Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss på Lillholmsskolan! Lillholmsskolan är en F – 9 skola i Skärholmen med ca 700 elever. Skolan är belägen i ett område med blandad bebyggelse och med tillgång till mycket fina naturområden inpå knuten. Vi erbjuder Vi är en skola med en härlig blandning när det kommer till språk och kultur. Här lär vi oss varje dag av varandras likheter och olikheter. Vår personalgrupp är stabil och vi arbetar tillsammans i arbetslag. På skolan finns ett kvalificerat elevhälsoteam med tillgång till skolpsykolog, skolsköterska, specialpedagoger/speciallärare, skolkuratorer på varje stadie och studie- och yrkesvägledare. Du tar dig enkelt hit med tunnelbana till Skärholmen och sen linbanan upp till Ekholm eller en promenad upp för backen.   Vi söker nu en ny medarbetare som vill vara med och forma vår verksamhet för våra fina elever.  Vi har i nuläget 13 elever fördelade på två undervisningsgrupper och kommer succesivt att växa. Till vårterminen flyttar vi till nya lokaler precis bredvid.  Du ingår i ett arbetslag med behöriga och kompetenta kollegor där ni tillsammans skapar en utvecklande, meningsfull och positiv miljö för eleverna. I arbetslaget arbetar speciallärare som är förstelärare, grundskollärare och lärare mot fritidshem, barnskötare och elevassistenter. Skolan har en fin skolgård som är anpassad till våra elever och vi har även en stor parklek  som granne. Vi har nära till naturen och kultur i Skärholmens centrum. Vår idrottshall ligger precis bredvid oss och den utnyttjar vi även på fritidstid till våra elever.  Din roll som elevassistent Du arbetar aktivt med att stödja våra elever genom hela dagen, både under skoltid och på fritidstid. Du stöttar eleverna på lektionerna, såväl pedagogiskt som socialt. Arbetsuppgifterna är varierande och omväxlande under arbetsdagen. Det kan tex vara att: Vara ett stöd under skoldagen där du efter lärarens anvisningar arbetar med en elev Är delaktigt på raster och andra aktiviteter genom att du är nära eleverna och hjälper dem till social interaktion Under måltider finns du med som ett stöd och utvecklar eleverna att klara sig så mycket dem kan själva Under fritidstid håller du i en aktivitet tillsammans med  en kollega Lillholmsskolans ledord är trygghet, delaktighet och lärande och dessa ledord genomsyrar allt vårt arbete från elever till pedagoger. Kvalifikationer Du ska kunna bemöta olika sorters behov som finns i gruppen och vara flexibel samtidigt som du tillsammans med arbetslaget håller fast vid strukturer som ni bestämt tillsammans.  Som person är du engagerad, flexibel och öppen för många lösningar och arbetssätt. Du är en tydlig trygg vuxen med social kompetens och empati. Du skapar goda relationer både med elever, vårdnadshavare och dina kollegor. Du är en lagspelare som vill bidra till elevers utveckling genom samspel och dialog. Du ska ha god struktur och vara handlings- och initiativ kraftig. Krav Du är utbildad elevassistent som har dokumenterad erfarenhet av att arbeta med elever i den anpassade grundskolan i minst 2-3 år som har autism, adhd och intellektuell funktionsnedsättning. Du har goda kunskaper inom Autismspektrum tillstånd, IF, ADHD, språkliga diagnoser. Du har goda kunskaper i det svenska språket såväl muntligt som skriftligt. Du har kunskaper/eller erfarenhet av att arbeta med tydliggörande pedagogik och låg affektivt bemötande.  Välkommen med din ansökan till oss . Intervjuer kommer att göras löpande så vänta inte med din ansökan. Provanställning kan komma att tillämpas. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Tänk på att aldrig ladda upp registerutdrag från Polisen (Dataskyddsförordningen, GDPR) i samband med din ansökan. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Engelska Skolan Novia Engelska Skolan Novia grundades 2010 och är en fristående F-9 skola. Skolan ingår i organisationen Engelska Skolor och Förskolor AB, där idag 220 personer arbetar inom tre grundskolor och fyra förskolor. Vi erbjuder våra elever en tvåspråkig utbildning av hög kvalité som följer den svenska läroplanen. Vi fokuserar på att undervisa matematik och NO på engelska. Vår pedagogik präglas av ett hållbart arbetssätt där vi arbetar för att hjälpa varje elev att förverkliga sin fulla potential både akademiskt och som människa. Engelska Skolan Novia har ca 350 elever och är belägen i Årstadal. Vem är det vi söker? En SO-lärare med behörighet för åk 7-9 i något eller några av ämnena i SO (hi,re,sh,ge) . Uppdraget Vi vill att du är en lärare som bygger din undervisning på nära pedagogiska relationer med eleverna samt att du brinner för att möta eleverna i deras individuella utveckling utifrån deras erfarenheter, förkunskaper och förmågor. I tjänsten ingår mentorskap som du delar med en kollega. Vi vill att du arbetar språkutvecklande och är öppen för samarbete med kollegor för att ge eleverna en tydligare helhet i deras undervisning. Grunden i uppdraget är att planera och genomföra SO-undervisningen för åk 6-9. En kollega finns som undervisar So i år 7. Tjänsten är på deltid, 80%. Vad erbjuder vi? Som lärare på Engelska Skolan Novia arbetar du nära dina kollegor i arbetslag. Du planerar både självständigt och tillsammans med dina närmaste kollegor. På skolan finns ett elevhälsoteam och engagerade kollegor. Vi värdesätter och arbetar för en hållbar arbetsmiljö för våra anställda. Som en del i detta erbjuder vi friskvårdsbidrag. Utöver din erfarenhet och kompetens lägger vi stor vikt vid dina personliga egenskaper. Våra ledord glädje, tydlighet, öppenhet och framtidsansvar, som är vägledande i vår arbetsvardag, behöver kännas bra för dig. Då vi verkar i en internationell miljö behöver du behärska svenska och engelska i tal och skrift. Varmt välkommen med din ansökan i form av ett personligt brev och ditt CV till: [email protected] Urval och intervjuer sker löpande så skicka gärna din ansökan till oss så snart som möjligt. Sista ansökningsdag är 14/10 2026. Önskar du veta mer om tjänsten vänligen kontakta biträdande rektor Erik Oscarsson på [email protected]

Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 58 000 studenter och 6800 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid. Institutionen för kost- och idrottsvetenskap, IKI, bedriver forskning, forskarutbildning, grundutbildning och samverkansuppdrag inom idrottsvetenskap och kostvetenskap. Centrala intresseområden vid institutionen inom idrottsvetenskapen är coaching/ledarskap, undervisning/lärande samt hälsopromotion och prestationsutveckling. En stor del av institutionens grundutbildning sker på kandidatprogrammen inom hälsopromotion, kost och ledarskap och sports coaching samt lärarutbildning i idrott och hälsa och i hem- och konsumentkunskap, men det finns även fristående kurser inom institutionens ämnen.  Mer information om institutionen finns på vår hemsida https://www.gu.se/kostvetenskap-idrottsvetenskap  Är du nyfiken på en karriär i akademin eller kanske bara vill ha ett extraarbete vid sidan av studierna? Ta chansen att bli amanuens och bygg din kompetens, ditt CV och skaffa värdefulla referenser inför kommande jobbsökande! Arbetsuppgifterna för en amanuens kan avse undervisning, medverkan i forskning eller administration.  Ta del av annonsen i sin helhet (ref nr PAR 2026/660) via Göteborgs universitets hemsida - https://www.gu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar     Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.

