Laxå kommun är en trevlig liten kommun belägen i södra Örebro län. Hos oss arbetar 450 personer fördelade på fyra verksamhetsområden – Kommunledning, Samhällsutveckling, Utbildning och Vård och Omsorg. Vi arbetar efter vår värdegrund där ledorden är respektfullhet, lyhördhet, framåtanda och positivitet. Är det något du kan skriva under på? I så fall - fortsätt läsa! Beskrivning Inom Laxå kommuns förskolor och skolor behövs timvikarier när våra pedagoger är frånvarande av olika orsaker. I vissa lägen även assistenter. Laxå kommun har fem förskolor och tre grundskolor. Arbetsuppgifter När ordinarie pedagoger är frånvarande pga olika orsaker behöver vi personal som kan vikariera i våra verksamheter med våra fantastiska barn och elever. Kvalifikationer Du ska ha stort intresse för att arbeta med barn och elever, ha gymnasiekompetens, gärna barnskötarutbildning, förskollärare, lärare eller annan erfarenhet som kan vara lämplig. God samarbetsförmåga och flexibilitet krävs. Villkor Intermittentanställning Ange i ansökan vilken skolform du är intresserad av att vikariera i (förskola, skola). Vid all anställning inom våra skolor och förskolor ska utdrag ur polisens belastningsregister visas. I den här rekryteringen har vi redan gjort våra val av annonskanaler och samarbetspartners. Vi undanber oss vänligt men bestämt all form av hjälp med rekryteringen från utomstående aktörer.

Orust – den gröna och trygga ön där tanken är fri och drömmar får liv. Vi satsar på utveckling och investerar i både välfärd och våra medarbetare. Vi är stolta över att vår senaste medarbetarenkät visade att närmare 90% av våra medarbetare är stolta över att arbeta i Orust kommun. Välkommen till oss! Om arbetsplatsen Befattning/Tjänst: Lärare i fritidshem inriktning idrott och hälsa Placering: Ellös skola Ellös skola ligger på den västra delen av Orust. En skola där vi har havet och skogen alldeles bredvid oss. Ellös skola har idag 140 elever. Vi är en enparallelig skola med två fritidshemsavdelningar. Vår vision är att på Ellös skola är vi väntade, vetgiriga, vågar och vill. Vi strävar efter att skapa en trygg och lustfylld miljö där varje elev ges möjlighet att utvecklas utifrån sina egna förutsättningar och behov. Vi arbetar med vår värdegrund GLÖDER. Vår främsta målsättning är att alla elever ska känna sig trygga och trivas samt att lära på ett lustfyllt sätt. Vi prioriterar kontinuitet och uppmuntrar våra elever att våga prova på nya saker. Genom samarbete, social förmåga och självständighet strävar vi efter att förbereda våra elever för fortsatt framgång i sin skolgång. Vi har legitimerade lärare och andra resurspedagoger i verksamheten. Förutom pedagoger inom skola och fritidshem har vi speciallärare, specialpedagog, skolsköterska och kurator. Skolpsykologen har verksamheten tillgång till 1 gång/månad. På en liten skola får man vara beredd på att vara extra lösningsfokuserad och flexibel, vilket gör jobbet extra stimulerande Dina arbetsuppgifter  Du kommer att arbeta både i klass och på fritidshemmet. Det innebär att du behöver vara trygg i att planera egna projekt och teman, samt ta ansvar för avdelningens planering tillsammans med kollegor. Du samverkar med läraren i klassen och är aktiv i den gemensamma och övergripande planeringen för fritidshem och idrott på skolan. Du bidrar också i det systematiska kvalitetsarbetet på enheten, vilket innefattar planering, genomförande, uppföljning och analys. Du blir en del av fritidsarbetslaget. Om dig  Vi söker dig som · Har en relevant lärarutbildning med behörighet fritidshem med inriktning mot idrott och hälsa · Är bekväm med att använda digitala verktyg och system. · Är strukturerad och har en god förmåga att planera och följa upp elevers lärande och utveckling · Är engagerad i att bidra till fritidshemmets kvalitetsarbete och utveckling och intresse av att kontinuerligt utveckla undervisningsmetoder och pedagogiska     strategier tillsammans med kollegor och elever · En respektfull lagspelare som både ger och tar inom arbetslaget Vi erbjuder: · En positiv och stödjande arbetsmiljö där kollegialt lärande värderas högt och med engagerande kollegor. · En stimulerande arbetsmiljö · Möjlighet till fortbildning och kompetensutveckling · Möjlighet att bidra till och utveckla en stark värdegrund inom skolan · En arbetsplats som värderar och uppmuntrar initativ och innovation · Ett engagerat arbetslag som stöttar varandra och arbetar mot gemensamma mål. Övriga upplysningar:   Arbetstid/varaktighet: Heltid, tillsvidare  Lön: Individuell lönesättning  Tillträdesdag: 2027-01-07 Sista ansökningsdag: 2026-09-27  Körkort: B    För Orust kommun är det en självklarhet att mångfald och jämställdhet gynnar arbetsgruppen, arbetsplatsen och arbetsgivaren.Vi tillämpar rökfri arbetstid.Orust kommun arbetar för trygga och säkra verksamheter. Därför genomförs registerkontroll i samband med vissa rekryteringar.Inför anställning kan du som slutkandidat behöva visa utdrag ur belastningsregistret och i vissa fall misstankeregistret. Detta gäller exempelvis arbete med barn, arbete inom omsorg samt vid rekrytering till ledande befattningar eller andra roller som är av väsentlig betydelse för kommunen.Registerkontrollen utgör en del av helhetsbedömningen i rekryteringsprocessen.Vill du veta mer om Orust kommun som arbetsgivare och de förmåner vi erbjuder kan du läsa mer på vår webb:Orust.se Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.

