Ämnesområde Industriell automation och intelligent robotik. Ämnesbeskrivning Industriell automation och intelligent robotik är ett tvärvetenskapligt ämne som fokuserar på att utveckla, integrera och optimera automatiserade system och robotar med intelligenta funktioner för att effektivisera, anpassa och kvalitetssäkra industriella produktionssystem. Fokus ligger på industriella produktionstillämpningar där människans roll i systemet är viktig. Arbetsuppgifter Anställningen omfattar forskning och undervisning i nära samverkan med industri och samhälle. Den biträdande lektorn ska utveckla en egen forskningsinriktning och bidra till att bygga upp KTH:s forskning inom automation och intelligent robotik. Detta inkluderar etablering av externa industriella samarbeten, handledning av doktorander och samverkan med postdoktorer. Ämnets tvärvetenskapliga karaktär kan innebära samverkan med andra avdelningar och skolor vid KTH, t.ex. inom mekatronik, robotik, datorseende, maskininlärning, matematik och optimeringslära. Den biträdande lektorn kommer även att bidra till undervisning på både grund- och avancerad nivå. Arbetsuppgifterna kan omfatta kursansvar, kursutveckling, föreläsningar och handledning. Inom området driver institutionen bl a kurserna MG1002 Automatiseringsteknik (undervisning på svenska) och MG2032 Automatiseringsteknik, fortsättningskurs (undervisning på engelska). Vid behov upprättas en språkplan som stöd i samband med anställning eftersom det förväntas att den biträdande lektorn kan undervisa på svenska inom fyra år. Den biträdande lektorn kommer att ges möjlighet att utveckla sin självständighet som forskare och få meriter som kan ge behörighet för en annan läraranställning som det ställs högre krav på behörighet för (se 4 kap. 12 a § högskoleförordningen). Den biträdande lektorn kan ansöka om befordran till lektor i enlighet med 4 kap. 12 c § högskoleförordningen. Behörighet Behörig att anställas som biträdande lektor är den som har avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens. Främst bör den komma i fråga som har avlagt doktorsexamen eller har nått motsvarande kompetens högst sju år innan tiden för ansökan av anställningen som biträdande lektor har gått ut. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter. Bedömningsgrunder Som bedömningsgrunder vid anställning som biträdande lektor vid KTH gäller de bedömningsgrunder som anges i avsnitt 1.3. i KTH:s anställningsordning i förhållande till fastställd anställningsprofil. Det är av högsta betydelse att den sökande har visat potential till meritering för högre läraranställning. Häri inbegrips potential till självständig utveckling som forskare och lärare inom aktuellt ämnesområde samt förmåga till etablering, förnyelse och utveckling av aktuellt forskningsområde. vetenskaplig skicklighet uppvisad genom vetenskaplig publicering, konferensdeltagande, deltagande i forskningssamarbeten samt andra åtaganden i vetenskapssamhället såsom gransknings- eller sakkunniguppdrag. erfarenhet av och insikter rörande forsknings- och utvecklingsarbete genom industriell samverkan, inom aktuellt ämnesområde. Det är av näst högsta betydelse att den sökande har visat intresse för och insikter rörande pedagogisk utveckling inom aktuellt ämnesområde. erfarenhet av postdoktorsvistelse i annan forskningsmiljö än det lärosäte den sökande disputerat vid. Erfarenhet från forsknings- och utvecklingsarbete inom industrin eller andra organisationer kan bedömas motsvara en traditionell postdoktorsvistelse vid ett annat lärosäte. Det är även av betydelse att den sökande har visat intresse för och insikter rörande ledarskap i akademin, samverkan med det omgivande samhället, samt medvetenhet om mångfalds- och likabehandlingsfrågor med särskilt fokus på jämställdhet. administrativ skicklighet. Särskilda bedömningsgrunder för befordran till lektor Vid prövning av ansökan om befordran till lektor kommer bestämmelser enligt 1.2.4 i KTHs Anställningsordning tillämpas. Förmåga att undervisa på svenska är en merit som tillmäts stor vikt vid ansökan om befordran. Fackliga representanter Du hittar kontaktuppgifter till fackliga representanter på KTH:s webbsida. Ansökan Utforma din ansökan enligt KTH:s cv-mall för anställning av lärare. Du som sökande har huvudansvaret för att ansökan är komplett utifrån annonsen och cv-mallen. Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time). Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. Övrigt Tidsbegränsat till: Anställningen är tillsvidare, dock längst sex år, och kan förnyas om det på grund av lärarens sjukfrånvaro, föräldraledighet eller andra särskilda skäl krävs ytterligare tid för att uppnå syftet med anställningen. Den sammanlagda anställningstiden får dock omfatta högst åtta år. Anställningen ingår i Tenure Track-systemet vid KTH och den biträdande lektorn ska efter ansökan prövas för befordran till lektor. För mer information om KTH:s bedömning, se Anställningsordning vid KTH. Strävan efter jämställdhet, mångfald och lika villkor är både en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund. För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering, läs mer här. Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning. Vi undanber oss all kontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser. Om KTH KTH är ett av Europas ledande tekniska universitet och en viktig arena för kunskapsutveckling. Som Sveriges största universitet för teknisk forskning och utbildning samlar vi studenter, forskare och fakultet från hela världen. Vår forskning och utbildning omfattar såväl naturvetenskap som alla grenar inom teknik samt arkitektur, industriell ekonomi, samhällsplanering, historia och filosofi. https://www.kth.se/om/om-kth-1.885102

I Sandviken är världen alltid närvarande. Här känner vi oss hemma och gör varandra bättre. Som anställd på Sandvikens kommun har du ett av Sveriges viktigaste jobb. Därför är det viktigt för oss att du trivs på ditt arbete och att du känner att din arbetsinsats är värdefull för samhället. Vi tror att vägen för att nå dit är att alla, oavsett om man är chef eller medarbetare, ska sträva efter att göra varandra bättre. För det bästa arbetet gör vi tillsammans. Genom helhetssyn, samverkan, dialog och genom att dra nytta av varandras olikheter. Som arbetsgivare och medarbetare arbetar vi tillsammans för ett långsiktigt och hållbart arbetsliv. Det i sin tur ger en framgångsrik och utvecklande kommun. När vi gör varandra bättre – gör vi Sandvikens kommun bättre! I Sandvikens kommunala grundskolor gör vi varandra bättre! Vi arbetar med ett systematiskt kvalitetsarbete med höga förväntningar på alla. Du som medarbetare har en nyckelroll. Med kompetens och engagemang arbetar vi tillsammans för att varje elev ska nå sina mål och känna trygghet och glädje i skolan. Sandvikens kommun har en lång tradition av satsning på IT och varje elev har sin egen dator. Vi ser digital kompetens som ett redskap för skapande, kommunikation och samarbete. Hos oss får du som medarbetare tillgång till: - egen arbetsdator - digital lärplattform . digitala stödsystem för systematiskt kvalitetsarbete - möjlighet till semesterväxling till fler semesterdagar (vid semestertjänst) - friskvårdsbidrag - Pulsen, en av Sveriges bästa personalföreningar Dessutom får du ta del av ett strukturerat förvaltningsgemensamt värdegrundsarbete och du får arbeta i en lagom stor kommun där du är delaktig i besluten. ARBETSUPPGIFTER Vi söker nu en fritidslärare till Jernvallsskolan åk 3 Jernvallsskolan ligger i södra Sandviken, granne med Arena Jernvallen och Göransson Arena där skolan har sin idrottsverksamhet. Skolan ligger nära Storsjön och använder sig av den närheten i undervisningen Som fritidslärare ansvarar du tillsammans med arbetslaget för planeringen av verksamheten och genomförande av undervisningen i fritidshemmet åk 3. Tjänsten innebär även arbete som resurs i klass utifrån behov och din ämneskompetens. Du ingår i ett arbetslag vilket innebär både självständigt arbete såväl som samarbete med andra lärare, fritidslärare och specialpedagog. KVALIFIKATIONER Låter tjänsten intressant? Vi söker dig som känner igen dig i följande: Du har fritidslärarexamen med legitimation. Du är väl förtrogen med skolans uppdrag och styrdokument. Du har