Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 58 000 studenter och 6800 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid. http://www.ipkl.gu.se/ (IPKL) är en del av den Utbildningsvetenskapliga fakulteten vid Göteborgs universitet. Vid institutionen bedrivs omfattande och internationellt ledande forskning om barns och ungdomars livsvillkor, om förskolan och barns lärande, om digitaliseringens konsekvenser för skola och utbildning liksom om vuxnas lärande i arbetsliv och andra sammanhang. Institutionen bedriver utbildning på grund-, avancerad och forskarnivå och det mest omfattande uppdraget är undervisning inom förskollärarprogrammet och grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem. Ämne  Barn- och ungdomsvetenskap Ämnesbeskrivning  Barn- och ungdomsvetenskap är ett ämne på forskarnivå som behandlar aspekter av barns och ungas lärande, utveckling och socialisation från födseln till ungdomsåren ur ett tvärvetenskapligt perspektiv. Fokus riktas mot formella och informella utbildningsmiljöer och mot frågor i gränslandet mellan pedagogiska miljöer, fritidskulturer och familjen. Arbetsuppgifter  I anställningen ingår undervisning, examination och kursutveckling samt samverkan. Undervisning är främst aktuell inom det förskolepedagogiska området i kurser som handlar om barns språk och kommunikation. Undervisningen omfattar bland annat barns tidiga verbala språkutveckling och litteracitet, flerspråkighet, begreppsbildning och språkdidaktiska arbetssätt i förskolan. Arbetsuppgifterna innefattar att planera och genomföra seminarier och workshops samt att utforma och bedöma examinationer inom området. Även kursadministrativa uppgifter samt annan undervisning inom förskollärarprogrammet kan ingå. Sökanden ska vara beredd på att ta en framträdande roll i institutionens arbete, ta initiativ till erfarenhetsutbyten med verksamhetsfältet samt bidra till en fortlöpande diskussion kring hur utbildning och samverkan inom förskollärarprogrammet kan utvecklas och ges utrymme inom ramen för institutionens verksamhet. Den sökande förväntas kunna undervisa på svenska. Behörighet  Behörighet för anställning som lärare finns angivna i 4 kap 3 - 4 § högskoleförordningen samt Göteborgs universitets egen anställningsordning. Behörig att anställas som universitetsadjunkt i barn- och ungdomsvetenskap är den som dels visat pedagogisk skicklighet, dels genomgått högskoleutbildning på lägst avancerad nivå eller har motsvarande kompetens eller någon annan skicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen.  Bedömningsgrunder  Bedömningsgrunder vid anställning som lärare finns angivna i 4 kap 3 - 4 § högskoleförordningen samt Göteborgs universitets egen anställningsordning. Vid tillsättningen kommer den pedagogiska skickligheten att tillmätas särskild vikt. Rik erfarenhet av undervisning inom området för anställningen är ett krav. Särskilt meriterande är dokumenterad erfarenhet av undervisning inom förskollärarutbildningen med inriktning mot barns språk och kommunikation, liksom erfarenhet av att självständigt planera och genomföra undervisning samt utforma och bedöma examinationer inom området, där erfarenhet av att administrera digitala salstentamen är mycket meriterande. Även erfarenhet av kursledning och kursutveckling inom förskollärarprogrammets kurser om barns språk och kommunikation är meriterande. Den sökande behöver ha goda förutsättningar att med begränsad introduktion självständigt genomföra undervisning och examination inom befintliga kursupplägg. Detta förutsätter god förtrogenhet med ämnesinnehåll och förmåga att självständigt planera, genomföra och följa upp undervisnings- och examinationsmoment. Även den sökandes administrativa skicklighet, förmåga att samverka med det omgivande samhället och att informera om utbildningen nationellt och internationellt kommer att beaktas. Institutionen kommer främst att beakta den eller de sökande som efter en helhetsbedömning anses ha de bästa förutsättningarna att kunna samarbeta internt och externt för att genomföra och utveckla de ovan beskrivna arbetsuppgifterna och aktivt bidra till institutionens utveckling. Anställning  Anställningen är en tidsbegränsad anställning i upp till tre månader, dock längst till och med 31 mars 2027, med en omfattning på 50-100%. Eventuell möjlighet till förlängning. Anställningen är placerad vid institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande. Tillträde i januari 2027 eller enligt överenskommelse. Tillsättningsförfarande  Urvals- och bedömningsprocessen kommer att innefatta intervjuer och referenstagning. Ange löneanspråk samt referenser i ansökan. Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande eftersträvar att tillvarata de kvaliteter som en jämn könsfördelning, etnisk och kulturell mångfald tillför verksamheten. Kontaktuppgifter för anställningen  Upplysningar lämnas av   Markus Nivala, prefekt +46 (0)31 786 4574 mailto:[email protected]    Fackliga organisationer  Fackliga företrädare vid Göteborgs universitet hittar du här: https://www.gu.se/jobba-hos-oss/sa-blir-du-en-av-oss#kollektivavtal-och-fackliga-foretradare   Ansökan  Du söker anställningen via https://www.gu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar.    Ansökan ska vara inkommen senast: 2026-11-19   Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.

