiokemi. Att aktivt ansöka om och erhålla externa forskningsanslag. undervisning. I undervisning ingår kursansvar, kursadministration och handledning av doktorander på engelska och svenska. Om du initialt inte kan undervisa på svenska kommer språkutbildning i svenska, med målet att uppnå denna kompetens, att ingå i arbetsuppgifterna. administration. Delta i det allmänna akademiska arbetet vid Institutionen för kemi inom Livsvetenskaperna. I detta ingår att sitta i nämnder, ta ansvar utöver det egna forsknings- och undervisningsuppdraget, delta i utvärdering och utveckling av undervisnings- och forskningsuppgifter, lösa uppgifter tillsammans med kollegor samt hjälpa och ge återkoppling till kollegor. att hålla dig uppdaterad inom ditt ämnesområde och följa samhällsutvecklingen som har betydelse för ditt arbete vid Uppsala universitet. att bidra till en konstruktiv och kollegial forskningsmiljö. Vid urval bland behöriga sökande kommer vikt att fästas främst vid såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighetvarvid särskild vikt kommer att fästas vid den vetenskapliga skickligheten. Därutöver kommer ledningsskicklighet och samverkansskicklighet beaktas. För mer information om bedömning och bedömningsgrunder, se Uppsala universitetets anställningsordning samt Teknisk-naturvetenskapliga fakultetens riktlinjer för anställning. Samtliga meriter ska vara dokumenterade så att både kvalitet och omfattning kan bedömas. När universitetet anställer nya lärare kommer de sökande att väljas som efter en kvalitativ helhetsbedömning av kompetens och skicklighet bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt bidra till en positiv utveckling av verksamheten. Ansökan Föräldraledighet, deltidsarbete på grund av vård av barn, fackligt uppdrag, militärtjänst eller liknande beaktas som arbetslivserfarenhet och bör anges i meritförteckningen. Instruktioner för ansökan om anställning Anställningsperiod Anställningen som biträdande universitetslektor är tidsbegränsad till högst sex år och syftar till meritering inför en läraranställning med högre behörighetskrav. Under anställningen finns möjlighet att ansöka om befordran till universitetslektor. Om kraven uppfylls och lämplighet bedöms, befordras den anställde till en tillsvidareanställning som universitetslektor. Om anställningen Tidsbegränsad anställning i högst 6 år. Omfattningen är heltid/100 %. Tillträde enligt överenskommelse. Placeringsort: Uppsala Upplysningar om anställningen lämnas av: professor Ylva Ivarsson, 018-471 4038, [email protected] Välkommen med din ansökan senast den 10 december 2026, UFV-PA 2026/3019. Observera att detta är en förkortad version av annonsen. För att se den fullständiga annonsen vänligen klicka på ”Ansök här” eller se Uppsala universitets hemsida: https://uu.se/jobb/ Uppsala universitets karriärsystem, Tenure track, ger biträdande universitetslektorer rätt att prövas för befordran till universitetslektor. Universitetet erbjuder bland annat stöd för vetenskaplig och pedagogisk utveckling, ledarskapsutveckling samt patent- och innovationsstöd. Uppsala universitet är ett brett forskningsuniversitet med stark internationell ställning. Det yttersta målet är att bedriva utbildning och forskning av högsta kvalitet och relevans för att göra skillnad i samhället. Vår viktigaste tillgång är alla 7 500 anställda och 53 000 studenter som med nyfikenhet och engagemang gör Uppsala universitet till en av landets mest spännande arbetsplatser. Läs mer om våra förmåner och hur det är att jobba inom Uppsala universitet https://uu.se/om-uu/jobba-hos-oss/ Anställningen kan komma att säkerhetsprövas. Vid säkerhetsprövning är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd. Vi undanber oss erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp. Ansökan tas emot i Uppsala universitets rekryteringssystem. Fackliga företrädare: Saco-S - [email protected], Seko - [email protected], ST (OFR/S) - [email protected]
Då vår husdjurslärare kommer att vara föräldraledig söker vi nu dig som kan ta över uppdraget under det kommande året. Tjänsten är ett vikariat och omfattar 80%. I ditt dagliga arbete ingår läraruppgifter där du planerar, genomför och följer upp din undervisning. Vi söker en medarbetare som har lätt att koppla samman teori och praktik och inte är rädd att ta med eleverna ut i verksamheten. Vi ser att du har yrkeslärarexamen alternativt agronom eller lantmästare och har erfarenhet av undervisning med inriktning mot husdjur. Du har goda såväl ämneskunskaper som pedagogisk förmåga och förmodligen stor erfarenhet från branschen. B-körkort för manuell växellåda är ett krav. Detta värderar vi högt: • Du är bekväm i att arbeta med pedagogiska IT-verktyg • Ditt ledarskap