förmågan att utgå ifrån varje elevs behov och förutsättningar. Du är en tydlig ledare och en vuxen förebild. Du har lätt för att samarbeta, skapa relationer, och vara tydlig i dialog med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du är positiv och ser möjligheter istället för hinder. Du har god digital kompetens. Goda kunskaper i svenska språket, både muntligt och skriftligt. Vi tar stor hänsyn till personlig lämplighet och din erfarenhet. Intervjuer kommer att ske fortlöpande. ÖVRIGT Är du nyfiken på att läsa mer om Sandvikens kommun som arbetsgivare och hur det är att arbeta hos oss? Besök gärna våra sidor Arbete & karriär under sandviken.se Vill du veta hur det är att bo, leva och verka i Sandvikens kommun? Kanske du funderar på att flytta till Sandviken? Vi har samlat information speciellt för dig på våra sidor "Hello Sandviken" under sandviken.se. Om du har skyddad identitet ber vi dig att inte skicka in din ansökan digitalt via vårt rekryteringssystem. Mer information om hur du istället går tillväga finns på www.sandviken.se/ledigajobb

En sak är säker. Med oss gör du skillnad. Vi är läraren som får lillebror att läsa sina första ord och fritidspersonalen som skapar skratt efter skoldagens slut. Vi är barnskötare som får någon att växa varje dag och bibliotekarien som för litteraturen nära. Tillsammans så kämpar vi för kunskapen, för meningsskapande och för den roliga vardagen för barn och ungdomar. Det finns något fint i det. Vill du också jobba för framtiden i Kiruna kommun? Kom och bli en del av gemenskapen på Kultur- och utbildningsförvaltningen. Vi erbjuder: - dig som är legitimerad lärare en extra månadslön utbetald när du har varit anställd i 12 månader - möjlighet att hyra lägenheter i fjällen - kostnadsfri träning på olika träningsanläggningar upp till 5000 kr/år - Kirunakortet som är ett busskort som möjliggör resande och arbetspendlande inom hela kommunen till en förmånlig årlig avgift - möjlighet till en rik fritid Vi ser fram emot att höra från dig! ARBETSUPPGIFTER Som musiklärare på Triangelskolan arbetar du i nära samarbete med ditt arbetslag, elevhälsoteam övriga pedagoger på skolan. Du ansvarar för planering, genomförande och uppföljning av det pedagogiska arbetet utifrån skolans styrdokument och elevens behov. Du skapar en god samverkan med vårdnadshavare och deltar aktivt i utvecklingsarbetet på skolan. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är legitimerad lärare med inriktning mot musik. Det är önskvärt att du har erfarenhet av undervisning. Vi ser att du fungerar bra i samspel med elever och kollegor. Du är självständig, initiativrik och målinriktad. Du ser kollegialt lärande som en förutsättning för elevers utveckling och att du ser fram emot att arbeta tillsammans i team, mot gemensamma mål och fokus på eleverna. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi vill att du bifogar examensbevis och legitimation till din ansökan. Ange även i din ansökan vilka ämnen du är behörig i, samt annan information du anser vara viktig. Till följd av lagen om lämplighetskontroll ska du kunna uppvisa ett utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning. Beställ ett direkt i samband med att du lämnar in din ansökan, du gör det via länken https://polisen.se/belastningsregistret?mtm_campaign=utdrag&mtm_kwd=post0623 ÖVRIGT För att arbeta hos oss ska du dela Kiruna kommuns gemensamma värdegrund där respekt, ansvar och samverkan är ledorden. Vi erbjuder en trivsam arbetsmiljö och stimulerande arbetsuppgifter och att du som medarbetare får en god balans mellan arbete och fritid. Vi har många olika förmåner så som fri-friskvård där du som medarbetare kan träna kostnadsfritt på olika träningsanläggningar, vi har stugor i fjällen som du kan hyra, vi erbjuder möjlighet att löneväxla till lediga dagar. Vi strävar efter jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Kiruna kommun ser heltid som en rättighet deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli då Kiruna kommun är förvaltningsområde för dessa språk. Kiruna kommun har gjort medieval för denna rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster.

