Är du en trygg och stabil ledare som brinner för alla barns rätt till den bästa skolgången, oberoende av deras bakgrund och förutsättningar? Viljaskolan söker nu en biträdande rektor med särskilt ansvar för skolans fritidsverksamhet och årskurserna F-3, som delar våra värderingar och som är redo att leda Viljaskolan Angered in i framtiden.    Viljaskolan Angered bygger på en stark värdegrund och vision om att alla barn kan lyckas och att alla barn har rätt till den bästa utbildningen oavsett vart man bor – eller vilken bakgrund man har. Vi arbetar med insatser och pedagogiska modeller som skapar trygghet, studiero, inkludering och måluppfyllnad. Elmemodellen, IBIS (i samarbete med Uppsala universitet), förstärkt EHT-team, trygghetsteam samt tidig kartläggning och uppföljning är några exempel. Du ingår i skolledningen tillsammans med rektor och biträdande rektorer.   Viljaskolan Angered ligger centralt i Angered, i fräscha lokaler och en närmiljö som bjuder in till utomhusvistelse. På skolan erbjuder vi eleverna en mängd olika aktiviteter i och utanför skoltid. Dels genom samarbete med lokalsamhället, föreningsliv och idrottsföreningar. Dels via skolans fritidsverksamhet. På skolan har vi även en egen skolrestaurang och skollunchen lagas på skolan.   På Viljaskolan Angered går det idag ca 400 elever i klasserna F-9.   Dina huvudsakliga arbetsuppgifter  Som biträdande rektor på Viljaskolan Angered kommer du i huvudsak att ansvara för skolans fritidsverksamhet och dess utveckling, klasserna i årskurs F-3 och därtill även ansvar för personalen inom verksamheterna inom ditt område. Ditt uppdrag innebär ett tätt samarbete med skolans EHT-team och att tillsammans arbeta med rätt stöd och tidiga insatser för eleverna. Du kommer också ansvara för att utveckla den språkutvecklande undervisningen.  Vi söker dig som • Har erfarenhet av ledarskap inom skolväsendet, företrädesvis som biträdande rektor, med en god förmåga att genomföra och leda förändringsarbete • Har relevant pedagogisk högskole-/universitetsutbildning, det är meriterande om du har påbörjat/slutfört rektorsutbildningen. • Delar Viljaskolans värderingar i att skapa en inkluderande och stimulerande lärandemiljö för alla elever • Har en förmåga att lyfta blicken, samtidigt som du arbetar ödmjukt och målinriktat mot skolans mål • Är en god kommunikatör som kan bygga relationer och skapa en känsla av samhörighet bland personal och  elever • Har en positiv inställning till samarbete och värdesätter vikten av en god arbetsmiljö Stämmer detta in på dig och är du mogen att ta dig an ett av de mest inspirerande skolledaruppdragen? Vi erbjuder dig en möjlighet att bli en del av en spännande utvecklingsresa hos en huvudman som värnar om varje barns rätt till god utbildning.   ANSÖK IDAG! Är du redo att utveckla lågstadiet och fritidsverksamheten på Viljaskolan Angered? Skicka då din ansökan via vårt rekryteringssystem. Tjänsten är en 100% tillsvidareanställning med tillträde enligt överenskommelse. Vi tillämpar en inledande period på 6 månader med provanställning. Vänligen notera att vi följer en strukturerad rekryteringsprocess och undanber oss direktkontakt med rekryteringsföretag eller annonssäljare. Skolans huvudman – Utbildia Utbildia är en utbildningskoncern inom för-, grund- och gymnasieskola med huvudsäte i Mölndal, Göteborg. Vi startade vår första skola, Viljaskolan Angered, år 2021 och idag driver vi totalt sju skolor inom varumärkena Viljaskolan (grundskola F-9), Lilla Viljaskolan (förskolor) och Spira Teoretiska Gymnasium (gymnasieskolor) – i Göteborg, Malmöregionen och Stockholm. Utbildia är en utbildningskoncern i tillväxtfas. Till hösten välkomnar vi vår andra Viljaskola, denna gång i Sollentuna, till Viljafamiljen och Viljaskolan i Angered får därmed en systerskola.

