Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss Lärare mot fritidshem – till ett fritidshem där engagemang märks på riktigt Vill du arbeta tillsammans med kollegor som brinner för sitt uppdrag – och där ett starkt kollegialt samarbete genomsyrar vardagen? På Hökarängsskolan söker vi nu en erfaren lärare mot fritidshem som vill bli en del av ett starkt och engagerat team. Här möts du av ett kollegium med driv, kompetens och en gemensam vilja att hela tiden utvecklas vidare. Vi vet vad vi kan, vart vi är på väg och hur vi tar oss dit – tillsammans tar vi nästa steg. Om oss Hökarängsskolan är en F–9-skola med cirka 550 elever, inklusive fritidshem, fritidsklubb och anpassad grundskola. Fritidshemmet är en viktig del av helheten. Här arbetar engagerade pedagoger som samarbetar nära varandra och som tar ett gemensamt ansvar för att skapa en meningsfull och utvecklande verksamhet för eleverna. Vi har goda förutsättningar med stora lokaler, två stora skolgårdar och närhet till både natur och lekparker, vilket ger oss stora möjligheter att variera innehåll och arbetssätt. Vi erbjuder Därför trivs vi här Det som ofta återkommer när våra pedagoger beskriver sin arbetsplats är känslan av sammanhang. Här finns ett starkt kollegium där man delar idéer, stöttar varandra och tar sig an utmaningar tillsammans. Samtidigt finns en skolledning som är engagerad, närvarande och insatt i verksamheten. Det skapar trygghet, men också riktning. Här finns en stolthet över det vi gör – och en vilja att hela tiden bli ännu bättre. Din roll Du kommer att arbeta som lärare mot fritidshem i vår förskoleklass där du bidrar till elevernas utveckling kunskapsmässigt såväl som socialt. Du kommer även att undervisa förskoleklass i ämnet idrott. I förskoleklass är övergången från förskola till skola viktig, vilket innebär att du kommer att hjälpa till att skapa en trygg övergång för elever och vårdnadshavare. Som lärare mot fritidshem blir du en viktig del av både fritidshemmets och skolans helhet. Du planerar och genomför undervisningen tillsammans med dina kollegor och utgår från styrdokumenten och ert gemensamma årshjul. Du kommer även att ingå i den pedagogiska utvecklingsgruppen för fritidshemmet som träffas varje vecka för att utveckla verksamheten. Din kompetens och erfarenhet Du är utbildad lärare mot fritidshem med inriktning idrott och hälsa och har erfarenhet av yrket. Du känner dig trygg i din roll och vill bidra med både struktur och kreativitet. Du trivs i samarbetet med andra och ser värdet av ett starkt kollegium. Samtidigt tar du ansvar för ditt uppdrag och driver ditt arbete framåt. Framför allt har du ett engagemang för elevernas utveckling och en vilja att fortsätta utveckla fritidshemmets pedagogiska uppdrag. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Om du går vidare i rekryteringsprocessen kommer du få lämna relevanta betyg och intyg samt, om aktuellt, ett registerutdrag från Polisen. Ladda inte upp detta i samband med att du ansöker. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Vi är Varbergs kommun, arbetsgivaren som ser möjligheterna i dig. Hos oss får du göra skillnad, både för andra och för dig själv. Med hjälp av kunskap, nytänkande, framåtanda och mod närmar vi oss tillsammans vår vision om att vara Västkustens kreativa mittpunkt. Välkommen att vara med! I Varbergs kommun är vi cirka 5 000 medarbetare som delar en och samma verksamhetsidé: Vi ska förenkla människors vardag och inspirera dem att uppnå sina drömmar. Detta gör vi på väldigt många olika sätt, det finns mer än 135 olika yrken i vår breda verksamhet. Varberg växer och behoven av kommunens tjänster både ökar och förändras, därför behöver vi din kompetens. Vill du växa med oss? Utbildnings- och arbetsmarknadsförvaltningen ansvarar för arbetsbefrämjande åtgärder, integrationsfrågor och utbildning på gymnasial och eftergymnasial nivå. Här skapar vi förutsättningar för det livslånga lärandet och möjligheter för individen att utvecklas, studera och nå egen försörjning. Vi bidrar också till ett livskraftigt näringsliv genom att tillvarata utvecklingsbehov i näringslivet och skapa projektsatsningar, nätverk och mötesplatser där utbildning och näringsliv kan mötas. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER I arbetsuppgifterna ingår att undervisa i ämnena engelska och svenska. Du tydliggör undervisningens mål och kommunicerar dessa på ett begripligt sätt för eleverna samtidigt som du gör bedömningar av deras måluppfyllelse i och sätter betyg enligt läroplanen. På Peder Skrivares skola arbetar lärarkollegiet med sambedömning inför betygssättning. Genom samarbete med lärarkollegor, elevhälsa och skolledning bidrar du till att skapa en positiv skolmiljö där eleverna trivs, utvecklas och når sina mål. Du deltar aktivt i olika kollegiala sammanhang där du både delar med dig av och utvecklar din ämneskunskap samt dina pedagogiska och didaktiska färdigheter. För att trivas i rollen är det viktigt att du aktivt deltar i ämneslagets arbete och uppskattar att samarbeta med kollegor, elever och övrig personal på gymnasieskolan. Tillsammans arbetar ni för att skapa de bästa förutsättningar för varje elevs framgång. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som helst har en gymnasielärarexamen med behörighet att undervisa i engelska och svenska. Du har lärarlegitimation och är väl insatt i skolans styrdokument. Är du inte en behörig lärare så ska du ha erfarenhet av att undervisa gymnasieelever i svenska och engelska. Du använder digitala verktyg naturligt i din undervisning och planering och ser dem som en självklar del i ditt pedagogiska arbete. Du motiveras av att stödja andras lärande och skapar goda förutsättningar för att kunskap ska utvecklas. Med din pedagogiska skicklighet förklarar du innehåll och sammanhang på ett tydligt sätt, anpassat till olika individer och perspektiv. Du uppmuntrar till dialog, delaktighet och engagemang i klassrummet. Du är en lagspelare som gärna samarbetar för att nå gemensamma mål. Du trivs i teamarbete och ser värdet i att tillsammans arbeta för elevernas bästa. Ditt engagemang och din förmåga att skapa goda relationer bidrar till en positiv och respektfull arbetsmiljö. Du inspirerar och fångar intresse för ämnet genom tydlig och engagerad kommunikation. Flexibilitet är en av dina styrkor du anpassar dig snabbt till förändrade förutsättningar och har ett strukturerat, målinriktat arbetssätt. Samtidigt är du öppen för att prova nya metoder och arbetssätt. Du har en god förmåga att lyssna och visar respekt för andras perspektiv, vilket skapar trygghet och samhörighet i arbetsgruppen. Du ser även utmaningar och misstag som en naturlig del av lärandeprocessen. Du arbetar självständigt och tar ansvar för dina uppgifter. Du är initiativrik och agerar med ansvar utifrån det som situationen kräver. Tjänsten kan komma att förlängas läsåret ut om behov kvarstår. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 11 dagar - 3 månader, tillträde: 2026-11-09 Tillträde enligt överenskommelse, upphör: 2026-12-31 . Omfattning: 40% För att din ansökan ska fungera korrekt i vårt rekryteringssystem ber vi alla sökande, inklusive interna, att använda sin privata e-postadress vid ansökan. Varbergs kommun välkomnar mångfald och ser olikheter som en styrka, vi hoppas att du som söker kan bidra med din bakgrund och kompetens. Välkommen att läsa mer om hur det är att arbeta hos oss på: https://varberg.se/jobb-och-foretagande/jobb-praktik-och-ideellt-arbete/till-dig-som-ska-borja-hos-oss Innan anställning behöver du kunna styrka att du har rätt att arbeta i Sverige, till exempel genom medborgarskap inom EU/EES/Schweiz eller giltigt tillstånd att vistas och arbeta här eller undantag från det.

