Speciallärare till anpassad grundskola – inriktning IF
Sigtuna kommun
Speciallärare och specialpedagoger m.fl.

Sigtuna kommun är en plats med stor spännvidd. Här ryms levande landsbygd, småstad och en internationell flygplats. Ett rikt kulturarv och kulturell mångfald. En stolt historia och stora framtidsplaner. Kanske är det därför drivkraften är så stark att växa, förändras och utvecklas. Det är också därför det är så spännande att arbeta här. Hos oss blir du del av en prestigelös och nytänkande kultur där vi hjälps åt och tar tillvara på varandras kunskap, olikheter och erfarenheter. Arbetet är ofta omväxlande, ibland utmanande men alltid meningsfullt. Välkommen hit! Utbildningsförvaltningen ansvarar för all verksamhet inom kommunens förskolor, grundskolor, anpassad grundskola, fritidshem, gymnasiet och vuxenutbildning. Regnbågens skola och Munkeboskolan är våra anpassade grundskolor och erbjuder både undervisning och fritidsverksamhet i en trygg och utvecklande miljö.  Vår vision är: ”Vi är skolan som utvecklar unika, färgstarka elever som vill, kan och vågar.” Vi förbereder våra elever för ett meningsfullt och självständigt vuxenliv genom trygghet, kunskap och möjlighet att växa i sin egen takt. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker en engagerad och kreativ speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning (IF) till vår anpassade grundskola. Du har ett stort intresse för att arbeta med elever med olika behov och förutsättningar och brinner för att skapa en inkluderande och meningsfull undervisning där varje elev ges möjlighet att utvecklas utifrån sin egen nivå. I rollen som speciallärare ansvarar du för en grupp elever där du planerar, genomför och utvärderar undervisningen utifrån läroplanen för anpassad grundskola. Du leder och handleder elevassistenter i det dagliga arbetet för att säkerställa en strukturerad, trygg och tillgänglig lärmiljö för eleverna. Du anpassar innehåll, arbetssätt och lärmiljö så att eleverna får bästa möjliga förutsättningar att delta och lyckas. Undervisningen präglas av tydlig struktur, variation och ett lågaffektivt bemötande. Du samarbetar nära med arbetslaget, elevhälsan och vårdnadshavare för att skapa en trygg, tillgänglig och utvecklande lärmiljö. Du bidrar med din specialpedagogiska kompetens i det systematiska kvalitetsarbetet samt i arbetet med extra anpassningar och särskilt stöd. Kommunikation, delaktighet och elevens hela utveckling står i centrum. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som • Är legitimerad lärare med speciallärarexamen med inriktning IF • Har erfarenhet av arbete i anpassad grundskola är meriterande • Har god förmåga att anpassa undervisning utifrån individuella behov • Kunskap om NPF samt alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) är meriterande Du är tydlig i ditt ledarskap och har en god förmåga att samarbeta med kollegor, elever och vårdnadshavare. Du är flexibel, relationsskapande och har ett inkluderande förhållningssätt där du ser varje elevs möjligheter och styrkor. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare. Din ansökan gör du enkelt genom att bifoga ditt CV och svara på några urvalsfrågor kopplade till denna tjänst. Vi ber dig dock att inte bifoga personligt brev. Före erbjudande om anställning ska ett giltigt utdrag ur belastningsregistret uppvisas. Som anställd i Sigtuna kommun får du ta del av en rad förmåner, bl.a. blir du automatiskt medlem i Personalklubben där du kan delta i olika aktiviteter. Läs gärna mer om våra andra förmåner och hur det är att jobba hos oss i Sigtuna kommun! https://www.sigtuna.se/naringsliv-och-arbete/jobba-hos-oss.html Vi undanber oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

4 augusti 2026
Sista ansökan:
21 augusti 2026
Speciallärare, inriktning IF till Lilla Gårdstensskolan AGR
GÖTEBORGS KOMMUN
Speciallärare och specialpedagoger m.fl.