Vill du vara med och skapa en förskola där relationer, undervisning och barns nyfikenhet står i centrum? Till Franska förskolan söker vi nu en engagerad och professionell förskollärare som tillsammans med kollegor vill bidra till en trygg, nyfiken och utvecklande utbildning för våra barn. Franska förskolan ligger i Landala i centrala Göteborg och består av tre avdelningar: Petite, Moyenne och Grande. Här möts barn, pedagoger och familjer i en miljö där språk, kultur och relationer är en naturlig del av vardagen. Förskolan är en del av Medborgarskolan Region Väst. Vår pedagogiska riktning utgår från ett relationellt perspektiv, där vi ser på barns utveckling och lärande i relation till de människor, sammanhang och lärmiljöer de möter. För oss innebär det att vi inte bara frågar vad barnet kan eller behöver utveckla, utan också vad vi som pedagoger och organisation kan förändra för att skapa bättre förutsättningar för barnet att lyckas. Om uppdraget Som förskollärare hos oss har du ett särskilt ansvar för att undervisningen bedrivs i enlighet med förskolans läroplan och att utbildningen präglas av kvalitet, progression och barns delaktighet. Tillsammans med arbetslaget kommer du bland annat att: planera, genomföra, följa upp och utveckla undervisningen skapa lärmiljöer som väcker nyfikenhet och bjuder in till lek, utforskande och lärande bidra till att hitta en genomtänkt balans mellan planerad och spontan undervisning observera och reflektera över barns lärande och undervisningens betydelse använda pedagogisk dokumentation som ett verktyg för utveckling bidra aktivt till förskolans systematiska kvalitetsarbete skapa goda och förtroendefulla relationer med barn, vårdnadshavare och kollegor vara med och utveckla verksamheten tillsammans med övriga pedagoger och förskolans ledning. Vem söker vi? Vi söker dig som är legitimerad förskollärare och som känner ett stort engagemang för förskolans utbildningsuppdrag. Du behöver inte komma till oss med alla svar. Däremot vill vi att du är nyfiken, reflekterande och intresserad av att utvecklas tillsammans med andra. Vi tror att du: har en tydlig förankring i förskolans läroplan och uppdrag ser lek, relationer och undervisning som nära sammanlänkade är trygg i ditt pedagogiska ledarskap kan omsätta läroplanens mål i en undervisning som blir meningsfull för barnen är intresserad av att analysera och utveckla både din egen och arbetslagets undervisning kan ta ansvar samtidigt som du värdesätter samarbete möter barn, vårdnadshavare och kollegor med respekt, lyhördhet och professionalitet. Vi värdesätter särskilt förmågan att vara nyfiken på olika perspektiv. I vår organisation ska det finnas utrymme att tänka olika, pröva idéer och tillsammans undersöka hur vi kan göra utbildningen ännu bättre. En förskola med språk och kultur som tillgång På Franska förskolan finns en stark koppling till det franska språket och den franska kulturen. Barnen möter både svenska och franska i sin vardag och flerspråkighet ses som en tillgång. Kunskaper i franska är därför meriterande men inget krav Hos oss blir du en del av något större Som medarbetare på Franska förskolan blir du också en del av Medborgarskolan Region Väst och vårt gemensamma utvecklingsarbete för förskolorna. Vårt arbete vilar på Medborgarskolans kärnvärden: Individen i centrum Utveckling i samverkan Ömsesidig respekt Kunskapens egenvärde Vi vill vara en lärande organisation där pedagoger får möjlighet att utveckla sin profession, dela erfarenheter med andra och tillsammans bidra till en förskola med hög kvalitet. Vi erbjuder dig Hos oss får du: möjlighet att påverka och utveckla undervisningen kollegor och ledning som värdesätter pedagogiska samtal och gemensam reflektion ett tydligt fokus på det professionella förskoleuppdraget möjlighet att delta i gemensamma utvecklingsinsatser inom Medborgarskolans förskolor en verksamhet där relationer, lärande och utveckling hör ihop. Ansökan Urval och intervjuer kan komma att ske löpande. Välkommen med din ansökan. Vi ser fram emot att få veta mer om dig, hur du ser på förskollärarens uppdrag och vad du vill bidra med till Franska förskolans fortsatta utveckling.