i klassrummet är tydligt och välstrukturerat med förståelse för betydelsen av att anpassa undervisningen utifrån elevernas behov. För ytterligare information är du välkommen att kontakta rektor Johan Hall, tel 070-6843786 Sista ansökningsdag är den 25 november. Tillträde kan med fördel ske i december men senast 11 januari 2027. Intervjuer och urval kan påbörjas innan sista ansökningsdag så välkommen med din ansökan idag. Friskolan Nytorp ligger i Arbrå, beläget i Ljusnans dalgång som erbjuder ett omväxlande landskap och ett rikt naturliv. Nytorp som skola har funnits sedan 1946 och präglas av en trygg, familjär anda. Vi är ett litet glatt gäng som jobbar nära eleverna för tillgänglighet, delaktighet och måluppfyllelse. Skolan erbjuder två gymnasieprogram, Naturbruk, inriktning lantbruk och naturturism och Bygg och anläggning, inriktning mark och anläggning. Som vi ser det har skolan förutom det generella kunskapsuppdraget, en viktig samhällsfunktion i att utbilda unga till jobb inom hållbart jordbruk och levande landsbygd eller att möta ökade krav på duktiga maskinister inom entreprenad. Skolan befinner sig i ständig utveckling och framtidstro. Eftersom skolan är liten har man som medarbetare stor påverkansmöjlighet för att göra skolan till en attraktiv arbetsplats och ett bra utbildningsalternativ för dagens ungdomar. Jobbet ger nära relationer med både elever och kollegor. På skolan går det idag 109 elever. Skoljordbruket omfattar för närvarande 70 hektar åkermark, 20 hektar naturbeten, 16 dikor och 25 tackor, dessutom lite smådjur. Den praktiska undervisningen i mjölk- och gris produktion sker på skolans samarbetsgårdar. Läs mer på www.nytorpcentrum.se Ersättning Fast lön. Kollektivavtal finns.
Verksamhetsbeskrivning Puoltikasvaara ligger 5 mil norr om Gällivare, vackert belägen vid sjön Soutujärvi. Barnen i vår skola kommer från byarna Skaulo, Puoltikasvaara och Moskojärvi. Puoltikasvaara skola är en liten skola för elever i årskurs F-6, där klasserna består av mellan 4–8 elever. Skolan ligger i samma byggnad som förskolan och har ett nära samarbete med både förskolan och fritidshemmet. Skolan har nyligen renoverats och erbjuder en mycket fin inomhusmiljö med genomtänkta lärmiljöer. Emmaskolan i Mettä Dokkas är en grundskola på landsbygden i Gällivare kommun. Den omfattar förskoleklass, fritidshem samt grundskolans åk 1-6. Skolan har 50 elever från Dokkas, Mettä Dokkas, Leipojärvi och omgivande byar, med stadig inflyttning. I anslutning till skolan ligger den nybyggda Emma förskola med två avdelningar. Skolan har nära tillgång till stora naturområden som används i elevernas alla aktiviteter. Här kan du läsa mer om hur det är att arbeta i Gällivare kommuns för- och grundskolor: javascript:void(0) Arbetsuppgifter Du blir undervisningsansvarig lärare i slöjd, vi anpassar utifrån din legitimation. Du ingår i både arbetslag och ämneslag där du tillsammans med övriga pedagoger ansvarar för alla elevers lärande i arbetslaget. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare i trä och metall- eller syslöjd. Du behöver ha kunskap att hantera dator och teknik i ditt dagliga arbete. Du ska vara ansvarskännande, tydlig och driven samt ha lätt att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Engagemang, nytänkande, intresse av och förmåga att samarbeta är kvaliteter som skolan värdesätter. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Utdrag ur polisens misstanke- och belastningsregister är ett krav innan anställning. Inom ramen för den nationella minoritetsspråkslagen är Gällivare kommun förvaltningskommun för samiska, meänkieli och finska. Kunskaper i något av dessa språk är meriterande vid ansökan om anställning i Gällivare kommun. Arbetstid/Varaktighet 25 %, tillsvidareanställning. I kombination med andra ämnen eller andra skolor kan 100% tillsvidareanställning erbjudas. Provanställning kan komma att tillämpas. Lön Månadslön, vi tillämpar individuell lönesättning – ange gärna löneanspråk i ansökan. Tillträde / Ansökan Till din ansökan vill vi ha med ett CV. Vid anmodan lämnas originalhandlingar. Intervjuer kan komma att ske löpande. Tillträde: 2026-12-01 eller enligt överenskommelse. Sista ansökningsdag: 2026-11-16. Upplysningar Rektor Eva Nilsson Välimaa, tel 0970–818 392 Rektor Marika Korpi-Frisk, tel 0970-818 811 Rekryterare Ann-Louise Johansson, tel 076 137 8078 Rekryterare Natalia Castro Sanchez, tel 070 287 3752 Fackliga företrädare Sveriges Lärare, mailto:[email protected] Övrigt Gällivare kommun erbjuder dig: Friskvårdförmån i form av styrketräning/gruppträning/Dundret Friskvårdstimme Ta del av arbetsplatsens Trivselpeng Medlemskap i GKFF (Gällivare kommuns fritidsförening) Varmt välkommen med din ansökan!
