Modersmålslärare ryska
Haninge kommun
Grundskollärare

Har du idéer för framtiden och drivs du av utmaningar? I Haninge får du utvecklas tillsammans med trygga kollegor som vill göra skillnad redan idag. Beskrivning Du kommer undervisa i modersmål. I undervisningen ska eleverna möta och få kunskaper om skönlitteratur, annat estetiskt berättande och olika former av sakprosa på modersmålet. Därigenom ska eleverna ges möjlighet att utveckla sitt språk, sin identitet och förståelse för omvärlden. Undervisningen ska också bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om hur man formulerar egna åsikter och tankar i olika slags texter. De ska även stimuleras till att uttrycka sig genom andra estetiska uttrycksformer. Undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att utveckla sin kulturella identitet och bli flerspråkiga. Genom undervisningen ska eleverna därför ges möjligheter att utveckla sina kunskaper om kulturer och samhällen där modersmålet talas. Undervisningen ska också bidra till att eleverna utvecklar ett jämförande förhållningssätt till kulturer och språk. Studiehandledning på modersmålet är en stödinsats som finns i grundskolan och motsvarande skolformer samt i gymnasieskolan och gymnasiesärskolan. Det ligger i skolans uppdrag att organisera undervisningen för elever med ett annat modersmål så att de ges förutsättningar att utveckla kunskaper i skolans alla ämnen samtidigt som de lär sig det svenska språket. Ett sätt att tillgodose det behovet är att ge eleven studiehandledning på modersmålet Arbetsuppgifter Du kommer undervisa i modersmål. I undervisningen ska eleverna möta och få kunskaper om skönlitteratur, annat estetiskt berättande och olika former av sakprosa på modersmålet. Därigenom ska eleverna ges möjlighet att utveckla sitt språk, sin identitet och förståelse för omvärlden. Undervisningen ska också bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om hur man formulerar egna åsikter och tankar i olika slags texter. De ska även stimuleras till att uttrycka sig genom andra estetiska uttrycksformer. Undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att utveckla sin kulturella identitet och bli flerspråkiga. Genom undervisningen ska eleverna därför ges möjligheter att utveckla sina kunskaper om kulturer och samhällen där modersmålet talas. Undervisningen ska också bidra till att eleverna utvecklar ett jämförande förhållningssätt till kulturer och språk. Kvalifikationer Lärarexamen vid helst svenskt universitet. Annan pedagogisk utbildning är också meriterande. Vi söker dig som har lätt att skapa goda relationer. och är kommunikativ. Du behöver ha goda språkliga kunskaper i både svenska och i modersmålet. Du har lätt för att samarbeta, är nyfiken och vill utveckla och utvecklas. Vårt grunduppdrag utgår från skollagen som slår fast att utbildningen inom skolväsendet syftar till att elever ska inhämta och utveckla kunskaper och värden. Den ska främja alla elevers utveckling och lärande samt en livslång lust att lära. Utbildningen ska förmedla och förankra respekt för de mänskliga rättigheterna och de grundläggande demokratiska värderingar som det svenska samhället vilar på. Var och en som verkar inom skolan ska också främja aktning för varje människas egenvärde och respekt för vår gemensamma miljö. Människolivets okränkbarhet, individens frihet och integritet, alla människors lika värde, jämställdhet mellan kvinnor och män samt solidaritet mellan människor är de värden som skolan ska gestalta och förmedla.  Undervisningen i skolan ska vara icke-konfessionell.  Att arbeta som modersmålslärare kräver att du har stor förmåga att ta egna initiativ. I din yrkesroll är du beroende av goda relationer med mentorer på skolorna, kollegor, vårdnadshavare och elever.  Villkor Vi kan erbjuda dig ett utvecklande arbete som engagerar och utmanar, tillsammans med kunniga kollegor och erfarna chefer. Tjänsten är en ferietjänst. Vi sitter i ljusa trevliga kontorslokaler och närhet till köpcentrum, restauranger, naturområde med bad, skid- och löpspår, samt till Handens pendeltågsstation. Vi har fri tillgång till gym i kommunhuset, rökfri arbetstid samt friskvårdscheckar. I rollen ges du möjlighet till  kontinuerlig kompetensutveckling.  Välkommen med din ansökan!  I den här rekryteringen har vi redan gjort våra val av annonskanaler och samarbetspartners. Vi undanber oss vänligt men bestämt all form av hjälp med rekryteringen från utomstående aktörer. Haninge kommun ser mångfald som en styrka och välkomnar alla sökande. Vår kompetensbaserade rekryteringsmetodik syftar till att fokusera på individens kompetens och därigenom även motverka diskriminering. Information om anställningsvillkor och förmåner finns samlad på vår hemsida. Där kan du läsa mer om vad det innebär att vara anställd i Haninge kommun. Vill du veta mer om oss är du varmt välkommen att titta in på haninge.se/karriar

3 november 2026
Sista ansökan:
3 december 2026
Modersmål swahili
Haninge kommun
Grundskollärare