Faculty of Veterinary Medicine and Animal Science Department of Clinical Sciences   Note: This advertisement is abbreviated to fit in Platsbanken's recruitment tool. To view the ad in its entirety including additional information, please visit Jobs and vacancies at SLU | Externwebben.   Read more about our activities and infrastructure https://www.slu.se/en/about-slu/organisation/departments/clinical-sciences/   Read more about our benefits and what it's like to work at SLU https://www.slu.se/en/about-slu/work-at-slu/.   Subject description The subject is animal reproduction with a focus on domestic animals. The subject area of animal reproduction encompasses fertility and reproduction in domesticated animals. It includes the subdisciplines of andrology, gynecology, obstetrics and mammary gland diseases, as well as biotechnology, endocrinology and toxicology relevant to the subject area. Duties The applicant will be expected to:  develop and lead internationally successful research; develop, lead and participate in teaching at first, second and third cycle level; primarily teach animal reproduction, in addition to other components at first, second and third cycle level covering the subject; develop and maintain national and international networks with academia, the relevant public authorities, industry, organisations and society at large; collaborate with other SLU research teams to strengthen interdisciplinary activities at the university; apply for external research funding from both national and international sources; supervise doctoral students (and Bachelor’s students undergoing specialist training); actively participate in clinical work and teaching; contribute to the strategic development of the department, faculty and SLU; communicate research findings and other relevant information to society at large; perform administrative duties within the department, faculty and university.  The department uses Swedish and English in parallel. The senior lecturer should be able to perform the majority of their tasks in English. However, as a public authority, the university has Swedish as its main language according to the requirements of the Language Act and the senior lecturer must be able to use Swedish as their working language within four years of beginning the position. The department will provide support with language learning. Eligibility The applicant must: ave a degree in Veterinary Medicine and be licensed to practise veterinary medicine in Sweden, or be entitled to obtain such a licence in accordance with applicable legislation, regulations and directives; * have successfully completed a doctoral degree or have the equivalent academic qualifications; demonstrate research expertise in the subject for the appointment; demonstrate teaching expertise and have the ability to integrate research and a scientific approach into their teaching; have experience of teaching at first, second and third cycle level; have proven clinical experience in a subject field relevant to the position; have good knowledge of English. *Act (https://www.riksdagen.se/sv/dokument-lagar/dokument/svensk-forfattningssamling/lag-2009302-om-verksamhet-inom-djurens-halso-_sfs-2009-302#K3) on Activities within Animal Healthcare, Chapter 3. Eligibility regulations.   https://jordbruksverket.se/djur/personal-och-vardgivare-inom-djurens-halso--och-sjukvard/veterinara-forfattningshandboken#c-behorighet-veterinarinstruktion C23, Swedish Board of Agriculture’s regulations and general advice on eligibility requirements for veterinary care staff (https://jvdoc.sharepoint.com/sites/sjvfs/Shared%20Documents/2016_9/2020-024.pdf?ga=1), Chapter 2. Eligibility to practise as a veterinary surgeon. https://jordbruksverket.se/languages/english/swedish-board-of-agriculture/animal-health-staff/veterinarian/veterinary-surgeon   Directive https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/HTML/?uri=CELEX:02005L0036-20160524&from=EN#tocId58 of the European Parliament and of the Council of 7 September 2005 on the recognition of professional qualifications.   Grounds of assessment   Note: This advertisement is abbreviated to fit in Platsbanken's recruitment tool. To view the ad in its entirety including additional information, please visit Jobs and vacancies at SLU | Externwebben.    Additional information * Swedish “universitetslektor”, a tenured position approximately equivalent to senior lecturer (UK) or associate professor (US). The applicant who is offered this employment at SLU will be employed as senior lecturer. This position offers the vibrant research climate at SLU. The benefits of the position include Swedish family health care provisions, parenting support including generous paid leave of absence policies that allow both parents to care for newborns and toddlers. Additionally Sweden has a well-established pre-school structure as well as an educational system that provides no-cost education through university studies. Find out more facts and stories about Sweden at https://sweden.se/Located in the greater Stockholm region, the city of Uppsala has a rich history and culture, and is a true academic and cultural hub. Find out more about moving, living and working here at https://internationalhub.uppsala.se/ Application deadline: 2026-10-26 Place of work: Uppsala Extent: 100% Form of employment: Permanent employment Starting date: By agreement. Application:  For the guidance of your application, there is SLU's appointment procedure for teachers at SLU and General assessment criteria for the appointment of teachers, which you can https://internt.slu.se/en/support-services/administrative-support/human-resources/rekrytering-till_alla_ovriga_anstallningar/appointment-procedures-for-slu/. Please apply by clicking the apply-button below.