Vill du vara med och lägga grunden för barns utveckling och lärande? Hos oss får du arbeta i en trygg och kreativ skolmiljö där varje elev blir sedd. Vi söker en lärare i åk 4 för ett vikariat från 2027-01-11 till 2027-06-18. Slottsskolan är en F-6 skola med 490 elever som ligger i centrala Eskilstuna med gångavstånd till resecentrum. Vi har ett nära avstånd till stadsparken, stadsbibliotek, konstmuseum, Munktellstaden, Volvo CE arena, lekparker och grönområden. Slottsskolan ligger på historisk mark och är inrymd i en av Eskilstunas äldsta skolbyggnader som renoverats till modern standard. Skolans elever går i åldershomogena klasser och fritidshemmen är placerade nära varandra. På Slottsskolan är ledorden trygghet, tillit, transparens och kunskap. Allt vi gör, varje dag, ska bidra till det våra ledord innebär. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare i åk 4 undervisar du två klasser, i den ena so och engelska och i den andra svenska, engelska, so och teknik. Du är också mentor för en av dessa. Du planerar, genomför och följer upp undervisningen utifrån läroplanen (Lgr22). Du anpassar undervisningen efter elevernas olika behov och förutsättningar.Du ingår i arbetslaget för årskurs 4-6 och samarbetar nära med dina kollegor. Du håller utvecklingssamtal och har en regelbunden dialog med vårdnadshavare. Med ditt engagemang och din kunskap hjälper du eleverna att utvecklas, både i sitt lärande och som individer. KVALIFIKATIONER Du har lärarexamen och lärarlegitimation med behörighet för åk 4-6. Det är positivt om du har en bred ämnesbehörighet, i svenska, engelska, so och no. Har du erfarenhet av undervisning i skolan och är van att arbeta utifrån gällande läroplan är det också bra. Du är trygg i din roll och har lätt för att skapa goda relationer med elever. Du är tålmodig, flexibel och hittar lösningar när utmaningar uppstår. Vi värdesätter att du trivs med samarbete och vill arbeta tillsammans med kollegor och vårdnadshavare för att skapa en trygg och positiv skolmiljö. Varmt välkommen med din ansökan! Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 3-6 månader, tillträde: 2027-01-11 , upphör: 2027-06-18 . Arbetstid: Dagtid. Varje dag tar vi emot 18 000 barn och ungdomar i våra verksamheter. Tillsammans är vi cirka 4000 medarbetare som bidrar till att barn och ungdomar utmanas, stimuleras och växer till goda lärande individer i våra förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad grundskola, interkulturell enhet och på våra familjecentraler. Välkommen till Eskilstuna kommun - en av Sveriges mest hållbara kommuner. Vi vill samla modiga chefer och modiga medarbetare. Tillsammans med kompetenta och engagerade kollegor och chefer är du med och utvecklar Eskilstuna genom goda hållbara möten i vilken roll du än har. Du är med och driver förändring och varje dag gör du skillnad för människor. Vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och jobbar hårt för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Om du har skyddad identitet ansöker du genom att skicka in din ansökan skriftligen märkt Rekryteringsenheten eller lämna den i vår reception på Alva Myrdals gata 3D. Alla medarbetare inom barn- och utbildningsförvaltningen behöver visa upp registerutdrag från Polismyndighetens belastningsregister i samband med anställning. Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte tas i anspråk av övertalighet och att erforderliga beslut fattas.

Har du erfarenhet av ledarskap och att arbeta i fritidshem? Just nu söker vi dig som vill ta ansvaret att utveckla vår fritidsverksamhet framåt. Var med och bidra till att våra elever får en stimulerande och meningsfull skolgång och fritidsverksamhet! Slottsskolan är en F-6 skola med 490 elever som ligger i centrala Eskilstuna med gångavstånd till resecentrum. Vi har ett nära avstånd till stadsparken, stadsbibliotek, konstmuseum, Munktellstaden, Volvo CE arena, lekparker och grönområden. Slottsskolan ligger på historisk mark och är inrymd i en av Eskilstunas äldsta skolbyggnader som renoverats till modern standard. Skolans elever går i åldershomogena klasser och fritidshemmen är placerade nära varandra. På Slottsskolan är ledorden trygghet, tillit, transparens och kunskap. Allt vi gör, varje dag, ska bidra till det våra ledord innebär. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare i fritidshem är du med och stimulerar elevernas utveckling och ger dem en meningsfull fritid. Tillsammans med skolledningen har du ett övergripande ansvar för att planera fritidsverksamhetens undervisning, rutiner och struktur. Du säkerställer att vi har en välplanerad pedagogisk verksamhet som utgår från läroplanen. I rollen är du ett stöd för andra kollegor, du motiverar och fördelar aktiviteter för att se till att vi arbetar enligt uppsatta mål. Ditt övergripande tänk i ditt arbete bidrar till att höja status och kvaliteten på fritidshemmet. Under skoltid arbetar du i klassrummet med att stödja eleverna i deras skolarbete och deltar i rastaktiviteter. Viktigt är också att främja relationer med eleverna för att få en trygg övergång till fritidshemmet. Du är en del av ett arbetslag med engagerade kollegor som arbetar relationsbyggande för att främja elevernas kreativitet, fantasi och förmåga att lära tillsammans. Vårt mål är att våra elever ska lära i alla situationer, under lektionstid och genom fritidsaktiviteterna. Du leder och ansvarar för att planera aktiviteterna i fritidshemmet med fritidshemmets personal. KVALIFIKATIONER Du har erfarenhet av att arbeta på fritidshem och lärarlegitimation med behörighet att undervisa i fritidshem. Du behöver ha erfarenhet av att planera fritidshemsverksamhet och god kunskap om läroplanen. Har du dessutom erfarenhet av att leda arbetsgrupper och/eller  utveckling inom fritidshem är det positivt. Som person är du kreativ och har viljan att skapa en varierad och stimulerande fritidsverksamhet. Du har en god kommunikativ förmåga och bemöter elever, vårdnadshavare och kollegor på ett respektfullt och inkluderande sätt. För att trivas hos oss behöver du vara ansvarstagande, driven och gilla att vara verksam i barngrupp. Varmt välkommen med din ansökan! Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2027-01-04 . Arbetstid: Dagtid. Varje dag tar vi emot 18 000 barn och ungdomar i våra verksamheter. Tillsammans är vi cirka 4000 medarbetare som bidrar till att barn och ungdomar utmanas, stimuleras och växer till goda lärande individer i våra förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad grundskola, interkulturell enhet och på våra familjecentraler. Välkommen till Eskilstuna kommun - en av Sveriges mest hållbara kommuner. Vi vill samla modiga chefer och modiga medarbetare. Tillsammans med kompetenta och engagerade kollegor och chefer är du med och utvecklar Eskilstuna genom goda hållbara möten i vilken roll du än har. Du är med och driver förändring och varje dag gör du skillnad för människor. Vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och jobbar hårt för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Om du har skyddad identitet ansöker du genom att skicka in din ansökan skriftligen märkt Rekryteringsenheten eller lämna den i vår reception på Alva Myrdals gata 3D. Alla medarbetare inom barn- och utbildningsförvaltningen behöver visa upp registerutdrag från Polismyndighetens belastningsregister i samband med anställning. Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte tas i anspråk av övertalighet och att erforderliga beslut fattas.