Välkommen till Simrishamns kommun! Kommunen där omgivningarna skapar guldkant i vardagen. Här blir du en del av något stort. Med ditt bemötande och engagemang spelar du en huvudroll i att göra vardagen bättre för våra kommunmedborgare. Närheten och litenheten är vår styrka, den skapar en familjär stämning, ger våra uppdrag bredd och dig goda möjligheter att utvecklas. Vi strävar efter att arbeta med tillit i organisationens alla led och ett meningsfullt och hållbart arbetsliv. Här bli du en del av något stort, men aldrig en i mängden. Nova gymnasium är en mindre gymnasieskola på Österlen med ca 250 elever. Här finns studieförberedande program liksom yrkesförberedande program och introduktionsprogram. Här finns möjlighet att skapa goda och utvecklande relationer till samtliga elever och kollegor. Vi utbildar framtidens entreprenörer och akademiker med tydligt fokus på kunskap, bildning och identitet. I enlighet med vår devis "Större insikter, Bättre utsikter" låter vi omvärlden bli en viktig del i elevernas utbildning. Omfattande internationella utbyten, arbetsplatsförlagt lärande och UF-företagande är återkommande och viktiga inslag skolans verksamhet. ARBETSUPPGIFTER Under ordinarie lärares tjänstledighet behöver vi en vikarierande lärare som undervisar i Svenska och Tyska. Då det handlar om ett längre vikariat är det du som självständigt och i samarbete med programgruppen/ämneslaget planerar och genomför undervisningen. Du ansvarar även för att bedöma och dokumentera elevernas kunskapsutveckling i förhållande till gällande styrdokument. I första hand sker undervisningen i schemalagda undervisningsgrupper men även i skolans studieverkstad där du möter fler av skolans elever som väljer att komma dit. Du kommer även att tillsammans med kollegor ha rollen som mentor åt en elevgrupp. I tjänsten förekommer viss undervisning i Tyska i årskurs 7-9 KVALIFIKATIONER Du är lärare med erfarenhet av att undervisa i gymnasiet i Svenska och Tyska. ÖVRIGT Intervjuer sker löpande och det är därför viktigt att du inkommer med din ansökan så snart som möjligt. Tjänsten tillsätts under förutsättning att erfoderliga beslut fattas. Här kan du läsa mer om vårt erbjudande och våra förmåner https://www.simrishamn.se/om-kommunen/jobba-hos-oss/vart-erbjudande Vi har gjort våra kanalval och tackar vänligt nej till kontakt från annons- och rekryteringsföretag.

En sak är säker. Med oss gör du skillnad. Vi är läraren som får lillebror att läsa sina första ord och fritidspersonalen som skapar skratt efter skoldagens slut. Vi är barnskötaren som får någon att växa varje dag och bibliotekarien som för litteraturen nära. Tillsammans kämpar vi för kunskapen, för meningsskapandet och för den roliga vardagen för barn och ungdomar. Det finns något fint i det. Vill du också jobba för framtiden i Kiruna kommun? Kom och bli en del av gemenskapen på kultur- och utbildningsförvaltningen. Vi erbjuder: - möjlighet att hyra lägenheter i fjällen - kostnadsfri träning på olika träningsanläggningar upp till 5000 kr/år - Kirunakortet som är ett busskort som möjliggör resande och arbetspendlande inom hela kommunen till en förmånlig årlig avgift - möjlighet till en rik fritid Vi ser fram emot att höra från dig! ARBETSUPPGIFTER Som verksamhetsassistent i anpassad grundskola arbetar du med en eller flera elever/grupper av elever under hela skoldagen såväl i klassrummet som på raster och i fritidshemmet, i måltids- och hygiensituationer samt vid övriga aktiviteter beroende på elevens behov. Arbetet sker på uppdrag av ansvarig lärare utifrån aktuell läroplan och syftar till att skapa förutsättningar som möjliggör att elever får ett lärande, tar till sig nya kunskaper och utvecklas till självständiga individer. Verksamhetsassistenten bidrar till att främja elevernas utveckling. Vi tror och vill att du arbetar för att ge eleven möjlighet att bli så självständig som möjligt utifrån sina förutsättningar. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har gymnasieexamen från barn- och fritidsprogrammet eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer är lämplig. Det är meriterande om du har erfarenhet av att använda lärverktyg som t.ex. TAKK eller om du har tidigare erfarenhet av att arbeta i en anpassad grundskola. Det är viktigt för oss att du som söker har ett genuint intresse för barns utveckling och deras vilja att lära. Vi söker dig som har förmåga att entusiasmera och motivera men också är lyhörd för elevens behov. Du har empatisk förmåga, är lugn och tålmodig. Att samarbeta med vårdnadshavare och annan personal är inga som helst problem för dig då vi tror att du har ett lösningsfokus och drivs av ett positivt förhållningssätt. Du bidrar gärna med nya idéer och förslag för att driva arbetet framåt. Vi vill att du bifogar examensbevis till din ansökan. Till följd av lagen om lämplighetskontroll ska du kunna uppvisa ett utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning. Beställ ett direkt i samband med att du lämnar in din ansökan, du gör det via länken https://polisen.se/belastningsregistret?mtm_campaign=utdrag&mtm_kwd=post0623 ÖVRIGT För att arbeta hos oss ska du dela Kiruna kommuns gemensamma värdegrund där respekt, ansvar och samverkan är ledorden. Vi erbjuder en trivsam arbetsmiljö och stimulerande arbetsuppgifter och att du som medarbetare får en god balans mellan arbete och fritid. Vi har många olika förmåner där du som medarbetare kan träna kostnadsfritt på olika träningsanläggningar upp till 5000 kr/år, vi har stugor i fjällen som du kan hyra, vi erbjuder möjlighet att löneväxla till lediga dagar. Vi strävar efter jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Kiruna kommun ser heltid som en rättighet deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli då Kiruna kommun är förvaltningsområde för dessa språk. Kiruna kommun har gjort medieval för denna rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster.

Västerbergslagens utbildningsförbund, VBU, är ett kommunalförbund som bedriver gymnasial utbildning, vuxenutbildning, yrkeshögskoleutbildning och uppdragsutbildning. Vi arbetar på uppdrag av Ludvika och Smedjebackens kommuner. VBU har ca 250 anställda, ca 1 800 elever och omsätter ca 225 Mkr. Vår verksamhet bedrivs i Ludvika, Smedjebacken och Grängesberg. Mer information om våra olika skolor hittar du på vår hemsida.Dina arbetsuppgifter Du ska undervisa i yrkesämnen på vård- och omsorgsprogrammet. Mentorskap är en självklar och viktig del av uppdraget. Du kommer att ingå i ett programlag med engagerade, kunniga och prestigelösa kolleger och ha bra förutsättningar att göra ett gott arbete. Tillsammans med övriga arbetslaget förväntas du utveckla arbetssätt, förhållningssätt och bredda den pedagogiska verktygslådan i ett redan starkt och välfungerande arbetslag. VBU har fokus på goda relationer och en god skolkultur. På introduktionsprogrammet lägger arbetslaget stor vikt vid hela skolans utbildningsuppdrag och arbetar med social träning i samverkan med hemmet och andra aktörer kring eleverna. Varje vecka har vårt elevhälsoteam möte. Teamet består av kurator, skolledare, skolsköterska, socialpedagog, elevsamordnare och elevcoach. Mentorer och undervisande lärare deltar och samtalar tillsammans med elevhälsans alla professioner om olika elevärenden och pedagogiska frågor. Kvalifikationer Vi söker dig som har god kännedom om personers olikheter och har erfarenheter inom LSS och äldreomsorgen, och därigenom har en god inblick inom kommunal verksamhet och de lagar som styr verksamheterna. Det är också önskvärt att du har har god kännedom om systematiskt arbetsmiljöarbete samt BPSD och lågaffektivt bemötande som metod inom omsorgen. Du ska arbeta med APL samt studiebesöksmöjligheter. Du ska ha goda kunskaper om bemötande och kommunikation, neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, lagar, förordningar och författningar samt god inblick i vad som krävs för att bli och vara en anställningsbar undersköterska. God kännedom om psykisk ohälsa samt frisk- och riskfaktorer, lagar, förordningar och författningar samt god inblick i vad som krävs för att bli och vara en anställningsbar undersköterska är viktigt för tjänsten. Erfarnehet av arbete inom psykiatri meriterande. Det är meriterande om du har ett etablerat kontaktnät inom Ludvika och Smedjebackens kommun. Vi ser helst att du har lärarlegitimation samt flera års erfarenhet av undervisning och mentorskap samt att du har goda och djupa ämneskunskaper och en bred pedagogisk verktygslåda. Din profil: • Lyhörd och har ett genuint intresse för de personer du möter. Goda relationer är den del av en tillgänglig lärmiljö. • Driven av att stötta och hjälpa individen att växa och utvecklas. • Fantasifull och kreativ i mötet med elever. • Tålmodig i lärandet med eleverna. Det tar tid att hitta rätt och varje gång du tror att du misslyckats har du bara byggt en grund för att lyckas. • Prestigelös! För att få andra att växa och utvecklas behöver du vara beredd att utveckla dig själv tillsammans med andra. Övrigt Tjänsten är tillsvidare på heltid. Intervjuer kommer att ske löpande och tjänsten kan tillsättas innan ansökningstiden löpt ut.