I Vaxholms stad, en liten kommun med hög ambitionsnivå, ges stort eget ansvar och möjligheter att påverka. Här arbetar du i verksamheter med goda resultat, i en vacker och trygg miljö. I undersökningar rankar medarbetare oss som en av Sveriges bästa kommuner att arbeta i. Vår värdegrund, Samspel, Engagemang och Respekt, skapar gemenskap och hjälper oss med vårt samhällsviktiga uppdrag. Barn- och utbildningsförvaltningen i Vaxholm kännetecknas av goda skolresultat, hög andel behöriga lärare och en förskola som bidrar till en bra start i livet. Här ges du goda möjligheter att utvecklas i din roll samtidigt som du har närhet och stöd av kollegor och chefer. Beskrivning Resarö skola är en 3-parallellig F-6 skola. Klassrummen ligger årskursvis så att lärarna har god möjlighet att samarbeta kring eleverna. Fritids finns i egna anpassade lokaler. Lärarna arbetar nära varandra och det finns möjlighet att dela upp gruppen alternativt vara två lärare i klassrummet, vid flera lektioner i veckan. Detta för att kunna möta eleverna där de befinner sig. På Resarö skola arbetar vi med tidiga insatser, vilket betyder att årskurserna har ett nära samarbete med skolans speciallärare. Vi har en aktiv elevhälsa med skolsköterska, skolpsykolog och skolkurator som är anställda hos oss, för att de ska kunna arbeta nära eleverna och vara en kollega som du kan ha vid din sida när du behöver.  Vi har ett bra skolbibliotek där eleverna är med och väljer vilka böcker de vill ska finnas. Om du vill utnyttja uterummet så erbjuder Resarö skola allt man kan önska med skog och hav som närmsta granne! Vi har mycket goda elevresultat, både vad gäller kunskap och trygghet. Vår medarbetarenkät visar att vi trivs på Resarö skola och att vi har roligt tillsammans. Arbetsuppgifter Tillsammans med fritidskollegor leder du aktiviteter för eleverna på en fritidsavdelning. Du deltar i fritidsplanering, utvärderar och följer upp undervisningen på fritids. Du blir en del i ett kreativt glatt arbetslag med ett stort driv för att vidareutveckla och skapa ett fritidshem med hög kvalitet. Kvalifikationer Gymnasieexamen. Erfarenhet av arbete i grundskola och/eller fritidsverksamhet är meriterande. Du har lätt för att samarbeta, ta egna initiativ och är öppen för nya idéer. Du är självklart positiv och möter elever, vårdnadshavare och personal med kompetens och värme. Som person är du mån om att eleven ska ha en bra skoldag. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Villkor Tjänsten är en visstidsanställning på 50% med arbete eftermiddagar på fritids m-f. Då tjänsten innebär arbete med barn och elever krävs utdrag ur Polisens belastningsregister. Läs mer på Polisen hemsida:  ttps://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Vaxholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Vi vill upplysa om att din ansökan är en allmän handling enligt offentlighetsprincipen, vilket innebär att dina ansökningshandlingar kan begäras ut. Är du inte medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du kunna uppvisa ett giltigt uppehåll-/arbetstillstånd eller kunna styrka att du är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Är du intresserad av att bli vår timvikarie, så härligt, skicka in din ansökan! Vi driver två mindre förskolor i Skarpnäck, utifrån I Ur och Skur metodiken. Vi använder oss av ett upplevelsebaserat lärande där utomhuspedagogiken har en central plats. Gillar du friluftsliv och ser möjligheter oavsett väder - passar du in hos oss! Vi söker nu timvikarier som med kort varsel eller återkommande tider kan arbeta vid ordinarie pedagogers frånvaro. Det är meriterande om du har erfarenhet av att arbeta som barnskötare. Vi kommer att lägga stor vikt vid de personliga egenskaperna. Som person är du engagerad, flexibel och ansvarstagande. Ditt barnfokus är tydligt och du har en positiv attityd till ditt arbete och ditt arbetslag såväl som till hela förskolan och enheten. Du samverkar med barn, kollegor och föräldrar på ett lyhört och smidigt sätt och lyssnar, kommunicerar samt hanterar konflikter på ett konstruktivt sätt. Du handlar i enlighet med fattade beslut, läroplanen, mål, policys och riktlinjer. Som barnskötare bidrar du till att vardagen på förskolan fungerar väl och att omsorgen och det dagliga pedagogiska arbetet bygger på barns delaktighet och val. Tillsammans med övriga kollegor på förskolan medverkar du till att en positiv, meningsfull och utvecklande miljö skapas för varje barn och för hela barngruppen. I de dagliga kontakterna med vårdnadshavarna är du engagerad, barnfokuserad och serviceinriktad.

