Vill du inspirera människor till att bli hälsosammare och gladare? SATS tar PT-yrket till en ny nivå! Vi är stolta över att kunna erbjuda våra nyanställda PT:s större trygghet och tätare uppföljning än någonsin tidigare. Vi vill nu rekrytera dig som brinner för att bidra till bättre hälsa för det svenska folket – med marknadens bästa uppföljning i ryggen. Vi söker nu en heltidssatsande Personlig Tränare till SATS Sickla! Så kan du vara med och skapa en förändring 💪 Som PT på SATS gör du en viktig skillnad för våra många medlemmar. För flera av dem är samarbetet med en personlig tränare nyckeln till att lyckas med träningen och åstadkomma en varaktig förändring – oavsett om det gäller livsstil eller mer konkreta träningsmål. Du kommer nära medlemmarna redan vid det första mötet, där du gör en grundlig behovsanalys. Du använder din kompetens för att skräddarsy realistiska, motiverande och individuella kost- och träningsplaner som hjälper medlemmarna att nå sina mål. Du är en positiv inspiratör, drivkraft och bidragsgivare även utanför ditt eget ansvarsområde, och tillsammans med dina kollegor på centret ser ni till att anläggningen håller en extraordinär standard på alla områden och fortsätter att utvecklas. Är det här en bra beskrivning av dig? 🤩 Du har Active Swedens nationella PT-licens. Där kan du antingen registrera dig genom att ha genomfört en av Friskvårdsföretagen godkänd utbildning, ha en gedigen arbetserfarenhet som PT alternativt genomfört deras prov med godkänt resultat. Du är en inspiratör som brinner för att ge kunder unika träningsupplevelser baserade på konkreta och individuella mål. Du gillar försäljning och tar ansvar för att etablera och utveckla din egen kundportfölj. Du uppfattas som trygg och är duktig på att skapa och upprätthålla relationer. Du är positiv och inkluderande. Du arbetar självständigt och tar initiativ. Du är noggrann med att följa rutiner och respekterar regler och riktlinjer. Du vill arbeta 20 aktiva PT-timmar/vecka (heltidssatsning) och är införstådd med att arbetstiderna även inkluderar kvällar och helger. Har du tidigare erfarenhet av rollen som Personlig Tränare ses detta som meriterande. De bästa anledningarna till att bli en del av vårt team 🌟 SATS erbjuder introduktionslön under uppstartsperioden. Tätt mentorskap från erfarna ledare och PT-managers. Du blir en del av ett kompetent och professionellt team som stöttar varandra och hjälper varandra att lyckas. Du får unik tillgång till potentiella kunder genom centrets stora medlemsbas. Du får arbeta med en mycket viktig och spännande tjänst som ständigt utvecklas. Goda utvecklingsmöjligheter genom vårt interna utbildningsutbud, SATS Academy. Trygg garantilön vid återkomst efter föräldraledighet och/eller sjukdom. Gratis träning på alla SATS gym i hela Norden. Personalrabatter hos våra samarbetspartners. Som ny PT på SATS får du arbeta med vårt introduktionsprogram PT-start. En PT ska hjälpa alla medlemmar att komma igång med träningen och bidra till att etablera goda träningsvanor. Att arbeta med PT-start är den perfekta vägen in till att bli PT på heltid. Här kan du på ett enkelt sätt skaffa dig erfarenhet av att sälja PT-tjänster och samtidigt bygga relationer med potentiella kunder – medan du får introduktionslön. Som PT på SATS bidrar du till ett samhällsviktigt arbete. Du hjälper människor till ett bättre liv, att nå ett mål eller kanske att uppfylla en dröm. Det är detta som gör att vi på SATS troligen har en trevligare och mer meningsfull arbetsdag än många andra. OBS! Vi samlar PT-ansökningar till alla våra center i Stockholm på ett ställe, därför kommer du att slussas vidare när du klickar på "Apply for this job" till en ny annons där du gör en ansökan🤩 Om du har några frågor angående rollen tryck på Contact nedan. Fackliga frågor besvaras av Unionenklubben på SATS, [email protected] * Vi gör bakgrundskontroller på samtliga personer vi avser att anställa. #SATSSverige #LI-MM1