Drottning Blankas Gymnasieskola har sedan starten 1996 haft en tydlig vision – att skapa en skola där starka relationer och gemenskap står i centrum. Vi tror på kraften i samarbete och hur vi tillsammans kan stötta varje individ att utvecklas och nå sin fulla potential. Vår devis, "Det är viktigt för oss att det går bra för dig", genomsyrar hela verksamheten och präglar vårt arbetssätt, från klassrum till organisationens övergripande mål. Idag finns Drottning Blankas Gymnasieskolor på 26 skolor i 20 städer runt om i Sverige, där vi erbjuder både praktiska och teoretiska gymnasieprogram. Våra värderingar – gemenskap, engagemang och ambition, ger oss vägledning i hur vi ska agera och är grundläggande för vår verksamhet. Vi är engagerade i våra kollegor, elever och omvärld. Tillsammans stöttar vi vår omgivning och låter engagemanget vara nyckeln till utveckling. När vi jobbar tillsammans, med det vi brinner för, når vi högre resultat. Vill du veta mer om hur vi skapar en inspirerande och utvecklande gymnasieskola? Besök oss på dbgy.se och upptäck möjligheterna! Drottning Blankas Gymnasieskola i Örebro erbjuder yrkes- och högskoleförberedande utbildningar inom Hantverksprogrammet, Försäljnings- och serviceprogrammet, Barn- och fritidsprogrammet, Samhällsvetenskapsprogrammet samt vård- och omsorgsprogrammet. Skolan har cirka 300 elever och 30 medarbetare. Vi söker nu vikarier vi kan ta in vid behov för diverse läraruppdrag. Vikarier (lärare) sökes till Drottning Blankas Gymnasieskola i Örebro Ditt uppdrag Vi erbjuder nu behovstjänster inom läraryrket som vikarier på DBGY Örebro. Det händer av olika anledningar att ett vikariebehov uppstår, och då är vår vision att få in trygga, välkända människor för dessa uppdrag. Vi vill vara kontinuerliga i vilken personal som arbetar med våra elever då uppdraget till stor del är relationsbaserat. Uppdragen kan vara för en dag, men också för två månader. Upplägget utvärderas och diskuteras kontinuerligt i samråd med dig som vikarie - så det passar dig likväl som för oss. Din profil Vi förväntar oss att du som vikarie hos oss är engagerad för att få till den bästa undervisningsmiljön för våra elever. Vi ser att du är positiv, lyhörd och villig att lägga ner ett personligt engagemang för att skapa en utmärkt lärandemiljö tillsammans med oss på skolan. Det är meriterande om du har erfarenhet av att arbeta inom skolans värld, alternativt att du läser till lärare, allra helst gymnasielärare/yrkeslärare. För oss är det självklart att du lever upp till Drottning Blankas ledord "det är viktigt för mig att det går bra för dig". Vi erbjuder Drottning Blankas Gymnasieskolor lägger stor vikt vid personligt, lokalt och globalt engagemang. Vi skapar meningsfullhet genom externa samarbeten och vårt globala perspektiv genomsyrar våra skolor. Övrigt Tjänsten är en behovsanställning visstid. Du lägger själv fram hur mycket och när du kan jobba, likt en vikariepool. Har du intresse av, och kompetens inom försäljning- och serviceprogrammet kan det även finnas andra visstidstjänster med mer regelbundna tider. Kontaktet skrivs över läsåret eller enligt överenskommelse. Tillträde enligt överenskommelse. Intervjuer sker löpande och tjänsten kan komma att bli tillsatt innan sista ansökningsdag. Är du osäker på om detta är något för dig, eller om du är något för oss? Sök hellre än inte så kan vi förhoppningsvis ses på en intervju och lära känna varandra bättre! Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Vid frågor kring tjänsten, kontakta gärna rektor Anton Andersson på 076-105 36 72 eller mailadress [email protected]. Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.