Beskrivning Lilla Gårdstensskolan är en grundskola på ca 300 elever i årskurs F-3 samt vår anpassade grundskola med 24 elever som går i årskurs 1-3. Vi har två klasser med elever som läser både ämnen och ämnesområden. Grundbemanningen är två lärare i varje klass samt flertal elevassistenter med tydliga uppdrag. Det är av stor vikt att man vill samarbeta med alla professioner på skolan och ser nyttan med det kollegiala lärandet för att våra elevers bästa. Arbetsuppgifter Vi söker nu speciallärare som vill arbeta tillsammans med ytterligare tre lärare som gemensamt ansvarar för 23 elever i årskurs 1-3 som läser både inriktningen ämnen och ämnesområden. Tillsammans med dina kollegor kommer du vara ytterst ansvarig för att planera, genomföra och utvärdera undervisningen på grupp- och individnivå utifrån elevernas behov och förutsättningar. I rollen som speciallärare hos oss är du inte bara en trygg och skicklig pedagog, du är också ledare av ditt team, där alla i teamet har en viktig roll i elevens lärande. Vi skapar ett team där alla har sina egna roller. Vi söker en ny medarbetare som är trygg i sitt ledarskap och har förmågan att bygga upp team med allas styrkor. I uppdraget ingår även handledning av kollegor samt kompetensutvecklingsuppdraggentemot vår andra grannskola som heter Gårdstensskolan 4-9 anpassad grundskola.    Lilla Gårdstensskolans anpassade grundskola är en verksamhet där utvecklingsarbetet får ta stor plats. Skolan vill arbeta systematiskt för att utveckla elevernas självständighet och kommunikation. Du är en stor del av det systematiska arbetet på skolan. Arbetet präglas av lågaffektivt bemötande, tydliggörande pedagogik samt alternativ och kompletterande kommunikation.    Skolan ligger på Saffransgatan nära till naturområdena Vättlefjäll och Lärjeån samt Angereds Centrum. Det är lätt att ta sig hit med buss och spårvagn. Som medarbetare får du vara med och bygga upp, påverka och forma en helt ny verksamhet. Göteborgs Stad erbjuder stöd för dig som vill vidareutvecklas i ditt yrke. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning (IF) eller beräknas ta examen som speciallärare med inriktning IF inom 6 månader. Har du erfarenhet av pedagogiskt arbetet i anpassad grundskola är det meriterande.    För att lyckas i tjänsten krävs att du tar ansvar för dina och de gemensamma arbetsuppgifterna med verksamhetens och elevernas bästa i fokus. Du tar dina uppgifter på allvar, är mån om att slutföra det du påbörjat och ser till att arbetet blir utfört på rätt sätt.    Vidare ser vi att du har lätt för att anpassa dig och ditt arbetssätt utifrån ändrade förutsättningar och ny information. Du kan snabbt ändra ditt synsätt och förhållningssätt samt se möjligheter i förändringar. Du får energi av att bidra till andras lärande och du skapar förutsättningar för att lärande ska kunna ske samt har förmåga att förklara problem och information för olika mottagare och ur olika perspektiv. Du uppmuntrar till dialog, delaktighet och engagemang. Du har förmåga att arbeta tillsammans med andra för att utföra uppgifter och nå mål. Genom att vara intresserad och skapa förståelse för andra verkar du för ett respektfullt arbetsklimat. Du förstår det gemensamma uppdraget, agerar utifrån det och bidrar till helheten. Varmt välkommen in med din ansökan! Tjänsten tillsätts under förbehåll att den inte tas i anspråk av interna skäl. Vi ser gärna att du har förmågan och erfarenheten av att leda andra kollegor, hålla i workshop utifrån skolan läsårsplan med tydliga mål och aktiviteter sam att du har erfarenhet av att rollen som arbetslagsledare. Övrigt Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd. Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR. Om oss Vi skapar framtiden i Göteborg – en lektion i taget Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Du har en viktig roll i att skapa en likvärdig skola med hög kvalitet, där du både får utvecklas och utveckla verksamheten. Du bygger kunskap, gemenskap och framtidstro tillsammans med dina kollegor. Hos oss får du vara med och göra skillnad – på riktigt. Göteborgs grundskoleförvaltning ansvarar för stadens närmare 140 kommunala skolor, från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Välkommen att arbeta nära skogen, staden eller havet. Vi är Göteborg.

4 augusti 2026
Sista ansökan:
18 augusti 2026
Nytorpsskolan söker speciallärare åk 4-9
Salems kommun
Speciallärare och specialpedagoger m.fl.

Salems kommun är en levande och trygg plats där natur och grönområden alltid är nära till hands. Här bor drygt 17 000 invånare och här har strax över 1000 företag sin verksamhet. I Salem utvecklas kommunens verksamhet i nära dialog med invånarna. Kommunen har närmare 1000 anställda och verksamheten genomsyras av våra kärnvärden hållbarhet, trygghet och delaktighet. Vi är stolta över att våra verksamheter ofta visar mycket goda resultat. Salem är en välkomnande och inkluderande kommun där alla känner sig hemma.Nytorpsskolan i Rönninge är en F-9 skola med ca 300 elever och 45 anställda. Vi finns mitt i villabebyggelsen, nära skog och sjö. Det är lätt att ta sig hit både kommunalt, med bil eller en skön promenad från pendeln. Vår vackra närmiljö nyttjar vi flitigt; i vår utepedagogik och på fritids för de yngre, och vid frilufts- och aktivitetsdagar för de äldre eleverna.   Vill du göra verklig skillnad för elever i behov av särskilt stöd? Nytorpsskolan söker en engagerad, erfaren och legitimerad speciallärare med inriktning svenska. Hos oss får du en viktig roll i arbetet för att skapa en tillgänglig lärmiljö där varje elev ges möjlighet att utvecklas utifrån sina förutsättningar. Om uppdraget Som speciallärare kommer du att ha huvudansvaret för skolans Studio för årskurs 6–9. Du undervisar elever enskilt och i mindre undervisningsgrupper samt samarbetar nära undervisande lärare för att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande och måluppfyllelse.  Du tillhör elevhälsoteamet och samverkar dagligen med skolledning, specialpedagog, kurator, skolpsykolog, lärare och vårdnadshavare. Tillsammans arbetar vi förebyggande och främjande med elevens bästa i fokus. Vi söker dig som är legitimerad speciallärare med inriktning svenska har erfarenhet av att undervisa elever i behov av särskilt stöd, både enskilt och i mindre grupper har god kunskap om språkstörning, dyslexi, neuropsykiatriska funktionsvariationer och andra språkliga eller kognitiva utmaningar har erfarenhet av tydliggörande pedagogik, lågaffektivt bemötande och anpassade lärmiljöer använder alternativa och digitala kompensatoriska verktyg som en naturlig del av undervisningen har höga förväntningar på elevernas utveckling och ser möjligheter snarare än hinder. Vi tror att du är en trygg, ansvarstagande och lösningsfokuserad person som har lätt för att skapa goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du trivs med att samarbeta, är flexibel och bidrar med engagemang, arbetsglädje och ett gott bemötande. Dina arbetsuppgifter I tjänsten ingår bland annat att: planera, genomföra och följa upp undervisning för elever i behov av särskilt stöd ansvara för undervisningen i skolans Studio för årskurs 6–9 anpassa undervisning och lärmiljö utifrån elevernas individuella behov använda bildstöd, tidshjälpmedel, digitala verktyg och andra kompensatoriska hjälpmedel samverka med undervisande lärare kring extra anpassningar och särskilt stöd dokumentera, följa upp och utvärdera elevernas utveckling bidra med specialpedagogisk kompetens i skolans utvecklingsarbete. Vi erbjuder På Nytorpsskolan möts du av engagerade kollegor, en närvarande skolledning och ett elevhälsoteam som arbetar tätt tillsammans. Vi värdesätter samarbete, kollegialt lärande och ett professionellt förhållningssätt där vi utvecklar undervisningen tillsammans. Hos oss får du möjlighet att arbeta i en skola där relationer, trygghet och höga förväntningar går hand i hand och där vi tror på varje elevs möjlighet att lyckas. Anställningsvillkor Tjänsten är tillsvidare och på heltid med tillsättning enligt överenskommelse. Välkommen med din ansökan senast 2026-08-12. Urval sker löpande.     För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Salems kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat. Det är dessutom viktigt att du fyller i din ansökan noggrant då dina meriter kommer att viktas mot andra sökande.Varmt välkommen med din ansökan! Inför rekryteringsarbetet har Salems kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