Talar du lulesamiska? Finska, jiddisch, meänkieli, romani chib och samiska är nationella minoritetsspråk i Sverige. Elever som tillhör någon av de nationella minoriteterna har rätt till undervisning i modersmål, oavsett om det är ett levande språk i hemmet eller inte. Det betyder att eleven har rätt att läsa språket även om det är ett nybörjarspråk. Umeå kommun VILL MER när det gäller utvecklingen av undervisningen i de nationella minoritetsspråken, med särskilt fokus på förskolan och de yngre barnen. Ett längre utvecklingsarbete pågår med utgångspunkt i att hitta framgångsrika språkmodeller för undervisning i och på det nationella minoritetsspråket för såväl första- som andraspråkare. Vi söker nu dig som vill bidra till att våra elever får fortsätta utveckla sitt språk, kultur och identitet! Anställningsform Tjänsten avser en särskild visstidsanställning på deltid, 40%, start enligt överenskommelse till och med 2027-06-09. Fjärrarbete för lärare bosatta på annan ort i Sverige är möjlig och omfattning kan komma att ändras. Dina arbetsuppgifter Som modersmålslärare undervisar du elever från förskoleklass till årskurs 9 tillsammans med andra modersmålslärare. Undervisningen omfattar 120 minuter per vecka och följer den svenska läroplanen. I rollen kan följande arbetsuppgifter ingå: Planera, genomföra och följa upp undervisningen i det aktuella språket Bedöma och sätta betyg i enlighet med gällande styrdokument Undervisa elever både i närundervisning och genom fjärrundervisning (vid behov) Bidra till att utveckla undervisningen utifrån våra ledord: språk, kultur och identitet Samarbeta med kollegor inom vårt Språknav för nationella minoritetsspråk Undervisningen sker på elevens hemskola i förskoleklass till årskurs 3. Från årskurs 4 kan undervisningen vara på en annan skola – då erbjuder vi busskort vid behov. Fjärrundervisning kan förekomma från årskurs 2, framförallt i ytterområden.  Om dig Vi söker dig som är kreativ, självgående och flexibel samt trivs i en dynamisk arbetsmiljö. Du är nyfiken och har en stark vilja att både bidra till utveckling och utvecklas själv. Som person bygger du lätt goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Vidare har du en god samarbetsförmåga, är lyhörd och kan kommunicera och hantera olika situationer på ett konstruktivt och lösningsinriktat sätt. Du tar ansvar för dina arbetsuppgifter och bemöter andra på ett tillmötesgående och respektfullt sätt. Vi lägger stor vikt vid din personliga lämplighet. Krav Lulesamiska är ditt modersmål, alternativt har du goda och dokumenterade kunskaper i tal och skrift Godkänd svenska B/svenska 2 God digital förmåga Pedagogisk utbildning och/eller pedagogisk erfarenhet Giltigt utdrag ur belastningsregistret, till följd av lagen om lämplighetskontroll Meriterande Kunskap i ytterligare språk Vänligen bifoga CV och eventuellt personligt brev skrivet på svenska, samt eventuell lärarlegitimation. Tillsammans bidrar vi till elevernas språkutveckling, välkommen med din ansökan! Om Umeå kommun Umeå kommun är regionens största arbetsgivare med över 13 000 viktiga medarbetare. Vår organisation är indelad i nio förvaltningar och tillsammans jobbar vi för att Umeå ska växa med omtanke. Vår värdegrund utgår från medborgarfokus, öppenhet, tillit och ständiga förbättringar. Tillsammans med oss får du jobba i samhällsviktiga uppdrag där du bidrar till att Umeå fortsätter vara tryggt, säkert och roligt. Umeå är norra Sveriges största stad med ett rikt utbud av upplevelser och möjligheter. Vi är en förenings- och kulturstad som erbjuder ett rikare liv även utanför jobbet. Här kan du ta del av hur det är att leva och bo i Umeå: Flytta - Umeå kommun Vi ska bli fler och därför söker vi kanske just dig? Vill du också mer? Vi erbjuder schyssta villkor, bra förmåner och goda utvecklingsmöjligheter för ett livslångt lärande, samt jobb som är viktiga för alla dem som lever och verkar här. Vi ser fram emot att höra från dig.