Vill du vara med och göra Gävle ännu bättre med oss? I Gävle kommun arbetar vi engagerat tillsammans för att kunna erbjuda våra invånare en trygg och inspirerande miljö. Vi erbjuder dig en tillitsfull arbetsplats där du kan utvecklas i ditt arbete och växa som människa. Välkommen med din ansökan! Stigslunds skola är en arbetsplats med ca 600 elever varav 330 elever går på högstadiet samt ca 60 medarbetare. Det är en skola för årskurserna F-9 som är belägen i en vacker utemiljö ca 3 km från Gäve centrum. Det senaste året har vi fått flera nya skolbyggnader som påverkat lärandemiljön positivt. Vi arbetar aktivt med förebyggande och främjande arbete för att bibehålla en trygg miljö och god arbetsro på vår skola. Vi skapar goda förutsättningar för detta genom engagerade pedagoger, en aktiv elevhälsa och närvarande skolledning. Vi har en god samverkan med hemmet som är viktigt och en förutsättning för att vi ska lyckas i vårt uppdrag. På Stigslunds skola får du möjlighet att arbeta i en kreativ miljö som kännetecknas av goda resultat, relationer, trygghet och utvecklingsvilja!  Vi arbetar aktivt med relationellt ledarskap samt elevernas läskompetens i alla ämnen. På Stiglunds skola åk 7-9 har vi just nu särskilt fokus på matematiken där vi har satsat på mer resurser i ämnet. Stigslunds skola 7-9 kommer också att delta i ett matematikprojekt som sträcker sig över 3 år. Syftet med projektet är att systematiskt utveckla matematikundervisningen. Vi söker nu en lärare i matematik och NO som vill bli en viktig del av vår verksamhet. Hos oss får du möjlighet att arbeta i ett professionellt och utvecklingsinriktat sammanhang där samarbete, kvalitet och elevens lärande står i fokus. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare för årskurs 7-9 kommer du arbeta med undervisning, ha klassansvar samt ansvar för kartläggning, planering, genomförande och utvärdering av lektioner. Arbetet utförs enligt beslutande mål och riktlinjer. I arbetsuppgifterna ingår även mentorskap och att tillsammans med dina kollegor utforma en bra, lustfylld och varierad skoldag med elevernas bästa i fokus.  Dina arbetsuppgifter är bland annat: • Undervisning i årskurs 7-9 i ämnet MA/NO • Planering, genomförande, bedömning och utvärdering av undervisningen • Du utmanar och stödjer eleverna så att de når goda studieresultat och anpassar din undervisning utifrån alla elevers behov och förutsättningar • Mentorskap  Arbetet utförs i samarbete med andra pedagoger, elevhälsa, vårdnadshavare samt med andra aktörer utanför skolan. KVALIFIKATIONER Formella kompetenser: • Lärarexamen och lärarlegitimation med behörighet att undervisa i årskurs 7-9 i ämnena NO/MA • Förtrogenhet med och kunskap om grundskolans läroplan • Kunskap om och erfarenhet av arbete med digitala verktyg, exempelvis dokumentation i Unikum eller Office • Förmåga att uttrycka dig väl i det svenska språket i såväl tal som skrift För att lyckas i rollen har du: • Förmåga att leda och motivera elever och få dem att trivas och må bra • God förmåga att få elever att känna tillhörighet och att vara inkluderade • Förmåga att skapa en öppen dialog och anpassa ditt språk och ditt agerande utifrån aktuell situation • Förmåga att skapa tillitsfulla relationer • Ett prestigelöst förhållningssätt i ditt samarbete med kollegor • Förmåga att anpassa undervisningen utifrån elevernas individuella förutsättningar I enlighet med Gävle kommuns värdegrund har du ett gott bemötande, en god förmåga att samarbeta och värnar om hög kvalitet i ditt arbete. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-11-02 Alternativt enligt överenskommelse. Arbetstid: Dagtid. Du som slutkandidat ska kunna uppvisa ett belastningsregister från polisen för arbete inom skola eller förskola. Denna ska inte bifogas i din ansökan. Vi erbjuder dig Du är viktig för oss! Som medarbetare i Gävle kommun har du • generösa semestervillkor och som nyanställd har du dessutom rätt till betald semester redan under ditt första anställningsår • ersättning för friskvård och motion när du är anställd mer än tre månader • flera olika försäkringar via våra kollektivavtal, till exempel ingår sjukförsäkring och arbetsskadeförsäkring. Läs mer om våra förmåner här: https://www.gavle.se/formaner Vår värdegrund Kvalitet, bemötande och samarbete är de viktigaste framgångsfaktorerna för att lösa vårt uppdrag på bästa sätt. För att göra rätt saker och agera klokt i vår vardag är det viktigt att vi utgår från våra gemensamt uttalade värderingar. Läs mer om oss som arbetsgivare och hur det är att arbeta i Gävle kommun här: https://www.gavle.se/jobbahososs Här kan du läsa mer om vår organisation: https://www.gavle.se/organisation Gävle kommun hör till finskt förvaltningsområde. Om du därför utöver våra övriga kompetenskrav även talar finska, kan det vara en merit. Information till rekryteringskonsulter och annonssäljare: Vi undanber oss all kontakt gällande annonsering och rekryteringstjänster.

Affärsgymnasiet i Helsingborg är en personlig gymnasieskola i  med starkt fokus på lärande, trygghet och engagemang. Hos oss får du arbeta i en lugn och välkomnande miljö där eleverna står i centrum – och där du som lärare ges utrymme att utvecklas tillsammans med kompetenta och engagerade kollegor. Vi har en lång tradition av kunskapsutveckling, och arbetar varje dag för att ge våra elever bästa möjliga förutsättningar att lyckas – både i skolan och i livet. Beskrivning Affärsgymnasiet i Helsingborg söker en inspirerande gymnasielärare i Spanska för att stärka vårt team och erbjuda våra elever en utmanande och inspirerande utbildning. Bli en del av vårt kompetenta team i Helsingborg och bidra till en trygg och positiv lärmiljö. Vi söker dig som: Vill lära ut om dina ämnesområden på ett inspirerande sätt och har gedigen ämneskompetens inom Spanskan. Är engagerad i ämnets roll i samhället och kommunicerar detta till eleverna. Håller dig uppdaterad om det senaste inom ditt ämnesområde och vill lära ut på ett verklighetsnära och ämnesintegrerat tillvägagångssätt Vill skapa en inspirerande och anpassad undervisning som utmanar och utvecklar eleverna samt bygger förtroendefulla relationer med både elever och kollegor. Planerar, dokumenterar och genomför din undervisning i enlighet med de anvisningar som regleras genom styrdokument för gymnasieskolan i Skolverkets kursplaner. Kvalifikationer Du har lärarexamen och lärarlegitimation samt gedigen ämneskompetens inom spansk ämnet. Vill du vara med och göra skillnad och ha en betydelsefull roll i en organisation som ständigt utvecklas? Varmt välkommen in med din ansökan så att vi får tillfälle att berätta vad vi som arbetsgivare kan erbjuda dig. För slutlig anställning tillämpar vi enbart ett skriftligt förfarande där anställningsavtal tecknas digitalt av båda parter. Vi vill också upplysa att anställningen omfattas av krav enligt skollagen vilket medför att arbetssökande ska uppvisa utdrag ur polisens belastningsregister innan vi som arbetsgivare kan ingå slutlig anställning. Vi uppmuntrar därför dig som söker att i direkt anslutning till att du skickar in din ansökan beställa ett utdrag från belastningsregistret. Blanketten för att beställa utdraget hittar du via polisen.se. Vi undanber oss kontakter med rekryterare och annonsförmedlare.