Har du idéer för framtiden och drivs du av utmaningar? I Haninge får du utvecklas tillsammans med trygga kollegor som vill göra skillnad redan idag. Välkommen att utvecklas med oss Välkommen till Flerspråkigt center i Haninge kommun. Flerspråkigt center är ett av fyra team i Centrum för lärande och hälsa i Haninge kommun. På Flerspråkigt center erbjuder vi studiehandledning och modersmål till elever i kommunen. Flerspråkigt center är en organisation som inspireras och drivs av att utveckla det pedagogiska arbetet. Ditt uppdrag Du kommer undervisa i modersmål. I undervisningen ska eleverna möta och få kunskaper om skönlitteratur, annat estetiskt berättande och olika former av sakprosa på modersmålet. Därigenom ska eleverna ges möjlighet att utveckla sitt språk, sin identitet och förståelse för omvärlden. Undervisningen ska också bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om hur man formulerar egna åsikter och tankar i olika slags texter. De ska även stimuleras till att uttrycka sig genom andra estetiska uttrycksformer.   Haninge kommun ser mångfald som en styrka och välkomnar alla sökande. Vår kompetensbaserade rekryteringsmetodik syftar till att fokusera på individens kompetens och därigenom även motverka diskriminering. Information om anställningsvillkor och förmåner finns samlad på vår hemsida. Där kan du läsa mer om vad det innebär att vara anställd i Haninge kommun. Vill du veta mer om oss är du varmt välkommen att titta in på haninge.se/karriar

3 november 2026
Sista ansökan:
3 december 2026
modersmålslärare azerbajdzjanska
Haninge kommun
Grundskollärare

Har du idéer för framtiden och drivs du av utmaningar? I Haninge får du utvecklas tillsammans med trygga kollegor som vill göra skillnad redan idag. Beskrivning Du kommer undervisa i modersmål. I undervisningen ska eleverna möta och få kunskaper om skönlitteratur, annat estetiskt berättande och olika former av sakprosa på modersmålet. Därigenom ska eleverna ges möjlighet att utveckla sitt språk, sin identitet och förståelse för omvärlden. Undervisningen ska också bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om hur man formulerar egna åsikter och tankar i olika slags texter. De ska även stimuleras till att uttrycka sig genom andra estetiska uttrycksformer. Undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att utveckla sin kulturella identitet och bli flerspråkiga. Genom undervisningen ska eleverna därför ges möjligheter att utveckla sina kunskaper om kulturer och samhällen där modersmålet talas. Undervisningen ska också bidra till att eleverna utvecklar ett jämförande förhållningssätt till kulturer och språk. Studiehandledning på modersmålet är en stödinsats som finns i grundskolan och motsvarande skolformer samt i gymnasieskolan och gymnasiesärskolan. Det ligger i skolans uppdrag att organisera undervisningen för elever med ett annat modersmål så att de ges förutsättningar att utveckla kunskaper i skolans alla ämnen samtidigt som de lär sig det svenska språket. Ett sätt att tillgodose det behovet är att ge eleven studiehandledning på modersmålet Arbetsuppgifter Du kommer undervisa i modersmål. I undervisningen ska eleverna möta och få kunskaper om skönlitteratur, annat estetiskt berättande och olika former av sakprosa på modersmålet. Därigenom ska eleverna ges möjlighet att utveckla sitt språk, sin identitet och förståelse för omvärlden. Undervisningen ska också bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om hur man formulerar egna åsikter och tankar i olika slags texter. De ska även stimuleras till att uttrycka sig genom andra estetiska uttrycksformer. Undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att utveckla sin kulturella identitet och bli flerspråkiga. Genom undervisningen ska eleverna därför ges möjligheter att utveckla sina kunskaper om kulturer och samhällen där modersmålet talas. Undervisningen ska också bidra till att eleverna utvecklar ett jämförande förhållningssätt till kulturer och språk. Kvalifikationer Lärarexamen vid helst svenskt universitet. Annan pedagogisk utbildning är också meriterande. Vi söker dig som har lätt att skapa goda relationer. och är kommunikativ. Du behöver ha goda språkliga kunskaper i både svenska och i modersmålet. Du har lätt för att samarbeta, är nyfiken och vill utveckla och utvecklas. Vårt grunduppdrag utgår från skollagen som slår fast att utbildningen inom skolväsendet syftar till att elever ska inhämta och utveckla kunskaper och värden. Den ska främja alla elevers utveckling och lärande samt en livslång lust att lära. Utbildningen ska förmedla och förankra respekt för de mänskliga rättigheterna och de grundläggande demokratiska värderingar som det svenska samhället vilar på. Var och en som verkar inom skolan ska också främja aktning för varje människas egenvärde och respekt för vår gemensamma miljö. Människolivets okränkbarhet, individens frihet och integritet, alla människors lika värde, jämställdhet mellan kvinnor och män samt solidaritet mellan människor är de värden som skolan ska gestalta och förmedla.  Undervisningen i skolan ska vara icke-konfessionell.  Att arbeta som modersmålslärare kräver att du har stor förmåga att ta egna initiativ. I din yrkesroll är du beroende av goda relationer med mentorer på skolorna, kollegor, vårdnadshavare och elever.  Villkor Vi kan erbjuda dig ett utvecklande arbete som engagerar och utmanar, tillsammans med kunniga kollegor och erfarna chefer. Tjänsten är en ferietjänst. Vi sitter i ljusa trevliga kontorslokaler och närhet till köpcentrum, restauranger, naturområde med bad, skid- och löpspår, samt till Handens pendeltågsstation. Vi har fri tillgång till gym i kommunhuset, rökfri arbetstid samt friskvårdscheckar. I rollen ges du möjlighet till  kontinuerlig kompetensutveckling.  Välkommen med din ansökan!  I den här rekryteringen har vi redan gjort våra val av annonskanaler och samarbetspartners. Vi undanber oss vänligt men bestämt all form av hjälp med rekryteringen från utomstående aktörer. Haninge kommun ser mångfald som en styrka och välkomnar alla sökande. Vår kompetensbaserade rekryteringsmetodik syftar till att fokusera på individens kompetens och därigenom även motverka diskriminering. Information om anställningsvillkor och förmåner finns samlad på vår hemsida. Där kan du läsa mer om vad det innebär att vara anställd i Haninge kommun. Vill du veta mer om oss är du varmt välkommen att titta in på haninge.se/karriar