Vill du vara med och utveckla ett fritidshem där trygghet, nyfikenhet och glädje står i centrum? På Fridaskolan Helsingborg ser vi fritidshemmet som en viktig del av elevernas hela skoldag – en plats där lek och lärande går hand i hand och där eleverna får möjlighet att utveckla sina intressen, relationer och förmågor. Nu söker vi en lärare i fritidshem som vill vara med och göra skillnad tillsammans med oss. Om oss Fridaskolan Helsingborg startade 2021 och finns i den tidigare Norrehedskolans totalrenoverade lokaler. Här går cirka 500 elever från förskoleklass till årskurs 9. Vi är en ung skola med stark gemenskap, kreativa lärmiljöer och höga ambitioner för våra elevers utveckling. Fridaskolan är en del av Frida Utbildning AB. Vår gemensamma ambition är att forma Tågluffare: ansvarstagande, kreativa och handlingskraftiga människor som är redo att möta en föränderlig värld. Hos oss är relationer, ansvar och engagemang centrala delar av skolans kultur. Alla vuxna i verksamheten bidrar till den miljö våra elever möter varje dag. Din roll Som lärare i fritidshem ansvarar du för att planera, genomföra och följa upp undervisningen i fritidshemmet i enlighet med läroplanen. Du skapar en trygg, stimulerande och utvecklande miljö där eleverna får utrymme för både återhämtning och utmaning. Du är en trygg och tydlig vuxen i elevernas vardag. Genom lek, skapande och gemensamma aktiviteter stärker du elevernas förmåga att samarbeta, hantera konflikter, uttrycka sina tankar och ta ansvar. Du fångar upp elevernas intressen och omsätter dem i undervisning och aktiviteter som engagerar och utvecklar. Du arbetar nära kollegor i både fritidshem och skola. Tillsammans skapar ni en helhet i elevernas dag och tar ett gemensamt ansvar för deras lärande, trygghet och utveckling. Du blir också en viktig del av vårt fortsatta utvecklingsarbete inom Fridafritids, där vi tillsammans synliggör styrkor, delar goda exempel och utvecklar fritidshemmets pedagogiska uppdrag. I kontakten med vårdnadshavare bidrar du till förtroendefulla relationer och en stark gemenskap kring eleverna. Vi söker dig som är legitimerad lärare i fritidshem, är en trygg och tydlig ledare i elevgruppen, har god förmåga att skapa relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare, är engagerad och nyfiken och vill bidra till fritidshemmets utveckling, tar ansvar för undervisningen och kan planera, strukturera och följa upp arbetet, trivs med att samarbeta och bidra till en gemensam riktning. Det är meriterande om du har några års erfarenhet av arbete i fritidshem eller av att utveckla fritidshemmets undervisning. Att arbeta på en relativt ung skola innebär både möjligheter och ansvar. För dig som tycker om att bidra, påverka och utvecklas tillsammans med andra finns här goda förutsättningar att vara med och forma verksamheten framåt. Tjänsten Omfattning: 100 % tillsvidare, vi applicerar provanställning på alla anställningar om 6 månader. Plats: Fridaskolan Helsingborg, Planteringsvägen 139 Vi tillämpar löpande urval, så skicka gärna in din ansökan så snart som möjligt. Har du frågor om tjänsten är du välkommen att kontakta Janni, Fritids & Förskole rektor på Fridaskolan Helsingborg, [email protected]. Vi undanber oss vänligt men bestämt kontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.

GTI är en fristående gymnasieskola belägen i Vasastan i Göteborg med cirka 400 elever. Skolan grundades 1927 och har en lång tradition av utbildning. År 2027 firar vi 100 år som skola. Idag erbjuder vi fyra nationella program: Ekonomiprogrammet, Naturvetenskapsprogrammet, Samhällsvetenskapsprogrammet och Teknikprogrammet. Vi är en liten organisation där närheten mellan elever och personal skapar en trygg och personlig studiemiljö. Hos oss är beslutsvägarna korta och samarbetet nära – vi känner varandra och arbetar tillsammans för att utveckla undervisningen och skolan. Vårt pedagogiska arbete kännetecknas av att vi: Har höga förväntningar på elevernas möjligheter att lära och utvecklas. Leder klassrummet med en kombination av värme och tydliga gränser. Planerar undervisningen utifrån en gemensam struktur med tydliga mål, variation och elevaktivitet. Värdesätter struktur, tydlighet och att synliggöra elevers framsteg. Arbetar kollegialt med kontinuerlig fortbildning och erfarenhetsutbyte. Om tjänsten Vi söker en vikarie på 80% som kan undervisa i engelska. Du behöver kunna planera och genomföra lektioner. Erfarenhet från undervisning och/eller pedagogisk utbildning är meriterande. Tjänsten är ett sjukvikariat med osäkert slutdatum och kommer att tillsättas så fort som möjligt. Ansökan Skicka din ansökan via e-post till: [email protected]