Västerbergslagens utbildningsförbund, VBU, är ett kommunalförbund som bedriver gymnasial utbildning, vuxenutbildning, yrkeshögskoleutbildning och uppdragsutbildning. Vi arbetar på uppdrag av Ludvika och Smedjebackens kommuner. VBU har ca 250 anställda, ca 1 800 elever och omsätter ca 225 Mkr. Vår verksamhet bedrivs i Ludvika, Smedjebacken och Grängesberg. Mer information om våra olika skolor hittar du på vår hemsida.Dina arbetsuppgifter Du ska undervisa i matematik och NO-ämnen, i första hand biologi och kemi, på introduktionsprogrammet (IM). Mentorskap är en självklar och viktig del av uppdraget och på introduktionsprogrammet är antalet mentorslever färre än på skolan i övrigt för att du ska kunna lägga extra mycket fokus på mentorsuppdraget. DOm du är behörig i ytterligare ämnen på grundskole- eller gymnasial nivå är det meriterande. Det kan vara aktuellt med undervisning på gymnasieskolans nationella program om du är behörighet. Du kommer att ingå i ett programlag med engagerade, kunniga och prestigelösa kolleger som valt att arbeta på introduktionsprogrammet för att de verkligen vill göra skillnad och ha bra förutsättningar att göra ett gott arbete. Tillsammans med övriga arbetslaget förväntas du utveckla arbetssätt, förhållningssätt och bredda den pedagogiska verktygslådan i ett redan starkt och välfungerande arbetslag. VBU har fokus på goda relationer och en god skolkultur. På introduktionsprogrammet lägger arbetslaget stor vikt vid hela skolans utbildningsuppdrag och arbetar med social träning i samverkan med hemmet och andra aktörer kring eleverna. Varje vecka har vårt elevhälsoteam möte. Teamet består av kurator, skolledare, skolsköterska, socialpedagog, elevsamordnare och elevcoach. Mentorer och undervisande lärare deltar och samtalar tillsammans med elevhälsans alla professioner om olika elevärenden och pedagogiska frågor. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare i matematik och ett eller flera andra NO-ämnen. Vi ser helst att du är behörig för undervisning på gymnasiet då det kan vara aktuellt att undervisa på gymnasieskolans nationella program. Du har lärarlegitimation samt flera års erfarenhet av undervisning och mentorskap. Erfarenhet av introduktionsprogrammet och gymnasieskolan i övrigt är meriterande. Du har goda och djupa ämneskunskaper och en bred pedagogisk verktygslåda. Vi söker dig som har erfarenhet av att arbeta med elever i mindre grupper och som ser en glädje i att anpassa din undervisning till elevernas olika behov och förutsättningar. Vi söker dig som har verktyg att arbeta med elever som har olika neuropsykiatriska funktionsvariationer och som även har förmågan att arbeta språkutvecklande. Vi söker dig som är: • Lyhörd och har ett genuint intresse för de personer du möter. Goda relationer är den del av en tillgänglig lärmiljö. • Driven av att stötta och hjälpa individen att växa och utvecklas. • Fantasifull och kreativ i mötet med elever. • Tålmodig i lärandet med eleverna. Det tar tid att hitta rätt och varje gång du tror att du misslyckats har du bara byggt en grund för att lyckas. • Prestigelös! För att få andra att växa och utvecklas behöver du vara beredd att utveckla dig själv tillsammans med andra. Övrigt Tjänsten är tillsvidare på heltid. Intervjuer kommer att ske löpande och tjänsten kan tillsättas innan ansökningstiden löpt ut.