3 november 2026
Sista ansökan:
3 december 2026
Grundlärare i fritidshem till Hyllievångsskolan
Malmö kommun
Fritidspedagoger

Ref: 20262410     Arbetsuppgifter Nu söker vi en engagerad och driven grundlärare i fritidshem till förskoleklass som vill vara med och utveckla vår verksamhet på Hyllievångsskolan. Hos oss får du goda förutsättningar att bedriva fritidshemsverksamhet av hög kvalitet i moderna lokaler som är anpassade för både elevernas och verksamhetens behov. Tillsammans skapar vi en trygg, stimulerande och utvecklande miljö där eleverna får möjlighet att växa såväl kunskapsmässigt som socialt och personligt. Som grundlärare i fritidshem planerar, genomför och utvecklar du undervisningen utifrån läroplanens mål och fritidshemmets uppdrag. Du arbetar tillsammans med kollegor för att erbjuda eleverna en meningsfull fritid där delaktighet, trygghet, kreativitet och lärande står i fokus. En viktig del av uppdraget är också att främja social gemenskap, stärka grupprelationer och skapa förutsättningar för positiva och allsidiga kontakter mellan eleverna. I tjänsten ingår även ansvar för att tillsammans med kollegor planera och genomföra rastverksamhet som bidrar till en aktiv, trygg och inkluderande verksamhet. Som grundlärare i fritidshem är du en viktig del av elevernas hela skoldag och samverkar med skolan under skoltid för att skapa trygghet, sammanhang och goda förutsättningar för elevernas lärande, utveckling och välbefinnande. På Hyllievångsskolan arbetar vi tillsammans mot ett gemensamt mål: att skapa en likvärdig verksamhet med hög kvalitet där varje elev får möjlighet att lyckas och utvecklas utifrån sina förutsättningar. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad grundlärare i fritidshem. Det är meriterande om du har tidigare erfarenhet från yrket. Du har god kunskap om skolans styrdokument och omsätter dem på ett naturligt sätt i det dagliga arbetet. Du har en god didaktisk och pedagogisk förmåga som gör att du självständigt kan leda och organisera ditt arbete för att skapa en studiero och en god lärmiljö, för våra elever, under hela dagen. Med ett pedagogiskt förhållningssätt planerar, leder och organiserar du verksamheten för att skapa en trygg, strukturerad och inspirerande lärmiljö där varje elev ges möjlighet att utvecklas. I din undervisning utgår du från skolans styrdokument samt elevernas behov, intressen och förutsättningar. Du bidrar aktivt till att utveckla verksamheten tillsammans med dina kollegor och använder digitala verktyg som ett naturligt stöd i arbetet. Din undervisning är modern och du utvecklar ditt arbete utifrån evidensbaserad forskning. Vi söker dig som är ansvarstagande, flexibel och som värdesätter goda relationer. Du tycker om att samarbeta, delar med dig av dina erfarenheter och ser styrkan i att tillsammans skapa de bästa förutsättningarna för varje elevs lärande och välmående. Varmt välkommen med din ansökan! Om arbetsplatsen Alla som arbetar på Hyllievångsskolan verkar för att skolan ska vara en trygg arbetsplats där arbetsro råder. På Hyllievångsskolan finns en skolledning som värnar om goda relationer och ett gott arbetsklimat för samtliga medarbetare och elever och med vårt salutogena förhållningssätt fokuserar skolan på det som fungerar och är sunt. Vi har behörig personal, låg personalomsättning och vi trivs på vår arbetsplats. Hyllievångsskolan är en framtidsorienterad skola som ska främja alla elevers utveckling och lärande. Skolan stod färdigbyggd 2017 och är unikt utformad. Här finns inga traditionella korridorer, utan skolan är öppen och välkomnande. Skolan är byggd efter arbetslagen och lärarnas arbetsrum finns i anslutning till salar och grupprum. Förutom våra klassrum har vi två utomhusklassrum att använda på tredje vången.  Skolans placering i gränslandet mellan staden och landet ger eleverna stora möjligheter till spännande och varierande lärmiljöer. Skolan som är en F-6 skola har utökats läsårsvis och hade läsåret 2023/2024 sin första årskurs 6. Hyllievångsskolans organisation främjar kollegialt samarbete, både utifrån och planering av undervisning och genom innovativa lokaler. Hyllie är idag i snabb utveckling och planering och byggnation av bostäder, kontor, skolor, förskolor, parker. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare   Omfattning: Heltid   Antal tjänster: 1   Tillträde: 7/1- 2027 Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.  Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