Vill du vara en drivande kraft i skolans strategiska utveckling och förena ett helhetsperspektiv med nära pedagogiskt stöd? Här gör du skillnad på riktigt – från övergripande samordning till handfast handledning i verksamheten. Dina arbetsuppgifter Som specialpedagog med SENCO-uppdrag på Hjulsbroskolan kliver du in i en mångsidig och meningsfull roll där du rör dig mellan individ-, grupp- och organisationsnivå. Specialpedagogen agerar bollplank i arbetet med elever i behov av särskilt stöd. Du har ett skarpt pedagogiskt öga för vad som främjar lärande och studiero, med ett särskilt fokus på att ge verktyg och vägledning vid normbrytande beteenden samt elever med NPF. Dina arbetsuppgifter innefattar bland annat att: Ha helhetsbilden för verksamheten när det gäller pedagogisk kartläggning av enskilda elever och elevgrupper i behov av särskilt stöd. Arbeta elevnära på individnivå genom att ge direkt pedagogiskt stöd till elever i behov av särskilt stöd. Omsätta pedagogisk analys till praktiska metoder som stärker lärarna i mötet med elever i behov av särskilt stöd. Utveckla verksamheten och skapa lärmiljöer där utveckling och lärande främjar alla elever. Vara en samtalspartner och rådgivare för elever, kollegor, rektor, vårdnadshavare och andra berörda parter i såväl frågor kring stödverksamhet som pedagogiska frågor. På grundskolorna i Linköpings kommun finns en särskild funktion inrättad som utgör rektors stöd och koordinerar insatserna inom elevhälsan. Koordinator för specialpedagogiskt stöd (SENCO) har bland annat i uppdrag att: Tillföra specialpedagogisk kompetens i elevhälsoteamet (EHT) och i den övergripande planeringen av skolans förebyggande och hälsofrämjande arbete. Prioritera och samordna skolans specialpedagogiska resurser och stödinsatser i nära dialog med skolledningen. Ansvara för strukturen kring och ge stöd i arbetet med pedagogiska utredningar samt upprättande och uppföljning av åtgärdsprogram. Delta aktivt i skolans utvecklingsgrupp och bidra till att utveckla verksamhetens lärmiljöer. Vara skolans samordnande länk i samverkan med externa parter såsom BUP, habilitering och socialtjänst. Din arbetsplats Hjulsbroskolan är en F–6-skola belägen i natursköna omgivningar i södra Linköping, med goda förbindelser via både buss och bil. Här går cirka 300 elever som växer och lär tillsammans med engagerade pedagoger. Vi ger våra elever de bästa förutsättningarna för självständigt tänkande, kunskapsutveckling och framtidstro. Grunden läggs i en trygg miljö där varje elev bemöts med respekt. Under skoldagen lägger vi stor vikt vid studiero och ett aktivt arbete med positivt beteendestöd. Hos oss möts du av en stabil och välfungerande organisation med hög lärarbehörighet, ett erfaret kollegium och ett genuint kollegialt samarbete. Vi prioriterar goda relationer och en trivsam arbetsmiljö med ett tydligt gemensamt fokus – alltid med elevens utveckling och trygghet i centrum. Du som söker Vi söker i första hand dig som har genomförd utbildning till specialpedagog, alternativt är du i slutet av din utbildning till specialpedagog. Det är ett krav att du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i åk F-6. Det är ett krav att du har arbetslivserfarenhet från läroplansstyrd grundskola och är välbekant med skolans läroplan. Det är meriterande om du har erfarenhet av att jobba med specialpedagogiskt stöd, erfarenhet av elever med normbrytande beteende eller annan erfarenhet av elever i behov av särskilt stöd. Du har en god kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta för att du enligt läroplanen (lgr22) ska organisera och genomföra arbetet så att eleven får stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling.  Du skapar delaktighet och har en god samarbetsförmåga. Du lyssnar, kommunicerar och löser konflikter på ett effektivt sätt. Du har god insikt i hur människor tar till sig kunskap och kan anpassa ditt sätt att förmedla budskap till andra. Du kommunicerar på ett tydligt sätt. Du är trygg i dig själv, ser relationer i dess rätta perspektiv och agerar utifrån ditt professionella ställningstagande och övertygelse. Vidare tar du ansvar för att planera och organisera aktiviteter på ett effektivt sätt. Du tar hänsyn till det större perspektivet och ser till hela verksamhetens bästa. Övrig information I denna ansökan bifogar du inget personligt brev. Du ansöker med e-legitimation. Saknar du e-legitimation? Kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper vi dig. Tillträde: Enligt överenskommelse Anställningsform: Tillsvidareanställning Sysselsättningsgrad: 100 % Antal lediga befattningar: 1 Ref. nr: 17973 Besök gärna https://www.linkoping.se/arbete-och-lediga-jobb/jobba-hos-oss för att ta del av medarbetarberättelser, förmåner, kollektivavtal och lönestatistik. Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt är utbildad specialpedagog, vänligen bifoga lärarlegitimation och examensbevis som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du under utbildning till specialpedagog, bifoga studieintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet.      Här finns plats för både mod och glädje Vi är modiga, omtänksamma och kunniga kollegor som tillsammans stöttar närmare 170 000 invånare i livets alla skeden. Genom att våga tänka och göra på nya sätt växer vi som individer, samtidigt som vi bidrar till att Linköping fortsätter att utvecklas.