Nu söker vi på Kalmar Centrumskola en lärare för våra elever i resursskola. Vi erbjuder utbildning och flera förmåner.  Inom Nytida är vi i ständig utveckling. Hos oss kan du växa som person samtidigt som du gör skillnad för andra. Vår kultur genomsyras av våra värderingar – respekt, ansvar, enkelhet och kunskap.  Det här får du hos oss:  Möjlighet att arbeta i små undervisningsgrupper med hög personaltäthet. En gemensam pedagogik för att ge den bästa omsorgen och stödet till våra elever Förmånsportal med rabatter och erbjudanden Coachande och stöttande chefer nära dig Karriär- och utvecklingsmöjligheter  Vi har även kollektivavtal, tjänstepension, försäkringar, friskvårdsbidrag och skobidrag.  Din roll Enligt vårt pedagogiska ramverk arbetar vi med individen i centrum. I rollen som lärare, ingår att planera, genomföra och följa upp din undervisning och elevernas lärande. Det är också viktigt att skapa ett nära samarbete med vårdnadshavare till elever och övriga viktiga personer i elevernas nätverk.  Du deltar i kontinuerliga lärarmöten, håller klassmöten för ditt eget arbetslag och deltar i elevhälsomöten. Du tar en aktiv roll och utvecklar verksamheten tillsammans med hela skolans arbetslag.  Om Kalmar Centrumskola  Kalmar Centrumskola är en liten och trygg resursskola i hjärtat av Kalmar för elever i årskurs 5–9. Vi erbjuder en anpassad undervisning för elever med autism, och många av våra elever har även andra neuropsykiatriska funktionsvariationer. Hos oss utgår vi både från grundskolans styrdokument och elevens behov och intressen – målet är en skoldag som känns lugn, begriplig och meningsfull. Hos oss har varje elev en egen, avskärmad studieplats och tillgång till dator. Lokalerna är utformade för att ge trygghet, förutsägbarhet och arbetsro. Vi har sex undervisningsgrupper bestående av 5-9 elever som har varsin egen arbetsplats. Vi lyfter det som fungerar, arbetar i små steg och tror på utveckling genom positiva erfarenheter. Därför arbetar vi med lågaffektivt bemötande och tydliggörande pedagogik. Din erfarenhet och kunskap Vi behöver förstärka vår organisation med en ny kollega under hösten. Vi söker dig som med stor lust och kunskap om pedagogik får eleverna att växa och lära sig. Du har lärarexamen, gärna med inriktning SO eller matematik, men även andra ämnesbehörigheter kan vara intressant om du är rätt person. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete med barn och ungdomar med funktionsnedsättning. Som person är du strukturerad, prestigelös och flexibel. Du har ett tydligt och lågaffektivt bemötande. Du har förmågan att se elevers olika behov och styrkor samt att styra och följa upp verksamheten utifrån företagets pedagogiska mål, vision och ekonomiska ramar. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vill du läsa mer om hur det är att jobba inom Nytida klicka här. Övrigt Anställningsform: Vikariat till 270129, med möjlighet till förlängning om erforderliga beslut fattas. Lön: Vi tillämpar individuell lönesättning Tillträdesdag: 261005 eller enligt ök Sista ansökningsdag: Registerkontroll: Utdrag ur belastningsregister skall uppvisas vid en eventuell anställning. Som en del av vårt arbetsmiljöarbete kan slumpmässiga drogtester förekomma. För mer information kontakta: Facklig kontakt: Lärarförbundet tfn 0770-33 03 03  Ansökan Välkommen att ansöka via knappen ”Skicka ansökan” nedan. Vänta inte med att ansöka då vi gör urval löpande. Innan anställning ska du uppvisa ett aktuellt utdrag ur belastningsregistret. Om du blir kallad till en intervju behöver du kunna styrka att du har rätt att arbeta i Sverige, genom att uppvisa att du har medborgarskap inom EU/EES eller ett giltigt arbetstillstånd. Nytida ger stöd till barn, unga och vuxna för hela livets behov inom funktionsnedsättning och psykosocial problematik. Vi erbjuder boende, daglig verksamhet, stöd till individ och familj samt skola på cirka 400 enheter runt om i landet. Vi ska vara kvalitetsledande i allt vi gör och vår vision är att göra världen lite bättre, en människa i taget. Våra medarbetare arbetar med varje persons livskvalitet och trygghet i fokus. Nytida ingår i företagsgruppen Ambea. www.nytida.se

Till Strandskolan söker vi en erfaren och engagerad lärare i matematik och NO. Vår grundskola ligger mellan Jönköping och Bankeryd med en enastående utsikt över Vättern. På skolan går ca 120 och de träffar 12 lärare. Vi är en skolorganisation, mån om vår värdegrund, som är inne i en spännande, pedagogisk, utvecklingsfas. Vår lilla organisation möjliggör ett nära samarbete mellan kollegor, mellan hem och skola och framförallt mellan vuxna och elever på skolan. Vi söker dig som brinner för mötet med elever och som har utbildning och erfarenhet som gör att du gör det på ett tydligt och varmt sätt. Din utbildning och erfarenhet kommer du att få dela med dig av, så delar vi med oss av av all vår erfarenhet. Vi tror på att arbeta tillsammans och att komplettera varandra! Tjänsten är en deltidstjänst på 75%. Vi kommer att ha löpande intervjuer och ser gärna att du kan börja så snart som möjligt. Vänta därför inte med att söka! Hos oss har vi sex månaders provanställning.

