I rollen blir du en del av Sektor barn och utbildning. Hos oss står barnens och ungdomarnas utveckling i fokus. Vi arbetar med utbildning från förskola till gymnasieskola och vi strävar efter en pedagogisk helhetssyn från 1 till 20 år. Du ser digitala verktyg som en naturlig del i av din arbetsvardag. Vi är säkra på att du nyttjar digitaliseringen för att tillgängliggöra undervisningen och att du är nyfiken på hur detta kan gagna barns och elevers lärande. Du har tillgång till digitala verktyg i undervisningen och har ett nära samarbete i ett kollegialt lärande. Som medarbetare i Skövde kommun är du en viktig spelare i ett lag som varje dag, året om levererar tjänster och service till våra kunder. Det är i mötet med våra kunder som värdet av vårt arbete uppstår. Vi tror på innovation, delaktighet och ett engagerat ledarskap. Vi tror också på att varje medarbetare har drivkraften och förmågan att förbättra verksamheten och en vilja att utvecklas i sitt yrke. Vi satsar på dig som medarbetare och erbjuder därför förmånliga pensionsvillkor, friskvårdsbidrag samt flera friskvårdsaktiviteter och erbjudanden. Och det bästa av allt. Vi har plats för fler. Skövde kommuns organisation är stor och innehåller allt från omsorg, stöd och utbildning för våra medborgare till infrastruktur, underhåll, kulturliv och tillväxt. Arbetet kan se lite olika ut beroende på vilken verksamhet vi arbetar i men alla representerar samma arbetsgivare, Skövde kommun. Vi är öppna och lyhörda – Vi tar ansvar för helheten – Vi gör varandra bättre – Vi vågar Välkommen - tillsammans förverkligar vi drömmar och får Skövde att växa! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare i fritidshem på Eriksdalskolan är du en viktig del i att bidra till vår vision Alla får alltid vara med. Visionen tar sin utgångspunkt i den pedagogiska, sociala och fysiska miljön där elever ska lyckas i skolan och får utvecklas utifrån sin unika förmåga.  Eriksdalskolan befinner sig nu i ett spännande skede där vi gör en extra satsning på lärmiljöer. Vi söker dig som brinner för att utveckla fritidshemmets verksamhet. Vi vill att du är med och utvecklar och organiserar våra lärmiljöer, pedagogiska planeringar och samarbetet i det kompletterande uppdraget tillsammans med skolan. Vi bygger ett starkt arbetslag där samarbete, engagemang och framåtanda är nyckelord. Med meningsfulla aktiviteter och goda relationer med vårdnadshavare och personal på skolan arbetar vi för att skapa en god och trygg lärmiljö för våra elever. Vi söker dig som har erfarenhet, driv och ser möjligheter. Du är en relationsbyggare som har en stark vilja att utvecklas tillsammans med andra och kan bidra positivt i vårt utvecklingsarbete. Det ingår även undervisning av elever i skola och på fritidshemmet samt rastverksamhet. Arbete med elevernas sociala utveckling och värdegrund är också viktiga delar i uppdraget. Som medarbetare hos oss är du en ambassadör för skolan genom att leva vår vision. Vill du vara med på vår spännande resa? På Erikdalskolan får alla alltid vara med. KVALIFIKATIONER Legitimerad lärare med inriktning fritidshem eller fritidspedagog. Erfarenhet är meriterande. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-10 . För att börja arbeta inom förskola, skola fritidshem och annan pedagogisk verksamhet, krävs att du visar ett utdrag ur belastningsregistret. Utdraget är giltigt i ett år och beställs hos Rikspolisstyrelsen www.polisen.se. Den som inte visat utdrag ur belastningsregistret får inte anställas, anlitas eller tas emot i verksamheten enligt gällande lagkrav. Jämställda och jämlika verksamheter är väldigt viktigt för oss. Olika bakgrunder och tillhörigheter ser vi som en tillgång. Våra arbetsplatser ska också vara fria från diskriminerande strukturer. Skövde är en öppen och växande stad, med många mötesplatser. Var du än är har du nära till natur och friluftsliv, kultur och aktiviteter för alla åldrar. I Skövde är vi vana vid en hög nivå på alla plan. Här finns bland annat Högskolan i Skövde, Försvarsmakten och Skaraborgs sjukhus. Vi har många framgångsrika företag och startups samt internationella innovationsarenor för industri och dataspelsutveckling. Skövde är staden som inte nöjer sig med något annat än att ligga i framkant. Välkommen att vara med och spela med oss du också! Har du skyddade personuppgifter ska du kontakta den kontaktperson som finns angiven i annonsen. Vi tar gärna emot samtal från dig som är intresserad av jobbet, men vi tackar nej till dig som säljer annonser och rekryteringstjänster.