Häggviks Gymnasium är en fristående anpassad gymnasieskola samt gymnasieskola för elever inom AST belägen i Sollentuna. Inom den anpassade gymnasieskolan erbjuder vi nationella och individuella program. Gymnasieskolan vänder sig till elever som är diagnosticerade inom autismspektrum där vi erbjuder introduktionsprogrammet individuellt alternativ. I anslutning till skoldagen erbjuds även korttidstillsyn (fritids). Med kompetenta och engagerade medarbetare baserar vi utbildningen på varje elevs förmågor och förutsättningar. Häggviks Gymnasium drivs av Utvecklingspedagogik Sverige AB. Utvecklingspedagogik bedriver utbildnings- och omsorgsverksamhet som ger ökad kunskap, livskvalitet och delaktighet i samhället för barn, ungdomar och vuxna med funktionsnedsättning. Samtliga verksamheter präglas av hög kvalitet, ständig utveckling och individfokus. Som biträdande rektor kommer du främst att leda Häggviks Gymnasiums resursgymnasium som i dagsläget erbjuder introduktionsprogrammet individuellt alternativ, inriktat mot elever med diagnos inom AST. Resursgymnasiet har även tillstånd för två nationella program men dessa är vilande för tillfället. På resursgymnasiet ansvarar du för planering, genomförande, uppföljning och utveckling av verksamheten inklusive personal- och budgetansvar. Du är direkt underställd skolans rektor och arbetar i nära samarbete med övriga biträdande rektorer på den anpassade gymnasieskolan och elevhälsan med skolans övergripande utvecklings- och framåtsiktande arbete. Krav/förväntningar Du har tidigare erfarenhet av skolledaruppdrag, är väl förtrogen med skolans systematiska kvalitetsarbete samt skollag och övriga styrdokument. Du är en tydlig ledare som i nära samarbete med medarbetare och med eleven i fokus leder och utvecklar verksamheten för att nå en hög måluppfyllelse. Med god kommunikativ och strategisk förmåga arbetar du strukturerat och är lyhörd, positiv och drivande. Du inspirerar till arbetsglädje och bidrar till ett gott arbetsklimat. Du har kunskap om och följer den forskning och de diskussioner som förs inom den pedagogiska världen. Kvalifikationer Du har högskoleutbildning med pedagogisk inriktning samt någon form av ledarskapsutbildning. Den statliga rektorsutbildningen är meriterande. Erfarenhet av arbete med elevgruppen (intellektuella funktionsnedsättningar/NPF/AST) är meriterande. Varaktighet: Tillsvidare med 6 månaders provtjänstgöring Tillträde: 2024-08-01 eller enligt överenskommelse Sista ansökningsdag: 2024-05-15 Arbetstid: Heltid Kontakt: Rektor Johan Thorsell: 076-1300953, 08-51707120, [email protected] Fackliga företrädare Sveriges lärare: Nils Cronestrand tfn: 076 6964933, Margaretha Fors tfn: 076 6978845 Intervjuer kommer ske löpande - välkommen med din ansökan! Före anställning kommer utdrag ur belastningsregistret att begäras in. Vi erbjuder dig • En attraktiv arbetsgivare som ser medarbetarens kompetens som viktig för fortsatt utveckling • Ett arbete där de vi är till för, elever och brukare, alltid är i fokus • Ett företag med hög kvalitet som kännetecknas av ständig utveckling • En arbetsplats med trygg och välkomnande atmosfär med aktiva och kompetenta kollegor • En arbetsmiljö som är tillåtande, utmanade och kreativ • Friskvårdsbidrag och andra erbjudanden via vår förmånsportal. • Vi tillämpar individuell lönesättning • Vi har kollektivavtal Ett arbete som utförs tillsammans med positiva och engagerade kollegor där stort fokus och engagemang ligger på våra elever. En arbetsplats som präglas av en välkomnande atmosfär där idéer och tankar tas tillvara. Intervjuer sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden löpt ut. Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och ålder. Välkommen med din ansökan! Vi väljer att hantera denna rekrytering internt och avböjer alla eventuella erbjudanden om hjälp med rekrytering från externa företag.