Välkommen till Linnéuniversitetet! Här möter du 2 200 medarbetare och 40 000 studenter som tillsammans följer visionen att sätta kunskap i rörelse för en hållbar samhällsutveckling. Hos oss bedrivs forskning och utbildning med blicken mot framtiden. Vår närhet till näringsliv, både lokalt och globalt, ger oss lång räckvidd och möjlighet till förändring som skapar avtryck. Allt som behövs är en plats där idéer får utrymme att mötas och växa. Det är det vi skapat – och du är inbjuden.Change starts here! Det allvarliga säkerhetsläget har inte bara medfört att det svenska militära försvaret återuppbyggs i snabb takt utan det samma gäller det civila försvaret. Ett led i återuppbyggnaden av det civila försvaret är att säkerställa försörjningsberedskapen. För att kunna säkra försörjningen av allehanda varor, tjänster och byggentreprenader i samband med kris, höjd beredskap och krig krävs ett väl utvecklat samarbete mellan offentliga och privata aktörer. Samtidigt måste sådana samarbeten utformas så att de står i överensstämmelse med bland annat upphandlingslagstiftningen och EU:s statsstödsrätt.  Institutionen för rättsvetenskap vid Linnéuniversitetet i Kalmar söker nu en doktorand som inom ramen för ett projekt som är delfinansierat av Konkurrensverket vill forma ett forskningsprojekt inom det övergripande temat effektiv civil beredskap ur ett bredare konkurrensperspektiv. Institutionen för rättsvetenskap har sin organisatoriska tillhörighet vid fakulteten för samhällsvetenskap. Se vidare om institutionen https://lnu.se/mot-linneuniversitetet/Organisation/fakulteten-for-samhallsvetenskap/mot-fakulteten/rattsvetenskap/  Antas i: Rättsvetenskap  Placeringsort: Kalmar Eftersom Linnéuniversitetet finns i både Växjö och Kalmar kan resor mellan orterna förekomma. Anställningens omfattning och tidsperiod Anställningen är tidsbegränsad enligt 5 kap § 7 högskoleförordningen (1993:100). Omfattningen är heltid, med placering vid institutionen för rättsvetenskap. Tillträde Tillträde enligt överenskommelse. Arbetsbeskrivning Som doktorand vid den nybildade institutionen för rättsvetenskap har du en viktig aktiv roll i uppbyggnaden av forskningsmiljön. Doktoranderna deltar aktivt i nationell och internationell forskningsverksamhet. Den anställde förväntas ha hög närvaro på arbetsplatsen. Forskarutbildningen i rättsvetenskap omfattar 240 högskolepoäng, vilket motsvarar fyra års heltidsstudier. Utbildningen avslutas med att doktoranden försvarar sin doktorsavhandling vid en offentlig disputation. Den som anställts som doktorand ska ägna sig åt sin egen forskarutbildning. Bestämmelser om anställning som doktorand finns i Högskoleförordningen 5 kap 1-7 §§. Som en del av forskarutbildningen ska doktoranden genomföra nödvändiga kurser enligt överenskommelse med handledarna. Deltagande i nationella och internationella kurser och konferenser uppmuntras och stöds.  Högskoleförordningen anger att den som är anställd som doktorand främst ska ägna sig åt sin egen utbildning. En doktorand får dock i begränsad omfattning arbeta med utbildning administration. Sådant arbete får, innan doktorsexamen har avlagts, inte omfatta mer än 20 % av full arbetstid.  Behörighetskrav För behörighet som forskarstuderande krävs att såväl grundläggande som särskild behörighet är uppfyllda. I enlighet med 7 kap. 35 § högskoleförordning (1993:100), krävs också att den sökande bedöms ha sådan förmåga i övrigt som behövs för att tillgodogöra sig utbildningen. Grundläggande behörighet regleras i högskoleförordning (1993:100). Särskild behörighet att antas till utbildningen på forskarnivå i rättsvetenskap för doktors- eller licentiatexamen har den som har en juristexamen, juris kandidatexamen eller en rättsvetenskaplig magisterexamen, eller har en magisterexamen och har genomfört ett självständigt arbete på avancerad nivå om minst 15 hp (högskolepoäng) inom rättsvetenskap, samtidigt som den har nödvändiga språkkunskaper som betingas av utbildningen. Särskild behörighet har också den som kan åberopa annan genomgången utbildning eller särskild yrkeserfarenhet, om utbildningen och/eller yrkeserfarenheten bedöms ge en kompetens i ämnet för utbildningen på forskarnivå, som är likvärdig med den ovan angivna utbildningen. Bedömningsgrunder Ansökningar till forskarutbildning regleras i antagningsordningen. Urval av sökande görs med hänsyn till de sökandes förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen. Bedömningen görs med utgångspunkt i den forskningsplan som sökanden presenterat och beaktar även den vetenskapliga skicklighet som dokumenterats i vetenskapliga arbeten, såsom kvaliteten på uppsatser på grundnivå, avancerad nivå och andra vetenskapliga arbeten. Bedömningen beaktar även bredden och sammansättningen av grundexamen samt den bild som tilltänkt huvudhandledare, examinator och andra kollegor inom forskargruppen och ämnet får av sökandens meriter. Stor vikt läggs vid den sökandes dokumenterat goda samarbetsförmåga och personlig lämplighet.  