Välkommen till Alingsås! Som medarbetare i vår kommun har du alla möjligheter att vara med och utveckla verksamheten och din arbetsplats. Med nära 4000 anställda är vi tillräckligt stora för att driva förändring och samtidigt tillräckligt små för att var och en ska kunna påverka och få utrymme för sina idéer. Här finns plats för nytänkare. Tillsammans skapar vi Alingsås! Barn- och ungdomsförvaltningen ansvarar för förskola, fritidshem, grundskola och anpassad grundskola åk F-9. Sammanlagt är vi ca 1100 personer som arbetar med att ge en god verksamhet för våra barn och elever idag och förbereda dem för framtiden. Som personal i vår förvaltning skapar du tillsammans med oss förutsättningar för barns och elevers lust att lära och möjlighet att lyckas. Anpassad grundskola Nolhaga är en liten skolenhet med ca 10 personal och knappt 20 elever. Skolans lokaler är integrerade i Nolhagaskolan grundskola 7-9 vilket skapar goda förutsättningar för samverkan och inkludering. Skolan är belägen i i fina omgivningar med närhet till vackra parkmiljöer, lekplats och idrottsanläggningar. Närheten till stadens centrum är också en tillgång för skolans verksamhet. Vi organiserar oss utifrån om eleverna läser ämnen eller ämnesområden och vi söker dig som kan tänka dig undervisning mot både ämnen och ämnesområden. När du börjar hos oss så erbjuder vi dig bland annat: • En trygg anställning • Kompetensutveckling inom professionsprogrammet • Föräldrapenningtillägg • Friskvårdsbidrag och förmånliga rabatter via E-passi • Cykelförmån 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som speciallärare håller du i undervisning och pedagogiskt arbete. Du ska planera, genomföra och utvärdera undervisning utifrån elevernas individuella utvecklingsnivå och behov genom att anpassa innehåll, metoder och material för att främja lärande och delaktighet. Du kommer även att arbeta med tydliggörande pedagogik, alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) samt strukturerad undervisning. In din roll ingår även att upprätta, följa upp och utvärdera individuella utvecklingsplaner (IUP) och vid behov åtgärdsprogram. Du kommer bland annat arbeta med: • Elevfokus och lärmiljö: Arbetet innebär att skapa en trygg och tillgänglig skolmiljö genom pedagogiska kartläggningar, anpassningar och noggrann dokumentation enligt riktlinjer. • Samverkan och handledning: En central del är det nära samarbetet med elevhälsoteam, kollegor och vårdnadshavare, där handledning i specialpedagogiska frågor och samordning av insatser står i fokus. • Kvalitets- och utvecklingsarbete: Uppdraget innefattar att driva skolans pedagogiska utveckling framåt genom systematiskt kvalitetsarbete. KVALIFIKATIONER Skallkrav: • Legitimerad lärare med speciallärarexamen med inriktning mot intellektuell funktionsnedsättning • Erfarenhet av arbete inom anpassad grundskola eller med elever i behov av omfattande stöd • God kunskap om skolans styrdokument, särskilt Läroplan för anpassad grundskola (Lgr22) • Förmåga att planera och genomföra individanpassad undervisning • Erfarenhet av att arbeta med tydliggörande pedagogik och strukturerad undervisning • God digital kompetens och vana att använda digitala lärverktyg • Mycket god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska Meriterande: • Erfarenhet av undervisning mot både ämnen och ämnesområden • Erfarenhet av alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) • Kunskap om lågaffektivt bemötande • Erfarenhet av arbete i elevhälsoteam (EHT) • Erfarenhet av pedagogiska kartläggningar och arbete med åtgärdsprogram • Kunskap om neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) • Erfarenhet av att handleda elevassistenter eller kollegor Vi söker dig som är trygg, stabil och professionell i din yrkesroll. Du arbetar strukturerat och tydligt, har lätt för att samarbeta och bygger goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du är flexibel i din undervisning och anpassar den efter elevernas behov och dagsform. Framför allt har du ett starkt engagemang för elevernas utveckling och lärande. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Enligt överenskommelse. För denna tjänst behöver du visa upp ett giltigt belastningsregister som du beställer via nedan länk: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ För ytterligare information om pedagogerna inom Alingsås kommun, vänligen följ länken nedan: https://www.alingsas.se/utbildning-och-barnomsorg/pedagog/ För att underlätta rekryteringsarbetet ber vi dig att bifoga relevanta intyg och betyg för tjänsten du söker samt vid eventuell intervju ha möjlighet att uppvisa giltig ID-handling såsom pass eller nationellt identitetskort. Har du skyddade personuppgifter ska du INTE söka via systemet utan kontakta ansvarig rekryterande chef för hantering av din ansökan. Vi har endast möjlighet att ta emot ansökningar via Visma Recruit.