Strömstads kommun är en liten och nära organisation där alla är viktiga och arbetar tillsammans för att leverera bästa möjliga service. Barn- och utbildningsförvaltningens uppdrag är att tillhandahålla utbildning för barns och elevers personliga och kunskapsmässiga utveckling. Vi arbetar utifrån helhetsidén att lärande och utveckling sker genom trygghet, glädje, lust och engagemang. Vi arbetar tillsammans för att all utbildningsverksamhet ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. ARBETSUPPGIFTER Nu förstärker vi ledningsorganisation inom grundskola F-6 i Strömstads kommun. Du kommer att anställas under verksamhetschef för förskola/grundskola F-6/anpassad grundskola och stötta upp rektorer inom F-6-verksamheten. Från höstterminen kommer du att arbeta riktat mot Bojarskolan som är en skolenhet som växer. I ditt uppdrag som biträdande rektor ingår att tillsammans med rektor, lärare och andra medarbetare driva utvecklingsarbetet på skolan för att nå en ökad måluppfyllelse. Du är underställd verksamhetschef, men arbetsleds av den rektor du samarbetar med. Du arbetar på delegation av rektor som är ytterst ansvarig för verksamhet, personal, arbetsmiljö och ekonomi. Tillsammans med rektor formar du ditt uppdrag utifrån verksamheten behov och din erfarenhet och kompetens. Du kommer självständigt att ansvara för arbetsuppgifter som du planerar, genomför och utvärderar. Som biträdande rektor kan du komma att ha personalansvar för delar av personalgruppen. Uppdraget innehåller både pedagogiska och administrativa uppgifter, vilka bland annat kan vara tjänstefördelning, schemaläggning, systemadministration, rekrytering, arbetsmiljöarbete och det systematiska kvalitetsarbetet. I uppdraget ingår att vara ställföreträdande rektor under rektors frånvaro. Tillträde 5 augusti. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är legitimerad lärare med flerårig erfarenhet av pedagogiskt arbete, gärna inom årskurs F-6. Du har god kunskap om skolans utbildningssystem och styrdokument. Du är väl förankrad i skolforskning och vet vad som krävs för att skapa de bästa förutsättningarna för elevers utveckling och lärande. I din roll kommer du att möta och interagera med många olika människor vilket ställer krav på en god kommunikativ förmåga och en social smidighet. För dig är det naturligt att samarbeta med andra och du har lätt för att knyta kontakter och skapa goda relationer. Arbetet kräver en god förmåga att kunna se mönster och dra slutsatser ur komplexa sammanhang. Vidare är det viktigt att du planerar, organiserar och prioriterar dina arbetsuppgifter på ett strukturerat sätt. Du använder tiden effektivt och arbetar systematiskt. Vidare är det viktigt att du planerar, organiserar och prioriterar dina arbetsuppgifter på ett strukturerat sätt. Du använder tiden effektivt och arbetar systematiskt. Vi ser även att du är en trygg och stabil ledare som kan behålla ett lugn och en professionell framtoning, även i pressade situationer. Det är meriterande med påbörjad rektorsutbildning och/eller annan ledarutbildning eller erfarenhet kopplad till skolans verksamhetsområde. Urval och intervjuer sker löpande. Varmt välkommen med din ansökan! Tillsättning sker under förutsättning att erforderliga beslut fattas.

Grums kommun är en del av Karlstadsregionen och ligger vid Vänerns strand, 20 minuters bilfärd från Karlstad. Hos oss får du alla de fördelar som finns av att arbeta i en liten kommun. Här har vi jobb som märks. Tillsammans gör vi skillnad varje dag, alla på olika sätt men alltid med kommunens invånare i fokus. Genom att följa vår värdegrund skapar vi en välkomnande kommun där det råder engagemang, delaktighet, professionalism och arbetsglädje. Område F-3 består av två skolor, Södra skolan och Slottsbrons skola. Södra skolan är treparallellig samt har en anpassad grundskola, Slottsbrons skola är enparallellig. Tillsammans har vi ca 340 elever. Hos oss gör du skillnad! ARBETSUPPGIFTER Som chef ska du i ditt ledarskap kunna omsätta vår politiska riktning till en bra verksamhet. Ledarskapet ska bottna i en djup förståelse för vår värdegrund och de krav och förväntningar vi ställer. I ditt uppdrag som biträdande rektor är du en viktig del i skolans ledningsgrupp. I ditt ledarskap ska du medverka till skolans utveckling och kunna ge medarbetare professionellt stöd. Det ingår personalansvar och de delar som följer uppdraget. Du ska bistå skolledning när de gäller att följa upp processer inom ramen för det systematiska kvalitetsarbetet. Du kommer bidra med att skapa organisatoriska förutsättningar för våra elever och medarbetare samt fånga upp och möta behov som uppstår i verksamheten. Tillsammans med oss bidrar du till ett professionellt och stöttande klimat där fokus ligger på att implementera fungerande rutiner och strukturer som främjar lärande, trygghet och hälsa. Du kommer också att ingå i kommunens chefsgrupp och du är en självklar förebild och god ambassadör för Grums kommun. Arbetet inom enheten F-3 sker i nära samarbete med rektor, skoladministratör och elevhälsoteam. I ditt arbete finns alla kommunens funktioner nära, en stor fördel i den lilla kommunen. KVALIFIKATIONER Vi ser gärna att du har erfarenhet som ledare inom grundskolans verksamhet. En lärarutbildning/lärarlegitimation är obligatoriskt och inom område F-3 är meriterande. Det är också meriterande om du har god erfarenhet och ett genuint intresse av att arbeta i team och med skolutveckling. Då vi ansvarar för två skolenheter är B-körkort ett krav, tillgång till egen bil är en fördel. Självklart delar du vår värdegrund om att vara professionell, välkomnande, engagerad och delaktig! I vår verksamhet måste alla som ska anställas för att arbeta med barn och unga, enligt lag (2000:873), visa upp ett godkänt utdrag från Polisens belastningsregister. Blanketten beställs kostnadsfritt på www.polisen.se. Det tar oftast mellan 1-2 veckor att få den hemskickad. ÖVRIGT För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via post eller mejl. I Grums kommun vill vi ha en mångfald i arbetslivet och ta tillvara på de kvaliteter som en jämn köns- och åldersfördelning samt etnisk och kulturell mångfald tillför vår verksamhet. Varmt välkommen med din ansökan! Genom att skicka in din ansökan godkänner du att dina personuppgifter används i enlighet med gällande dataskyddslagstiftning för att Grums kommun ska kunna tillhandahålla det stöd och den service kommunen ansvarar för. Läs mer på grums.se/personuppgifter. Erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp undanbedes.