3 november 2026
Sista ansökan:
17 november 2026
Lärarstudenter som lärarvikarier till grundskola i Västerås

Om oss Clockwork Skolbemanning & Rekrytering är företaget med mångårig erfarenhet av skolverksamhet. Vi bistår huvudmän och skolledare över hela landet med bemanning och rekrytering av all skolpersonal – från förskola till högskola. Vi arbetar mot samtliga skolformer och kan genom goda samarbeten och relationer skapa utrymme för det som vi tycker är viktigt – att du som skolledare och pedagog får vara elevernas främsta resurs för inlärning. Vi har själva varit verksamma inom skolan i olika roller och har således en djup förståelse och insikt i uppdraget- så när ni samarbetar med oss, får ni all vår kompetens på köpet! För dig som söker nya utmaningar, har vi stora nätverk. För dig som söker personal eller annat stöd, erbjuder vi skräddarsydda lösningar. Alla våra konsulter erbjuds ”lön varje fredag”, gemensamma aktiviteter samt stöd av legitimerade lärare. Vi är självklart auktoriserade och ISO-certifierade. Vill du bli en av oss? Registrera en jobbevakning via www.pedagogjobb.nu eller besök vår hemsida för mer information om hur vi arbetar och vad vi erbjuder www.clockworkpersonal.se Dina arbetsuppgifter I ditt uppdrag som lärarvikarie hos oss på Clockwork kommer du att skapa meningsfulla och begripliga sammanhang för barn och ungdomar inom skolvärlden. Längden på uppdragen kan skilja sig åt, så även skolform. Vi arbetar mot både kommunala och fristående huvudmän och du har därför möjlighet att utvidga ditt nätverk och få erfarenhet från flera olika verksamheter. Hos oss får du värdefull erfarenhet för ditt framtida yrke parallellt med att du studerar. Flera av våra uppdrag sträcker sig över en längre tidsperiod som därefter kan leda till en anställning direkt på skolan. Din profil För att kvalificera som lärarvikare hos oss så är minimikravet att du läser till förskollärare, grundskollärare eller ämneslärare och ser fördelarna med att vara ute och arbeta inom den skolans värld parallellt med dina lärarstudier. Du har lätt för att sätta dig in i nya saker och lära känna nya miljöer. Du anpassar din undervisning utefter barn, ungdomar och elever med olika förutsättningar och bakgrunder. Som anställd hos oss får du en nära och personlig kontakt med din konsultchef. Alla konsultchefer på Clockwork Skolbemanning & Rekrytering har en bakgrund som lärare eller förskollärare, vilket innebär att du kan få stöd och handledning vid pedagogiska och didaktiska frågor. Ansökan Är det dig vi söker? Skicka in din ansökan till oss redan idag! Vi arbetar löpande med rekryteringsprocessen och tillsättning kan ske innan annonstiden löpt ut. Sök tjänsten via: www.clockworkpersonal.se/lediga-jobb I denna tillsättning samarbetar skolan med Clockwork Skolbemanning & Rekrytering som sköter hela processen. Vid frågor är du varmt välkommen att höra av dig till ansvarig rekryterare. Följ oss: www.linkedin.com/company/clockwork-skolbemanning www.facebook.com/skolbemanning Få förslag på tjänster som passar dig. www.pedagogjobb.nu

3 november 2026
Sista ansökan:
3 december 2026
Förskollärare till Salviagatan 2 och Kanelgatan 38A
GÖTEBORGS KOMMUN
Förskollärare