4 augusti 2026
Sista ansökan:
12 augusti 2026
Speciallärare till Skarpatorpsskolans anpassade grundskola
Stockholms kommun
Speciallärare och specialpedagoger m.fl.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss Vi söker en engagerad legitimerad speciallärare med hög kompetens och erfarenhet av undervisning i anpassad grundskola. Skarpatorpsskolan ligger i stadsdelen Skarpnäck och har ca 540 elever och 100 medarbetare. I vår anpassade grundskola går för närvarande 37 elever från förskoleklass till årskurs 9. Skarpatorpsskolan ligger mitt i Skarpnäck och har nära till både naturen och parker samt till tunnelbanestationen. Vi erbjuder På Skarpatorpsskolans anpassade grundskola blir du en del av ett arbetslag som genom hög kompetens, gedigen erfarenhet och ett nära samarbete arbetar målmedvetet för att ge alla elever en utbildning av hög kvalitet. Lärarna har ämneslagsmöte en gång i veckan där undervisnings- och kunskapsutveckling diskuteras. Innehåll som behandlas är systematiskt kvalitetsarbete, likvärdiga bedömningar, språkutvecklande arbetssätt, tydliggörande pedagogik, kooperativt lärande och digital kompetens. Lärarna träffas även på arbetslagsmöten en gång i veckan samt har planeringsmöten tillsammans med lärare i fritidshem och barnskötare/elevassistenter i varje klass. Din roll Vi söker en speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning till en klass som läser ämnesområden. I rollen ingår också mentorskap för klassen.  I rollen som speciallärare i anpassad grundskola ingår att du: •    Tar ansvar för och har insikt om elevernas resultat, dvs är lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov. •    Har höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas. •    Fångar och stimulerar elevernas nyfikenhet, intresse och lärande. •    Tar ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen. •    Handleder elevassistenter i pedagogiska frågor. Din kompetens och erfarenhet Vi söker dig som har: Lärarlegitimation som speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning och erfarenhet av att undervisa i anpassad grundskola. Du har god samarbetsförmåga, är flexibel, lösningsfokuserad och initiativrik. Du ser det kollegiala lärandet som en självklar utgångspunkt för att skapa ny och fördjupad kunskap. Du leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö grundad på ömsesidig respekt och samarbete skapas. Du följer den människo- och kunskapssyn som lärares yrkesetik vilar på samt diskuterar och bearbetar yrkesetiska ställningstaganden. Du följer upp, bedömer, kommunicerar och dokumenterar elevens kunskapsutveckling och därigenom stödjer eleven till ett alltmer medvetet lärande. Vi ser gärna att du har erfarenhet av undervisning i anpassade grundskolans ämnesområden. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

4 augusti 2026
Sista ansökan:
23 augusti 2026
Speciallärare med specialpedagogisk kompetens, Varekils skola
Orust kommun
Speciallärare och specialpedagoger m.fl.