Tornhagsskolan – Kunskap, trygghet och glädje för en hållbar framtid. Här utmanas varje elev att växa genom nytänkande och beprövade metoder. Välkommen till oss! Dina arbetsuppgifter Som idrottslärare på Tornhagsskolan bedriver du undervisning i fina och rymliga lokaler. Du har goda möjligheter till samarbete med idrottslärarkollegor över alla stadier på skolan. Utgångspunkten för dig som lärare är att arbeta med planering, undervisning, utvärdering och värdegrundsarbete utifrån läroplanen. Som lärare ser du elevens hela skoldag som viktig och du samarbetar därför både med vårdnadshavare och kollegor kring eleven. Som en del i detta samarbetar även skolans och fritidshemmets verksamhet för att nå en högre måluppfyllelse och skapa bästa förutsättningar för varje elev. Du utgår från den elevgrupp du möter och förväntas skapa en varierande och utmanande undervisning. Att använda digitala verktyg är en naturlig del i din undervisning. Du främjar ett kollegialt lärande genom diskussion och reflektion vid såväl planerade som spontana tillfällen. För att gynna elevernas lärande, samt din egen och verksamhetens utveckling, tar du tillvara på olika professioners erfarenheter och kunskaper. Din arbetsplats Skolan har drygt 40 lärare, och du kommer att ingå i ett av våra engagerade arbetslag. Våra övergripande utvecklingsområden fokuserar just nu på att justera undervisningen samt att stärka trygghet och studiero. Som ny i din yrkesroll erbjuds du en förstelärare som mentor för stöd och vägledning. Tornhagsskolan är en stadsnära skola i trevliga grönskande omgivningar. Här finns förskoleklasser, grundskolans årskurs 1-9 samt fritidsverksamhet. Vi är stolta över att vara en skola där eleverna känner sig trygga och sedda. Här arbetar vi för att eleverna ska få en naturlig progression genom alla stadier, från förskoleklass till år 9. Vårt fokus och ledord är TILLSAMMANS. Oavsett stadie arbetar vi med gemensamma mål från förskoleklass till år 9. Att mötas över åldersgränser på exempelvis idrottsdagar, bidrar till att utveckla elevernas självkänsla och inspirerar till ny kunskap. Välkommen till oss på Tornhagsskolan! Du som söker I första hand söker vi dig som har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i idrott i åk 1-6. I andra hand söker vi dig med slutförd lärarutbildning för idrott i åk 1-6. Alternativt är du i slutet av din utbildning till lärare för undervisning i idrott åk 1-6. Det är ett krav att du har erfarenhet av arbete i läroplansstyrd skola via praktik eller som anställd. Det är meriterande om du har undervisat i årskurs 1-6 under minst ett läsår. Det är även meriterande om du har erfarenhet av att sätta betyg alternativt dokumenterat elevers lärande under läsåret samt erfarenhet av att arbeta som idrottslärare och/eller idrottsledare. I din roll som lärare i årskurs 1-6 har du: Goda kunskaper om skolans uppdrag och är väl bekant med läroplanen (Lgr22) och övriga styrdokument. God kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta för att du enligt läroplanen (Lgr22) ska organisera och genomföra arbetet så att eleven får stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling. Du ansvarar för att varje elev kan använda det svenska språket på ett rikt och nyanserat sätt. Som lärare i årskurs 1-6 är du en god förebild och har förmågan: Att anpassa din undervisning till eleverna och låta dem vara delaktiga i utformningen av undervisningen. Att på ett kvalitetsmedvetet sätt skapa goda förutsättningar för elevens utveckling och lärande samt dokumentera det. Att samarbeta väl med kollegor, vårdnadshavare och andra kontakter i samhället som förekommer i din yrkesroll. Övrig information I denna ansökan bifogar du inget personligt brev. Du ansöker med e-legitimation. Saknar du e-legitimation? Kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper vi dig. Tillträde: Snarast eller överenskommelse Anställningsform: Tidsbegränsad anställning till och med 2027-06-11 Sysselsättningsgrad: 80% Antal lediga befattningar: 1 Ref. nr: 18067 Besök gärna https://www.linkoping.se/arbete-och-lediga-jobb/jobba-hos-oss för att ta del av medarbetarberättelser, förmåner, kollektivavtal och lönestatistik. Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt behörighetsförteckning, vänligen bifoga dessa som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du utbildad lärare men ännu inte har ansökt om lärarlegitimation, vänligen bifoga utbildningsintyg. Är du under utbildning till lärare, bifoga studieintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet. Ditt engagemang gör oss bättre Inom Linköpings kommun finns många möjligheter, massor av kunskap och olika ansvarsområden. Vi jobbar tillsammans där din ansvarskänsla är en värdefull drivkraft. Med ditt engagemang är du med och bidrar till att göra Linköping ännu bättre.