Vill du arbeta på en plats där utveckling står i centrum, för både barn och medarbetare? Hos oss får du växa i din yrkesroll samtidigt som du varje dag är med och skapar en trygg, lärorik och rolig vardag för barnen.  I denna rekrytering söker vi två Förskollärare, en till Kanelgatan och en till Salviagatan. Arbetsuppgifter Våra förskolor ligger centralt i Gårdsten, nära fina naturområden som vi aktivt använder i undervisningen. Salviagatan 2 har 72 barn fördelade på fyra avdelningar och Kanelgatan 38  har 92 barn på fem avdelningar. Vi är stolta över vår lekresponsiva undervisning och vårt språkfrämjande arbete, där högläsning och böcker har en viktig plats. Interkulturalitet är en av våra styrkor och barnens olika språk, erfarenheter och kulturella bakgrunder berikar utbildningen. Vi har nyligen påbörjat arbetet med Biskopsgårdsmodellen, som på sikt ska stärka och vidareutveckla vårt språkfrämjande arbete. Hos oss står barnets bästa i centrum. Vi söker dig som vill bidra till kollegialt lärande och pedagogisk utveckling – och som är lite lagom galen i barn! Du leder det pedagogiska arbetet tillsammans med kollegor i ett engagerat arbetslag. Tillsammans planerar ni, genomför, dokumenterar och följer upp utbildningen utifrån förskolans läroplan. Vi tror på ett arbetssätt där samarbete, ansvar och tydlig kommunikation är en självklar del av vardagen.   Vi värdesätter goda relationer, både med barn, vårdnadshavare och kollegor och ser dig som en viktig förebild i barnens liv. Tillsammans bygger vi gemenskap för både stora och små!  Som arbetsgivare erbjuder vi dig goda möjligheter att utvecklas och växa i din yrkesroll. Du får tillgång till kompetensutveckling, till exempel vår uppskattade ledarskapsutbildning. Är du nyexaminerad får du en erfaren mentor som stöttar dig under din första tid hos oss.  Vill du veta mer om vår förskola? Läs gärna mer på vår webbplats: Kanelgatan 38A förskola - Hitta förskolor - Göteborgs Stad Salviagatan 2 förskola - Hitta förskolor - Göteborgs Stad Kvalifikationer Vi söker dig som:  är legitimerad förskollärare har god förmåga att uttrycka dig på svenska i tal och skrift har goda kunskaper i att använda digitala verktyg i arbetet   Du tar ansvar för både dina egna och arbetslagets uppgifter och bidrar till ett gott samarbete.  Du bygger förtroendefulla relationer med barn, vårdnadshavare och kollegor. Du är också lyhörd i ditt bemötande och visar respekt och omtanke för andra.  Du har förståelse för att barn har olika förutsättningar och tar till sig kunskap på olika sätt. Utifrån det skapar du en trygg och utvecklande miljö där varje barn får möjlighet att utvecklas i sin egen takt.  Det är meriterande om du har erfarenhet eller kunskap om lekresponsivt arbete och arbete med musik och rytmik i den dagliga undervisningen. Låter det här som något för dig? Vill du vara med och ge Göteborgs barn möjligheter till en bra framtid – varje dag?   Då ser vi fram emot din ansökan.  Ta nästa steg med oss!     Övrigt Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via rekryteringssystemet. Kontakta i stället Göteborgs Stads kontaktcenter på 031-365 00 00. Förklara ditt ärende och be att bli kopplad till HR-specialist på enheten kompetens och arbetsmarknad. I övrigt tar vi endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem. I den här rekryteringen efterfrågar vi inte personligt brev. I stället får du möjlighet att beskriva din kompetens inom relevanta områden genom att besvara våra urvalsfrågor. Enligt lag kan vi inför anställning be dig visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. För vissa tjänster kan även ytterligare kontroller bli aktuella. Vi vet att du gör ett bättre jobb om du mår bra, både på jobbet och på fritiden. Här har vi samlat några av de förmåner vi erbjuder dig som jobbar hos oss: Förmåner Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön och ersättningar Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till val av rekryteringskanaler. Vi undanber oss därför erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringstjänster. Om Oss På förskoleförvaltningen ger du barnen möjligheter till en bra framtid. Varje dag! Vi ansvarar för utbildning och omsorg för cirka 24 000 barn i närmare 350 kommunala förskolor. Förvaltningen har omkring 7 500 medarbetare fördelat på cirka 75 yrken. Tillsammans arbetar vi mot samma mål - att utveckla en rolig, trygg och lärorik förskola för alla barn i Göteborg. Läs gärna mer om vårt arbete på vår hemsida: Jobba i förskoleförvaltningen - Göteborgs Stad Välkommen till världens viktigaste jobb!

3 november 2026
Sista ansökan:
17 november 2026
Lärare åk 4-6
Strömsunds kommun
Grundskollärare

För Strömsunds kommun är målet enkelt – alla ska trivas, ha kul på jobbet och få möjlighet att utvecklas och växa med sina arbetsuppgifter. Våra chefer har det viktiga uppdraget att se till att vi alla känner oss delaktiga, respekterade och ansvarstagande på jobbet. Som kommun ansvarar vi bland annat för undervisning, vård och omsorg, samhällsbyggnad, arbetsmarknad, kultur och servicetjänster. Jobben vi gör får kommunen att fungera och det är betydelsefullt för invånarna – och skapar meningsfullhet i vår arbetsvardag. Vi gör skillnad för människor dygnet runt, årets alla dagar. Vill du bli en del av vårt viktiga arbete? Välkommen med din ansökan! Vill du väcka läslust, utveckla elevers språk och göra världen begriplig? På Fjällsjöskolan får du vara en viktig vuxen i elevernas vardag och en del av ett kollegium som utvecklar skolan tillsammans. Vi söker nu en lärare i svenska, engelska och SO åk 4-6 för en tillsvidareanställning. Om oss – den mindre skolans möjligheter Fjällsjöskolan är en F–9-skola i Backe i Strömsunds kommun. Här finns den mindre skolans styrkor: närhet mellan människor, samarbete över årskurserna och möjlighet att följa elevernas utveckling genom hela grundskolan. Backe är en mindre ort där trygghet och känsla av samhörighet är viktigt. Detta präglar skolans arbete och ses som en förutsättning för att eleverna ska kunna lära sig på bästa sätt. Backe rektorsområde ligger i den östra delen av Strömsunds kommun och fem mil från kommunens största ort Strömsund. Fjällsjöskolan är en skola med drygt 120 elever och 25 anställda. Skolan består av två enheter. En enhet med förskoleklass till årskurs 3 och fritidshem samt en enhet med årskurs 4–9. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi arbetar för en sammanhållen skolgång med en tydlig röd tråd genom verksamheten. Trygghet, lärande, tillit och ansvar är viktiga utgångspunkter. Vi möter eleverna med höga förväntningar och stor förståelse för deras olika förutsättningar. Goda relationer, tydlig undervisning och ett gemensamt ansvar för elevernas utveckling står i centrum. Hos oss får du bidra med dina kunskaper och idéer, utvecklas tillsammans med kollegor och vara delaktig i skolans fortsatta utveckling. Du kommer att vara klasslärare med ansvar för en klass. Arbetet innebär att du självständigt och tillsammans med arbetslaget planerar, genomför och utvärderar det pedagogiska arbetet. Värdegrundsarbetet integreras naturligt i undervisningen och skolvardagen. Som lärare på vår skola förväntas du samarbeta aktivt för att skapa en vi-känsla där personal, elever och vårdnadshavare känner ett gemensamt ansvar för skolans miljö, trivsel och utveckling. Samverkan med föräldrar och samarbete med övrig personal är en viktig del av arbetet.  Vad vi erbjuder dig • Ett nära och stöttande ledarskap som rektor finns jag tillgänglig för dialog, stöd och pedagogiska samtal. • Kollegialt lärande gemensam planering, reflektion och utveckling inom arbetslaget. • Utrymme att påverka dina idéer tas på allvar och du deltar i beslut som rör din vardag. • Kompetensutveckling utifrån både skolans behov och dina intressen. • Tid och resurser för att prova nya pedagogiska metoder och verktyg. • Mentorskap, som nyanställd får du stöd av en erfaren kollega. Vi vill skapa en arbetsplats där lärande och utveckling aldrig tar slut och där du får vara med och forma framtidens undervisning. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet inom tjänsten. Meriterande är om du: • har erfarenhet av undervisning i grundskolan • tar ansvar för ledarskapet i klassrummet • har ett relationellt förhållningssätt och ser varje elevs unika behov • är flexibel, samarbetsinriktad och lösningsfokuserad • har grundläggande IT-kompetens Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.  Intervjuer sker löpande under rekryteringstiden. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2027-01-11 Tillträde enligt överenskommelse . Vi har gjort ett genomtänkt val av kanaler för den här rekryteringen. Vi vill inte bli kontaktade av försäljare, vänligen respektera detta.