Ref: 20251645 Arbetsuppgifter I din roll ansvarar du för att planera, undervisa och utveckla vårt fritidshem tillsammans med ditt team. Utifrån läroplanen och våra styrdokument skapar du en miljö i fritidshemmet som syftar till att stärka våra elever i såväl deras kunskapsutveckling som i deras personliga utveckling. Hos oss ska du också arbeta för att erbjuda våra elever en meningsfull fritid. I det ingår det att uppmuntra till allsidiga kontakter, social gemenskap och att stärka grupprelationer. Under tiden våra elever går i skolan samverkar du med vår skolpersonal Ett av våra prioriterade utvecklingsområden är tillgänglig lärmiljö och inom dessa områden kommer du att vara en del av vårt prioriterade utvecklingsarbete tillsammans med övrig personal som arbetar på fritidshemmet. Du samverkar med en grundskollärare under skoltid och du har ett pedagogiskt ansvar för fritidshemmet tillsammans med ditt arbetslag på fritidshemmet. Du hittar strategier för att nå- och stärka varje elev i såväl kunskapsutveckling som personlig utveckling. Detta för att dels uppmuntra våra elevers fortsatta utveckling och för att förbereda dem för fortsatt utbildning. Ta chansen att få arbeta för varje elevs bästa skola tillsammans med oss på Kirsebergsskolan. Kvalifikationer Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i fritidshem alternativt en fritidspedagogsexamen. Du har en god insikt och kunskap i skolans styrdokument och vet hur du på ett effektivt sätt tillämpar dessa i det dagliga arbetet. Vidare har du en god didaktisk och pedagogisk förmåga som gör att du självständigt kan leda och organisera ditt arbete för att skapa en studiero och en god lärmiljö, för våra elever, under hela dagen. Utifrån evidensbaserad forskning kan du utveckla ditt arbete och med en god kännedom och vana arbetar du effektivt med relevanta digitala verktyg. Välkommen med din ansökan! Om arbetsplatsen Kirsebergsskolan kan erbjuda dig en inspirerande och spännande arbetsplats där vi sätter eleven och elevens lärande i centrum. Alla ska känna delaktighet, ansvar, respekt och trygghet. På Kirsebergsskolan har vi en positiv elevsyn med höga förväntningar. Vi har ett språkutvecklande arbetssätt i alla verksamheter då vi har en språklig mångfald hos eleverna. Det kollegiala lärandet är centralt för alla på skolan, vi lär av och med varandra för att utveckla verksamheten. Vi arbetar tillsammans med Malmö Kulturskolas ”El Sistema”, för att eleverna ska få möjlighet att lära med alla sinnen. På skolan är Skolidrottsföreningen aktiv. Vi har en stark och stödjande elevhälsa, med fokus på förebyggande och hälsofrämjande och ett ständigt pågående arbete för att möta alla elever där de befinner sig. Specialpedagoger, speciallärare, skolsköterska, psykolog och kurator arbetar i team och har ett nära samarbete med skolans lärare. Vårt mål är att tillsammans med föräldrar och elever skapa en god verksamhet som ger våra elever de bästa förutsättningar för ett livslångt lärande. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: 2025-08-07 Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.  Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

OBS! Läs igenom hela annonsen för att ta del av all information innan du söker. Nu söker vi en ny entusiasmerande ledarassistent till höstterminens parkourkurser för barn och ungdomar. Du kommer att jobba tillsammans med en parkourledare i grupper för barn mellan 5-16 år. Det är ett väldigt stort plus om du har tidigare erfarenhet av parkour men det är inget krav. Däremot måste du ha erfarenhet av egen träning i någon form och vara nyfiken på att lära dig den grundläggande parkourtekniken! Du behöver också ha ett intresse för att undervisa barn och ungdomar. Det är meriterande att ha erfarenhet av undervisning för barn och unga. En del av arbetet innebär också att hjälpa ledaren bära/flytta redskap i salen. Du kommer också att internutbildas. Våra kurser ligger på vardagseftermiddagar/kvällar och helger (inget krav att jobba helg). Passen är mellan ca 2,5h-3,5h. Ett perfekt extrajobb en eller flera dagar i veckan för dig som t ex studerar. Rekryteringen sker löpande, ansök så snart som möjligt. Vi behandlar endast ansökningar som innehåller CV och ett personligt brev. När man ska arbeta med barn är det ett lagkrav att man visar upp ett utdrag ur belastningsregistret. Handläggningstiden kan vara ett par veckor så beställ utdraget i god tid för att inte rekryteringsprocessen ska fördröjas.