Staffanstorp är en ung och expansiv kommun med drygt 27 000 invånare, ett av Sveriges bästa näringslivsklimat, attraktiva boendemiljöer och skolor i den absoluta rikstoppen. Våra cirka 1200 medarbetare arbetar för att skapa en högkvalitativ service, trygghet och livskvalitet för våra invånare. Oavsett om du lär barn att läsa och räkna, erbjuder kultur och musik, ger trygghet och vård eller utvecklar kommunens gator och torg så bidrar du till att skapa bra dagar för dem som lever och verkar i Staffanstorp. Som medarbetare i kommunen är du del av en organisation med hög delaktighet och snabba beslutsvägar. Du kommer ha ett stort kollegialt stöd där vi tillsammans arbetar för att förverkliga idéer och tankar. Våra verksamheter präglas av tillit till varandra och ett närvarande ledarskap. Vill du ha ett meningsfullt arbete där du gör skillnad, välkommen till oss! ARBETSMARKNADSFÖRVALTNINGEN Arbetsmarknadsförvaltningen har ett brett ansvarsområde med individ- och familjeomsorg, arbetsmarknadsinsatser, vuxenutbildning, kommunalt aktivitetsansvar och integration. Vårt arbete vilar på helhetssyn, delaktighet och den enskildes ansvar. Genom våra stöd-, vård- och behandlingsinsatser vill vi stärka människors förmåga till förändring och ökad självständighet. Förvaltningen består av fem enheter: Barn och familj, Stöd och behandling, Vuxen, Mottag och vägledning samt Kvalitets- och verksamhetsstöd. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vill du göra verklig skillnad i vuxna människors liv? Som studie- och yrkesvägledare hos oss har du en nyckelroll i att stödja vuxna individer mot nya möjligheter, ökad kompetens och en starkare etablering på arbetsmarknaden. Vår verksamhet bedriver ingen utbildning i egen regi, utan samverkar med flera kommuner i regionen för att möta kommuninvånarnas behov. Det ger dig en varierad roll med breda kontaktytor och goda möjligheter att påverka och utveckla vägledningsarbetet. Du ger professionell, likvärdig och individanpassad studie- och yrkesvägledning till vuxna. I mötet med den enskilde stödjer du välgrundade val utifrån personens mål och livssituation samt arbetsmarknadens behov. I uppdraget ingår också att: • Informera och vägleda om utbildningsvägar, behörighet, studiefinansiering och regelverk. • Samverka med andra kommuner, utbildningsanordnare och interna funktioner. • Följa upp studier och bidra till hållbara studieplaner utifrån individens mål och förutsättningar. • Dokumentera vägledningsinsatser i verksamhetens digitala system. • Bidra till att utveckla arbetssätt och rutiner samt kvalitetssäkra kommunens studie- och yrkesvägledning för vuxna. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har studie- och yrkesvägledarexamen och god kunskap om kommunal vuxenutbildning och det svenska utbildningssystemet. Du trivs i mötet med människor med olika bakgrund och förutsättningar och har ett professionellt och coachande förhållningssätt. Du har mycket god kommunikativ förmåga och arbetar självständigt, strukturerat och med hög rättssäkerhet.  Vi värdesätter att du är flexibel, tar initiativ och bidrar med idéer till hur vägledningen kan utvecklas utifrån vuxnas behov och verksamhetens uppdrag. Det är meriterande om du har: • Erfarenhet av arbete inom kommunal verksamhet. • Erfarenhet av arbete inom vuxenutbildning och sfi. • Erfarenhet av samverkan mellan kommuner och externa utbildningsanordnare. • God kännedom om den regionala arbetsmarknaden. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: 2027-02-01 Eller enligt överenskommelse, upphör: 2028-03-31 . Staffanstorps kommun har tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor. Detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Vi tillämpar löpande urval vilket innebär att vi kan kalla till intervju innan ansökningstiden har gått ut. Vill du veta mer om hur det är att arbeta i Staffanstorps kommun gå till: www.staffanstorp.se/jobb-och-foretagande/jobbahososs/ Inför rekryteringsarbetet har Staffanstorps kommun noggrant tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Du som bor och jobbar i Staffanstorps kommun har möjlighet att även arbeta som deltidsbrandman. Hör av dig till oss på Räddningstjänsten via kommunens växel om du är intresserad av detta.