3 november 2026
Sista ansökan:
19 november 2026
Doktorand i datavetenskap med inriktning mot datorarkitektur

Vill du arbeta med nästa generations interconnect-teknik för energieffektiva AI-system, med stöd av kompetenta och trevliga kollegor i en internationell miljö? Vill du ha en arbetsgivare som satsar på ett hållbart medarbetarskap och erbjuder trygga, förmånliga arbetsvillkor? Välkommen att söka anställning som doktorand vid Institutionen för informationsteknologi, Uppsala universitet. Institutionen för informationsteknologi har en ledande position inom såväl forskning som utbildning på alla nivåer. Vi är idag Uppsala universitets tredje största institution och har i dag drygt 350 anställda varav 120 lärare och 120 doktorander. C:a 5000 grundutbildningsstudenter läser en eller flera kurser vid institutionen varje år. Mer information om oss hittar du på institutionens webbplats. Projektbeskrivning Doktorandprojektet ingår i forskningsprojektet NEAT och handlar om datorarkitektur för framtidens AI-system. Projektets övergripande mål är att bidra till effektiva och hållbara datorsystem genom att undersöka hur arkitektur och systemutformning påverkar prestanda, energianvändning och skalbarhet. Som doktorand kommer du att undersöka forskningsfrågor inom datorarkitektur, utveckla och utvärdera nya lösningar samt analysera deras möjligheter och begränsningar. Arbetet omfattar modellering, simulering och experimentell utvärdering och kombinerar teoretisk förståelse med praktiska forskningsfärdigheter. Doktoranden kommer att handledas av universitetslektor Yuan Yao och ingå i en internationell forskningsmiljö med etablerade samarbeten med såväl akademi som industri. Arbetsuppgifter  Doktoranden kommer främst att ägna sig åt den egna forskarutbildningen. Övrig tjänstgöring vid institutionen, som avser undervisning och administrativt arbete, kan ingå inom ramen för anställningen (max 20%). Kvalifikationskrav  Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som: avlagt examen på avancerad nivå inom datavetenskap, datorteknik, elektroteknik, inbyggda system eller ett annat för projektet relevant område, eller fullgjort minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå inklusive ett självständigt arbete om minst 15 högskolepoäng, eller på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. Högskolan får för en enskild sökande medge undantag från kravet på grundläggande behörighet, om det finns särskilda skäl. (7 kap. 39 § HF). För särskild behörighet, se studieplanen för ämnet. För anställningen krävs även att du har: mycket goda kunskaper i datorarkitektur och digital hårdvarukonstruktion, mycket goda programmeringskunskaper, till exempel i C/C++ och Python, mycket goda kunskaper i engelska i tal och skrift. Stor vikt kommer att läggas vid personliga egenskaper såsom analytisk förmåga, självständighet, noggrannhet och god samarbetsförmåga, samt vid motivation för forskarutbildningen. Önskvärt/meriterande i övrigt Erfarenhet av något av följande är meriterande: FPGA-utveckling och hårdvarubeskrivande språk (t.ex. Verilog, VHDL eller Chisel), arkitektur- eller nätverkssimulatorer (t.ex. gem5, SCALE-Sim, ASTRA-sim), interconnect-nätverk/nätverk-på-chip (NoC) eller AI-acceleratorer (GPU, TPU, NPU), maskininlärningsramverk (t.ex. PyTorch) och arbete med stora AI-modeller, vetenskapliga publikationer inom datorarkitektur eller närliggande områden. Bestämmelser för doktorander återfinns i Högskoleförordningen 5 kap §§ 1-7 samt i universitetets regler och riktlinjer. Om anställningen Anställningen är tidsbegränsad, enligt HF 5 kap § 7. Omfattningen är heltid. Tillträde 1 februari 2027 eller enligt överenskommelse. Placeringsort: Uppsala Ansökan  I denna rekrytering har vi ersatt det personliga brevet med frågor som du besvarar i samband med din ansökan. Svaren kommer att användas som en del i urvalsprocessen. Sökande förväntas lämna självständigt formulerade och korrekta svar som återspeglar deras egna erfarenheter, kunskaper och resonemang. AI-verktyg får användas för språklig granskning och korrekturläsning, men innehållet ska motsvara den sökandes egna meriter och förståelse. Sökande kan komma att ombes utveckla sina svar vid en intervju. Oriktiga uppgifter om kvalifikationer, erfarenheter eller individuella bidrag kan leda till att den sökande inte går vidare i rekryteringsprocessen. Upplysningar om anställningen lämnas av: Yuan Yao, universitetslektor, [email protected]. Välkommen med din ansökan senast den 30 november 2026, UFV-PA 2026/3314.  Uppsala universitet är ett brett forskningsuniversitet med stark internationell ställning. Det yttersta målet är att bedriva utbildning och forskning av högsta kvalitet och relevans för att göra skillnad i samhället. Vår viktigaste tillgång är alla 7 500 anställda och 53 000 studenter som med nyfikenhet och engagemang gör Uppsala universitet till en av landets mest spännande arbetsplatser. Läs mer om våra förmåner och hur det är att jobba inom Uppsala universitet https://uu.se/om-uu/jobba-hos-oss/ Anställningen kan komma att säkerhetsprövas. Vid säkerhetsprövning är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd. Vi undanber oss erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp. Ansökan tas emot i Uppsala universitets rekryteringssystem. Fackliga företrädare: Saco-S - [email protected], Seko - [email protected], ST (OFR/S) - [email protected]