Orust – den gröna och trygga ön där tanken är fri och drömmar får liv. Vi satsar på utveckling och investerar i både välfärd och våra medarbetare. Vi är stolta över att vår senaste medarbetarenkät visade att närmare 90% av våra medarbetare är stolta över att arbeta i Orust kommun. Välkommen till oss! Om arbetsplatsen Befattning/Tjänst: Speciallärare med specialpedagogisk kompetens Placering: Varekils skola, tjänsten kommer läsåret 26/27 att delas med resursskolan i Ellös. Tjänsten kan därefter också komma att delas med annan skola beroende på behovet. Varekils skola är en F-6 skola med ca 160 elever och du ingår i elevhälsoteamet (EHT) som arbetar med specifika elever ellergruppinsatser. Resursskolan på Orust är till för elever i årskurs 1–9 som behöver mer stöd än vad deras nuvarande skola kan ge. Eleverna undervisas i små grupper och personalen är fler än i en vanlig skola. Lärare, resurspersonal och elevhälsan arbetar tillsammans. Båda skolorna ligger naturskönt på olika ställen på ön. Dina arbetsuppgifter   Som speciallärare hos oss arbetar du nära elever, lärare och elevhälsoteam för att skapa tillgängliga lärmiljöer och ge stöd utifrån elevers behov. Du ansvarar för planering, genomförande och uppföljning av undervisning och insatser, både individuellt och i mindre grupper. Du kommer att undervisa elever i behov av särskilt stöd. I arbetsuppgifterna ingår att kartlägga elevers behov och genomföra pedagogiska utredningar samt att utforma och följa upp åtgärdsprogram. Du kommer att få handleda och stötta lärare i anpassningar och extra anpassningar samt bidra till utveckling av inkluderande lärmiljöer. Stor vikt läggs på personligt lämplighet ihop med examen. Om dig  Vi söker en legitimerad lärare med speciallärarexamen. Det är meriterande med specialpedagogisk utbildning eller erfarenhet. Du behöver ha god kunskap om läs- och skrivutveckling och/eller matematiksvårigheter samt erfarenhet av arbete med elever i behov av särskilt stöd. Du behöver ha förmåga att kunna arbeta både självständigt och i team. Du behöver ha ett inkluderande och lösningsfokuserat förhållningssätt samt att vara flexibel, strukturerad och relationsskapande. Du har en god samarbetsförmåga och kommunikativ kompetens och genuint intresse för skolutveckling. Övriga upplysningar:   Arbetstid/varaktighet: Heltid, tillsvidare  Lön: Individuell lönesättning  Tillträdesdag: Enligt överenskommelse Sista ansökningsdag: 2026-08-28 Körkort: B   För Orust kommun är det en självklarhet att mångfald och jämställdhet gynnar arbetsgruppen, arbetsplatsen och arbetsgivaren.Vi tillämpar rökfri arbetstid.Orust kommun arbetar för trygga och säkra verksamheter. Därför genomförs registerkontroll i samband med vissa rekryteringar.Inför anställning kan du som slutkandidat behöva visa utdrag ur belastningsregistret och i vissa fall misstankeregistret. Detta gäller exempelvis arbete med barn, arbete inom omsorg samt vid rekrytering till ledande befattningar eller andra roller som är av väsentlig betydelse för kommunen.Registerkontrollen utgör en del av helhetsbedömningen i rekryteringsprocessen.Vill du veta mer om Orust kommun som arbetsgivare och de förmåner vi erbjuder kan du läsa mer på vår webb:Orust.se Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.

4 augusti 2026
Sista ansökan:
28 augusti 2026
Speciallärare till Södermalmsskolan
Kristinehamns kommun
Speciallärare och specialpedagoger m.fl.

Vill du vara med och skapa en trygg och meningsfull skolvardag för elever utifrån deras behov och förutsättningar? Nu söker högstadiet på Södermalmsskolan dig! Vi är i behov av en speciallärare i sv/sva då vår nuvarande går vidare till annan tjänst. Södermalmsskolan tillhör centrala skolområdet och har cirka 850 elever från förskoleklass till årskurs 9. Lokaler och skolgård fördelas på F-3, 4-6 och 7-9 där varje stadie har sitt naturligt avgränsade område för att främja lek och aktivitet. På skolan arbetar 130 kompetenta medarbetare som tillsammans arbetar för att stärka elevernas måluppfyllelse.  Kristinehamn är en stad som kombinerar det bästa av två världar - småstadens lugn och gemenskap med goda möjligheter till arbete och utveckling. Här minskar pendlingstiden, tempot blir mer balanserat och vardagen enklare att få ihop. Med Vänern precis runt hörnet väntar en vacker och tillgänglig skärgårdsmiljö och vi har ett rikt kultur- och fritidsliv för både barn och vuxna som gör det enkelt att leva ett aktivt liv. Tjänsten är en semestertjänst. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Du kommer att arbeta på stadie 7-9 med inriktning svenska samt svenska som andraspråk. Hos oss förväntas du stå för ett relationellt perspektiv med stort fokus på det hälsofrämjande och förebyggande arbetet när det gäller elevhälsoarbetet. Stort fokus ligger på att stötta lärare i att utveckla en undervisning som når alla i klassen.  Du bidrar till att anpassa undervisningen så att alla elever, oavsett bakgrund, får likvärdiga möjligheter att utvecklas utifrån styrdokument. Du följer och dokumenterar elevernas lärande, identifierar framgångsfaktorer och driver utvecklingsinsatser som stärker undervisningen och elevernas progression. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: • är behörig för undervisning på stadie 7-9 i sv/sva  • har speciallärarexamen, men vi välkomnar även dig som är i slutet av din speciallärarutbildning • har tidigare arbetslivserfarenhet av läraryrket • kan uttrycka dig väl i tal och skrift på svenska då språket är vårt främsta redskap. Vi ser det som en fördel om du har tidigare erfarenhet av språk- och kunskapsutvecklande arbete. För att lyckas i rollen som speciallärare hos oss är du lugn, stabil och kontrollerad i stressiga situationer. Du är självgående, tar ansvar för dina arbetsuppgifter och har lätt för att skapa struktur i din planering och undervisning. Du måste ha en god samarbetsförmåga eftersom du kommer att arbeta nära såväl elever som lärare på skolan. Det innebär att du lyssnar, kommunicerar och stöttar våra elever och lärare på ett konstruktivt sätt.  Det är vidare viktigt att du är relationsskapande och har god förståelse för elevernas olika förutsättningar, samt att du anpassar ditt sätt att förmedla budskap.  Vi ber dig som har lärarlegitimation samt speciallärarexamen att bifoga detta i samband med ansökan. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-10 eller enligt överenskommelse. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz och blir erbjuden anställning, måste du kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Vi i Kristinehamns kommun arbetar för ett aktivt ledar- och medarbetarskap. Detta skapas genom dialog och i samspel mellan ledare och medarbetare, vilket skapar goda förutsättningar för arbetsglädje i organisationen. Vår arbetsmiljö påverkas av hur vi bemöter varandra och vi alla har ett ansvar att bidra. Tillsammans arbetar vi för att verksamheten uppnår sina mål och att beslut som fattas också efterlevs. En nyfiken grundinställning och vilja att samarbeta är förutsättningar för ständiga förbättringar som leder till den bästa möjliga servicen till kommunens invånare. Som anställd hos oss kan du förvänta dig stöd för nya idéer, goda utvecklingsmöjligheter och att vi ger dig de verktyg du behöver för att kunna utföra ditt arbete på ett bra sätt. Kristinehamns kommun ser mångfald som en styrka och vi välkomnar alla sökande. Vår kompetensbaserade rekryteringsmetodik syftar till att fokusera på individens kompetens och därigenom även motverka diskriminering Varmt välkommen med din ansökan! För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen och ha en god kommunikation med dig som söker jobb hos oss, ber vi dig att endast skicka in din ansökan via ansökningslänken i annonsen. Frågor som rör rekryteringsprocessen hanteras av rekryteringsenheten.