Malmö universitet Malmö universitet är ett nyskapande, urbant och internationellt lärosäte som tack vare engagerade och erfarna medarbetare bidrar till samhällsutveckling. Hos oss arbetar lärare, forskare och andra medarbetare med olika kompetenser tillsammans för att bedriva utbildning och forskning av hög kvalitet. Alla yrkeskategorier och roller är viktiga. Du är välkommen att söka jobb hos oss! Här kan du läsa mer om hur det är att arbeta på Malmö universitet: https://mau.se/om-oss/jobba-hos-oss/ För att se annonsen i sin helhet samt ansöka, vänligen gå till https://mau.se/om-oss/jobba-hos-oss/lediga-jobb/ Malmö University Malmö University is an innovative, urban, and internationally-oriented academic institution that, thanks to its committed and experienced staff, contributes to societal development. Here, teachers, researchers, and other employees with various competencies work together to conduct high-quality education and research. All professional categories and roles are important. You are welcome to apply for a job with us! Here you can learn more about what it's like to work at Malmö University: https://mau.se/en/about-us/job-offers/ To see the advertisement and apply, please visit https://mau.se/en/about-us/job-offers/current-vacancies/
Malmö universitet Malmö universitet är ett nyskapande, urbant och internationellt lärosäte som tack vare engagerade och erfarna medarbetare bidrar till samhällsutveckling. Hos oss arbetar lärare, forskare och andra medarbetare med olika kompetenser tillsammans för att bedriva utbildning och forskning av hög kvalitet. Alla yrkeskategorier och roller är viktiga. Du är välkommen att söka jobb hos oss! Här kan du läsa mer om hur det är att arbeta på Malmö universitet: https://mau.se/om-oss/jobba-hos-oss/ För att se annonsen i sin helhet samt ansöka, vänligen gå till https://mau.se/om-oss/jobba-hos-oss/lediga-jobb/ Malmö University Malmö University is an innovative, urban, and internationally-oriented academic institution that, thanks to its committed and experienced staff, contributes to societal development. Here, teachers, researchers, and other employees with various competencies work together to conduct high-quality education and research. All professional categories and roles are important. You are welcome to apply for a job with us! Here you can learn more about what it's like to work at Malmö University: https://mau.se/en/about-us/job-offers/ To see the advertisement and apply, please visit https://mau.se/en/about-us/job-offers/current-vacancies/
Välkommen att utvecklas med oss Fredrika Bremergymnasiet ligger centralt i Haninge, med goda kommunikationer och cirka tio minuters promenad från pendeltåget. Vi är en av länets största gymnasieskolor med drygt 2 000 elever på 13 program. Hos oss ryms både högskoleförberedande program och yrkesprogram, med en stor bredd av inriktningar. Flera av våra utbildningar kan också kombineras med våra idrottsakademier, där elever från hela Stockholmsområdet och andra delar av landet utvecklas inom sin idrott parallellt med sina studier. Som medarbetare hos oss blir du en del av en stor och kunnig organisation där vi arbetar tillsammans för att ge våra elever en utbildning av hög kvalitet. Vi värdesätter engagemang, samarbete och ett prestigelöst förhållningssätt och vill vara en arbetsplats där vi lär av och tillsammans med varandra. Fredrika Bremergymnasiet är en utvald VFU-skola och tar regelbundet emot lärarstudenter från Stockholms universitet och andra lärarutbildningar. Att bidra till framtida lärares utveckling är en viktig del av vårt uppdrag, och vi ser gärna att du som söker är positiv till att handleda lärarstudenter. Ditt uppdrag Tjänsten är ett vikariat där du huvudsakligen kommer att undervisa i franska. Som lärare på Fredrika Bremergymnasiet ansvarar du för att planera, genomföra och följa upp undervisningen utifrån skolans styrdokument, Haninge kommuns verksamhetsplan och gemensamma mål. Du skapar en tydlig och välfungerande fysisk och digital lärmiljö där eleverna ges goda förutsättningar att utvecklas och nå så långt som möjligt i sitt lärande. I ditt ledarskap i klassrummet arbetar du aktivt för trygghet, trivsel och studiero. Genom tydliga ramar, undervisning