Ref: 20261538 Arbetsuppgifter I din roll ansvarar du för att planera, undervisa och utveckla vårt fritidshem tillsammans med ditt team. Utifrån läroplanen och våra styrdokument skapar du en miljö i fritidshemmet som syftar till att stärka våra elever i såväl deras kunskapsutveckling som i deras personliga utveckling. Hos oss ska du också arbeta för att erbjuda våra elever en meningsfull fritid. I det ingår det att uppmuntra till allsidiga kontakter, social gemenskap och att stärka grupprelationer. Under tiden våra elever går i skolan samverkar du med vår skolpersonal Ett av våra prioriterade utvecklingsområden språkutvecklande undervisning på fritidshemmet. Vi kommer under tre terminer att vara del av ett projekt inom ramen för språkutvecklande arbete tillsammans med Skolverket och Malmö Universitet. Du kommer att ingå i skolans planeringsgrupp kring det prioriterade utvecklingsarbetet. Du samverkar med en grundskollärare under skoltid och du har ett pedagogiskt ansvar för fritidshemmet tillsammans med ditt arbetslag på fritidshemmet. Du hittar strategier för att nå- och stärka varje elev i såväl kunskapsutveckling som personlig utveckling. Detta för att dels uppmuntra våra elevers fortsatta utveckling och för att förbereda dem för fortsatt utbildning. Ta chansen att få arbeta för varje elevs bästa skola tillsammans med oss på Kirsebergsskolan. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare i fritidshem. Det är meriterande om du har tidigare erfarenhet från yrket. Du har en god insikt och kunskap i skolans styrdokument och tillämpar dessa i ditt dagliga arbete. Vidare har du en god didaktisk och pedagogisk förmåga som gör att du självständigt kan leda och organisera ditt arbete för att skapa en studiero och en god lärmiljö, för våra elever, under hela dagen.  Din undervisning är modern och utifrån evidensbaserad forskning utvecklar ditt arbete och med en god kännedom och vana arbetar du effektivt med relevanta digitala verktyg. Välkommen med din ansökan!  Om arbetsplatsen Vi kan erbjuda dig en inspirerande och spännande arbetsplats där vi sätter eleven och elevens lärande i centrum. Alla ska känna delaktighet, ansvar, respekt och trygghet. Kirsebergsskolan är en F-6 skola. Vi har en positiv elevsyn med höga förväntningar. Vi har ett språkutvecklande arbetssätt i alla verksamheter då vi har en språklig mångfald hos eleverna. Det kollegiala lärandet är centralt för alla på skolan, vi lär av och med varandra för att utveckla verksamheten. Vi arbetar tillsammans med Malmö Kulturskolas ”El Sistema”, för att eleverna ska få möjlighet att lära med alla sinnen. På skolan har vi en Skolidrottsförening som är en av Sveriges största. Alla klasser är med i vårt skapande skola projekt. Kirsebergsskolan har flera roliga traditioner för våra elever. Vi har en stark och stödjande elevhälsa, med fokus på förebyggande och hälsofrämjande och ett ständigt pågående arbete för att möta alla elever där de befinner sig. Specialpedagoger, speciallärare, skolsköterska, psykolog, kurator och socialpedagog arbetar i team och har ett nära samarbete med skolans lärare. Vårt mål är att tillsammans med föräldrar och elever skapa en god verksamhet som ger våra elever de bästa förutsättningar för ett livslångt lärande. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Som kandidat rekommenderas du att kontrollera din skräppost under ansökningstiden, för att säkerställa att du inte missar svarsmejl från Malmö stad. Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare   Omfattning: Heltid   Antal tjänster: 1   Tillträde: Snarast   Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.  Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

1 plats(er). Vill du arbeta på en av Kristianstads kommuns bästa skolor? Skulle du vilja arbeta på en ny skola med mycket engagerad och kompetent personal? Önskar du arbeta tillsammans med tre speciallärare/specialpedagoger som nära kollegor? Vi har nu en ledig tjänst som speciallärare/specialpedagog riktat mot årskurserna F-3. Välkommen att söka dig till oss på Sånnaskolan! Din roll hos oss Speciallärare Som speciallärare arbetar du med fördjupade kunskaper kring språk-, skriv- och läsutveckling/matematikutveckling med fokus på individnivå. Du använder specialpedagogiska metoder för att planera, förbereda och bedriva undervisning och stötta eleven utifrån dennes specifika svårighet. Du genomför och dokumenterar kartläggningar, utredningar och olika former av pedagogiska tester vars mål är att leda till ökad förståelse för elevens svårigheter i skolarbetet. Som speciallärare bidrar du även med din kompetens i arbetet med pedagogiska utredningar, anpassningar och åtgärdsprogram. Du arbetar för att undanröja hinder och svårigheter i lärmiljön, utveckla alternativa lärmiljöer och lärverktyg. Du är en kvalificerad samtalspartner i frågor som rör barn och elevers språk-, skriv- och läsutveckling/matematikutveckling i arbetslagsarbete samt elevhälsoteam. Specialpedagog Utifrån analyser på individ-, grupp- och organisationsnivå arbetar du handledande med fokus på grupp och organisation. Du bidrar aktivt till att kvalificerade samtal kring lärsituationer och utveckling av skolmiljön förs tillsammans med rektor, arbetslag och elevhälsoteam. Vidare stödjer du pedagogerna i att strukturera sitt arbete i syfte att underlätta elevernas inlärningssituation. Med ett salutogent förhållningssätt bidrar du till att hälsofrämjande och förebyggande arbete bedrivs. Gemensamma arbetsuppgifter Frågor rörande inkludering och värdegrund ingår som en naturlig del i din arbetsvardag. I arbetet skapar du relationer såväl internt som externt som karakteriseras av ömsesidig respekt och förtroende och du möter eleverna där de befinner sig. Du engagerar, entusiasmerar och stimulerar eleverna till lärande och eget ansvar, samt leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. På ett systematiskt sätt reflekterar du över och utvärderar det praktiska arbetet enskilt och tillsammans med andra. I arbetsuppgifterna ingår också att planera, prioritera och ta ansvar för din egen tid och utveckling. Vem söker vi? För tjänsten som speciallärare krävs att du har lärarlegitimation med behörighet att som speciallärare bedriva undervisning avseende särskilt stöd i åk 1-3 i grundskolan samt speciallärarexamen med inriktning språk-, skriv- och läsutveckling/matematikutveckling. Du behöver även ha lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i åk 1-3. För tjänsten som specialpedagog krävs det att du har specialpedagogexamen samt lärarlegitimation för åk 1-3 i grundskolan. Det är meriterande om du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i förskoleklass. Uppdraget kräver att du har erfarenhet av 3 års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet och erfarenhet av undervisning i grundskolan, åk 1-3. Som speciallärare krävs också förmåga att omsätta fördjupade kunskaper kring språk-, skriv- och läsutveckling/matematikutveckling. Som specialpedagog behöver du ha väl vitsordad förmåga att handleda. Vidare krävs god förmåga att omsätta verksamhetens uppdrag när det gäller elever i behov av särskilt stöd samt kunskap att anpassa arbetsmetoder och tillvägagångssätt till olika gruppers och individers förutsättningar. Givetvis är du väl förtrogen med aktuell forskning och har goda kunskaper avseende alternativa lärverktyg. Du har god kunskap om och förmåga att arbeta utifrån rådande styrdokument. Förmåga att se verksamheten i ett helhetsperspektiv och integrera elevhälsans arbete i verksamheten krävs. Att utöva ett situationsanpassat lärande och ledarskap som bygger på att du sätter dig in i elevernas situation och värderingar och möter dem där de befinner sig hanterar du utan svårigheter. Du skapar relationer såväl internt som externt som karakteriseras av respekt och förtroende och kan engagera, entusiasmera, stimulera och stärka eleverna till lärande och eget ansvar. För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen. Det här är vi Sånnaskolan är en F-6 skola med cirka 450 elever och 65 personal. Skolan öppnade 2020 och innefattar ett tillhörande Montessorispår. Sånnaskolan ligger i natursköna Åhus nära havet, bredvid golfbanan och med en skolgård som kan fungera som en arena för skolgårdens lärande. Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden! Vi erbjuder Vi är drygt 7000 medarbetare i Kristianstads kommun som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet. Läs mer om våra förmåner och oss som arbetsgivare här. Bra att veta Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via ansökningsknapp. Istället skickar du din ansökan med posten eller lämnar ansökan på Rådhus Skåne. Märk kuvertet med titel och referensnummer. Har du frågor kan du kontakta medborgarcenter 044-13 50 00. Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93. Välj 1 - Visma Recruit och 2 - arbetssökande. Lön Kristianstads kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Tillträde Tillträde för tjänsten är 26-08-18 eller enligt överenskommelse. Vi intervjuar löpande. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.

Do you want to use functional programming to find new ways to develop, test and formally verify software or hardware? Chalmers, with its world leading groups in functional programming and formal methods, provides the ideal environment for research on programming with formal guarantees — a topic of increasing practical importance. About us  The https://www.chalmers.se/en/departments/cse/, a joint department of Chalmers and the University of Gothenburg, spans the breadth of computing disciplines. Our internationally visible research, strong industry links and diverse environment create a collaborative setting where ideas grow into real impact.  At the https://www.chalmers.se/en/departments/cse/our-research/computing-science/, we advance secure and trustworthy software and systems, spanning foundations, programming languages, tools and practical methods that help shape dependable digital infrastructures.  You will be joining a highly collaborative and international environment spanning the Functional Programming and Formal Methods units. We conduct world-leading research in programming language design, semantics, interactive theorem proving, and formal verification. About the research project We are looking for two Postdocs with a strong background in functional programming to join our dynamic environment. We have two rather flexible subprojects, and we want to recruit the best functional programmers and tailor the exact research focus to your unique strengths. Depending on your background and interests, you will have the opportunity to contribute to our ongoing research initiatives. These range from exploring the foundations of programming languages (such as advanced type systems and functional logic programming) to bridging the gap between ad hoc array processing and formally verified functional programming using interactive theorem provers. Who we are looking for  The following requirements are mandatory:  A doctoral degree (or equivalent foreign degree) in Computer Science, Mathematics, or a related field. This eligibility requirement must be met no later than the time the employment decision is made. Strong written and verbal communication skills in English. A solid background in functional programming. You are expected to be somewhat accustomed to teaching, and to demonstrate good potential within research and education. The following experience will strengthen your application:  We expect you to have documented expertise in one or more of the following areas: Programming language semantics and type systems Functional logic programming Property-based testing Interactive theorem proving (such as Agda, Lean, or Rocq) Domain-specific languages (for example, for hardware design or parallel programming) Array or tensor programming Applications to physical sciences, dimensional analysis, or climate impact modeling It is highly meritorious if the doctoral degree has been obtained within the last three years prior to the application deadline. What you will do As a Postdoc, you will drive independent and collaborative research to push the boundaries of functional programming and formal methods. In addition to theory development, your work will have the potential to scale algebraically-accountable architectures to high-stakes, continuous domains, encompassing foundational research, formal verification, and language design. Working closely with the core research team (Patrik Jansson, Koen Claessen, and Mary Sheeran), you will develop novel techniques, prove their properties, and co-author high-quality scientific publications. Beyond your core research, you will have the rewarding opportunity to mentor MSc or PhD students, sharing your expertise with the next generation of computer scientists. Extent: 100% employment, distributed as 80% research and 20% departmental duties (typically teaching at the BSc or MSc level). The position is meritorious for future roles in academia, industry, or the public sector. Contract terms   The position is a temporary full-time employment for two years with the possibility of a one-year extension.  The position requires physical presence throughout the entire employment. A valid residence permit must be presented by the start date, otherwise the offer may be withdrawn.  What we offer  As a postdoc at Chalmers, you are an employee and enjoy all employee benefits. Read more about  https://www.chalmers.se/en/about-chalmers/work-with-us/ and our https://www.chalmers.se/en/about-chalmers/work-with-us/chalmers-as-an-employer/benefits-and-conditions/  for employees.  A dynamic and inspiring working environment in the coastal city of https://www.goteborg.com/en.  Read more about Sweden’s generous parental leave, subsidized day care, free schools, healthcare etc at https://www.movetogothenburg.com/  Chalmers is dedicated to improving gender balance and actively works with equality projects, such as https://www.chalmers.se/en/about-chalmers/organisation-and-governance/equality/genie-gender-initiative-for-excellence/. We celebrate diversity and consider equality and inclusion as fundamental aspects of all our activities.  If Swedish is not your native language, Chalmers offers Swedish courses to help you settle in.  Application procedure  The application should be written in English be attached as PDF-files, as below. Maximum size for each file is 40 MB. Please note that the system does not support Zip files.  CV  A comprehensive CV, including a complete list of publications.  Details of previous teaching and pedagogical experience.  Personal letter  A brief introduction about yourself.  A summary of your previous research fields and key research outcomes.  An outline of your future goals and research focus. Please clearly outline your specific research interests and indicate which of the listed expertise areas align best with your background. Use the button at the foot of the page to reach the application form.       A background check may be conducted as part of the application process.     Please note: The applicant is responsible for ensuring that the application is complete. Incomplete applications and applications sent by email will not be considered. Contact details to references will be requested after the interview.    We welcome your application no later than Sunday 2026-08-16.