Hallstahammars kommun är en plats där det bästa av två världar möts – naturens lugn och stadens puls. Med Mälaren i söder, Bergslagens skogar i norr och ett levande kulturarv mitt emellan är kommunen både en attraktiv bostadsort och en engagerad arbetsgivare. Här bor drygt 16 600 invånare i en växande och dynamisk region med ett starkt företagsklimat och ett rikt samhällsliv. Vår vision bygger på enkelhet, närhet och innovation. Vi arbetar med hjärtat för att skapa en hållbar framtid – och i det arbetet är skolan en av våra viktigaste arenor. Lindboskolan är en av kommunens största grundskolor, med ca 450 elever från förskoleklass till årskurs 6. Skolan ligger centralt i Hallstahammar och är en mötesplats för både kunskap och gemenskap. Här råder en stark vilja att utvecklas, och nu söker vi dig som vill vara med och leda vår förändringsresa – och forma framtidens skola tillsammans med oss. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vill du vara med och göra skillnad på riktigt? Nu har du chansen att bli en del av Lindboskolan en skola där eleven alltid står i centrum. Vi söker dig som vill bidra till att alla elever får möjlighet att lyckas och utvecklas.  Om tjänsten: Som en del av skolans trygghetsteam arbetar du nära eleverna under hela skoldagen och stöttar dem i olika situationer. Tillsammans med skolans kurator planerar och genomför du främjande och förebyggande insatser som stärker elevernas sociala utveckling och välmående. Du samarbetar med skolans olika professioner, elevhälsoteamet och skolledningen för att skapa de bästa möjliga förutsättningarna för elevernas lärande och utveckling. Du bidrar aktivt till en trygg, inkluderande och positiv skolmiljö. I tjänsten ingår även arbete på morgonfritids, öppningar, samt ansvar för att stödja elevernas sociala utveckling inom skolans samordnade stödinsatser. Vår skolgård och utemiljö erbjuder goda möjligheter till rörelse, lek och aktivitet. Vi söker dig som kan arbeta självständigt och ta ansvar för en grupp, samtidigt som du trivs med att samarbeta i team mot gemensamma mål. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: *Har erfarenhet av arbete med barn och unga, gärna inom skola.  *Har utbildning som socialpedagog, socionom, beteendevetare eller annan likvärdig utbildning.  *Är trygg i ditt ledarskap och skapar struktur och tydlighet i mötet med elever.  *Har lätt för att bygga förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor.  *Bidrar till en god arbetsmiljö genom att följa skolans rutiner och strukturer.  *Är kreativ, initiativrik och har förmåga att anpassa aktiviteter utifrån elevernas behov och intressen.  *Arbetar strukturerat och planerar samt organiserar ditt arbete på ett effektivt sätt.  Personliga egenskaper: Vi värdesätter att du är ansvarstagande, engagerad och lösningsorienterad. Du är flexibel i ditt arbetssätt och ser samarbete som en självklar del av uppdraget. Samtidigt har du förmåga att arbeta självständigt och ta egna initiativ när situationen kräver det. Hos oss möter du elever med olika förutsättningar och behov. Därför är det viktigt att du har ett inkluderande förhållningssätt och tror på varje elevs möjlighet att utvecklas, lyckas och känna sig betydelsefull.  Denna tjänst är en visstidsanställning med eventuell möjlighet till förlängning. Intervjuer sker fortlöpande. Tillträde 2027-01-08 eller snarast möjligt. Vi tar stor hänsyn till personlig lämplighet. Tjänsterna tillsätts utifrån erforderliga beslut., utdrag ur belastningsregistret måste uppvisas innan anställning. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, upphör: 2027-06-11 . Att jobba i Hallstahammars kommun innebär att ha ett arbete som betyder mycket för många. Vi levererar välfärd till kommunens invånare oavsett vilken fas i livet man befinner sig i, vi sköter om parker, röjer snö, ser till att biblioteket har öppet och att skolan och äldreomsorgen fungerar väl. När du börjar jobba hos oss blir du del av ett lag som tillsammans utför Sveriges viktigaste jobb. Hallstahammars kommuns vision är att vara en kommun där allt är enkelt och nära och där nytänkande och kreativitet är självklart. Här hittar du det goda livet i storstadens närhet. Hallstahammars kommun ingår i finskt förvaltningsområde och vi ser gärna sökanden med kunskaper i finska i tal och skrift. När du söker ett jobb hos oss förekommer det att vi behöver se ett registerutdrag från polisen utifrån gällande lagstiftning. Alla erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp undanbedes vänligen men bestämt. Du kan ta del av Hallstahammars kommuns riktlinjer för lönebildning, aktuella lönespann samt information om gällande kollektivavtal och anställningsvillkor på vår webbsida: Lönebildning - Hallstahammars kommun