Välkommen med din ansökan senast den 01 november 2026. Ansökan   Ansökan ska innehålla;   (i) en kortfattad beskrivning av dig själv och vad du är intresserad av, en motivering till varför du vill genomgå en forskarutbildning, samt en redogörelse av meriter och erfarenheter av relevans för utbildningen och forskningsuppgiften;  (ii) CV/meritförteckning;  (iii) vidimerade kopior av betyg  (iv) kontaktuppgifter till två referenspersoner; (v) kopia på examensarbete på avancerad nivå (eller motsvarande) och eventuella publikationer och; (vi) en preliminär forskningsplan om ca 3-5 sidor.  Planen bör beskriva den planerade forskningen och hur den anknyter till forskningsområdet. Till exempel bör forskningsplanen innehålla följande:  Rubrik (rubriken bör tydligt uttrycka vad ditt tänkta arbete ska handla om) Abstrakt/Sammanfattning (kort sammanfattning av forskningsplanen, max 10 rader) Problemområde (en kortfattad beskrivning av problemområdet, möjliga teoretiska perspektiv samt empiriska och teoretiska motiv till studien) Preciserade forskningsfrågor (presentera väl avgränsade frågeställningar för din studie). Metod (beskriv med vilka metoder du tänker genomföra studien) Etiska överväganden (beskriv de ev. etiska överväganden som kan bli aktuella)   För att ansöka och läsa den fullständiga annonsen hänvisar vi till Linnéuniversitetets hemsida: https://lnu.se/mot-linneuniversitetet/jobba-hos-oss/lediga-jobb/?rmpage=job&rmjob=9272&rmlang=SE

Arbetsuppgifter Vi söker en mycket motiverad postdoktor med ett starkt intresse för intelligenta system där artificiell intelligens, mänskligt beslutsfattande eller en kombination av dessa samverkar med dynamiska miljöer. Den framgångsrika kandidaten förväntas ha en gedigen bakgrund inom ett eller flera av följande områden: tillämpad matematik, system- och reglerteknik, spelteori, maskininlärning, optimering och beslutsfattande. Projektet syftar till att utveckla matematiska grunder och beräkningsmetoder för analys, lärande och samordning av komplexa återkopplade system som består av tre nära sammankopplade komponenter: en dynamisk miljö, algoritmiska beslutsfattare samt strategiska eller adaptiva aktörer. I sådana system påverkar besluten inte bara den fysiska miljön, utan även andra aktörers beteenden och de data som därefter blir tillgängliga för lärande. Dessa återkopplingseffekter ger upphov till grundläggande utmaningar avseende stabilitet, identifierbarhet, prestanda och robusthet, vilka inte kan hanteras genom att studera lärande, reglering och strategisk interaktion var för sig. Forskningen kommer att undersöka hur dessa sammankopplade system kan modelleras, analyseras och utformas för att uppnå tillförlitliga resultat på systemnivå. Det övergripande målet är att använda insikter från återkopplat beslutsfattande för att utforma intelligenta system som är mer effektiva, hållbara, motståndskraftiga och tillförlitliga. De utvalda kandidaterna kommer också att registreras i Wallenberg AI, Autonomous Systems, and Software Program (WASP) och därmed få privilegierad tillgång till dess omfattande resurser. WASP är Sveriges största enskilda forskningsprogram i modern tid. Programmet skapar en plattform för akademisk forskning och utbildning i nära samarbete med ledande svensk teknikintensiv industri. Forskningen innefattar artificiell intelligens och autonoma system som verkar i samarbete med människor och som anpassar sig till sin omgivning med hjälp av sensorer, information och kunskap och skapar intelligenta system av system. WASPs vision är excellent forskning och kompetens inom artificiell intelligens, autonoma system och mjukvara till gagn för svensk industri. Kvalifikationer Krav Avlagd doktorsexamen eller utländsk examen som bedöms motsvara en doktorsexamen. Detta behörighetskrav ska vara uppfyllt senast vid tidpunkten då anställningsbeslutet fattas. En gedigen grund i matematiska metoder och verktyg som är relevanta för projektet. Dokumenterade framstående forskningsmeriter och publikationer i välrenommerade tidskrifter eller konferenser med stor genomslagskraft. Mycket god analytisk förmåga samt dokumenterad förmåga att arbeta både självständigt och tillsammans med andra i tvärvetenskapliga forskningsmiljöer. Mycket god förmåga att kommunicera i tal och skrift, för att effektivt kunna presentera forskningsresultat och samarbeta med övriga medlemmar i forskargruppen. Medvetenhet om frågor som rör mångfald, jämställdhet och lika villkor. Meriterande Vid sista ansökningsdag högst tre år sedan doktorsexamen eller