Har du idéer för framtiden och drivs du av utmaningar? I Haninge får du utvecklas tillsammans med trygga kollegor som vill göra skillnad redan idag. Just nu pågår ett av de mest ambitiösa förändringsarbetena i vår kommuns historia. Vi bygger en ny stad, cirka 20 minuter från Söder. Följ med på vår resa.    Beskrivning Tungelsta skola ligger i södra delen av Haninge kommun. Skolans upptagningsområde består av tätort och landsbygd. Stockholms city ligger på bekvämt pendlingsavstånd, ca 30 minuter med bil eller pendeltåg. Det tar ca 10 minuter att gå till skolan från Tungelsta station. Buss stannar utanför skolan.  Tungelsta skola är organiserad i olika arbetslag år F-9, som leds av en utvecklingsledare och vi har just nu 570 elever. Skolans vision är Kunskap-Gemenskap och Framtidstro. Skolans mål lyder: högre måluppfyllelse, utmanande, varierad och målstyrd undervisning, samt ökad medvetenhet om allas lika värde. Vi utvecklar ämnesövergripande arbetssätt och använder oss av kooperativt lärande som metod för att öka elevernas delaktighet i undervisningen. Vi har ett tydligt elevfokus som får eleverna att lyckas! Alla i teamet är delaktiga i elevernas lärande. På Tungelsta skola är vi ständigt i samtal om skolutveckling för höjda resultat och ökad likvärdighet. Vi arbetar med att utveckla ökad delaktighet och ansvarstagande hos samtliga medarbetare för på så vis skapa trivsel och goda lärmiljöer för våra elever.   Nu söker vi dig som vill kombinera läsfrämjande arbete med undervisning i svenska som andraspråk? Vi söker en engagerad och kompetent medarbetare som vill bidra till våra elevers språkutveckling och läsglädje. Tjänsten är en kombination av skolbibliotekarie (40 %) och lärare i svenska som andraspråk (60 %), vilket ger dig en unik möjlighet att arbeta både pedagogiskt och läsutvecklande  Om tjänsten Som lärare i svenska som andraspråk ansvarar du för planering, genomförande och uppföljning av undervisning för elever i behov av undervisning i svenska som andraspråk. Du arbetar aktivt för att stärka elevernas språk-, läs- och skrivutveckling samt bidrar till deras kunskapsutveckling i skolans alla ämnen. Som skolbibliotekarie driver du utvecklingen av skolbiblioteket som en pedagogisk resurs. Du arbetar läsfrämjande, stödjer elever i informationssökning och källkritik samt samverkar med lärare för att integrera bibliotekets resurser i undervisningen. Arbetsuppgifter Svenska som andraspråk (60 %) Undervisa elever i svenska som andraspråk. Planera, genomföra och utvärdera undervisning. Kartlägga elevers språkutveckling och anpassa undervisningen efter behov. Samverka med lärare, elevhälsa och vårdnadshavare. Bidra till skolans språkutvecklande arbetssätt. Skolbibliotek (40 %) Ansvara för skolbibliotekets dagliga verksamhet. Arbeta läsfrämjande genom bokprat, läsprojekt och litteraturaktiviteter. Stödja elever och personal i informationssökning och källkritik. Ansvara för medieinköp och utveckling av bibliotekets bestånd. Samarbeta med arbetslag för att stärka elevernas medie- och informationskunnighet. Kvalifikationer Vi söker dig som: Har lärarlegitimation med behörighet i svenska som andraspråk, bibliotekarieexamen eller annan utbildning/erfarenhet som arbetsgivaren bedömer som likvärdig och god kunskap om läsfrämjande arbete och språkutvecklande undervisning samt en god digital kompetens. Du är också självständig, initiativrik och har god samarbetsförmåga. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete i skolbibliotek och undervisning av flerspråkiga elever. Vi erbjuder: Hos oss får du möjlighet att göra skillnad för elevernas språk, läsning och lärande i en stimulerande skolmiljö där samarbete, utveckling och elevfokus står i centrum. Välkommen med din ansökan!  Haninge kommun ser mångfald som en styrka och välkomnar alla sökande. Vår kompetensbaserade rekryteringsmetodik syftar till att fokusera på individens kompetens och därigenom även motverka diskriminering. Information om anställningsvillkor och förmåner finns samlad på vår hemsida. Där kan du läsa mer om vad det innebär att vara anställd i Haninge kommun. Vill du veta mer om oss är du varmt välkommen att titta in på haninge.se/karriar