Faculty of Veterinary Medicine and Animal Science Department of Clinical Sciences Note: This advertisement is abbreviated to fit in Platsbanken's recruitment tool. To view the ad in its entirety including additional information, please visit Jobs and vacancies at SLU | Externwebben. Read more about our activities and infrastructure https://www.slu.se/en/about-slu/organisation/departments/clinical-sciences/Read more about our benefits and what it's like to work at SLU https://www.slu.se/en/about-slu/work-at-slu/. Subject description The subject is small animal surgery with a focus on dogs and cats The subject area of small animal surgery encompasses surgery, primarily in dogs and cats, and includes subdisciplines such as soft tissue surgery, orthopaedic surgery, neurosurgery, dentistry, ophthalmology and orthopaedics. Within the subject area, methodological development is undertaken to improve the diagnosis, prognostication, treatment and prevention of diseases, injuries and complications, including studies of risk factors. Duties The applicant will be expected to:  develop and lead internationally successful research; develop, lead and participate in teaching at first, second and third cycle level; primarily teach small animal surgery, in addition to other components at first, second and third cycle level covering the subject; develop and maintain national and international networks with academia, the relevant public authorities, industry, organisations and society at large; collaborate with other SLU research teams to strengthen interdisciplinary activities at the university; apply for external research funding from both national and international sources; supervise doctoral students (and Bachelor’s students undergoing specialist training); actively participate in clinical work and teaching; contribute to the strategic development of the department, faculty and SLU; communicate research findings and other relevant information to society at large; perform administrative duties within the department, faculty and university.  The department uses Swedish and English in parallel. The senior lecturer should be able to perform the majority of their tasks in English. However, as a public authority, the university has Swedish as its main language according to the requirements of the Language Act and the senior lecturer must be able to use Swedish as their working language within four years of beginning the position. The department will provide support with language learning. Eligibility The applicant must: hhave a degree in Veterinary Medicine and be licensed to practise veterinary medicine in Sweden, or be entitled to obtain such a licence in accordance with applicable legislation, regulations and directives; * have successfully completed a doctoral degree or have the equivalent academic qualifications; demonstrate research expertise in the subject for the appointment; demonstrate teaching expertise and have the ability to integrate research and a scientific approach into their teaching; have experience of teaching at first, second and third cycle level; have proven clinical experience in a subject field relevant to the position; have good knowledge of English. *Act (https://www.riksdagen.se/sv/dokument-lagar/dokument/svensk-forfattningssamling/lag-2009302-om-verksamhet-inom-djurens-halso-_sfs-2009-302#K3) on Activities within Animal Healthcare, Chapter 3. Eligibility regulations.   https://jordbruksverket.se/djur/personal-och-vardgivare-inom-djurens-halso--och-sjukvard/veterinara-forfattningshandboken#c-behorighet-veterinarinstruktion C23, Swedish Board of Agriculture’s regulations and general advice on eligibility requirements for veterinary care staff (https://jvdoc.sharepoint.com/sites/sjvfs/Shared%20Documents/2016_9/2020-024.pdf?ga=1), Chapter 2. Eligibility to practise as a veterinary surgeon. https://jordbruksverket.se/languages/english/swedish-board-of-agriculture/animal-health-staff/veterinarian/veterinary-surgeon   Directive https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/HTML/?uri=CELEX:02005L0036-20160524&from=EN#tocId58 of the European Parliament and of the Council of 7 September 2005 on the recognition of professional qualifications.   Grounds of assessment Note: This advertisement is abbreviated to fit in Platsbanken's recruitment tool. To view the ad in its entirety including additional information, please visit Jobs and vacancies at SLU | Externwebben.  Additional information * Swedish “universitetslektor”, a tenured position approximately equivalent to senior lecturer (UK) or associate professor (US). The applicant who is offered this employment at SLU will be employed as senior lecturer. This position offers the vibrant research climate at SLU. The benefits of the position include Swedish family health care provisions, parenting support including generous paid leave of absence policies that allow both parents to care for newborns and toddlers. Additionally Sweden has a well-established pre-school structure as well as an educational system that provides no-cost education through university studies. Find out more facts and stories about Sweden at https://sweden.se/Located in the greater Stockholm region, the city of Uppsala has a rich history and culture, and is a true academic and cultural hub. Find out more about moving, living and working here at https://internationalhub.uppsala.se/ Application deadline: 2026-10-26 Place of work: Uppsala Extent: 100% Form of employment: Permanent employment Starting date: By agreement. Application:  For the guidance of your application, there is SLU's appointment procedure for teachers at SLU and General assessment criteria for the appointment of teachers, which you can https://internt.slu.se/en/support-services/administrative-support/human-resources/rekrytering-till_alla_ovriga_anstallningar/appointment-procedures-for-slu/. Please apply by clicking the apply-button below.