av hög kvalitet och förtroendefulla relationer skapar du engagemang och lust att lära. Du ser elevernas olika behov och förutsättningar och utvecklar din undervisning utifrån både erfarenhet och uppföljning av elevernas lärande och resultat. Läraruppdraget hos oss är också ett gemensamt uppdrag. Du samarbetar med kollegor och andra professioner på skolan, bidrar till skolans utveckling och tar ansvar för en god arbetsmiljö. I arbetet ingår att planera och prioritera på ett hållbart sätt, med ambitionen att skapa balans över tid. Det här söker vi hos dig Vi söker dig som är i första hand legitimerad lärare med behörighet i franska, alternativt du som nu studerar till lärare med inriktning franska, och som har ett stort engagemang för undervisning och elevers lärande. Lärarlegitimation är meriterande för tjänsten. Krav för tjänsten är att du kan franska och har erfarenhet av att undervisa i franska. Du vill fortsätta utvecklas i din profession tillsammans med andra, har höga förväntningar på dina elever och arbetar medvetet för att skapa en undervisning som präglas av tydlighet, kvalitet och lust att lära. Du är trygg och tydlig i ditt ledarskap och har förmåga att skapa förtroendefulla relationer med elever. Du ser trygghet, trivsel och studiero som viktiga förutsättningar för lärande och bidrar aktivt till en lärmiljö där elever med olika behov och förutsättningar ges möjlighet att lyckas. Hos oss är samarbete en viktig del av läraruppdraget. Vi söker vi dig som är initiativtagande, driver ditt arbete framåt och ser möjligheter när du möter nya situationer eller utmaningar. Du är nyfiken och prestigelös, använder din kreativitet och ditt professionella omdöme för att hitta lösningar och är öppen för att dela erfarenheter, pröva nya arbetssätt och lära tillsammans med andra. Du vill bidra till arbetet i programlag och ämneslag och ser skolans utveckling och elevernas resultat som ett gemensamt ansvar. Det är meriterande om du har erfarenhet av undervisning på gymnasiet och av att tillsammans med kollegor utveckla undervisningen och det pedagogiska arbetet. Det här kan vi erbjuda dig På Fredrika Bremergymnasiet blir du en del av en stor och engagerad organisation med många kunniga kollegor och en bred samlad kompetens. Här finns goda möjligheter att samarbeta, utbyta erfarenheter och fortsätta utvecklas i din profession. Vi erbjuder en modern och välutrustad skola med fina lärmiljöer och en verksamhet där det finns utrymme för idéer, initiativ och pedagogisk utveckling. Som medarbetare i Haninge kommun har du också tillgång till friskvårdsbidrag och andra personalförmåner. Framför allt erbjuder vi ett viktigt och meningsfullt uppdrag – att tillsammans skapa de bästa möjliga förutsättningarna för våra elevers lärande, utveckling och framtid. Välkommen med din ansökan! Intervjuer sker löpande under ansökningsperioden. Haninge kommun ser mångfald som en styrka och välkomnar alla sökande. Vår kompetensbaserade rekryteringsmetodik syftar till att fokusera på individens kompetens och därigenom även motverka diskriminering. Information om anställningsvillkor och förmåner finns samlad på vår hemsida. Där kan du läsa mer om vad det innebär att vara anställd i Haninge kommun. Vill du veta mer om oss är du varmt välkommen att titta in på haninge.se/karriar
Sapere Aude – våga vara vis – är vårt motto. Våra studenter och medarbetare utvecklar samhällsviktig kunskap som berikar individen och världen. Vår akademiska miljö präglas av nyfikenhet, mod och öppenhet och det är nära mellan människor, roller, ämnen och forskning. Grunden för vår verksamhet är jämställdhet, mångfald och ett demokratiskt synsätt. Vi finns i Värmland, en naturnära och kulturrik region där vi är en motor för hållbar utveckling i tät samverkan med samhället. Karlstads universitet har ca 1 400 medarbetare och 18 700 studenter fördelade på två inspirerande campusmiljöer i Karlstad och Arvika. Läs mer om oss på: kau.se/jobb Beskrivning Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap utlyser en anställning som postdoktor i psykologi med placering vid institutionen för sociala och psykologiska studier, vid ämnet psykologi. Institutionen har omkring 90 anställda där ämnet psykologi är ett av fyra ämnen, övriga ämnen är socialt arbete, sociologi och genusvetenskap. Vid ämnet psykologi finns 35 forskare och lärare som arbetar med forskning och utbildning. Anställningen kommer att utföras inom ramen av forskningsprojektet "Reactivating Values". Projektet syftar till att främja