Malenagymnasiet har två yrkesprogram Fordon- och Transportprogrammet, Bygg- och Anläggningsprogrammet samt Introduktionsprogrammen. Vi är ett litet gymnasium med cirka 200 elever vilket gör att alla känner alla och det blir ett bra arbetsklimat. Vi vill att alla ska trivas på vår skola om man trivs är chansen att lyckas så mycket större. På Malenagymnasiet är små klasser en självklarhet eftersom vi vet att det är en viktig framgångsfaktor för alla elever. En annan framgångsfaktor för eleverna är våra engagerade lärare med gedigen branschkunskap. Sjöbo Kommuns 1300 medarbetare spelar en viktig roll för Sjöbos utveckling och välfärd. Vi strävar kontinuerligt efter att bli en mer attraktiv och jämlik arbetsgivare, och erbjuder våra medarbetare ett brett friskvårdsutbud, rökfri arbetstid och flexibla arbetstider där det är möjligt. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Är du en kreativ lärare som tycker om att arbeta med ungdomar och som sätter eleven i centrum?  Planerar och genomför du din undervisning på ett sätt som främjar lärande och utveckling hos varje elev?  Vill du arbeta i ett arbetslag med både gem- och karaktärslärare?  Vill du arbeta på en skola där man stöttar varandra i undervisning och bedömning?  Skulle du tillsammans med oss vilja fortsätta utveckla Malenagymnasiet?  Du är en lagspelare!  Du ser det unika i varje elev!  Du bra på att skapa goda relationer!  Du tycker om att arbeta som mentor!  Du är en legitimerad lärare i engelska och  ytterligare ett ämne för gymnasielever.  Passar ovanstående in på dig?  Då har vi tjänsten hos oss på Malenagymnasiet! KVALIFIKATIONER Legitimerad gymnasielärare i engelska och annat ämne, gärna svenska.  Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och god samarbetsförmåga.  Du har goda datakunskaper och behärskar svenska i tal och skrift.  Löpande urval kommer att ske sök därför idag! Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-08-10 . Arbetstid: Dagtid. Medarbetare sökes under förutsättningen att tjänsten inte måste tas i anspråk av redan anställd personal eller personer med företrädesrätt. Inför rekryteringsarbetet har Sjöbo kommun noggrant tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Vi värdesätter de kvaliteter som mångfald och jämn könsfördelning tillför verksamheten och ser därför gärna sökande med olika bakgrund och livserfarenhet till tjänsten. Sjöbo är en expansiv kommun mitt i södra Skåne. Här bor 19 500 invånare som har nära till den omväxlande naturen och många olika boendeformer att välja på.

1 plats(er). Vill du göra verklig skillnad för elever som behöver skolan som mest? Vi söker nu en engagerad lärare till lågstadiet som vill vara med och bygga upp och utveckla vår verksamhet tillsammans med kompetenta kollegor. Vi erbjuder dig  Ett meningsfullt och utvecklande arbete. Små elevgrupper och hög personaltäthet. Ett nära samarbete med elevhälsa och övriga professioner. Möjlighet att vara med och forma och utveckla en växande verksamhet. Kompetenta och engagerade kollegor som arbetar tillsammans för elevernas bästa. Hos oss får du möjlighet att göra skillnad varje dag – på riktigt. Vi har ett stort urval förmåner kopplade till bland annat aktiviteter, välmående, försäkringar, pension, distansarbete och semester: Våra förmåner Uppdraget Som lärare på Lommarskolan ansvarar du för undervisning, planering, uppföljning och bedömning utifrån elevernas individuella förutsättningar. Du arbetar i nära samverkan med resursassistenter, elevhälsa, vårdnadshavare och övriga kollegor för att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande och utveckling. Våra elever behöver tydlighet, struktur, förutsägbarhet och vuxna som ser möjligheter där andra ser hinder. Det här behöver du ha med dig Krav Är legitimerad lärare med behörighet för lågstadiet. Har god förmåga att skapa trygga och tillgängliga lärmiljöer. Har ett relationellt förhållningssätt och ett genuint engagemang för elever i behov av särskilt stöd. Är flexibel, lösningsfokuserad och har god samarbetsförmåga. Ser värdet av att arbeta tillsammans i team kring elevernas utveckling. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete med elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, autism eller andra omfattande stödbehov. Vi  söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. Norrtälje kommun ingår i finskt förvaltningsområde och vi ser positivt på om du är finsktalande eller om du kan något av minoritetsspråken alternativt annat språk. Välkommen till oss Lommarskolan är Norrtälje kommuns resursskola för elever med omfattande behov av särskilt stöd. Här får du möjlighet att arbeta i en mindre verksamhet med hög personaltäthet, nära samarbete mellan professioner och ett tydligt fokus på att skapa trygghet, delaktighet och utveckling för varje elev. Anställningsform, omfattning och start Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Tillträde: Enligt överenskommelse För denna roll ligger ingångslönen normalt mellan 40 000 - 43 000 kr beroende på erfarenhet och kompetens. Vid tillsvidareanställning kan provanställning komma att tillämpas. Vi intervjuar löpande – så vänta inte med din ansökan! Om oss Vi är Norrtälje – en kommun där gamla traditioner möter nya idéer. Där närheten till storslagen natur och storstadspuls finns inom räckhåll. Här är vi drygt 3 400 medarbetare som varje dag arbetar för att våra drygt 66 000 invånare ska få leva i ett tryggt och välmående samhälle. Här vill vi göra plats för olika perspektiv, tankar och behov. Vi vill hjälpas åt och dela lärdomar, framgångar och glädje medan vi tillsammans utvecklar Norrtälje kommun.  Läs gärna mer om vår värdegrund Invånaren först - Allas lika värde - Höga förväntningar och vår vision Vi ska vara den mest attraktiva och trygga platsen att bo, verka och besöka. Mer om Norrtälje kommun som arbetsgivare kan du läsa här: Vårt erbjudande här hittar du även information om lönesättning, kollektivavtal mm.  Lär känna några av våra medarbetare: Möt våra medarbetare Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.