3 november 2026
Sista ansökan:
30 november 2026
Vikariat specialpedagog/speciallärare
Gislaveds kommun
Speciallärare och specialpedagoger m.fl.

Beskrivning Som medarbetare i Gislaveds kommun är du medskapare på din arbetsplats. Du ges möjlighet och förväntas att bidra till verksamhetens utveckling genom din kunskap och erfarenhet. Hos oss är respekt för olikheter och alla människors lika värde grundläggande. Gislaveds Gymnasium har ca 975 studerande som är uppdelad i tre sektorer. Tjänsten kommer i huvudsak vara på Samhällssektorn.  Arbetsuppgifter Dina arbetsuppgifter kommer att bestå av typiska speciallärar-/specialpedagogiska uppgifter såsom kartläggningar, formulera åtgärdsprogram, stötta elever specialpedagogiskt i mindre grupp men även i klassrummet, coachande samtal, stödja och handleda lärare/arbetslag kring generella och specifika dilemman, organisatorisk planering, motivera och stödja elever, ge strukturstöd med mycket mer. Du ska vara beredd att stötta elever i flera olika ämnen. Du kommer att ingå i samhällssektorns  elevhälsoteam som jobbar med att utveckla strukturer som främjar elevernas hälsa, motivation och lärande.  Kvalifikationer Vi söker dig som har en speciallärarexamen eller speciallärarexamen  bred erfarenhet och kompetens av lärande och undervisning på gymnasiet. Du ska ha ett gediget intresse av att arbeta med inkluderande lärmiljöer och vill arbeta för en lärmiljö som möter olika behov hos elever. Du är väl insatt i elevers många olika behov och vad som krävs för att dessa ska kunna mötas på ett bra sätt inom ramen för gymnasieskolans förutsättningar. Du har en förmåga att motivera och hitta nya vägar/lösningar för att hjälpa eleverna att nå sitt mål. Du möter eleverna med nyfikenhet och intresse, har ett gott tålamod, visar på god förståelse för alla individers olika förutsättningar i syfte att eleverna ska nå sina mål. Ditt medarbetarskap är djupt förknippat med din förmåga att samarbeta och delta i din och verksamhetens utveckling. Hos oss innebär det att du har ett gott samarbete med chef och kollegor, både på den egna arbetsplatsen och i övriga kommunkoncernen. Du bemöter alla med hög servicenivå, vänlighet och hög kvalitet genom kund- och servicefokus. Du tar ansvar för att göra dig delaktig i verksamhetsfrågor och är lösningsorienterad. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och att din syn på medarbetarskap överensstämmer med vår. Vi tillämpar registerkontroll (utdrag ur belastningsregistret) som en form av lämplighetsprövning för alla som erbjuds anställning i verksamheter där man har en direkt och regelbunden kontakt med barn och ungdomar. Vill du vara en del av vår framgång? Välkommen med din ansökan!  I Gislaveds kommun är heltid en rättighet och därför annonseras lediga tjänster* på heltid. När verksamheten kan tillgodose deltid är det givetvis en möjlighet. *tjänster som är kortare än 3 månader samt vissa befattningar kan undantas. Inför rekryteringsarbetet har Gislaveds kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

3 november 2026
Sista ansökan:
22 november 2026
Speciallärare/Specialpedagog till högstadiet
Filipstads kommun
Speciallärare och specialpedagoger m.fl.