beteendeförändringar som stödjer cirkulära processer för ökad hållbarhet. Du kommer att arbeta med engagerade kollegor och får möjlighet att utvecklas i en kreativ och internationell miljö. Välkommen till en arbetsplats där du får växa, göra skillnad och samtidigt vara del av ett inkluderande och nyfiket universitet! Anställning som postdoktor är en meriteringsanställning för juniora forskare, som riktar sig till dig som har en doktorsexamen som inte är äldre än tre år räknat från sista ansökningsdag. Arbetsuppgifter En anställning som postdoktor innebär att man i huvudsak ägnar sig åt forskning inom det aktuella ämnesområdet som föreligger. I detta fall handlar det om hur man stödjer cirkulära processer i samhället. Projektet genomförs i samarbete med projektgruppen, men som postdoktor förväntas du ha en hög grad av självständighet i att utveckla, leda och bidra till alla delar av forskningsprocessen. I anställningen ingår även att aktivt bidra till den akademiska miljön, delta i seminarier och utveckla forskningsprojekt. I anställningen kommer du framför allt att arbeta med och/eller ansvara för datainsamling, databearbetning och framtagning av vetenskapliga artiklar inom cirkulära processer. Med cirkulära processer avses alla typer av processer där konsumenter återanvänder material (varor och tjänster) och i vilken utsträckning samhället (företag men även andra resurser) stödjer denna utveckling. Forskningen handlar om i vilken utsträckning cirkulära processer hindras eller befrämjas i vårt samhälle. Notera gärna att cirkularitet inte bara behöver handla om återvinning av material, utan även kan handla om processer på samhällelig metanivå, till exempel huruvida ett mindre lokalsamhälle klarar av att vara meningsfullt för invånare i en tid där urbaniseringen ökar. Perspektiven på cirkularitet kan således ha olika analysnivåer. Du samverkar med det omgivande samhället för ömsesidigt utbyte och verkar för att den kunskap och kompetens som finns vid universitetet kommer samhället till nytta. Även undervisning kan ingå i arbetsuppgifterna, dock till högst en femtedel av arbetstiden. För att bidra till en god arbetsmiljö och utveckling av verksamheten är du närvarande och deltar i det dagliga arbetet och gemenskapen. Behörighet Behörig att anställas som postdoktor är du som har en doktorsexamen i psykologi eller annat närliggande ämne eller som har en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen i psykologi eller närliggande ämne. Doktorsexamen måste vara utfärdad innan beslut om anställning fattas och högst tre år före ansökningstidens utgång. Äldre examen kan beaktas när särskilda skäl föreligger t.ex. ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet, klinisk tjänstgöring, förtroendeuppdrag inom fackliga organisationer, tjänstgöring inom totalförsvaret eller andra liknande omständigheter eller för ämnesområdet relevant tjänstgöring/uppdrag. eller för ämnesområdet relevant tjänstgöring/uppdrag. Sökande ska ha förmåga att genomföra och utveckla forskning av god kvalitet. Goda kunskaper i svenska och engelska, i tal och skrift är också ett krav. Alla anställda vid Karlstads universitet ska dessutom ha god förmåga att samarbeta och bemöta kollegor och studenter med respekt. De ska även ta ansvar för både verksamheten och det egna arbetet samt bidra till en god arbetsmiljö. Se även Karlstads universitets anställningsordning. Bedömningsgrunder Särskild vikt kommer läggas vid; Akademiska meriter avseende vetenskaplig publicering Dokumenterad förmåga att självständigt och framgångsrikt bedriva forskning av hög vetenskaplig kvalitet. Personliga egenskaper som god samarbetsförmåga, ansvarstagande, engagemang för verksameheten och ett positivt förnhållningssätt till kollegor och studenter. Stor vikt kommer läggas vid; Erfarenhet av forskning med relevans för cirkulära processer och samhällelig resiliens. Dokumenterad förmåga att publicera forskning i internationella vetenskapliga tidskrifter. God förmåga att arbeta självständigt och strategiskt och bidra till forskningen vid CTF, Centrum för tjänsteforskning. Vikt kommer läggas vid; Dokumenterad förmåga att samarbeta i forskningsmiljöer och forskningsnätverk. Kunskap om värdeskapande processer i samhället. Meriterande kommer läggas vid; Genomförd högskolepedagogisk utbildning. Pedagogiska utnämningar. Villkor Anställningen är en tidsbegränsad anställning i tre år på heltid. Tillträde enligt överenskommelse. Sista ansökningsdag: 2026-11-20 Ange referensnr: REK 2026/259 Välkommen med din ansökan!