Lerums kommun är känd för sina natursköna platser med sjöar och skog. Kommunen har 3 200 medarbetare och 43 000 invånare men räknar med att växa rejält inom de närmsta åren. Lerum ligger endast 20 minuters resväg från Göteborg och står idag inför en utvecklingsintensiv period med många spännande projekt på gång, allt ifrån skola till bostäder. Kommunen arbetar för att säkra både god service, hög välfärd och ett blomstrande företagsklimat. Dagens Samhälle utnämnde Lerum till vinnare i kategorin storstadskommuner (2025) - en utmärkelse som bygger på en omfattande jämförelse av 290 svenska kommuner inom bland annat skola, vård och omsorg, ekonomi, kultur och fritid, attraktivitet, näringsliv och framtidsfaktorer som digitalisering och civil beredskap. Lerum är alltså en Superkommun! Anpassad grundskola i Lerum består av tre enheter: Anpassad grundskola Knappekullaskolan (årskurs 1-5), Anpassad grundskola Centralskolan (årskurs 1-5) och Anpassad grundskola Rydsbergsskolan (årskurs 6-9). Varje skolenhet är väl inkluderad på respektive skola och det sker ett medvetet arbete för att den anpassade grundskolan skall vara synlig och delaktig i de utvecklingsprocesser som sker på varje skola. Anpassad grundskola i Lerum har ett väl utvecklat systematiskt kvalitetsarbete på vetenskaplig grund där utvecklingen av undervisningen sker i praktikgemenskap med en ansats av aktionsforskning. Våra prioriterade mål på enheterna är tillgänglig lärmiljö och ett vetenskapligt förhållningsätt. Vi står inför ett spännande projekt där en helt ny f-9 skola inom en snar framtid skall byggas. När skolan väl är färdig så kommer den anpassade grundskolan i Lerum från åk 1-9 att finnas samlad på en och samma skola. Tjänsten är på Anpassad grundskola Knappekullaskolan. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Du kommer att arbeta som resurspedagog i en mindre klass för elever med IF-diagnos och autism. Din arbetsuppgift är att tillsammans med övriga medarbetare och under speciallärarens ledning stödja eleverna i deras lärande och i sociala sammanhang under skoldagen samt  på fritids. Du skall också vara med och ta ansvar så att elevernas lärmiljö. Som resurspedagog behöver du ta ansvar för att vara väl förtrogen med de aktiviteter som skall genomföras under hela skoldagen. Du förväntas därför att vara en skicklig och prestigelös lagspelare, en god lyssnare som alltid vill elevens bästa. Du är även en pedagogisk förebild angående att kommunicera på fler sätt än med talat språk. KVALIFIKATIONER Vi söker en resurspedagog med en nyfiken för att hitta elevernas drivkrafter till lärande. Du skall ha högskolepoäng inom pedagogik, beteendevetande eller socialt arbete. Du kan också söka tjänsten om du har en pedagogisk utbildning från yrkeshögskola (t ex. aktiveringspedagog, socialpedagog eller stödpedagog). Kunskaper inom AKK och erfarenhet av att arbeta med barn och unga inom AST är meriterande. Du förväntas ha en god förmåga att samarbeta med både elever, övrig personal och vårdnadshavare. Du skall vara skicklig på att skapa förutsättningar för att eleverna skall lyckas med att fungera i grupp. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-09-07 . Arbetstid: Dagtid. Utvecklingen i Lerums kommun ska vara hållbar och vår styrning utgår från de globala målen i Agenda 2030. Vi tror att våra olikheter berikar och utvecklar individen, verksamheten och samhället positivt. Som arbetsgivare arbetar Lerums kommun aktivt för jämställdhet och mångfald och mot all form av diskriminering och kränkande särbehandling. Vi värnar om en god arbetsmiljö där du kan kombinera arbete och fritid. Som anställd hos oss får du tillgång till en rad förmåner, som friskvårdsbidrag och personalvårdsprogram. Läs mer om våra personalförmåner här: https://lerum.se/dina-formaner I enlighet med lönetransparensdirektivet vill Lerum kommun härmed informera om att arbetsgivaren omfattas av Huvudöverenskommelsen HÖK https://skr.se/kollektivavtal/huvudoverenskommelsehok.8204.html kollektivavtal Allmänna bestämmelser AB https://skr.se/kollektivavtal/allmannabestammelserab.655.html samt tillämpar individuell och differentierad lönesättning. I enlighet med direktivet informeras du härmed om att lönestatistiken för denna befattning är: 10:e percentil: 31 730 Median: 36 025 90:e percentil: 40 865 Notera att för befattningar med färre än fem anställda redovisas statistiken per AID-nivå, detta innebär att flera befattningsgrupper slagits samman. Varken arbetsgivare eller arbetssökande är bunden av denna information. Informationen tjänar endast som en upplysning för dig som arbetssökande. Som anställd i Lerums kommun kan det förekomma krav på att använda personligt Bank-ID i tjänsten för legitimering i till exempel systeminloggning eller annan verifiering. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen ber vi dig skicka in din ansökan via den här länken, och inte via e-post eller pappersformat. Varmt välkommen med din ansökan! Inför den här rekryteringen har vi redan tagit ställning till de rekryteringskanaler vi önskar använda. Vi undanber oss vänligen men bestämt att bli kontaktade för ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi kommer att påbörja intervjuer och rekrytering innan ansökningstiden gått ut.  Tillträde enligt överenskommelse.