Vi söker en engagerad och trygg musiklärare för ett vikariat på 60-80 % med undervisning i musik i årskurs 3–9. Det här erbjuder vi dig! Som musiklärare hos oss ansvarar du för att planera, genomföra och följa upp undervisningen utifrån läroplan och kursplan i musik. Undervisningen innehåller både praktiska och teoretiska moment och du förväntas skapa en varierad undervisning där eleverna får möjlighet att utvecklas inom bland annat sång, instrumentspel, ensemblespel, musikskapande och musikkunskap. Sök till oss på Linnéskolan och ha KUL med oss. KUL (Kultur, Undervisning, Litteratur) är vår kulturprofil där eleverna får möta olika estetiska uttrycksformer och från åk 7 får den som vill möjligheten att söka en kulturfördjupning. Arbetet sker i samarbete med kulturskolan som flyttar in tillsammans med oss på Linnéskolan i början av året.  I tjänsten ingår bland annat att: planera, genomföra och följa upp undervisning i musik för årskurs 3–9 bedöma elevernas kunskapsutveckling samt sätta betyg i de årskurser där betyg ges skriva omdömen och genomföra övrig pedagogisk dokumentation planera och genomföra extra anpassningar utifrån elevernas olika behov vara mentor tillsammans med en kollega för en klass i årskurs 7 ha kontakt och samverka med vårdnadshavare samarbeta med arbetslag, elevhälsa och övrig personal kring elevernas utveckling och skolsituation delta i konferenser, arbetslagsarbete och skolans gemensamma utvecklingsarbete ha ett nära och gott samarbete med skolans ordinarie musiklärare kring undervisning, planering, bedömning och musikverksamhet planera och genomföra skolans julavslutning och skolavslutning vara delaktig i uppstarten och utvecklingen av skolans nya Kulturprofil, där estetiska uttrycksformer får en tydlig plats i skolans verksamhet samverka med kollegor och andra berörda aktörer kring Kulturprofilens innehåll och aktiviteter bidra till skolans gemensamma aktiviteter och kulturella inslag ta ansvar för musiksal, instrument, teknisk utrustning och övrigt undervisningsmaterial. Tjänsten avser ett föräldravikariat med start den 7 januari som fortlöper till och med den 11 juni, med möjlighet till förlängning till december.  Hässleholms kommun strävar efter att skapa de bästa förutsättningarna för ett hållbart arbetsliv, där du kan trivas, må bra och uppleva arbetsglädje. Vi erbjuder våra medarbetare förmåner såsom friskvårdsbidrag och aktiviteter genom kommunens personalförening.  Vem är du? Vi söker dig med lärarlegitimation och behörighet att undervisa i musik. Tidigare erfarenhet av musikundervisning i grundskolan ses som meriterande. Även annan erfarenhet eller kompetens som arbetsgivaren bedömer som relevant för tjänsten ses som meriterande.  Vi ser gärna att du är trygg i ditt ledarskap, att du kan skapa struktur och bygga goda relationer med elever i olika åldrar. För att trivas i rollen behöver du kunna arbeta både självständigt och i samarbete med andra. Du har ett flexibelt förhållningssätt och anpassar undervisningen utifrån elevernas olika behov och förutsättningar.  Eftersom undervisningen sträcker sig från årskurs 3 till årskurs 9 behöver du känna dig bekväm med att möta såväl yngre elever som högstadieelever och kunna anpassa undervisningens innehåll och arbetssätt därefter. För tjänsten krävs goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift, eftersom du behöver kunna kommunicera obehindrat med elever och lärare. Övrigt Du ska dela värderingar och förhållningssätt som beskrivs i vår medarbetar- och ledarpolicy. Vår medarbetar- och ledarpolicy | Hässleholms kommun Utdrag ur Polismyndighetens belastnings- och misstankeregister ska uppvisas före anställning. Du kan hämta det på Polisens hemsida. Belastningsregistret - begära utdrag | Polisen Då det förekommer arbetsuppgifter som kan komma att kräva signering av specifika dokument, förutsätter tjänsten att du har en privat mobiltelefon där du kan identifiera dig med Mobilt BankID. För dig med skyddade personuppgifter hänvisar vi till HR-administratör Silke Andersson för vidare information kring hur du ansöker.  Innan anställning behöver du visa upp pass eller nationellt ID-kort. Har du medborgarskap i ett land utanför EU/EES behöver du också visa upp ditt arbetstillstånd eller uppehållstillstånd. Detta för att vi ska kunna säkra din identitet och din rätt att arbeta i Sverige. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Tjänsten tillsätts under förutsättning att vederbörliga beslut fattas. Hässleholms kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande avtal. Om oss Barn- och utbildningsförvaltningen ansvarar för kommunens förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad skola och kulturskola. Vi arbetar gemensamt för en lärmiljö där barn, elever och medarbetare lyckas och får bli sitt bästa. Förvaltningens uppdrag är att samordna, planera och stödja de olika verksamheterna samt arbeta för samordning mellan skola och arbetsliv. Linnéskolan består av både skola för årskurs F-9 och fritidsverksamhet för eleverna upp till årskurs 6. På skolan finns cirka 400 elever. Skolan ligger naturskönt belägen på gångavstånd från järnvägsstationen vilket möjliggör pendling med buss/tåg. Hässleholms kommun är en viktig knutpunkt i Sverige. Här möts människor för att leva, uppleva, arbeta och lära i en kommun präglad av nyfikenhet och utveckling. Hos oss får du ett meningsfullt och varierande jobb med utrymme att påverka och ta ansvar. Vi tror på din förmåga att skapa god service för de vi är till för. Tillsammans gör vi varandra bättre! Välkommen att bli en av oss!