1 plats(er). Vi vet att meningsfullt lärande börjar med elevernas personliga intressen. Genom att förena intresse med kunskap skapar vi utbildningar som både inspirerar, engagerar och förbereder våra elever för framtiden – oavsett om det gäller arbetslivet eller vidare studier. Vi samarbetar nära branschen och arbetar aktivt för att ge varje elev de bästa förutsättningarna att utvecklas och lyckas, under skoltiden och i framtiden. Vi söker dig som vill vara lärarassistent inom Matematik Realgymnasiet Lund söker förstärkning i matematikundervisningen då det är ett uttalat fokusområde. Du kommer tillsammans med ansvariga lärare driva matematikundervisningen framåt. Det kan handla om tvålärareskap, stöd i mindre grupper, studiepass med elever och utveckla våra elever vidare i ämnet. Vi har behov av en lärarassistent på 100%. Beroende på sökande kan det bli en uppdelad tjänst utifrån din möjliga sysselsättningsgrad. Vi som arbetsgivare vill möjliggöra för egna studier i kombination med arbete hos oss. Kvalifikationer För att vara aktuell för uppdraget ser vi att du har: Lärarstudent med påbörjad eller snart färdig lärarutbildning inom Matematik Det är meriterande med färdigställd behörighet inom Matematik på gymnasienivå. Vi söker dig som delar Lärandes kärnvärden- trygghet, utveckling, team och framgång. Du har en god samarbetsförmåga är flexibel och förändringsorienterad med siktet inställt på mål och resultat. Som person är du relationsskapande och har förmåga att skapa kontakter och underhålla relationer. Du har en god pedagogisk insikt där du anpassar ditt sätt att förmedla budskapen till mottagaren. Varför välja Lärande? Vår framgång bygger på trygghet, teamkänsla och ständig utveckling. Hos oss är mod, nya idéer och kunskapsutbyten viktiga delar av vår kultur, och vi ser olikheter som en styrka. Sedan starten har vi gått vår egen väg och vi ser lärande som nyckeln till att möta en värld i ständig förändring. Genom nära samarbeten med näringslivet, branscher och andra aktörer så lär vi för morgondagen. Sök till oss och bli en del av Lärande – där din insats gör skillnad! Läs mer om våra verksamheter på: https://www.larande.se/ (https://www.larande.se/) Inom Lärande är vi stolta över att vi är certifierade enligt Great Place to Work® internationella standard. Läs mer här (https://www.greatplacetowork.se/). Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 3-6 månader, tillträde: 2027-01-06 , upphör: 2027-06-16 .