Arbetsbeskrivning Alltid Astrid satsar på att bygga nästa generations elevhälsa och nu söker vi efter vår nya kollega, en studie- och yrkesvägledare till en omtyckt grundskola i Jönköping. Tjänsten är på 20 % med start september 2026 eller efter överenskommelse. Vårt erbjudande Som del i vårt team kommer du att få en spännande möjlighet att göra skillnad i elevers resa genom skolan samtidigt som du är med och formar Alltid Astrids lösning och erbjudande för studie- och yrkesvägledning. En central del av ditt uppdrag som studie- och yrkesvägledare blir arbetet med att stötta eleverna i att forma sina studieplaner inför framtiden. Detta inkluderar individuell vägledning samt gruppaktiviteter. Utöver detta kommer det också förekomma att du planerar och koordinerar aktiviteter som mässor, öppet hus osv. Som SYV är du en del av skolans EHT, där du och övriga medlemmar arbetar med ett förbyggande och främjande elevhälsoarbete på skolan. Alltid Astrid erbjuder marknadsmässig lön, friskvård, försäkringar och pension enligt kollektivavtal samt stor möjlighet till utveckling och påverkan. Vi arbetar nära varandra för att lära av varandra och stötta varandra. Du kommer få en genomarbetad introduktion till din nya roll och tillhör sedan vår SYV-organisation med uppbackning från ledningen och övriga resurser. Din bakgrund Du ska vara behörig studie- och yrkesvägledare, med dokumenterad erfarenhet från grund- och/eller gymnasieskola. Vi fäster stor vikt vid dina personliga egenskaper. Vi tror att du känner igen dig i flera av följande egenskaper: - Van vid att planera och strukturera ditt arbete - Proaktiv och handlingskraftig - Social med en vilja att arbeta tillsammans i professionsöverskridande team - Lösningsorienterad - Ett stort intresse för barn och ungdomars utveckling - Stort intresse av och nyfikenhet kring digital elevhälsa och hur nya värden kan skapas genom nya verktyg och arbetssätt Om oss Alltid Astrid är ett nytt bolag inom elevhälsan, men med lång och omfattande erfarenhet och högt ställda mål inför framtiden. Tillsammans ska vi göra Alltid Astrid till det självklara valet att samarbeta med. Med Alltid Astrid kan du få en långsiktig och spännande karriär eller ett intressant och omväxlande deltidsuppdrag. För oss är kulturen det viktigaste vi har och vi agerar och arbetar efter våra tre värderingar: Alltid tillsammans - partnerskap med uppdragsgivare, inom teamet och kring barnet Alltid framåt - anamma ny forskning och tekniska möjligheter som kan stärka elevhälsans erbjudande Alltid på riktigt - riktig kvalitet, riktigt ansvar och riktig omsorg Urval görs löpande och därför hoppas vi att du ansöker idag! Välkommen till Alltid Astrid - elevhälsa på riktigt!