Här i Falkenbergs kommun kan du göra stor skillnad. Vårt jobb är att erbjuda god kommunal service i livets alla skeden. Vi är också med och utvecklar Falkenberg som plats. Vår vision är att vi växer för en hållbar framtid. I Falkenbergs kommun strävar vi efter att alla barn och elever ska nå målen med utbildningen och utveckla en positiv lärandeidentitet. För att nå dit har vi en gemensam och tydlig riktning i vårt arbete kallad Utbildning Falkenberg. Utbildning Falkenberg vilar på övertygelsen att alla barn och elever kan och vill lära och gör rätt om de kan. Det är i stället undervisningens kvalitet som avgör om barn och elever når målen med undervisningen och utvecklar en positiv lärandeidentitet. Genom att ha tydliga förväntningar på olika professioner, möta våra barn och elever utifrån ett relationellt förhållningssätt samt ge dem möjlighet att delta i en undervisning som är tillgänglig, formativ och kollaborativ tror vi att undervisningskvaliteten i våra förskolor och skolor kan förbättras. För bra kvalitet kan alltid bli bättre. Schubergstorpsskolan ligger på Västra Gärdet i Falkenberg och är en F-6 skola med cirka 230 elever. Vi bedriver en undervisning utifrån gemensamma förhållningssätt och inkluderar eleverna för att sätta gemensamma mål och regler. Med tydliga förväntningar blir det lättare för eleverna att leva upp till dem. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Till Schubergstorpsskolan söker vi en engagerad och kompetent speciallärare, gärna med inriktning matematik, som vill vara med och utveckla vår verksamhet. Hos oss blir du en viktig del av arbetet för att skapa en tillgänglig lärmiljö där alla elever ges förutsättningar att lyckas. Som speciallärare arbetar du med att stärka elevers kunskapsutveckling genom förebyggande, främjande och åtgärdande insatser. Du kommer att: Kartlägga, analysera och följa upp elevers kunskapsutveckling. Planera, genomföra och utvärdera särskilda stödinsatser. Undervisa enskilda elever och mindre grupper. Handleda och stödja lärare i arbetet med extra anpassningar och särskilt stöd. delta i utvecklingssamtal där lärare eller vårdnadshavare så önskar Medverka i utredningar och upprättande av åtgärdsprogram. Delta i elevhälsans arbete och bidra till skolans systematiska kvalitetsarbete. Vara en drivande kraft i skolans utveckling av matematikundervisningen. hålla dig uppdaterad samt ansvara för att informera övriga pedagoger om forskning beträffande forskning och utveckling inom det specialpedagogiska fältet Du är insatt i det systematiska kvalitetsarbetet och förstår vikten av att följa upp och utvärdera insatser i syfte att säkerställa att alla elever ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling för att de utifrån sina egna förutsättningar ska kunna utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål. Du ska: • identifiera, analysera samt undanröja hinder i lärmiljön på grupp- och individnivå • undervisa elever individuellt, i grupp eller inom klassens ram • genomföra screening, observationer och samtal • följa upp elevgrupp/enskilda elevers kunskapsutveckling kontinuerligt i syfte att säkerställa att adekvata stödinsatser sätts in • bistå/genomföra pedagogiska kartläggningar/utredningar tillsammans med lärare och arbetslag • genomföra specialpedagogiska utredningar för enskilda elever vid behov • upprätta, följa upp samt utvärdera åtgärdsprogram tillsammans med berörd personal, vårdnadshavare och elev • delta i utvecklingssamtal där lärare eller vårdnadshavare så önskar • samverka med externa instanser • hålla dig uppdaterad samt ansvara för att informera övriga pedagoger om forskning beträffande forskning och utveckling inom det specialpedagogiska fältet KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: Är legitimerad lärare med speciallärarexamen, gärna med inriktning matematikutveckling. Har god kunskap om undervisningsdidaktik, tillgängliga lärmiljöer och specialpedagogiska arbetssätt. Har erfarenhet av att analysera elevers styrkor och behov samt omsätta detta i effektiva stödinsatser. Är väl förtrogen med skolans styrdokument. Har god samarbetsförmåga och ett konsultativt förhållningssätt. Personliga egenskaper Som person är du analytisk, orädd och trygg i din profession. Du har ett relationellt förhållningssätt och har stor tilltro till att alla elever vill och kan lära, bara de får rätt förutsättningar. Du har lätt för att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Att samarbeta och samverka både internt och externt med elevens bästa i fokus är en självklarhet för dig. Du är engagerad, lösningsfokuserad och tror på samarbete men kan även ta egna initiativ och arbeta självständigt. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2027-01-07 . Före erbjudande om anställning ska du kunna uppvisa utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister tillsammans med giltig fotolegitimation. Du beställer belastningsregistret via följande länk: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Legitimation ska bifogas i ansökan, alt behörighetsgivande examen som berättigar dig till en legitimation. Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk av redan befintlig personal. Du som söker jobb och har skyddade personuppgifter ska kontakta rekryterande chef i annonsen som kommer guida dig vidare för en säker ansökningsprocess. Du ska inte ansöka digitalt via ansökningslänken. I samband med denna rekrytering undanber vi oss kontakter från rekryteringsföretag och andra annonsörer.

Vill du göra skillnad? Välkommen som lärare på Själevadskolan!  Själevadskolan söker nu lärare i matematik, teknik och NO-ämnen till vårat team. Själevad ligger vackert beläget vid Moälven, omkring 6 kilometer väster om centrala Örnsköldsvik. Nu söker vi dig som vill vara en del av vårt team där kompetens, kvalité och goda relationer är viktiga ingredienser för att ha kunskapsutveckling i fokus. Genom ledorden ansträngning, ansvar och artighet arbetar vi gemensamt i skolområdet för att rusta kapabla barn och ungdomar.  För dig som är ny i ditt yrke har Örnsköldsviks kommun ett introduktionsprogram för nya lärare som innebär att du under ditt första år får en mentor. Din mentor är en erfaren lärare med samma ämnesbehörighet som kan vägleda och stödja dig. Tjänsten är ett vikariat fram till 261222. Arbetsuppgifter Du kommer att undervisa i Engelska i årskurserna 7-9 och kommer ha det övergripande ansvaret för elevgruppen och sköta den dokumentation och de kontakter som detta innebär. Kontakt och samarbete med vårdnadshavare är en viktig del i arbetet. Uppdraget innebär att tillsammans med ett arbetslag planera, genomföra och följa upp undervisning. Kvalifikationer Vi söker dig med lärarexamen med ämnesbehörighet i Engelska, eller annan erfarenhet som arbetsgivaren anser lämplig.  Vi söker dig som gillar att utmanas och tänka nytt, som ser olikheter och mångfald som en grund för lärande och utveckling. Du är en trygg vuxen och är en tydlig ledare i klassrummet. Att vara en förebild och skapa en god stämning i elevgruppen och arbetslaget är för dig en självklarhet. Vi ser gärna att du har vana av att leda grupprocesser, förmåga att skapa struktur samt att anpassa undervisning utifrån gruppens och individernas behov. Du är lyhörd, tar ansvar, är engagerad och kreativ. Bifoga CV och personligt brev med din ansökan. Välkommen med din ansökan! Inspireras av hur det är att bo, leva och verka i Örnsköldsvik Vid anställning ska utdrag ur Polisens belastningsregister lämnas in till arbetsgivaren. På bildningsförvaltningen verkar vi för att skapa goda förutsättningar för varje barns och elevs lärande, utveckling och kreativitet. Vi vill skapa en trygg och inspirerande lärandemiljö, där lusten att lära står i fokus och där barn, elever och personal möter varandra med respekt. Obs! Har du skyddad identitet? Ansök då inte via Varbi. Kontakta istället rekryterande chef för information om hur du går vidare med din ansökan. I samband med intervju kommer vi att genomföra en identitetskontroll samt kontrollera medborgarskap. Godkända handlingar är pass, internationellt ID-kort, körkort+personbevis från Skatteverket eller annan ID-handling som stärker medborgarskap. För en del tjänster krävs uppvisade av utdrag ur polisens misstanke- och belastningsregister. Vi ser gärna språkkunskaper i finska och/eller någon av de samiska varieteterna då Örnsköldsviks kommun ingår i både finskt och samiskt förvaltningsområde. I vår kommun är ett antal tjänster placerade i säkerhetsklass så säkerhetsprövning kan komma att ske. Dessa tjänster kan kräva svenskt medborgarskap.