Vill du inspirera andra genom träning? Brinner du för träning och motiveras av att hjälpa andra att nå sina mål? Tycker du om att skapa energi, träningsglädje och gemenskap? Då kan rollen som gruppträningsinstruktör på Fitness24Seven vara något för dig. Vi söker dig som vill leda inspirerande gruppträningspass och bidra till att våra medlemmar får en träningsupplevelse som gör att de vill komma tillbaka – om och om igen. Praktisk information VAD Timanställning med vanligtvis 1–5 schemalagda pass per vecka (ett pass är cirka 30–55 minuter). Antalet pass varierar utifrån anläggningens behov och din tillgänglighet. Vi söker just nu nya instruktörer inom följande koncept: HIIT Fullbody och Tabata. Berätta gärna i din ansökan vilket koncept du är mest intresserad av att instruera. VAR Fitness24Seven Uppsala Centrum NÄR Vi söker dig som är tillgänglig vardagskvällar, cirka kl. 17.00–19.00, helst tisdagar och torsdagar. Om rollen Som gruppträningsinstruktör är du en viktig del av våra medlemmars träningsupplevelse. Du leder deltagarna genom passet, inspirerar till rörelseglädje och skapar en välkomnande atmosfär där alla känner sig inkluderade – oavsett träningsnivå. I rollen kommer du bland annat att: Leda gruppträningspass enligt satt konceptstruktur Inspirera och motivera deltagare att utvecklas i sin träning Anpassa övningar efter olika förutsättningar och nivåer Bidra till en trygg, positiv och energifylld träningsmiljö Vara en ambassadör för Fitness24Sevens värderingar och träningsfilosofi Vi tror på att träning ska vara rolig, inspirerande och tillgänglig för alla. Därför är våra pass utformade så att deltagarna kan anpassa träningen efter sin egen nivå och dagsform. Ingen instruktörsutbildning? Inga problem. Har du rätt energi, engagemang och vilja att leda andra? Då kan vi vara rätt match för varandra. Om du är personen vi söker erbjuder vi utbildning inom specifika koncept och ger dig de verktyg och den stöttning du behöver för att lyckas i rollen. Vi söker dig som Har ett stort intresse för träning och hälsa Tycker om att inspirera och motivera andra människor Känner dig bekväm med att prata inför och leda en grupp Är engagerad, positiv och ansvarstagande Har egen erfarenhet av den träningsform eller kategori du vill instruera inom Tidigare erfarenhet som instruktör är meriterande, men inget krav. Vi lägger stor vikt vid din personlighet, energi och vilja att utvecklas. Några av våra förmåner Gratis gymkort med guldmedlemskap Rabatterat gymkort till en vän eller familjemedlem Möjlighet att hjälpa människor till ett hälsosammare liv – varje dag Event och konferenser Friskvårdsbidrag Om Fitness24Seven Välkommen till Fitness24Seven – en arbetsplats där du är med och gör världen till en hälsosammare plats. Idag har vi närmare 300 anläggningar i fem länder på tre kontinenter och vi fortsätter att växa. På Fitness24Seven drivs vi av våra värderingar som genomsyrar hela verksamheten: Long-term Thinking – Vi fattar beslut med fokus på långsiktig hälsa och hållbar utveckling. On the Customers’ Terms – Vi finns till för våra medlemmar och skapar träning på deras villkor. Learning Organisation – Vi utvecklas genom att lära av varandra, dela kunskap och våga testa nytt. Cooperation Makes the Team – Vi tror på styrkan i laget och når våra mål tillsammans. Social Responsibility – Vi arbetar aktivt med social hållbarhet och samarbetar bland annat med SOS Barnbyar och Esperanca Foundation i Colombia. Vill du bli en del av vårt team? Vi ser fram emot att höra från dig! Vi arbetar med löpande urval, vilket innebär att tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdag. Skicka därför in din ansökan redan idag. Kontakt Har du frågor om tjänsten eller rekryteringsprocessen? Välkommen att kontakta ansvarig rekryterare på [email protected]. Vi genomför bakgrundskontroll i öppna register i samband med nyanställning.