3 augusti 2026
Sista ansökan:
16 augusti 2026
Socialpedagog till Soldalaskolan
Södertälje kommun
Speciallärare och specialpedagoger m.fl.

Utveckla undervisning och lärande tillsammans med oss på Soldalaskolan Socialpedagog årskurs 7–9 till Soldalaskolan Soldalaskolan är en F–9-skola med cirka 550 elever där undervisningens kvalitet står i centrum för vårt utvecklingsarbete. Våra prioriterade utvecklingsområden är språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt (SOKA), matematikutveckling och kollegialt lärande. Vi arbetar systematiskt för att skapa en trygg, strukturerad och inkluderande lärmiljö där alla elever ges goda förutsättningar att lyckas. Vi rekryterar inte för att fylla en tjänst – vi rekryterar medarbetare som vill vara med och utveckla undervisning och lärande. Vi söker nu en socialpedagog med ansvar för årskurs 7–9. Uppdraget är att tillsammans med skolans lärare, elevhälsa och skolledning skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande genom ett relationellt, förebyggande och främjande arbete som stärker trygghet, studiero och närvaro. Ditt uppdrag Du är en viktig del av skolans elevhälsoarbete och arbetar nära elever, lärare och vårdnadshavare. Genom ett närvarande, relationellt och förebyggande arbetssätt bidrar du till trygghet, studiero och ökad måluppfyllelse. I uppdraget ingår bland annat att: - vara mentor och ett särskilt stöd för elever i behov av socialt och pedagogiskt stöd - arbeta relationsskapande och förebyggande för att stärka trygghet och studiero - vara en närvarande trygghetsperson under raster och övergångar - planera och genomföra meningsfulla rastaktiviteter - bidra till att upprätthålla skolans ordningsregler och skapa en trygg, strukturerad och inkluderande lärmiljö - ansvara för skolans rutiner kring insamling och utdelning av mobiltelefoner - medverka i skolans simundervisning och ge stöd till elever för att skapa trygghet, delaktighet och goda förutsättningar för lärande även i simhallen. - samverka med lärare, elevhälsa och skolledning kring elever i behov av stöd - delta i elevhälsoarbetet och bidra med socialpedagogisk kompetens - ha regelbunden kontakt med vårdnadshavare utifrån elevernas behov - dokumentera, följa upp och bidra till arbetet kring elevernas utveckling och närvaro - initiera och genomföra stödinsatser för enskilda elever eller elevgrupper utifrån identifierade behov i samverkan med skolans elevhälsa och arbetslag - bidra till skolans främjande och förebyggande arbete mot kränkande behandling och problematisk skolfrånvaro - delta aktivt i skolans systematiska kvalitetsarbete inom trygghet och studiero Vem är du? Du ser utvecklingsarbete som en naturlig del av ditt professionella uppdrag. Du ser trygghet och studiero som en förutsättning för lärande och arbetar därför både förebyggande och relationsskapande med fokus på elevernas utveckling och måluppfyllelse. Du är en lugn, trygg och stabil vuxen som bygger förtroendefulla relationer med elever samtidigt som du har förmåga att sätta tydliga ramar och agera konsekvent. Du har ett lösningsfokuserat förhållningssätt och arbetar systematiskt för att skapa en skolmiljö där elever ges goda förutsättningar att lyckas. Du ser samverkan med lärare, elevhälsa och vårdnadshavare som en självklar del av uppdraget och använder analys, uppföljning och professionellt samarbete för att utveckla arbetet kring elevernas trygghet, närvaro och lärande. Krav - Examen som socialpedagog. - Erfarenhet av arbete med ungdomar. - Erfarenhet av förebyggande och främjande arbete i skolmiljö eller liknande verksamhet. - Du är simkunnig. - God förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska. Meriterande - Erfarenhet av arbete i grundskolans årskurser 7–9. - Erfarenhet av arbete i flerspråkiga miljöer. - Erfarenhet av samverkan inom elevhälsoteam. - Erfarenhet av arbete med problematisk skolfrånvaro. - Erfarenhet av mentorskap eller coachande elevstöd. - Erfarenhet av dokumentation, uppföljning och analys inom elevhälsoarbete. - Utbildning i HLR och/eller livräddning är meriterande. Personliga egenskaper - Du skapar trygghet genom ett lugnt, stabilt och professionellt förhållningssätt. - Du bygger förtroendefulla relationer samtidigt som du är tydlig och konsekvent. - Du samarbetar professionellt med skolans olika yrkesgrupper och bidrar aktivt till utvecklingen av skolans främjande och förebyggande arbete. Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper. Vi erbjuder dig På Soldalaskolan blir du en del av ett professionellt elevhälsoteam som arbetar nära skolledning och lärare för att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande och utveckling. Vi söker medarbetare som vill vara med och utveckla undervisningen och verksamheten tillsammans med sina kollegor. Hos oss är utvecklingsarbete en naturlig del av uppdraget, och vi förväntar oss att alla medarbetare aktivt bidrar till vårt gemensamma systematiska kvalitetsarbete. Hos oss räcker det inte att vara skicklig i sitt yrke. Vi söker medarbetare som också vill utveckla sitt yrke tillsammans med andra. Genom professionellt samarbete, språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt (SOKA) och ett gemensamt fokus på undervisningens kvalitet utvecklar vi tillsammans en utbildning där alla elever ges möjlighet att lyckas. Som anställd i Södertälje kommun erbjuds du en trygg anställning, bra anställningsvillkor och arbetsmiljö, kompetensutveckling och flera förmåner. Läs gärna mer om oss på vår hemsida och för mer information om våra förmåner: https://www.sodertalje.se/kommun-och-politik/jobba-hos-oss/formaner/ Välkommen till oss! Övrigt Urval och intervjuer kan komma att ske löpande under ansökningstiden. Södertälje kommun arbetar med kompetensbaserad rekryteringsmetodik i syfte om att motverka diskriminering och främja mångfald på arbetsplatsen. Vi har många tjänster där vi genomför en registerkontroll. Ett registerutdrag (belastnings- och misstankeregister) från Polismyndigheten kan därför behöva uppvisas av kandidat före beslut om anställning. En anställning hos oss kan innebära placering i säkerhetsklass. En säkerhetsprövning med registerkontroll enligt Säkerhetsskyddslagen (2018:585) kan därför komma att genomföras före beslut om anställning. För en del av våra arbetsuppgifter i säkerhetsklass krävs svenskt medborgarskap