Vi söker efter vår nya kollega, en speciallärare inriktning matematik, till ett omtyckt gymnasium i Helsingborg. Arbetsbeskrivning Som speciallärare har du ansvar för det specialpedagogiska arbetet och arbetet kring elever i behov av särskilt stöd. Du ska kunna bidra till att upptäcka och kartlägga elevens stödbehov samt säkerställa att arbetsmetoden som används är forskningsbaserad och utvärderingsbar i så stor utsträckning som möjligt. Din uppgift är att säkerställa en god kvalitet på utredande kartläggning och aktuellt stöd samt upprättande av åtgärdsprogram kring detta. Du kommer att samarbeta med klasslärare runt enskilda elevers behov av anpassningar. Som speciallärare har du en viktig uppgift i att stödja arbetet med elever som riskerar att inte nå de nationellt uppställda målen. Du arbetar med detta både genom klassrumsundervisning och i enskild undervisning. Arbetet är förlagt till skolan. Vårt erbjudande Som del i vårt team kommer du att få en spännande möjlighet att göra skillnad i elevers resa genom skolan samtidigt som du är med och formar Alltid Astrids lösning och erbjudande framåt. Alltid Astrid erbjuder marknadsmässig lön, friskvård, försäkringar och pension enligt kollektivavtal samt stor möjlighet till utveckling och påverkan. Vi arbetar nära varandra för att lära av varandra och stötta varandra. Din bakgrund Det är ett krav att du har lärarlegitimation med behörighet i matematik i gymnasieskolan. Vi söker i första hand dig som har speciallärarexamen med inriktning matematik, alternativt är du under utbildning för att bli speciallärare. Det är ett krav att du har tidigare arbetslivserfarenhet som lärare och är välbekant med skolans läroplan. Vi fäster stor vikt vid dina personliga egenskaper. Vi tror att du känner igen dig i flera av följande egenskaper: - Van vid att planera och strukturera ditt arbete - Proaktiv och handlingskraftig - Social med en vilja att arbeta tillsammans i professionsöverskridande team - Lösningsorienterad - Ett stort intresse för barn och ungdomars utveckling Om oss Alltid Astrid är ett nytt bolag inom elevhälsan, men med lång och omfattande erfarenhet och högt ställda mål inför framtiden. Tillsammans ska vi göra Alltid Astrid till det självklara valet att samarbeta med. Med Alltid Astrid kan du få en långsiktig och spännande karriär eller ett intressant och omväxlande deltidsuppdrag. För oss är kulturen det viktigaste vi har och vi agerar och arbetar efter våra tre värderingar: Alltid tillsammans - partnerskap med uppdragsgivare, inom teamet och kring barnet Alltid framåt - anamma ny forskning och tekniska möjligheter som kan stärka elevhälsans erbjudande Alltid på riktigt - riktig kvalitet, riktigt ansvar och riktig omsorg Urval görs löpande och därför hoppas vi att du ansöker idag! Välkommen till Alltid Astrid - elevhälsa på riktigt!

Vill du vara med och skapa en inkluderande och utvecklande lärmiljö för skoleleverna i vår kommun? I Leksands kommun satsar vi på livet – för våra barn, våra medarbetare och vår framtid. Vi söker nu en speciallärare som vill bidra till en likvärdig och meningsfull skola där varje barn får rätt stöd för att utvecklas utifrån sina unika förutsättningar. Är du redo att skapa en utvecklande lärmiljö i våra skolor? Höjdpunkter med jobbet: Möjlighet att påverka och influera eleverna Elevens och din utveckling i fokus Inkluderande medarbetare Gemenskap och glädje Dina arbetsuppgifter Som speciallärare i Leksands kommun arbetar du pedagogiskt och socialt utifrån verksamhetens mål och riktlinjer samt gällande styrdokument. Stort fokus för Leksand kommuns skolverksamhet nu och framåt mot utvecklingen av elevers läs- och skrivkunskaper, som är integrerat med den aktuella läroplanen som du är väl förtrogen med. Du ansvarar för det pedagogiska innehållet i undervisningen samt arbetar främjande för elevernas lärande och utveckling. Du kommer att arbeta som speciallärare på Tällbergs skola. Du ingår i skolans elevhälsoteam tillsammans med skolans skolkurator, skolsköterska, skolpsykolog och rektor. Som speciallärare i Leksands kommun ingår du även i ett kommunövergripande nätverk för specialpedagoger och speciallärare. I arbetsuppgifterna ingår samarbete med kollegor samt kommunikation med elever, vårdnadshavare och andra myndigheter. Du kommer, tillsammans med dina kollegor, delta i projekt med syfte att utveckla undervisningen och öka elevernas måluppfyllelse. Din profil Vi söker dig som är legitimerad speciallärare Meriterande är tidigare arbete som speciallärare inom grundskolan åk F-6 eller motsvarande, erfarenhet av skolutvecklingsuppdrag, erfarenhet av försteläraruppdrag Som person är du flexibel och van vid att självständigt planera ditt arbete, du är lösningsorienterad