Kunskapsskolan i Sverige, där även Kunskapsgymnasiet ingår, startade sina första skolor år 2000 och har idag 29 grundskolor och sex gymnasier med 1 350 medarbetare och 13 000 elever. Kunskapsskolan ägs av grundaren Peje Emilsson med familj. Kunskapsskolan Katrineholm söker en legitimerad lärare i SO för årskurs 7-9. Vill du arbeta i en skola där varje elev ges något unikt – en personligt utformad utbildning – som utgår från elevens individuella mål och förutsättningar? Då har vi jobbet för dig! På Kunskapsskolan har vi en pedagogik som är personligt utformad och utgår från varje individ. Genom vårt arbetssätt skapar vi nära relationer mellan lärare och elev, vilket ger förutsättningar för att varje elev ska nå längre än de själva tror är möjligt. I en miljö där eleven får vara sig själv och får rätt stöd och utmaningar skapar vi en skola där både elever och medarbetare trivs och utvecklas. Kunskapsskolan Katrineholm är en grundskola från förskoleklass till årskurs 9 och har idag cirka 440 elever. Skolan startade 2012 och ligger lättillgängligt med både buss och tåg. För att varje elev ska nå så långt som möjligt behövs yrkesskickliga lärare med ett stort engagemang för eleven. På Kunskapsskolan sätter vi alltid individen i centrum och söker därför dig som alltid arbetar aktivt för att dina elever ska lyckas. Förutom att vara ämneslärare är du också personlig handledare åt ett tjugotal elever och du har varje vecka ett individuellt handledningssamtal med var och en av dina elever. Du hjälper dem att planera och sätta mål för sina studier och följer upp målen tillsammans med både eleverna och deras vårdnadshavare.  På Kunskapsskolan har vi ett utpräglat lagarbete. Du är aldrig ensam med utmaningar och frågeställningar. Vi hjälps åt att planera arbetet i arbets- och i ämneslag. Öppenheten mellan lärare är stor och vi har ett gemensamt ansvar för våra elever. För att underlätta för dig i ditt arbete samt möjliggöra för dig att fokusera din tid på eleverna har vi samlat en stor del av våra läromedel på vår digitala portal Kunskapsporten. För varje ämne finns förslag på arbetssätt, uppgifter och läromedel. Kvalifikationer Vi söker legitimerad lärare i SO för årskurs 7-9. Du ska vara väl förtrogen med LGR-22 och formativ bedömning. Meriterande kvalifikationer Vi ser gärna att du har några års erfarenhet av undervisning och handledning eller mentorskap. Vi vill att du har lätt för att samarbeta med kollegor, elever och vårdnadshavare och är lösningsfokuserad. Vi sätter stort värde vid ditt engagemang, din pedagogiska kompetens och din handledarförmåga. Vi vill att du ska vara en stabil och trygg person som kan skapa förtroende hos eleverna. Tjänstens utformning   Tjänsten är ett vikariat på heltid under vårterminen 2027 med möjlighet till eventuell förlängning. Rekryteringsprocessen    Ansökan sker via länken nedan senast den 18 november 2026. Urval sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. För att arbeta i skola krävs utdrag ur belastningsregistret. Blankett finns på Rikspolisstyrelsens webbplats. Vid frågor kontakta rektor Caroline Bergström på [email protected] eller via telefon 073-317 34 72. Mer information om oss och vår pedagogik hittar du på vår hemsida, http://www.kunskapsskolan.se / https://www.kunskapsgymnasiet.se/   Säljare av rekryteringstjänster gör sig icke besvär.