Are you interested in doing research focused on ensuring the trustworthiness of emerging AI systems comprising multiple agents? Does it sound exciting to develop novel techniques for robust and privacy-preserving multi-agent collaboration? If so, you are welcome to apply for this position as a doctoral candidate. The project As AI agents start acting in groups, delegating, negotiating, and relying on each other's inputs and outputs, the security assumptions behind single-model systems stop holding. This project develops principled and scalable foundations for trustworthy collaboration between AI agents, sitting at the intersection of AI and cybersecurity. It is funded by the Swedish Foundation for Strategic Research (SSF) under a programme building research ties between Sweden and Taiwan, including opportunities for research visits among the participants. About us RISE Research Institutes of Sweden AB is Sweden's research institute and innovation partner. In international collaboration with companies, academia, and the public sector, we contribute to a competitive business sector and a sustainable society. You will be part of the Cybersecurity unit at the department of Computer Science which is one of the largest technical cybersecurity groups in Sweden, conducting cutting-edge research on both fundamental and applied cybersecurity topics arising in AI, 6G, Internet of Things, etc. About the role We are looking for a dedicated PhD student to strengthen our research in trustworthy multi-agent AI systems. Example research topics include evaluating the robustness of multi-agent systems under adversarial manipulation, designing secure and privacy-preserving multi-agent collaborative mechanisms, and verifiable decision-making under uncertainty and adversarial influence. You will be based in the RISE office at Kista, Stockholm for 4 years, and you will be enrolled as a doctoral student at a Swedish University. PhD education also involves participation in relevant university courses. Who are you? Requirements: Completed master’s degree in computer science, computer engineering, information security, mathematics, or an equivalent field (at the time of employment) Strong programming skills Good command of spoken and written English Passion for agentic AI and cybersecurity Interest in technical challenges and commitment to delivering high-quality results Meriting: Experience with research projects Demonstrated collaboration skills Demonstrated drive and independence Personal qualities: Driven by curiosity Takes initiative naturally Strong problem-solving abilities Passionate and self-motivated Employment Start date: As soon as possible or according to agreement. Salary: According to Swedish norm. Assessment Criteria: Selection for doctoral education is based on the assessed ability to benefit from doctoral education. Welcome with your application! If this sounds exciting and you want to know more, you are welcome to contact Dr. Apostolos Pyrgelis ([email protected]). For further information, you can contact Prof. Shahid Raza ([email protected]) or the director of the RISE cybersecurity unit Andreas Aurelius ([email protected]). The deadline for applications is October 15, 2026. Interviews will be carried out continuously during the application period. Apply as soon as possible with personal letter, cv, academic transcripts, a copy of degree diploma(s), and a copy of your passport/National ID card. Our union representatives Ingemar Petermann, SACO, +46 10 228 41 22, and Linda Ikatti, Unionen, 010-516 51 61.