Är du en engagerad F-3 Lärare som vill arbeta i förskoleklass? Vi stärker upp vårt team och söker nu en F-3-lärare med placering i förskoleklass och fritids? Är det du? Välkommen med din ansökan! Arbetsuppgifter Som lärare i förskoleklass hos oss kommer du arbeta både i förskoleklass och till viss del i fritidshem. Du får vara med och skapa ett tillåtande och stöttande arbetsklimat, där du är en viktig del av ett kollegialt team. Tillsammans med dina kollegor i arbetslaget såväl som specialpedagoger och andra resurser skapar du skapar du trygghet och kvalitet i undervisningen. Som lärare planerar, genomför, utvärderar och utvecklar du verksamheten utifrån styrdokumenten. Som lärare i förskoleklass arbetar du bland annat med: att skapa och utveckla en trygg miljö som lockar och utmanar barns utveckling, inflytande och lärande. att förbereda, utvärdera och dokumentera verksamheten. att utveckla en god relation till barnens vårdnadshavare/anhöriga. att stödja och inspirera barnen till att nå uppsatta mål. Krav för tjänsten: Legitimerad lärare inriktning F-3. God förmåga att utrycka sig på svenska i tal och skrift. Meriterande för tjänsten: Erfarenhet av arbete i förskoleklass. Erfarenhet av arbete som F-3 lärare. Egenskaper: Vi tror att du har ett positivt förhållningssätt och en god samarbetsförmåga. Du är duktig på att skapa goda relationer till framför allt eleverna, men även till vårdnadshavare och kollegor. Som person gillar du även att arbeta självständigt och kan ta egna initiativ där du bidrar med nya idéer och perspektiv för att utveckla verksamheten. Stor hänsyn tas till personlig lämplighet. Om arbetsplatsen Prästslättsskolan är en F-6 skola med cirka 300 elever. Skolan är belägen i en skogsglänta nära det natursköna området kring Markastugölen. Vår vision är: "Mår man bra lär man sig - lär man sig mår man bra" Prästslättskolan ingår i utbildningsförvaltningen, som har cirka 1 200 medarbetare. Förvaltningen ansvarar för bland annat förskola, grundskola, anpassad grundskola, gymnasieskola, anpassad gymnasieskola kommunal vuxenutbildning, uppdragsutbildning samt SFI. Som anställd i Karlshamn kommun får du ta del av flera uppskattade förmåner. Du blir medlem i vår personalklubb som erbjuder bland annat träning och aktiviteter samt rabatter på gym, butiker, resor och konserter. För medarbetare som uppfyller kraven finns dessutom möjlighet att byta ut semesterdagstillägget mot extra semesterdagar. Vill du läsa mer om våra förmåner kan du besöka: https://eur02.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Fwww.karlshamn.se%2Fjobb-och-foretagande%2Fjobba-hos-oss%2Fkommunen-som-arbetsgivare%2F&data=05%7C02%7CKarolina.Fastrup%40karlshamn.se%7Cb48cad1ad4b44999135808df08c5b67e%7Cbebe0db5c6704fc39eaf92736b9d667d%7C0%7C0%7C639239317391707658%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJFbXB0eU1hcGkiOnRydWUsIlYiOiIwLjAuMDAwMCIsIlAiOiJXaW4zMiIsIkFOIjoiTWFpbCIsIldUIjoyfQ%3D%3D%7C0%7C%7C%7C&sdata=ruKD2VnbIcKnzKd9WXrqswkOgH0FNYc1tMvaP3zu%2FHc%3D&reserved=0https://www.karlshamn.se/jobb-och-foretagande/jobba-hos-oss/kommunen-som-arbetsgivare/ Information om tjänsten Tillsvidare, förutsatt att kravet om lärarlegitimation uppfylls Semestertjänst Omfattning 80% Tillträde i februari 2027 eller enligt överenskommelse Sista ansökningsdag är 2026–12–16 Övrigt Enligt Skollagen (2010:800) skall den som erbjuds denna anställning visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. Ni beställer ert belastningsregister på polisens hemsida, utdraget ni ska begära är det som gäller arbete i skola eller förskola och utdraget får inte vara äldre än sex månader. Som arbetsgivare behöver vi kontrollera rätten att arbeta i Sverige, därmed behöver du vid eventuell intervju visa upp id-handling som styrker medborgarskap: pass eller nationellt id-kort är exempel på sådan handling. För mer information om tjänsten kontakta: Mari Persson, Rektor, 0454-813 71, mailto:[email protected] Sveriges lärare, 0454–81186, mailto:[email protected] Besök gärna https://www.karlshamn.se/jobb-och-foretagande/jobba-hos-oss/kommunen-som-arbetsgivare/sa-jobbar-vi-med-rekrytering/ för att få information om ingångslöner och bestämmelser om gällande kollektivavtal samt om vad som gäller dig som har skyddade personuppgifter, hur vi kontrollerar rätten att arbeta i Sverige, när du behöver och hur du beställer ett utdrag ur belastningsregistret. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig ansöka via knappen i annonsen. En ansökan till Karlshamns kommun är en allmän handling.
Välj ett jobb för att visa detaljer