3 augusti 2026
Sista ansökan:
18 augusti 2026
Speciallärare åk 7-9 till Annerstaskolans, Huddinge kommun
Huddinge kommun
Speciallärare och specialpedagoger m.fl.

Värderar du närhet, att växa och skapa de bästa förutsättningarna för alla som bor och verkar i Huddinge kommun? Då erbjuder vi mängder av karriärmöjligheter i en välfungerande och växande kommun med både natur och storstadspuls runt hörnet. Hos oss känner du dig trygg, delaktig och stolt när vi med kraft gör skillnad, varje dag. I Huddinge kommun arbetar vi för att skapa ett hållbart samhälle, där natur, teknik och god service samspelar. Huddinge är en stor Stockholmskommun med cirka 6 400 medarbetare och fler än 110 000 invånare. Om du har skyddade personuppgifter ber vi dig att kontakta den kontaktpersonen som finns angiven i annonsen. Huddinge kommun arbetar för att vara en trygg, rättssäker och professionell verksamhet. Som en del av vår rekryteringsprocess kan vi därför komma att genomföra bakgrundskontroller och begära registerutdrag i slutskedet av vissa rekryteringar. Om du blir aktuell för detta får du tydlig information och möjlighet att lämna ditt samtycke innan kontrollen genomförs. Barn- och utbildningsförvaltningen jobbar på uppdrag av förskolenämnden och grundskolenämnden. Förvaltningen ansvarar för förskoleverksamhet, skolbarnomsorg, grundskola och anpassad grundskola. Vårt viktigaste uppdrag är att ge alla barn och elever i Huddinge möjlighet att utvecklas till sin fulla potential i en trygg utbildningsmiljö. Här spelar alla våra anställda en viktig roll i genomförandet. 1 plats(er). Annerstaskolan är en F-9 skola belägen i Flemingsberg, antalet elever är ca. 300. Vår grundsyn är att alla människor kan, vill och ska lyckas i sina uppdrag oavsett om du är elev eller personal hos oss. Vi arbetar aktivt med värdegrundsfrågor och ett positivt beteendestöd samt arbetar med språkutvecklande arbetssätt och metoder i alla ämnen. Vi präglas av en vilja att ständigt utvecklas till det bättre där kunskap, trygghet och studiero står i centrum för alla i skolan. Annerstaskolans ledord är: MÅNGFALD är vår styrka, GLÄDJE är vår drivkraft och LÄRANDE är vårt fokus. Om arbetet Vi vill att alla våra elever ska känna trygghet, trivsel och delaktighet för att kunna utvecklas och lära utifrån sina egna förutsättningar. Som speciallärare hos oss har du en viktig och central roll i skolans arbete med stödinsatser samt att skapa tillgängliga lärmiljöer där varje elev ges möjlighet att lyckas. Som speciallärare bidrar du utifrån din kompetens till elevhälsoteamets och arbetslagets arbete och utveckling där ett främjande och förebyggande arbete samt utveckling av undervisning med fokus på NPF är prioriterat. I ditt uppdrag ingår även att handleda pedagoger och vara en kvalificerad samtalspartner och rådgivare i pedagogiska frågor. Du stöttar elever i klassrummet, enskilt, eller i mindre sammanhang. Du planerar, genomför och analyserar screeningar och kartläggningar samt dokumenterar åtgärdsprocessen. Du deltar på diverse elevhälsomöten. Om dig Vi söker dig som är legitimerad lärare för åk 7-9 med speciallärarexamen. Vidare har du behörighet samt dokumenterad erfarenhet av arbete med elever i behov av särskilt stöd i matematik samt SV/SVA. Vi söker en flexibel person med god samarbetsförmåga, som har ett starkt engagemang för att alla elever ska känna trygghet och få möjlighet att lyckas i skolan. Varför Huddinge? För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag: https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner (https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner)  Facklig kontaktperson För facklig kontaktperson för tjänsten se Facklig kontaktinformation (https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/ledigajobb/facklig-kontaktinformation/) Upplysningar Vid frågor om tjänsten, vänligen kontakta Yvania Medina Rektor: [email protected] För att vi ska kunna hantera alla ansökningar på bästa sätt ber vi dig att söka direkt via våra utannonserade tjänster. Vi tar inte emot spontana ansökningar via e-post. För denna tjänst behöver du kunna uppvisa ett giltigt utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan påbörjas. I ansökan bifogar du lärarlegitimation med behörighetsförteckning. Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Välkommen in med din ansökan! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.

3 augusti 2026
Sista ansökan:
12 augusti 2026
Kymlingeskolan söker behörig speciallärare- inriktning svenska (vik 26/27)
Sundbybergs kommun
Speciallärare och specialpedagoger m.fl.

Vill du arbeta i en stad där idéer snabbt blir verklighet och där du ser resultat av ditt arbete? I Sundbyberg är det nära mellan människor, beslut och möjligheter. Här får du vara med och påverka på riktigt, samtidigt som du utvecklas och växer i din roll. Du gillar struktur och är full av idéer. Precis som vi! Vi söker dig, en erfaren, engagerad och positiv speciallärare som älskar att undervisa och utveckla elevernas förmågor. Vi kan erbjuda ett vikariet på ett läsår med start ht 26. Kymlingeskolan är en mycket välfungerande skola, med gott rykte, goda resultat, studiemotiverade elever och en positiv och engagerad personalgrupp. Majoriteten av eleverna har en annan kulturell bakgrund än svensk, så vi har många berikande kopplingar ut till övriga världen. Vi ser vår mångfald som en styrka och försöker ta vara på det vi kan lära oss av olika kulturer. Kymlingeskolan har sedan starten 2014 vuxit från färre än 100 elever till nu 550 elever. Vi är 65 anställda. Skolans värderingar sammanfattas i ordet KRAM som står för: Kunskap, respekt, ansvar och motivation och finns mer beskrivet på vår hemsida. Vi har stort fokus på vårt kvalitetsarbete, eftersom vi tror att goda och effektiva rutiner är en viktig förutsättning för en väl fungerande skola. Som speciallärare hos oss på Kymlingeskolan möter du framför allt elever med behov av särskilt stöd i lärmiljön. Du arbetar direkt med elever, enskilt eller i grupp men också tillsammans med övriga lärare och resurspedagoger för att skapa de bästa förutsättningarna för våra elevers lärande och utveckling. I uppdraget ingår också ett tätt samarbete med elevernas vårdnadshavare. Du handleder personal kring olika former av anpassningar, ansvarar för planering, genomförande, dokumentation och utvärdering av undervisning och insatser tillsammans med dina kollegor. Du bidrar med din kompetens i upprättandet av pedagogiska kartläggningar, handlingsplaner och åtgärdsprogram. Som speciallärare är du också en viktig del av skolans elevhälsoteam och träffar regelbundet stadens övriga speciallärare och specialpedagoger på nätverksträffar. Du behöver vara behörig speciallärare med inriktning språk,- skriv- och läsutveckling. Du har den formella kompetensen och en fingertoppskänsla för vad våra elever behöver för att nå så långt det bara är möjligt utifrån sina förutsättningar och utbildningens mål. Du är trygg i din roll och har modet att fatta självständiga beslut samtidigt som du värdesätter samarbete. Som person är du lyhörd, resultatorienterad och arbetar metodiskt för att hålla deadlines och slutföra projekt. Du skapar tillitsfulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor och kommunicerar med tydlighet och värme. Du är prestigelös, lösningsfokuserad och räds inte att kavla upp ärmarna eller tänka utanför lådan när det gäller att hitta rätt lärmiljö för våra elever. Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper. Ansök senast den 20 augusti 2026. Befattningen är ett tidsbegräsat uppdrag på ett läsår med möjlighet till tillsvidareanställning. Tjänsten är på heltid (100 %). Tillträde i augusti (snarast) 2026. Vi tar inte emot ansökningar via e-post. Intervjuer kan komma att ske löpande. Inför anställning kommer arbetsgivaren att begära att du visar ett utdrag ur polisens belastningsregister. En stor del av vår verksamhet klassas som samhällsviktig verksamhet. Tjänsten innebär att du kan komma att ingå i Sundbybergs stads krigsorganisation. Välkommen med din ansökan! Vi tackar nej till dig som säljer annonser och rekryteringstjänster. Om Sundbybergs stad Sundbyberg är en levande och växande stad mitt i Stockholmsregionen. Här bor drygt 55 000 invånare på nio kvadratkilometer, vilket gör oss till Sveriges mest tätbefolkade kommun. I Sundbyberg möts stadens puls och stora grönområden, och tack vare vårt centrala läge och välutbyggda kollektivtrafik är det alltid enkelt att ta sig hit. Närheten mellan kollegor, invånare och beslut präglar vårt arbete och skapar en arbetsmiljö där du syns och gör skillnad. Vi vågar prova nytt och satsar stort på innovation och digitalisering. Här får du driva utvecklingen av smarta lösningar som inte bara förenklar vardagen för invånarna, utan också sätter Sundbyberg på kartan som en föregångskommun. Sundbyberg växer med dig!