och har en god förmåga att se situationer utifrån ett helhetsperspektiv. Du är också tydlig, trygg samt kreativ och har förmågan att inspirera våra elever. Du tycker om att samarbeta i ett team och delar dina erfarenheter för ett kollegialt lärande som bidrar till utveckling både på individ-, grupp- och organisationsnivå. Tillsammans med dina kollegor arbetar du för att skapa en trygg, strukturerad, utvecklande och stimulerande lärmiljö för eleverna. Vi lägger stor vikt i den här rekryteringsprocessen på din personliga profil. Om arbetsplatsen Tällbergs skola är en F-6 skola med fritidshem, vackert belägen i Tällberg, ca 1,5 mil utanför centrala Leksand, med närhet till ett rikt natur- och kulturliv. Skolan har tre arbetslag - åk F-3 och åk 4-6 samt Fritidshem. Samverkan för pedagogisk utveckling är centralt och i rektorsområdet ingår även Ullvi, Siljansnäs och Gärde skolor som samverkanspartner för att möjliggöra ett rikt kollegialt lärande. Utöver det så samverkar Leksands skolor kontinuerligt vid olika riktade kompetensutvecklingsinsatser. Leksands kommuns grundskolor jobbar med ett livslångt lärande i trygga miljöer. Är du nyfiken på att lära känna våra grundskolor ytterligare, kan du göra det här: https://leksand.se/skola-och-forskola/grundskola/vara-grundskolor#h-Insjonsskola Vi erbjuder dig För oss är det viktigt att alla våra medarbetare hittar en balans mellan jobb och hem, känner trygghet i sin anställning och en ökad livskvalitet genom att jobba i kommunen. Lyckas vi med det finns det goda förutsättningar att också lyckas med vår gemensamma uppgift, som är: Vi gör det vi ska genom att ta gemensamt ansvar för vårt demokratiska uppdrag, använda våra resurser klokt och alltid hålla fokus på dem vi är till för. Vi gör det bra och är stolta över vårt arbete och de resultat vi når, och vi välkomnar engagerade och modiga medarbetare som vill utveckla och förbättra tillsammans med oss. Vi gör det tillsammans genom att samarbeta och lära av varandra. Dialogen är viktig för oss, och vi hittar nya lösningar tillsammans med dem vi är till för, med tillit, omtanke och respekt. Vi strävar efter ett hälsofrämjande arbetsklimat, arbetstillfredsställelse, gemenskap och personlig utveckling. Kompetensutveckling är en självklarhet, och vi uppmuntrar våra medarbetare att vidareutvecklas genom kurser, utbildningar och nätverkande. På vår hemsida har vi samlat information om hur det är att arbeta hos oss. För mer information vänligen se https://leksand.se/jobba-hos-oss För dig som sökande har vi möjlighet att erbjuda medflyttandeservice, se vidare http://www.rekryteringslots.se Din ansökan För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Leksands kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt via länken. Ansökningshandlingarna består av CV och personligt brev. Legitimation för att verifiera din identitet behöver uppvisas vid en eventuell intervju. Det är standard i alla våra rekryteringsprocesser. Observera att den här tjänsten inom Leksands kommun omfattas av bakgrundskontroll. Vilken typ av kontroll som genomförs beror på tjänstens innehål och ansvar, och du kommer att få mer information om det i samband med rekryteringsprocessen. Sista ansökningsdatum är 30 maj Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdatum och sker efter överenskommelse Vi granskar CV:n löpande så det är bra om du skickar in din ansökan så fort som möjligt. Följ oss också på sociala medier. Välkommen med din ansökan!

Har du ett brinnande intresse för skola, utbildning och barns språk- och kunskapsutveckling? Vill du bidra till att främja en meningsskapande och motiverande undervisning i skolor med högt socioekonomiskt index? Är du en trygg lärare som är duktig på att skapa goda relationer? Sök då tjänsten som utbildningsledare med programansvar på Berättarministeriet i Hagsätra! I Hagsätra utbildningscenter tar vi dagligen emot skolklasser som genomför våra skolprogram. Programmen är ämnesövergripande med grund i storytelling och förankrade i läroplanen. En komplett lärarhandledning, elevmaterial och artefakter ingår i alla program. Läs gärna mer om vår verksamhet och skolprogram på vår hemsida. Om rollen I rollen som utbildningsledare med programansvar ansvarar du för programverksamheten i Hagsätra utbildningscenter genom programbokning och introduktion med berörda lärare, genomförande av skolprogram, kontinuerlig stöttning och uppföljning med lärarna samt utvärdering. Du arbetar tätt ihop med utbildningsledare med volontäransvar och utbildningscentrets volontärer i det dagliga arbetet. Du ingår i Berättarministeriets pedagogteam som nationellt driver utvecklingen av vår pedagogiska verksamhet framåt, både i stort och smått. För att trivas i