1 plats(er). Vi erbjuder dig  Hos oss får du ett meningsfullt uppdrag där du får kombinera specialpedagogisk kompetens med utvecklingsarbete och samverkan för att stärka elevers närvaro, delaktighet och måluppfyllelse. Du blir en del av Norrtälje skolsociala team inom Enheten för stöd och utveckling – en tvärprofessionell verksamhet där olika kompetenser arbetar tillsammans för att ge skolorna rätt stöd.  Vi har ett stort urval förmåner kopplade till bland annat aktiviteter, välmående, försäkringar, pension, distansarbete och semester: Våra förmåner Uppdraget Som speciallärare i Norrtälje skolsociala team arbetar du konsultativt för att stärka skolornas förmåga att möta elever som behöver extra stöd för att lyckas i skolan. Du kommer bland annat att: ge konsultativt stöd till skolledare, elevhälsoteam, specialpedagoger och pedagoger, analysera elevers skolsituation och identifiera insatser som stärker närvaro, lärande och delaktighet, bygga tillitsfulla relationer med elever, planera, samordna och följa upp insatser tillsammans med skola och andra aktörer, leda och delta i samverkansmöten, bidra till utvecklingen av skolornas arbete med skolnärvaro och tidiga insatser, följa upp statistik och använda analyser som underlag för utvecklingsarbete Utmaningar och möjligheter Det här är en tjänst för dig som trivs med att växla mellan arbete nära elever och ett mer strategiskt utvecklingsarbete. Du får möjlighet att påverka både enskilda elevers skolsituation och skolornas långsiktiga arbete. Genom Enheten för stöd och utveckling får du tillgång till ett brett nätverk av kollegor med olika professioner och kompetenser. Tillsammans utvecklar vi arbetssätt som gör skillnad för elever och skolor. Det här behöver du ha med dig Krav Speciallärarexamen med lärarlegitimation.  Erfarenhet av arbete inom grundskolan. God kunskap om skolans styrdokument, elevhälsoarbete samt arbetet med extra anpassningar och särskilt stöd. God förmåga att uttrycka dig väl i tal och skrift på svenska. B-körkort. Vi söker dig som är: Strukturerad och planerar, organiserar och driver ditt arbete framåt. Relationsskapande och har lätt för att skapa förtroendefulla relationer med elever och samverkansparter. Analytisk och kan se samband, identifiera behov och omsätta analyser till konkreta insatser. Meriterande Specialpedagogexamen. Erfarenhet av arbete med problematisk skolfrånvaro. Erfarenhet av elevhälsoarbete. Erfarenhet av konsultativt arbete, handledning eller processledning. Erfarenhet av samverkan med socialtjänst. Erfarenhet av utvecklings- och förändringsarbete. Vi ser gärna att du Har ett starkt engagemang för att alla elever ska lyckas i skolan. Trivs med att arbeta i nära samverkan med olika professioner. Vill bidra till utvecklingen av Norrtälje skolsociala team. Vi  söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. Norrtälje kommun ingår i finskt förvaltningsområde och vi ser positivt på om du är finsktalande eller om du kan något av minoritetsspråken alternativt annat språk. Välkommen till oss Norrtälje skolsociala team är en del av Enheten för stöd och utveckling i Norrtälje kommun. Vi är ett tvärprofessionellt team med olika kompetenser som arbetar tillsammans för att ge skolorna rätt stöd och skapa bättre förutsättningar för elever att lyckas i skolan. Hos oss möts du av engagerade kollegor och en arbetsmiljö där vi delar kunskap, utvecklas tillsammans och arbetar mot ett gemensamt mål – att fler barn och unga ska lyckas i skolan. Vår vision är tydligen och enkel: Alla barn och unga ska lyckas med sin skolgång. För att uppnå detta arbetar vi hårt varje dag. Vi fokuserar på att skapa en inkluderande och stödjande skolmiljö där varje barn och elev känner sig sedd, hörd och respekterad. Anställningsform, omfattning och start Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Tillträde: Enligt överenskommelse För denna roll ligger ingångslönen normalt mellan 48 000 och 52 000 kr beroende på erfarenhet och kompetens. Vid tillsvidareanställning kan provanställning komma att tillämpas. Vi intervjuar löpande – så vänta inte med din ansökan! Om oss Vi är Norrtälje – en kommun där gamla traditioner möter nya idéer. Där närheten till storslagen natur och storstadspuls finns inom räckhåll. Här är vi drygt 3 400 medarbetare som varje dag arbetar för att våra drygt 66 000 invånare ska få leva i ett tryggt och välmående samhälle. Här vill vi göra plats för olika perspektiv, tankar och behov. Vi vill hjälpas åt och dela lärdomar, framgångar och glädje medan vi tillsammans utvecklar Norrtälje kommun.  Läs gärna mer om vår värdegrund Invånaren först - Allas lika värde - Höga förväntningar och vår vision Vi ska vara den mest attraktiva och trygga platsen att bo, verka och besöka. Mer om Norrtälje kommun som arbetsgivare kan du läsa här: Vårt erbjudande här hittar du även information om lönesättning, kollektivavtal mm.  Lär känna några av våra medarbetare: Möt våra medarbetare Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.