en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen avlades. Expertis inom ett eller flera av de forskningsområden som är relevanta för anställningen. Dokumenterad pedagogisk förmåga och erfarenhet av undervisning eller handledning. Vi kommer att lägga stor vikt vid personliga egenskaper. Bli en del av KTH   KTH formar framtiden genom utbildning, forskning och innovation. Som ett ledande internationellt tekniskt universitet spelar vi en aktiv roll i att driva och medverka i omställningen till ett hållbart samhälle. Här erbjuds du möjligheten att växa och utvecklas på en kreativ och dynamisk arbetsplats med goda arbetsvillkor och förmåner. Jämställdhet, mångfald och lika villkor är en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund som universitet och statlig myndighet. Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta och utvecklas på KTH. Fackliga representanter Kontaktuppgifter till fackliga representanter. Ansökan Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. Du som sökande har huvudansvaret för att din ansökan är komplett när den skickas in. Ett komplett applikationspaket innehåller följande artiklar: CV med forskningsområden och publikationslista. Personligt brev, högst en sida. En redogörelse för aktuell forskning och framtida forskningsplaner (upp till 2 sidor exklusive referenser.) Kopior av examensbevis och betyg från samtliga tidigare universitetsstudier. Om originalhandlingarna inte är på svenska eller engelska ska översättningar till något av dessa språk bifogas. Kontaktinformationen till minst tre professionella referenser, inklusive deras e-postadresser, telefonnummer och tillhörighet. Referenserna kan kontaktas under hela ansökningsprocessen. Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time). Om anställningen Anställningen gäller tillsvidare, dock längst två år En anställning som postdoktor är en tidsbegränsad meriteringsanställning med huvudinriktning mot forskning avsedd som ett första karriärsteg efter disputation. Övrigt För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering. Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning. Vi undanber oss direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser.

Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 58 000 studenter och 6800 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid.   Ämne Bioinformatik och cancergenetik   Ämnesbeskrivning Somatisk mutationsackumulering och klonal evolution är centrala processer i cancerutveckling. Genom storskalig helgenomsekvensering och storskaliga metoder kan dessa processer kartläggas i detalj, vilket ger insikter i tumörinitiering, progression och behandlingsrespons. Denna tjänst fokuserar på utveckling och tillämpning av bioinformatiska metoder för analys av genomiska cancerdata, inklusive stora publika internationella dataset och lokalt genererade patientnära sekvenseringsdata. Projektet omfattar studier av somatiska mutationsprocesser, klonal dynamik, tumörers utvecklingshistoria eller integrativa analyser av genomiska och kliniska data. Analyser av icke-cancerrelaterade sekvenseringsdata kan också komma i fråga. Arbetet sker i en forskningsmiljö med stark kompetens inom cancergenomik, beräkningsbiologi och translationell forskning. Arbeten publicerade av gruppen under senare tid inkluderar:   Ögren et al., Light-based footprinting of a eukaryotic genome. Science Advances 2026; Elliott et al., Mechanistic basis of atypical TERT promoter mutations. Nature Communications. 2024; Elliott et al. Base-resolution UV footprinting by sequencing reveals distinctive damage signatures for DNA-binding proteins. Nature Communications. 2023; Boström et al. Somatic mutation distribution across tumour cohorts provides a signal for positive selection in cancer. Nature Communications. 2022; Elias et al. Independent somatic evolution underlies clustered neuroendocrine tumors in the human small intestine. Nature Communications. 2021; Van den Eynden et al. Lack of detectable neoantigen depletion signals in the untreated cancer genome. Nature Genetics. 2019.     Arbetsuppgifter Den postdoktorala forskaren kommer att tillämpa och utveckla bioinformatiska metoder för analys av helgenomsekvensering och andra NGS-baserade data från patienter, så som mutationscalling och detektion av mosaikmutationer. Arbetet kan också innefatta statistiska analyser och visualisering för att identifiera och tolka somatiska mutationsmönster och andra genomiska förändringar, samt integration av genomiska data med kliniska och fenotypiska variabler när så är relevant. Forskaren förväntas bidra till manuskriptförfattande och publicering i internationella vetenskapliga tidskrifter, och kan komma att presentera forskningsresultat vid nationella och internationella konferenser.   