På Barn- och ungdomsförvaltningen i Järfälla kommun arbetar idag ca 2 500 medarbetare i någon av våra 22 skolor, 39 förskolor och på central förvaltning. Vår verksamhet genomsyras av våra ledord professionalitet, kollegialitet och utvecklingskraft. Med mod och kompetens driver vi vår verksamhet framåt. Vi har en respekt och en förståelse kollegor emellan, där vi strävar efter att göra varandra bättre. För när vi har en vilja att gemensamt utvecklas och ständigt förbättras – så för vi Järfälla framåt. Enheten Viksjö och Aspnäs förskolor består av nio förskolor, en öppen förskola och en avdelning för barn med grav funktionsnedsättning i två kommundelar. Vår enhet präglas av nyfikenhet, nytänkande och lärande hos både vuxna och barn. Vi tänker att varje barn är unikt och har en inneboende kompetens. Vårt mål är att alla vuxna visar en djup respekt för barnen och har en övertygelse om att alla barn kan. Vår vision lyder Viksjö och Aspnäs förskolor utbildar världsmedborgare . Vi har ett projektinriktat arbetssätt och barnen är indelade i åldersnära grupper där barn och pedagoger följs åt så långt som möjligt under sin förskoletid. Majoriteten av enhetens förskolor har tillagningskök med egen kock och vissa av dem levererar mat till våra mottagningskök. Vi strävar efter att köken är en naturlig del i utbildningen och det pågår ett utvecklingsarbete kring måltidspedagogik. Alla förskolor har stimulerande ute- och närmiljöer där en stor del av utbildningen bedrivs. Förskolorna har tillsammans total kapacitet för cirka 875 barn och ca 170 medarbetare. Stödfunktioner finns i form av vaktmästare, skoladministratörer, utvecklingsledare och specialpedagoger. Den centrala barnhälsan tillhandahåller specialpedagog och psykologstöd. Ledningsgruppen består av rektor och tre biträdande rektorer. ARBETSUPPGIFTER Som biträdande rektor ingår du i enhetens ledningsgrupp där du tillsammans med rektor ansvarar för att systematiskt planera, följa upp, analysera och utveckla den pedagogiska verksamheten utifrån gällande styrdokument och de ekonomiska förutsättningar som ges. Din huvudsakliga arbetsuppgift är ansvara för och driva de pedagogiska processerna vid förskolorna, samt att ansvara för frågor rörande barn och familjer i olika sammanhang. I uppdraget ingår även att leda och administrera frågor rörande personal, budget, arbetsmiljö och lokaler. Du har personalansvar i form av medarbetar- och lönesamtal på dina förskolor. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är lyhörd, kommunikativ och tydlig i ditt ledarskap med tidigare erfarenhet av arbetsledning och av att driva utvecklingsarbete. Du är legitimerad förskollärare, genomförd rektorsutbildning är meriterande. Du är väl förankrad i förskolans styrdokument och har god kännedom om den dagliga verksamheten. Du är nyfiken på att utveckla förskolans uppdrag. Du har god IT-kompetens och god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska. Du är ansvarstagande, bedriver ett gott ledarskap och har förmåga att skapa goda relationer med medarbetare, barn, vårdnadshavare och övriga externa funktioner. Du arbetar självständigt, strategiskt, målinriktat och entusiasmerar och skapar delaktighet hos dina medarbetare. Du har god kännedom och erfarenhet av digitaliseringsarbete inom förskolan och ett projektinriktat arbetssätt. Stor vikt läggs på dina personliga egenskaper. Erfarenhet av tidigare arbete som biträdande förskolerektor är ett krav. Tveka inte är du nyfiken så skicka in din ansökan snarast! ÖVRIGT Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/jobbaijarfalla Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Vår skola erbjuder ungdomar yrkesutbildningar. Vill du vara en del i att förstärka vår organisation och vara med att utforma och utveckla vårt gymnasium, då ska du söka detta jobb. Ösby, Västmanlands naturbruksgymnasium ligger i det natursköna Saladamm 7 km utanför Sala. På skolan har vi Naturbruksprogrammet med inriktningarna skog, djur, häst och lantbruk samt Bygg och anläggningsprogrammet med inriktningarna husbyggnad och måleri. Vi har ca 240 elever. På skolan finns anpassad gymnasieskola med ca 30 elever. Skolan driver ett lantbruk som tillgodoser utbildningen med de praktiska arbetsuppgifterna. Gården omfattar ca 240 ha åker med varierad växtodling samt djurhållning. Djurhållningen utgörs av en mjölkproduktion med ca 140 kor samt undervisningsstallar med hästar, suggor/smågris samt olika typer sällskapsdjur och djurparksdjur. Skolan har också ett internat med ca 100 boende elever. Arbetsuppgifter Du kommer tillsammans med Rektor och ledningsgruppen att ansvara för skolans planering. Vi arbetar mycket med att skapa förutsättningar för att säkerställa arbetsmiljö/kvalitetetsarbetet inom skolan. Ledarskap, analys och uppföljning kommer uppta stor del av din tid. Samverkansmöten både internt inom Sala kommun och externt med branschorganisationer och samarbetspartners är en del i tjänsten. Stora möjligheter finns att forma tjänsten utifrån tidigare erfarenhet, intresse och kunskap. Personalansvar ingår.  