rollen tror vi att du har ett framåtlutat arbetssätt och trivs i en varierad roll som innebär daglig kontakt med både elever, lärare, volontärer och kollegor. Vi tror också att du har ett intresse för, och gärna erfarenhet av, att förbättra och utveckla pedagogisk verksamhet. Genom våra kreativa skolprogram stöttar vi lärare med syfte att stärka elevernas språk- och kunskapsutveckling, vilket ställer krav på god pedagogisk förankring och ett relationsskapande arbetssätt. Du är bekväm med kollegiala lärande samtal och har god förståelse för lärarens behov. Vi ser också att du är prestigelös och trivs med varierande arbetsuppgifter; hos oss är det viktigt att vara syftesdriven och kunna hugga i där det behövs. Rollen kräver initiativkraft, självständighet och flexibilitet, men också en stark förmåga att bygga relationer och skapa förtroende över tid. Rollen passar dig som vill arbeta i en kreativ verksamhet och vill ha ett meningsfullt uppdrag i att bidra till att skapa en motiverande undervisning för alla elever, oavsett bakgrund. Nyfiken på hur verksamheten i utbildningscentret ser ut? Titta gärna på filmerna på BM play. Arbetsuppgifter · Planera, genomföra och utvärdera den dagliga programverksamheten tillsammans med teamet och volontärerna. · Ansvara för bokningar och uppföljning av program inklusive informationsträffar, introduktionssamtal och liknande. · Bygga och underhålla relationer till berörda skolor och lärare och stötta lärare under programmens gång. · Delta i utbildning, fortbildning och ledning av volontärer i det dagliga arbetet. · Bidra till kompetensutveckling av lärare som del av våra skolprogram. · Delta i projekt för utvecklingen av vår pedagogiska verksamhet. · Löpande handleda universitetspraktikanter. Vi tror att du: · Är samhällsengagerad och vill motverka segregationens negativa effekter. · Är bra på att skapa och underhålla relationer. · Har god pedagogisk förankring med förståelse för inlärningsprocesser och undervisning. · Motiveras av innovativa och kreativa metoder för kunskapsutveckling och inlärning. · Är trygg i din ledarroll gentemot grupper av både barn och vuxna, och uppskattar lärande samtal. · Är prestigelös med en vilja att ständigt utveckla och utvecklas genom feedback och bidrar till ett syftesdrivet och lösningsorienterat arbetsklimat. Formella krav · Behärskar svenska i tal och skrift · Lärarexamen · Flerårig erfarenhet av klassrumsundervisning i grundskolan Meriterande · Erfarenhet av att driva pedagogiskt utvecklingsarbete · Erfarenhet av att leda lärare eller andra pedagoger Berättarministeriet som arbetsplats Berättarministeriet är en kunskapsutvecklande och relationsbyggande organisation som erbjuder en arbetsplats för dig som vill utvecklas, både som människa och professionellt. Vi är måna om vår personal och lägger tid och energi på att växa tillsammans och bilda ett starkt team. Att följa med i samhällsdebatten, ta till sig ny kunskap, diskutera och reflektera är för oss viktiga beståndsdelar i yrkeslivet. På Berättarministeriet är det självklart att förkovra sig, såväl individuellt som gemensamt. Våra kärnvärden syftesdriven, utvecklingsfokuserad och modig är ständiga navigationsstöd, och alla beslut fattas utifrån nyttan för de skolor och lärare vi finns till för. Vi arbetar mycket i projektform, vilket ger möjlighet att vara med och bidra inom områden som inte är direkt knutna till yrkesrollen. Ansökan Tjänsten avser heltid och är ett vikariat på ett år med goda möjligheter till förlängning. Tillträde snarast enligt överenskommelse. Vi erbjuder 35 dagar semester och friskvårdsbidrag om 5 000 kr årligen. Övriga villkor enligt kollektivavtal Arbetsgivaralliansens Branschavtal Ideella och Idéburna organisationer. Sista ansökningsdag är 30 september. Vi återkopplar till samtliga kandidater när tjänsten har tillsatts. Vid frågor kontakta Amanda Bååth, [email protected], 0736-870663. Varmt välkommen med din ansökan!

Bäckagårdens förskola ligger i Skultorp utanför Skövde, och drivs i privat regi. Vi har en avdelning med barn mellan ett och sex år. Förskolan bedriver en allsidig verksamhet, med betoning på individuell utveckling, socialt samspel, skapande och barns behov av lek. Allt detta på ett stimulerande och lekfullt sätt i en kärleksfull miljö. Det är viktigt för oss med trygghet, närhet och social gemenskap. Tillsammans med kollegorna i arbetslaget har du som förskollärare huvudansvar för den pedagogiska verksamheten på förskolan. I arbetet ingår planering, genomförande, dokumentation och uppföljning samt utvärdering av verksamheten. Vi söker ni en positiv och engagerad medarbetare som kan jobba när ordinarie personal är sjuk eller ledig. Är det dig vi söker? Välkommen med din ansökan!