Vikarie VBU, anpassade gymnasieskolan Västerbergslagens utbildningsförbund, VBU, är ett kommunalförbund som bedriver gymnasial utbildning, vuxenutbildning, yrkeshögskoleutbildning och uppdragsutbildning. Vi arbetar på uppdrag av Ludvika och Smedjebackens kommuner. VBU har ca 250 anställda, ca 1 800 elever och omsätter ca 225 Mkr. Vår verksamhet bedrivs i Ludvika, Smedjebacken och Grängesberg. Mer information om våra olika skolor hittar du på vår hemsida. Vi söker nu dig som är intresserad av att komma till oss och arbeta med våra ungdomar på den anpassade gymnasieskolan. Vi ser gärna sökande i olika åldrar. Här på VBU finns det två klasser och din uppgift blir att tillsammans med ansvarig lärare bidra till att eleverna får en god utbildning. Våra elever läser det individuella programmet och läser därför ämnesområden.  Dina arbetsuppgifter Du ska vara ett stöd för elevernas olika behov som är kopplade till skolans ansvar. Hjälpa till med anpassningen av undervisningen utifrån enskilda elevers behov. Arbeta med att stimulera elevernas utveckling och lärande. Stretching och omvårdnadsuppgifter ingår också i arbetet.     Kvalifikationer Du har adekvat erfarenhet för tjänsten och utbildning på lägst gymnasienivå, gärna med inriktning mot barn och ungdomar. Du som söker måste visa stor förmåga att driva saker framåt, vara självgående och ta egna initiativ utifrån vad som krävs i stunden, för att på bästa sätt stötta läraren och vägleda eleven. Det är viktigt att du är trygg i dig själv så att du kan hantera olika elevers personligheter och uttryck. Du är flexibel och kan anpassa ditt agerande efter situationen och olika behov som uppstår. Du kan samarbeta med kollegor och elever.   Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Vi hoppas även att du har en vilja att lära dig det som du behöver.    Meriterande Erfarenhet av arbete med barn/ungdomar med IF och/eller NPF Kunskaper i AKK.  Om anställningsvillkoren   Tjänsten är en timanställning vi behov. Vi begär även utdrag ur belastningsregistret. Om ansökan Du ansöker genom att registrera din profil och bifoga ett personligt brev och CV i vårt rekryteringssystem. Sista ansökningsdag är den 22/11 2026. Intervjuer sker löpande och tillsättning kan ske innan sista ansökningsdag.     Varmt välkommen med din ansökan! Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.   Kontaktpersoner Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Kontaktpersoner Daniel Grenehag Rektor anpassade gymnasieskolan 0240 - 667789 [email protected] Sveriges Lärare Expeditionen Facklig representant 0240-86758

I Trelleborg jobbar vi tillsammans för en växande framgångskommun där det är gott att leva. ​ Våra 61 byar och 21 stadsdelar är kreativa mötesplatser som bubblar av liv. Här vill vi saker, berättar om dem och kommer precis som vi är. Det gör att vi välkomnar andra på samma generösa och nyfikna sätt. Välkommen att ta plats på resan!  Bildningsförvaltningen ansvarar för bland annat förskola, grundskola, anpassad grundskola, gymnasieskola och anpassad gymnasieskola. Ansvaret omfattar även elevhälsa, modersmålsundervisning, skolskjuts och skolmåltider. Vi arbetar för att skapa en inspirerande lärmiljö för cirka 10 000 barn och elever. Vi har en stark vision om att bygga kunskap och skapa drömmar.  Eftersom allt Trelleborgs kommun gör grundar sig i vår värdegrund öppenhet, respekt och ansvar, så är det viktigt och avgörande, att dessa värden är lika självklara för dig som de är för oss i vårt arbete. Arbetsplatsen "Längs landsvägen gror kunskap genom välbefinnande i både kropp och själ." Väståkraskolan ligger centralt i Anderslöv, cirka 25 minuter från Malmö. Skolan har cirka 500 elever i årskurs F–9 och ingår i rektorsområde Anderslöv/Alstad. På Väståkraskolan arbetar vi för att skapa en trygg, inkluderande och stimulerande lärmiljö där alla elever ges möjlighet att utvecklas så långt som möjligt. Vi har ett gemensamt fokus på undervisningens kvalitet, goda relationer och elevernas kunskapsutveckling. Hos oss blir du en del av ett engagerat kollegium där samarbete, utveckling och gemensamt ansvar för elevernas lärande står i centrum. Vi värdesätter ett öppet arbetsklimat där vi delar erfarenheter, stöttar varandra och tillsammans utvecklar undervisningen. Skolan har välutrustade undervisningslokaler, idrottshall, fotbollsplaner, bibliotek och en nybyggd matsal, restaurang Lövet, som är en naturlig mötesplats för både elever och personal. Arbetsuppgifter Vi söker en engagerad och legitimerad lärare som vill undervisa i matematik och ytterligare ett ämne i årskurs 7–9. Vi är öppna för olika ämneskombinationer utifrån din behörighet och verksamhetens behov. Du ansvarar för att planera, genomföra och utveckla undervisningen utifrån elevernas olika behov och förutsättningar. Genom ett tydligt och tryggt ledarskap skapar du struktur, studiero och en lärmiljö där eleverna ges goda förutsättningar att lyckas. Du leder aktivt arbetet i klassrummet, har tydliga förväntningar och förmåga att förebygga och hantera situationer som uppstår i undervisningen. Du samarbetar nära dina kollegor och elevhälsan för att skapa en tillgänglig lärmiljö och ge eleverna bästa möjliga förutsättningar att lyckas i skolan. Hos oss får du möjlighet att vara delaktig i skolans pedagogiska utvecklingsarbete med fokus på undervisningens kvalitet och ökad måluppfyllelse. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i matematik i årskurs 7–9. Vi ser gärna att du även har behörighet i ytterligare ett ämne. Du är en trygg och tydlig ledare som tar ansvar för undervisningen och skapar struktur, studiero och goda relationer i klassrummet. Du har förmåga att sätta tydliga gränser, skapa förtroende och möta elever med både värme och höga förväntningar. Du har god förmåga att planera, anpassa och utveckla din undervisning utifrån elevernas behov och använder elevernas resultat som underlag för att utveckla undervisningen. Som person är du engagerad, ansvarstagande och lösningsorienterad. Du har lätt för att samarbeta, bidrar till ett positivt arbetsklimat och vill vara med och utveckla verksamheten tillsammans med dina kollegor. Övrigt Ett utdrag från belastningsregistret ska kunna uppvisas innan en eventuell anställning kan ingås. Lönestatistik: https://www.trelleborg.se/naringsliv-arbete/jobba-hos-oss/lonestatistik/ Fackliga kontakter: www.trelleborg.se/facket Observera att vi tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med kvalificerings- och urvalsfrågor. Detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Inför rekryteringsarbetet har Trelleborgs kommun noggrant tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.   Öppen för alla Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.