Älmhults kommun finns i södra Småland med närhet till goda kommunikationer och natursköna områden. I Älmhult kombinerar du den mindre ortens fördelar och charm med en unik internationell atmosfär. Här är det lätt att leva och bo och du har nära till det mesta. Vi är cirka 1800 stolta och engagerade medarbetare som bidrar med service av hög kvalitet till Älmhults invånare varje dag. Vår arbetsmiljö präglas av samarbete, mod och delaktighet. Tillsammans gör vi skillnad! 2 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vill du arbetat på en toppmodern skola som är relativt nystartad så har vi arbetet för dig. Till Paradisskolan söker vi nu tre positiva, engagerade och utbildade lärare inom fritidshem, med behörighet inom något ämne exempelvis idrott, alternativ att du är idrottslärare med uppdrag inom vårt fritidshem. Skolan ligger i ett naturskönt område med närhet till det mest, på vintern erbjuder vi både isbana, pulkaåkning och året om finns skogen som en naturlig del av undervisningen. Skolgården erbjuder fantastiska möjligheter till olika aktiviteter, bara fantasin sätter gränser. Vår innemiljö erbjuder rymliga moderna ytor med den senaste tekniken. Paradisskolan är en f-6 skola, efter sommaren räknar vi med att ha ca 230 elever fördelat på två olika avdelningar. Vi har en avdelning för våra elever inom f-1 och en för eleverna som går inom årskurserna 2-6. Som person måste du gilla utmaningar och förändringar då våra förutsättningar pga förändrat elevunderlag ändras varje läsårsstart. På skolan, under samma tak finns även anpassad skola som vi har ett samarbete med, i din tjänst kan utefter vad din kompetens innebär visst samarbete vara möjligt. Genom ditt goda ledarskap skapar du trygghet och stimulerande dagar på skolan med målfokuserade aktiviteter för våra elever utifrån läroplanen. Du bedriver ett utvecklingsarbete tillsammans med vår övriga personal och skapar en god och meningsfull fritidsverksamhet. Som en del av din tjänst kan du under dagtid vara resurs i klasserna, där du tillsammans med klassläraren har fokus på god studiero samt högt målfokus. Har du behörighet inom något ämne kan egen undervisning bli aktuell. Du ingår i ett välfungerande arbetslag tillsammans med andra utbildade lärare inom fritidshem samt övriga pedagoger på fritids. Genom de kollegiala samtalen skapar ni tillsammans de bästa förutsättningarna för våra elever. KVALIFIKATIONER Som person ska du vara flexibel och lösningsfokuserad i ditt arbetssätt. Du ska vara duktig på att skapa relationer och ha ett positivt förhållningssätt gentemot elever, vårdnadshavare och personal. Du ska på ett bra sätt skapa ett gott lärandeklimat för våra elever med ett högt målfokus. Du ska har god förmåga att planera och genomföra en mycket god, varierande och stimulerande fritidsverksamhet för eleverna. Du ska kontinuerligt utvärdera och reflektera över verksamheten. Vi söker dig som är utbildad och legitimerad lärare inom fritidshem eller likvärdig utbildning med erfarenhet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-08-03 . Före anställning krävs registerutdrag från belastningsregistret. Gör gärna en ansökan om utdrag redan om du skulle bli kallad på intervju. Älmhults kommun tillämpar kompetensbaserad rekrytering och tar inte emot personliga brev. Urvalet görs istället utifrån CV, urvalsfrågor och intervjuer kopplade till tjänstens krav. Här kan du läsa mer om hur det är att jobba på Älmhults kommun: https://www.almhult.se/jobba-hos-oss Innan anställning måste du kunna visa att du har rätt att arbeta, i enlighet med utlänningsförordningen. Det innebär att du behöver styrka ditt medborgarskap i EU/EES eller Schweiz genom att uppvisa pass, nationellt id-kort eller personbevis tillsammans med en identitetshandling. Om du inte kan göra det måste du istället visa upp ett giltigt arbetstillstånd eller på annat sätt bevisa att du är undantagen från kravet på arbetstillstånd. Vi undanber oss vänligt men bestämt erbjudanden om annonserings- och rekryteringstjänster i samband med den här annonsen.