Beskrivning Ferlinskolan åk 7-9 i Filipstad söker en engagerad och analytisk specialpedagog eller speciallärare som kan vara delaktig i att stärka våra elevers kunskaper och öka elevernas måluppfyllelse. Specialpedagogen jobbar också tillsammans med vår nyanställda skolsocionom för att öka elevers skolnärvaro och därmed öka deras måluppfyllese. Som specialpedagog/speciallärare blir du en central del av vårt elevhälsoteam och arbetar både förebyggande och främjande genom att observera, kartlägga, analysera samt stötta elever och vårdnadshavare för att hitta lösningar som leder till högre måluppfyllelse för våra elever.  Vår skola ligger i centrala delen av Filipstad och här finns grundskola och anpassad grundskola åk 7 – 9. På skolan går det ca 300 elever och vi är runt 45 anställda.  Vår skola är mångkulturell med elever som bryr sig om varandra. Vi lägger stor vikt vid att det är goda relationer mellan elever och vuxna på skolan. Arbetsuppgifter  Du kommer ha ett stort ansvar för att sammanställa och följa upp elevers resultat och hitta relevanta insatser både på individ- och gruppnivå. Du kommer även ha mycket kontakt med vårdnadshavare bland annat genom att vara delaktig och ofta sammankallande till möten med elever och vårdnadshavare. Även undervisning med elever enskilt eller mindre grupp förekommer. Som specialpedagog/speciallärare kommer du också vara ute i klass för att observera och handleda. Administrativa uppgifter så som utredningar och åtgärdsprogram ingår i uppdraget.  Du kommer också vara den som hjälper till med struktur, genomförande och uppföljning av skolans kvalitetssäkring (gemensam plan finns för kommunen).  Du är också en viktig del av skolans EHT som består av Rektor/bitr.rektor, skolsköterska, kurator, skolsocionom och specialpedagog.  Kvalifikationer Vi söker dig som har en lärarlegitimation för grundskolan årskurs 7-9  (vi ser gärna att du arbetat som lärare, speciallärare eller specialpedagog tidigare i dessa årskurser) samt en speciallärar- eller specialpedagogexamen. Meriterande är tidigare arbete som specialpedagog eller speciallärare på högstadiet.  Även tidigare erfarenhet av  att arbeta med resultatsammanställning, analys av resultat samt handledning av lärare ses som meriterande. Som specialpedagog behöver du ha en god förmåga att hantera olika människor, samarbeta och samverka. Du behöver ha administrativa färdigheter samt ha en god kunskap i analysarbete.  Som person lägger vi stor vikt vid att du är en flexibel och strukturerad person som har en god samarbetsförmåga. Du har lätt för att skapa relationer till både elever, vårdnadshavare och kollegor. Du har ett eget driv där du strukturerar upp ditt arbete på ett tydligt och bra sätt och arbetar för att uppnå skolans gemensamma mål. Vi förväntar oss att du bidrar med engagemang, ett professionellt förhållningssätt och att du tar initiativ för att ständigt utveckla dig och verksamheten. Vi lägger stor vikt vid social kompetens och personlig lämplighet.  Samverkan och förebyggande arbete Delta i EHT‑möten och bidra med professionella bedömningar kring åtgärder och anpassningar. Stötta lärare och mentorer i arbetet med närvaro, bemötande och relationer. Medverka i att utveckla skolans rutiner och arbetssätt för ökad skolnärvaro. Kvalifikationer Har utbildning som lärare åk 7-9 samt specialpedagogutbildning/speciallärarutbildning  Har erfarenhet av elevstödjande arbete eller arbete med barn och unga i behov av stöd. Har god förmåga att analysera mönster, strukturera information och följa upp insatser. Är relations skapande, stabil och tydlig i kommunikationen med både elever och vuxna. Trivs i ett uppdrag där du kombinerar praktiskt elevnära arbete med administration och analys. Meriterande: utbildning i och tidigare erfarenhet av att jobba med med LOGOS, ITBA, Adler mfl.  Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Villkor För denna tjänst är uppvisande av giltigt utdrag ur polisens belastningsregister en förutsättning för anställning. Vid erbjudande om anställning är det obligatoriskt att genomgå en nyanställningsundersökning hos företagshälsovården.  Varmt välkommen med din ansökan! I Filipstad möter du en lugn miljö och en vacker natur. Vi erbjuder ett aktivt föreningsliv och möjlighet till många fritidsaktiviteter såväl kulturella som sportaktiviteter. Filipstads kommun är en stor arbetsgivare med ca 1 100 tillsvidareanställda. Här satsar vi på våra medarbetare, till exempel genom att erbjuda ett brett utbud av kostnadsfri träning och friskvårdsaktiviteter, läs mer om detta på  www.filipstad.se/friskvard Leva i Filipstad är lätt! Läs mer om hur du kan få ut mer av livet genom att arbeta och bo i Filipstad på movetofilipstad.se. Vi har även goda pendlingsmöjligheter med buss (Exempelvis Filipstad - Karlstad).  För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen och förenkla kommunikationen med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Öppen för alla Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.

3 november 2026
Sista ansökan:
17 december 2026