Kvalifikationer  Vi söker dig som har högskoleutbildning med pedagogisk inriktning. Med fördel är du insatt i skolans styrdokument. Du som söker bör ha tidigare ledarerfarenhet. Du ska vara en driven ledare och tycka om att ha många bollar i luften. Systematiskt kvalitets- och utvecklingsarbete är något som intresserar dig och du ska var bra på att kommunicera. Du är en tydlig ledare och har lätt att samarbeta. Du tycker om att skapa delaktighet och är en lagspelare. Du bör ha förståelse för vad det innebär att arbeta i kommunal regi. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Har du genomfört eller påbörjat rektorsutbildning ser vi det som extra meriterande.  Vidare behöver du B-körkort.     Anställningsvillkor Tillsvidaretjänst 100%. Tillträde enligt överenskommelse. Individuell lönesättning. Utdrag ur belastningsregistret kommer att föregå beslut om anställning. Provanställning kan komma att tillämpas. Ansökan Varmt välkommen med din ansökan senast 10 maj. Ansökan sker från www.sala.se/ledigajobb Vi tar inte emot ansökningar via e-post. Anställningsprocessen sker löpande och tjänsten kan därmed vara tillsatt innan ansökningstiden gått ut. Upplysningar: Vänligen kontakta rektor Börje Andersson 0224-74 80 43, [email protected]   Facklig kontakt:  Sveriges Skolledare: Cecilia Krantz 0224- 748023, e-post: [email protected] Om Sala kommun Sala är en trivsam småstad med levande landsbygd och närhet till flera storstäder. I kommunen bor nästan 23 000 invånare varav ca 13 000 i Sala stad. Tack vare korta avstånd, avgiftsfri kollektivtrafik och bra service runtom i hela kommunen finns möjlighet till livskvalitet och en enklare vardag. I kommunen finns ett starkt näringsliv, ett rikt föreningsliv och natursköna områden som inbjuder till aktivitet och rekreation. När längtan till storstan tar över kan du med enkelhet ta tåget. Du når Västerås och Uppsala på ca 30 min och Stockholm på ca 75 min. Är du inte redo att lämna storstan för Sala än så går det naturligtvis bra att pendla, vilket flera av våra 2000 medarbetare gör. Läs mer om Sala på www.sala.se.   Välkommen med din ansökan! Sala kommun söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning och ålder. Vi undanber oss vänligen men bestämt erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group ("friskola") with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is through both Swedish and English, with English the language of the corridors. IES is one of Sweden's largest school groups at "Grundskolan" with 46 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. More about the company and its schools can be found at www.engelska.se Assistant Principal / Biträdande Rektor Focus on grades 4-9 This is an exciting role for an ambitious Assistant Principal to join our excellent school. It is a highly visible leadership role with extraordinary expectations. At Internationella Engelska Skolan Täby (IEST) we make a difference in the lives of our students. We believe this is due to our clear ethos with engaged and visible leaders creating an environment in which teachers can teach and students learn. Our students are accepted on a first-come, first-served basis. Do you see solutions, work effectively with others and get people on board towards achieving common goals? If so, this presents an excellent opportunity for you, where your abilities will be given space to grow and develop.  IES Täby is a popular school for students from grades 4 through 9, with about 1300 students and 138 employees spread across two campuses: one 4-6 and the other 7-9 with approximately 650 students on each campus. This role is dynamic and requires a team player who can work alongside other Senior Leadership Team members composed of the Principal, Assistant Principals and an Administrative Manager to lead Sweden’s largest Grundskola. Whilst we operate as one school, administratively, we have a 4-6 (Junior School) and a 7-9 (Senior School) division. Ideally, the Assistant Principal candidate will be bilingual in Swedish and English.  Role: - The Assistant Principal (4-9) is to support the Principal in all matters related to the academic and social success of students at IES Täby.  - Deliver the Basic defining policy document.  The Assistant Principal (4-9) in collaboration with the other Assistant Principals is authorised to:  1. To lead, observe, advise and evaluate staff and to be a resource and support for all staff in their everyday work.  2. Mentor/Lead the work of our Student Care Coordinators, Academic Manager / Coordinators,  HoYs and HoDs in their roles as leaders.  3. Lead, observe, advise and assist the Student Care Team work and the Academic Team work.  4. Monitor the overall academic, social and psychological school environment and take action when necessary. 5. Conduct performance dialogue with teaching staff. 