Sigtuna kommun är en plats med stor spännvidd. Här ryms levande landsbygd, småstad och en internationell flygplats. Ett rikt kulturarv och kulturell mångfald. En stolt historia och stora framtidsplaner. Kanske är det därför drivkraften är så stark att växa, förändras och utvecklas. Det är också därför det är så spännande att arbeta här. Hos oss blir du del av en prestigelös och nytänkande kultur där vi hjälps åt och tar tillvara på varandras kunskap, olikheter och erfarenheter. Arbetet är ofta omväxlande, ibland utmanande men alltid meningsfullt. Välkommen hit! Utbildningsförvaltningen ansvarar för all verksamhet inom kommunens förskolor, grundskolor, anpassad grundskola, fritidshem, gymnasiet och vuxenutbildning. S:t Olofs skola är en är en 7-9 skola naturskönt belägen i centrala Sigtuna. Vi arbetar för att ge alla elever trygghet och kunskap som består. Alla elever ska få med sig de kunskaper och färdigheter som behövs för både dagens och framtidens samhälle och en fortsatt god skolgång. Med fokus på kunskap, trygghet och trivsel arbetar vi aktivt för att skapa en god lärande miljö för alla våra elever. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Du kommer att undervisa i slöjd i årskurs 7-9. Du ingår i ett ämneslag där du samverkar med skolledning och kollegor för att nå verksamhetens mål. Du samplanerar, sambedömer och utvecklas pedagogiskt tillsammans med kollegor i ett kollegialt lärande för att skapa goda lärmiljöer för skolans elever. Tjänsten är ett vikariat med möjligheter till förlängning. KVALIFIKATIONER Du har lärarlegitimation utfärdad av Skolverket i aktuellt ämne alternativt en lärarexamen. Du har erfarenhet av arbete på högstadiet och är insatt i skolan styrdokument. Du har goda ledaregenskaper i klassrummet och ser samsyn och samarbete som viktiga komponenter för att bidra till trygghet, studiero och god måluppfyllelse på hela skolan. Du är strukturerad genom att du arbetar enligt en tydlig process, organiserar och planerar sitt arbete väl, slutför det dom påbörjats och håller deadlines.Du hanterar stress på ett konstruktivt sätt, bibehåller ett gott humör vid press och motgångar och är lösningsorienterad. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 3-6 månader, tillträde: 8 januari 2027, upphör: 2027-04-30 . Din ansökan gör du enkelt genom att bifoga ditt CV och svara på några urvalsfrågor kopplade till denna tjänst. Vi ber dig dock att inte bifoga personligt brev. Före erbjudande om anställning ska ett giltigt utdrag ur belastningsregistret uppvisas. Som anställd i Sigtuna kommun får du ta del av en rad förmåner, bl.a. blir du automatiskt medlem i Personalklubben där du kan delta i olika aktiviteter. Läs gärna mer om våra andra förmåner och hur det är att jobba hos oss i Sigtuna kommun! https://www.sigtuna.se/naringsliv-och-arbete/jobba-hos-oss.html Vi undanber oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

Södertörns högskola är ett lärosäte i Stockholm som utbildar, forskar och samverkar för en hållbar samhällsutveckling. Här studerar 13 500 studenter på cirka 80 program och över 300 kurser. Utbildning och forskning bedrivs inom humaniora, samhällsvetenskap, utbildningsvetenskap, polisvetenskap, teknik och naturvetenskap. Frågeställningar med hög relevans för Östersjö- och Östeuropaområdet utgör ett viktigt inslag i Södertörns högskolas forskningsinriktning. Södertörns högskola har sedan 2015 bedrivit polisutbildning på uppdrag av Polismyndigheten, och har idag cirka 800 studenter som läser polisprogrammet. Polisprogrammet ges i dagsläget i två former, en på plats på campus och en funktionsinriktad polisutbildning (FPU) som ges i huvudsak på distans. Institutionen för polisvetenskaper (IPV) har idag ca 120 medarbetare, varav merparten är lärare med polisiär kompetens som är utlånade från Polismyndigheten. Vid institutionen samverkar vi även med lärare och forskare från andra institutioner på högskolan. Eftersom utbildningen ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet arbetar vi kontinuerligt med att stärka lärarnas och forskarnas vetenskapliga kompetens. Utöver polisprogrammet erbjuder vi en kandidatexamen i kriminologi och polisvetenskap samt en magisterexamen i polisvetenskap. Undervisningen bedrivs både på campus och på distans. Arbetsuppgifter   Arbetet innebär att bedriva forskning och undervisning inom kriminologi. Arbetsuppgifterna innefattar undervisning i kurser med inriktning mot kriminologi, bland annat i samverkan med internationella organisationer, samt att leda och initiera studier inom kriminologi. I rollen ingår även att ta ansvar för