3 augusti 2026
Sista ansökan:
21 augusti 2026
Speciallärare Antonskolan Österäng
Anton Utbildning AB
Speciallärare och specialpedagoger m.fl.

SPECIALLÄRARE 100% PÅ ANTONSKOLAN ÖSTERÄNG Vill du vara med i Antonskolans spännande utveckling? Antonskolan söker en medarbetare som vill vara med och lyfta vår verksamhet till nästa nivå. På köpet får du en bra arbetsplats med engagerade medarbetare och en härlig vi-känsla. Antonskolan ska vara en självklar plats att längta till i elevernas skoldag där fritidshem och skola utgör en helhet. Hos oss har du nära till beslut med goda möjligheter till att vara med och förändra samt förbättra verksamheten. Anton Utbildning har två grundskolor, Antonskolan Blekedamm och Antonskolan Österäng, med årskurserna från förskoleklass till årskurs 9. Vi värnar om att ha hög behörighetsgrad och god personaltäthet i våra barn- och elevgrupper. Vi tror att detta är förutsättning för att skapa en trygg lärmiljö för våra barn och elever. På Antonskolan arbetar vi värdegrundsbaserat utifrån ANTON-orden: Ansvar, Närhet, Trygghet, Omsorg och Nyfikenhet. En värdegrund som vi vill att du delar med oss. Vår profil är internationell förståelse och solidaritet: “Vi utrustar världsmedborgare som gör skillnad”. ARBETSUPPGIFTER Vi söker dig som är utbildad speciallärare - inriktning läs och skriv - och har erfarenhet av att arbeta utifrån din profession i grundskolan. Som person är du kreativ, relationell, lösningsorienterad, trygg och stabil. Du har goda kunskaper i att möta elevers olika behov. Du har lätt för att samarbeta och skapa goda relationer med både barn, ungdomar och vuxna. I ditt ledarskap motiverar du andra och skapar engagemang samt delaktighet. Du är analytisk och kan utifrån det du ser i mötet med eleven, undervisningen och inlärningen förändra, förbättra och tänka nytt i det du gör i ditt eget arbete för att komma vidare. Du kan även ge konstruktiv feedback till kollegor utifrån det du upplever vore positiva förändringar för eleven/eleverna. Du har med andra ord förmåga att inta en handledande roll gentemot resurs- och lärarkollegor och kunna ge input och förslag kring inkluderande lärmiljö och differentierad undervisning. I uppdraget arbetar du med elevnära insatser i förskoleklassen tom årskurs 9 i nära samarbete framförallt med specialpedagog och övrigt elevhälsoteam, samt annan personal. Du kommer arbeta i olika konstellationer med enskilda elever, med mindre elev-grupper och tillsammans med lärare i helklass utifrån enskilda handlingsplaner och åtgärdsprogram. Stämmer ovan på dig är du varmt välkommen att skicka in din ansökan! ANSTÄLLNINGSVILLKOR Tillsvidareanställning på heltid som inleds med en provanställning på 6 månader med start 2025-08-17 eller enligt överenskommelse. Tjänstens upplägg som antingen ferie- eller semestertjänst kan diskuteras. Innan du erbjudits en anställning på Antonskolan måste du lämna ett utdrag ur polisens belastningsregister enligt skollagen 2 kap. 31§. Då handläggningstiden brukar vara ett par veckor är det bra om du redan idag begär ut ett belastningsutdrag. SISTA ANSÖKNINGSDAG: 2 sep . Intervjuer kommer att ske löpande under ansökningstiden. Har du frågor om tjänsten är du varmt välkommen att kontakta Johan Bern, (se kontaktuppgifter nedanför). Välkommen med ditt personliga brev och cv omgående till nedanstående mail. Ange ”Ansökan specialpedagog” i ämnesraden. Johan Bern Rektor, Antonskolan Österäng [email protected]

3 augusti 2026
Sista ansökan:
2 september 2026