6. Review and update school-wide plans like Plan against abusive treatment, Emergency Plan, Crisis Plan, etc.  7. In coordination with the other Assistant Principals initiate and document investigations of students in need of extra adjustments and/or specialised support and remedial programs .  8. In coordination with the other Assistant Principals initiate and document investigations of students exposed/involved in abusive treatment.  9. In coordination with the Assistant Principals initiate and document investigations of students exposed/involved in high and problematic absence. Duties and Responsibilities:  A. Administrative management and organization of Student Care and Academics within a section of the school. B. Teaching, Learning and Assessment of staff. C. Support students in their personal well-being and social/academic development.  D. Working with the other Assistant Principals, lead and coordinate the Heads of Year and Student Care Coordinators  E. Working with the other Assistant Principals, lead and coordinate the Heads of Department and Academic Manager / Coordinators. Who are you? / Vem är du? - You are a visible role model with a strong presence in the daily life of the school. - You have a good structural ability to plan, execute and deliver results for the improvement processes that IES Täby is currently embarking on. - You are a safe and stable person and leader for others - You have a good ability to communicate to be able to build: professional relationships, understanding and to make employees, parents and students feel safe.   - You think ahead, plan for the long term and base your decisions with a holistic perspective.  - You are flexible and adaptable to change, whilst following through on outcomes.  - You enjoy working with young people and thrive in the school environment. Requirements/ Kravprofil - Prior experience in leading others in a similar school environment - Relevant pedagogic degree/education that you may be able to draw fromExperience of working in an International School or bilingual school is an advantage and you should be fluent in English and ideally Swedish and possess relevant education and experience in leadership.  ApplicationThe recruitment process will be taking place with interviews during the afternoon of 12/4 and of 19/4 at IES Täby or digitally where you will meet School Principal Anthony Adames. Interviews are conducted continuously during the application period, and the position may be filled before the application period ends. For more detailed information on the role, please reach out to Ibrahim Amdaouech (HR Representative IES Täby at [email protected] .

Marina läroverket är en gymnasieskola i marin miljö med utmärkta möjligheter att nyttja både vad skärgården och storstaden har att erbjuda. Det går omkring 500 elever på skolan som undervisas av kompetenta och engagerade lärare som strävar efter att stötta och utmana eleverna i sina studier, vare sig det är i klassrummet eller ombord på något av skolans fartyg. Skolans pedagogiska idé är att varva teori med praktik för att ge eleverna en djupare kunskap och förståelse som gör de väl förberedda för arbetslivet eller vidare studier. Uppdraget: Uppdragets tyngdpunkt ligger i att tillsammans med rektorn vara en del av skolans ledningsgrupp och bistår rektorn i att systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utvärdera skolans utbildning. Du bidrartill att skapa en välskött och konkurrenskraftig skola ochskaparen effektiv utvecklings- och arbetsorganisation på skolans som stöder kärnverksamheten. Under ledning av rektor och delegerat ansvar ska du som biträdande rektor skapa förutsättningar för den pedagogiska kvalitén och för en god och hälsofrämjande arbetsmiljö, samt tillsammans med all övrig personal driva en skola med ett attraktivt varumärke. Med detta följer att bygga organisation, skapa strukturer och fortsätta utveckla skolans identitet. Som Biträdande rektor ingår du i skolans ledningsgrupp. Tillsammans med rektor leder, främst den operativa utvecklingen, vara drivande i frågor som rör personal, pedagogik, skolutveckling och verksamhetsfrågor. Utöver detta är du även aktiv i områden som arbetsmiljö, elevhälsa och lokaler. Tillsammans med rektorn leder du mot skolans vision, verksamhetens mål och ökad måluppfyllelse för eleverna, samt vara närmaste chef för lärare och genomföra medarbetarsamtal och lönesamtal. Du har också ett arbetsmiljöansvar utifrån delegation ochföljerskolans systematiska arbetsmiljöarbete, som innefattar blafysiska- och psykosociala skyddsronder samt följerframtaget årshjul. Vidare kommer du bland annatatt; Ansvara för tilldelad budget och budgetarbete. Ansvarar för att hantera statsbidragen. Rekrytera medarbetare. Skapa kompetensutvecklingsplaner tillsammans med medarbetarna. Samverka enligt lokalt samverkansavtal. Följa regler, processer och policys från huvudmannen (Cedergrenska)som gäller