planering, utformning och genomförande av undervisningsområden med hög relevans för institutionens arbete. Vidare ingår att delta i planering och utformning av forskningsuppdrag i samverkan med myndigheter och internationella organisationer. Utöver detta kan undervisning i andra ämnen på högskolan förekomma. Även administrativa arbetsuppgifter kan förekomma. Undervisning bedrivs på svenska och engelska. Behörighet   Behörig att anställas som lektor i kriminologi är den som dels har visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen i kriminologi eller har motsvarande vetenskaplig kompetens. Den sökande ska ha genomgått en högskolepedagogisk utbildning om minst 7,5 högskolepoäng eller ha motsvarande kompetens. Den sökande ska i övrigt ha de personliga förmågor som behövs för att fullgöra anställningen väl och för att kunna företräda högskolan så att det gagnar verksamheten. För denna anställning krävs att den sökande behärskar undervisning på engelska och svenska. Vetenskaplig skicklighet visas genom vetenskapliga publikationer inom det aktuella ämnesområdet, deltagande i forskningsprojekt, forskningssamarbeten, samverkansuppdrag, bidrag till ämnesområdets utveckling, samt genom uppdrag som sakkunnig, redaktör eller motsvarande. För denna anställning ska vetenskaplig skicklighet viktas högre än pedagogisk skicklighet. Pedagogisk skicklighet visas genom undervisning av hög kvalitet och i betydande omfattning, deltagande i pedagogiskt utvecklingsarbete, ett självreflekterande förhållningssätt till studenters lärande och erfarenheter samt den egna lärarrollen, samverkansinitiativ, forskningsanknytning av högre utbildning och utveckling av kurser. Bedömningsgrunder   Som bedömningsgrunder vid anställning av en lektor ska graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörighet för anställningen gälla. För denna anställning ska vetenskaplig skicklighet viktas högre än pedagogisk skicklighet. För denna anställning har dessutom nedanstående bedömningsgrunder fastställts (i rangordning). Nedanstående punkter ska vara dokumenterade. Vetenskaplig skicklighet inom forskningsområden med anknytning till institutionens kriminologiska forskningsverksamhet, såsom organiserad brottslighet, utvärderingar och brottslighetens omfattning, struktur och utveckling. Pedagogisk skicklighet inom undervisningsområden med anknytning till institutionens verksamhet, såsom organiserad brottslighet, utvärderingar och brottslighetens omfattning, struktur och utveckling. God samarbetsförmåga. För fullständig information om behörighet samt kriterier för bedömning av behörighet och bedömningsgrunder se Södertörns högskolas https://www.sh.se/appresource/4.32c4e6fa16736d120e61bcce/12.5681a0a6191df983f00536aa/download?documentId=01UQV6L7QR35JJPYTFUJHJ2SGG4PYGO2UV&documentLibrary=b!Sd1kcrT5VEWkwO4W9o1_Vwa-wTMWsXxGqWL6EvVaM-IRsW6nL0-eS5xYwYWzfQwT&name=Anst%C3%A4llningsordning%20f%C3%B6r%20S%C3%B6dert%C3%B6rns%20h%C3%B6gskola%20g%C3%A4llande%20fr%C3%A5n%202022-02-19.pdf. Anställningen   Anställningen är tillsvidare på heltid med tillträde enligt överenskommelse. Sex månaders provanställning kan komma att tillämpas. Ansökan   Sista ansökningsdagen är 2026-11-26. Din ansökan ska vara på engelska, eftersom den kan granskas av internationella sakkunniga. Ytterligare upplysningar   Amir Rostami, avdelningsföreståndare, mailto:[email protected]      Viktor Hasselgren, HR-specialist, 073-714 12 96, mailto:[email protected]     Välkommen med din ansökan!På vår hemsida sh.se/ledigajobb finns en mall för ansökan som den sökande behöver följa. Publikationer som åberopas ska bifogas i ansökan.En ansökan som inte är komplett eller inkommer till Södertörns högskola efter sista ansökningsdag kan komma att avvisas. Högskolan använder individuell lönesättning, utifrån högskolans lönekriterier. Högskolan utgår även från de gemensamma löneprinciperna i 5 § RALS/RALS-T. Läs mer på webben, https://medarbetarwebben.sh.se/sidor/min-anstallning/lon-och-ersattningar.html   Fackliga kontaktpersoner:SACO: [email protected]: [email protected]: [email protected] och Robert Lindberg [email protected] Södertörns högskola har gjort ett medvetet medieval för denna rekrytering och vi undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster.https://medarbetarwebben.sh.se/appresource/4.78ac1b93173d009ef4dcd7ac/12.2d6ef3417c5b1ad7c7ea6/download?documentId=01UQV6L7WNT7RQHUJQVRBJEI2INDALQM7V&documentLibrary=b!Sd1kcrT5VEWkwO4W9o1_Vwa-wTMWsXxGqWL6EvVaM-LnDh2VerJsSJdpWkxSb5Sv&name=Gemensamt%20förhållningssätt%20för%20medarbetare%20och%20chefer%20vid%20Södertörns%20högskola.pdf