Behörighet Behörighet för anställning som lärare regleras i Högskoleförordningen 4 Kap och Göteborgs universitets anställningsordning.  Behörig att anställas som postdoktor är den som har avlagt doktorsexamen, konstnärlig doktorsexamen eller som har en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen. I första hand bör den komma i fråga som har avlagt examen högst tre år före ansökningstidens utgång. Även den som avlagt examen tidigare bör komma i fråga i första hand, om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet, förtroendeuppdrag inom fackliga organisationer, tjänstgöring inom totalförsvaret, eller andra liknande omständigheter samt klinisk tjänstgöring eller för ämnesområdet relevant tjänstgöring/uppdrag.    Bedömningsgrund Goda programmeringskunskaper och erfarenhet av linux/unix är ett krav. Kunskaper i R eller Matlab är också mycket önskvärt. Tidigare erfarenhet av analys av storskalig sekvenseringsdata rekommenderas, särskilt kunskaper inom mappning av somatiska mutationer. Erfarenhet från relevanta biologiska områden är önskvärt, och den sökande förväntas ha publicerat flera referentgranskade vetenskapliga artiklar. Utmärkta kommunikativa färdigheter krävs, inklusive flytande engelska i tal och skrift. Bedömningsgrunder vid anställning som lärare finns angivna i 4 kap 3 – 4 § högskoleförordningen samt Göteborgs universitets egen anställningsordning.   Anställning Anställningen är på heltid och tidsbegränsad, två år med möjlighet till ett års förlängning, med placering tills vidare på institutionen för biomedicin. Tillträde sker enligt överenskommelse.   Tillsättningsförfarande https://www.gu.se/jobba-hos-goteborgs-universitet/sa-blir-du-en-av-oss#S%C3%A5-h%C3%A4r-g%C3%A5r-rekryteringsprocessen-till%20%]%C2%A0   Kontaktuppgifter för anställningen Upplysningar om anställningen lämnas av: Erik Larsson Lekholm, Professor, phone: +46 31 786 6942, e-mail: [email protected].   Fackliga organisationer Fackliga företrädare vid Götebrgs universitet hittar du här: https://www.gu.se/jobba-hos-goteborgs-universitet/sa-blir-du-en-av-oss#kollektivavtal-och-fackliga-foretradare   Ansökningsförfarande Du söker anställningen via Göteborgs universitets rekryteringsportal genom att klicka på knappen "Ansök". Du som sökande ansvarar för att ansäkan är komplett i enlighet med annonsen och att den är univversitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. Ansökan ska innehålla: Ett personligt brev med motivering till varför du söker tjänsten CV som inkluderar vetenskapliga publikationer Två referenser med kontaktuppgifter Kopia på bevis för doktorsexamen   Ansökan ska vara inkommen senast: 2026-10-10   Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.

Drottning Blankas Gymnasieskola har sedan starten 1996 haft en tydlig vision – att skapa en skola där starka relationer och gemenskap står i centrum. Vi tror på kraften i samarbete och hur vi tillsammans kan stötta varje individ att utvecklas och nå sin fulla potential. Vår devis, " Det är viktigt för oss att det går bra för dig" , genomsyrar hela verksamheten och präglar vårt arbetssätt, från klassrum till organisationens övergripande mål. Idag finns Drottning Blankas Gymnasieskolor på 26 skolor i 20 städer runt om i Sverige, där vi erbjuder både praktiska och teoretiska gymnasieprogram. Våra värderingar – gemenskap, engagemang och ambition, ger oss vägledning i hur vi ska agera och är grundläggande för vår verksamhet. Vi är engagerade i våra kollegor, elever och omvärld. Tillsammans stöttar vi vår omgivning och låter engagemanget vara nyckeln till utveckling. När vi jobbar tillsammans, med det vi brinner för, når vi högre resultat. Vill du veta mer om hur vi skapar en inspirerande och utvecklande gymnasieskola? Besök oss på dbgy.se och upptäck möjligheterna! Drottning Blankas Gymnasieskola i Gävle startades 2013 och erbjuder yrkes- och högskoleförberedande utbildningar inom Ekonomiprogrammet, Samhällsvetenskapsprogrammet, Hantverksprogrammet samt Försäljnings- och serviceprogrammet. Skolan har cirka 400 elever och 35 medarbetare.  Lärarvikarie till Drottning Blankas Gymnasieskola i Gävle Ditt uppdrag Vi erbjuder nu dig att ingå i vår vikariepool vid behov.  Din profil I första hand söker vi dig som har erfarenhet av att arbeta i skolan eller annan pedagogisk erfarenhet. Vi söker dig med ett stort personligt engagemang för lärande och att utveckla våra elevers kunskap. Du som ska ingå i vår vikariepool är lyhörd, flexibel och vill vägleda eleverna inför framtiden.  Övrigt Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Vid frågor kring tjänsten, kontakta gärna rektor Pawel Hedberg på 070 250 98 45 eller mailadress [email protected] Vi undanbeder oss vänliga men bestämmer direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.