personalfrågor. Organisera den pedagogiska verksamheten utifrån en helhetssyn på elevernas lärande. Säkerställa processer, rutiner och system på skolan. Stödja och utveckla samarbeten mellan medarbetare. Utveckla en skolkultur, samt företräda skolan vid externa kontakter. Vara uppdaterad inom forskning och myndigheter. Vara arbetsgivarrepresentant på möten såsom svg, apt, eller andra tilldelade möten. Denvi söker: Vi lägger stor vikt på personlig lämplighet och det finns en förväntan att du besitter nedan egenskaper; Strukturerad: Med god struktur planerar, organiserar och prioriterar du arbetet på ett effektivt sätt samt sätter upp och håller tidsramar. Helhetssyn: Samtidigt ser du till helheten och tar hänsyn till det större perspektivet. Du förstår din roll men ser till hela verksamhetens bästa i agerande och beslut. Serviceinriktad: Som person är du lugn, uppmärksam och tillmötesgående i ditt bemötande. Med intresse, vilja och förmåga att hjälpa andra anstränger du dig för att leverera lösningar. Samarbetsförmåga: Som Biträdande rektor arbetar du bra med andra människor och relaterar till dem på ett lyhört och smidigt sätt. Med en förmåga att lyssna och kommunicera löser du konflikter på ett konstruktivt sätt. Kvalifikationer: Mycket goda kunskap om IT. Mycket god kunskap om vilka gymnasieskolans processer som krävs och på vilket sätt dessa är centrala för ledningen och styrningen av en organisation. Meriterande är kunskap om skolans organisation samt digitalisering av skolan. Meriterande är det om du gåttrektorsutbildning, alt är under pågående utbildning. Samt flera års erfarenhet av ledarskap Kontaktperson Per Emteryd, rektor 070 777 4081, [email protected] Provanställning: 6 mån, tillsvidare Omfattning: 100% Start enligt överenskommelse, önskvärt iaugusti 2024 Lön enl överenskommelse Kollektivavtal: Almegas Friskoleavtal Lokal facklig representant, Sveriges lärare: Lena Swanberg, [email protected]

Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group ("friskola") with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is through both Swedish and English, with English the language of the corridors. IES is one of Sweden's largest school groups at "Grundskolan" with 46 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. More about the company and its schools can be found at www.engelska.se Assistant Principal / Biträdande Rektor Focus on grades 4-9 This is an exciting role for an ambitious Assistant Principal to join an excellent school in a growing company. It is a highly visible leadership role with extraordinary expectations. At Internationella Engelska Skolan (IES) we make a difference in the lives of our students. We believe this is due to our clear ethos with engaged and visible leaders creating an environment in which teachers can teach and students learn. IES schools have a dynamic international atmosphere with staff and students from all over the world. Our schools are open to all students.  Our students are accepted on a first-come, first-served basis. IES Österåker is a school for grades in the förskoleklass  through grade 9. When the school is at  full capacity it will have approximately 600 students in two parallel classes.  The leadership team is the principal and two Assistant principals. We follow the Swedish national curriculum where up to 50% of teaching is in English. IESÖ is a newly built and partially renovated school in the city center of Åkerberga.  Surrounded by top notch sporting facilities and greenbelts the schools proximity to the Swedish archipelago and forests makes it a unique location as it is a close suburb of Stockholm.  The role The Assistant Principal will lead the school forward on pastoral affairs. You will build upon and implement positive social norms and lead work in preventative measures to insure a nurturing school environment. Your will directly impact the culture in the school, enabling teachers to teach and students to learn. As part of the school leadership team you will work closely with the Principal and Assistant Principal for the primary years. You will actively work to ensure all students complete their compulsory education and are qualified for gymnasium.  You will lead the Student Health Care Team and Heads of Year. Who are you? You are a visible role model with a strong presence in the daily life of the school. You have the ability to engage and inspire both students and staff. You enjoy working with young people and thrive in the school environment. You are flexible and adaptable to change, whilst following through on outcomes. You are organised and manage your time effectively.  You know how to prioritise without neglect. You have teaching qualifications, a proven track record in student health care and leadership experience. You are bilingual and speak Swedish and English fluently. Application Apply now by submitting your resume and a cover letter. We look forward to reading your application!

Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group ("friskola") with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is through both Swedish and English, with English the language of the corridors. IES is one of Sweden's largest school groups at "Grundskolan" with 46 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. More about the company and its schools can be found at www.engelska.se Assistant Principal / Biträdande Rektor This is an exciting opportunity for an ambitious Assistant Principal to join an excellent school. It is a highly visible leadership role with extraordinary expectations. At Internationella Engelska Skolan (IES), we make a difference in the lives of our students. We believe this is due to our clear ethos with engaged and visible leaders creating an environment in which teachers can teach and students learn. IES schools have a dynamic international atmosphere with staff and students from all over the world. Our schools are open to all students and accepted on a first-come, first-served basis. IES Västerås is a school for grades 4 through grade 9, with an expansion planned for the 25/26 academic year from preschool through grade 9. The leadership team consists of the principal and two Assistant Principals. We follow the Swedish national curriculum, where up to 50% of teaching is in English. The Role As an assistant principal, you will collaborate closely with the principal and other assistant principals. Your role will be crucial in supporting our students' academic development both socially and academically. In your work, you will cooperate with external authorities. You will be a significant part of our systematic quality work, which we collectively continue to develop further. In your role, you will have an important part in maintaining and evolving our school culture where teachers can teach and students can learn. Who Are You? You are a visible role model with a strong presence in the daily life of the school. You have the ability to engage and inspire both students, parents/guardians, and staff. Candidates should possess an educational background and/or experience as an Assistant Principal. You enjoy working with young people and thrive in the school environment. You are flexible and adaptable to change while following through on outcomes. You are organized and manage your time effectively. You know how to prioritize without neglect.  You have student health care and leadership experience. You are bilingual and speak Swedish and English fluently. Application Apply now by submitting your resume and cover letter to [email protected]. Please ensure that your application is marked with the subject line 'Application for Assistant Principal.' Interviews are conducted continuously during the application period, and the position may be filled before the application period ends. _________________________________________________________________________ Biträdande Rektor  Att arbeta som biträdande rektor på IES Västerås är en spännande möjlighet att arbeta i en internationell skolmiljö med höga ambitioner. Som biträdande rektor hos oss har du en operativ och synlig ledarroll i skolan där vi arbetar tillsammans för att nå våra mål. På Internationella Engelska Skolan (IES) gör vi skillnad i våra elevers liv. Vi tror att detta beror på vårt tydliga etos med engagerade och synliga ledare som skapar en miljö där lärare kan undervisa och eleverna kan lära sig. IES-skolor har en dynamisk internationell atmosfär med personal och elever från hela världen. Våra skolor är öppna för alla elever. IES Västerås är en skola för årskurserna 4 till 9, med en expansion planerad för läsåret 25/26 från förskoleklass till årskurs 9. Ledarstaben består av rektor och två biträdande rektorer. Vi följer den svenska läroplanen, där upp till 50% av undervisningen är på engelska. Rollen Som biträdande rektor kommer du att samarbeta nära rektor och biträdande rektor. Din roll kommer att vara avgörande för att stödja våra elevers akademiska utveckling både socialt och akademiskt. Du kommer i ditt arbete samarbeta med externa myndigheter. Du kommer vara en betydelsefull del i vårt systematiska kvalitetsarbete, vilket vi tillsammans utvecklar vidare. I din roll kommer du ha en viktig del i att bibehålla samt utveckla vår skolkultur där lärare kan undervisa och elever kan lära sig. Vem är du? Du är en synlig förebild med en stark närvaro i skolans dagliga liv. Du har förmågan att engagera och inspirera både elever, föräldrar/vårdnadshavare och personal. Kandidater bör ha en utbildningsbakgrund och/eller erfarenhet som biträdande rektor eller andra ledande roller passande för skola. Du trivs med att arbeta med unga människor och trivs i en skolmiljö med höga ambitioner. Du är van vid att arbeta i en miljö där flexibilitet och utveckling ställer krav på anpassningsförmåga. Du har en god organisatorisk förmåga och kan arbeta i ett högt tempo tillsammans i ett team som bygger på förtroende. Då engelska är vårt arbetsspråk är det en fördel om du behärskar språket väl. Ansökan Ansök nu genom att skicka ditt CV och personliga brev till [email protected]. Vänligen se till att din ansökan är märkt med ämnesraden 'Ansökan om Biträdande Rektor.' Intervjuer genomförs löpande under ansökningsperioden, och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningsperioden går ut.