Beskrivning Som medarbetare i Gislaveds kommun är du medskapare på din arbetsplats. Du ges möjlighet och förväntas att bidra till verksamhetens utveckling genom din kunskap och erfarenhet. Hos oss är respekt för olikheter och alla människors lika värde grundläggande. Töråsskolan ligger i Anderstorp och är en F-6 skola med ca 145 elever. Vi har ca 65 barn som är inskrivna på vårt fritidshem. Vi delar sedan upp gruppen i mindre grupper, för att få bra dynamik i grupperna.  Vi har en härlig skolgård med många grönytor som lockar till lek och spontana aktiviteter under rast och fritidstid. En fullstor idrottshall finns tillgänglig flera dagar i veckan. Det kan även finnas viss tillgång till slöjdsalarna någon gång i veckan.  Vi arbetar strukturerat efter läroplanen. Vi följer upp arbetet regelbundet och vi utvärderar för att behålla eller för att förändra för förbättring. Vi arbetar för att få ett gemensamt tänk kring våra elever och vår pedagogik. Värdegrundsarbetet och SKUA är viktiga delar på vår skola.  Tisdagar är skolans konferens tid. Vi använder även tiden för kollegiala samtal och fortbildning och dokumentation planering och uppföljning. V-klass är kommunens kommunikationsplattform. Arbetsuppgifter - Pedagogisk planering, dokumentation, utvärdering och uppföljning ingår i arbetet. - Att hålla sig uppdaterad på läroplan och övriga styrdokument. - Regelbundet vara en aktiv del i personalkonferenser. Att arbeta som slöjdlärare på Töråsskolan och Ekenskolan innebär att vara ansvarig för slöjdämnet på våra F-6 skolor. Du är i huvudsak på Töråsskolan och har en dag på Ekenskolan. Det finns alltid en slöjdlärarkollega vägg i vägg. Det kan också innebära möjligheter att undervisa mindre elevgrupper i behov av extra anpassningar eller särskilt stöd på olika sätt. Det kan även innebära att vara ansvarig för vår "fritidsslöjd" under eftermiddagarna. Framförallt innebär det att vara en medskapar på vår skola för att höja resultat i alla ämnen utifrån slöjdämnets möjligheter till praktisk förankring av vårt kunskapsuppdrag. Våra tidigare slöjdlärare har haft aktiva roller kring trygghetsarbete på olika sätt. Som slöjdlärare träffar du alla elever på skolan och knyter viktiga bärande relationer. Töråsskolans slöjdämne trä/metall och syslöjd innebär ungefär 60% tjänst, du som vill arbeta mer kommer att få kombinera med annan tid på skolan i våra övriga verksamheter. - Det är ett högt tempo och det är en viktig egenskap att bra du är flexibel och är duktig på att samarbeta med alla som arbetar i skolan.   Kvalifikationer Vi söker dig som är utbildad grundskollärare med behörighet i ämnet slöjd. Vi söker dig som har lärarlegitimation.  Du som har arbetat några år som slöjdlärare men inte är fullt behörig är också av intresse för oss. Vi lägger stor vikt vid att du är intresserad av att arbeta med barn och bygga relationer med barnen, vårdnadshavarna och kollegorna för att skapa en tillitsfull skoldag för eleverna. Ditt medarbetarskap är djupt förknippat med din förmåga att samarbeta och delta i din och verksamhetens utveckling. Hos oss innebär det att du har ett gott samarbete med chef och kollegor, både på den egna arbetsplatsen och i övriga kommunen. Du bemöter alla med hög servicenivå, vänlighet och hög kvalitet genom kund- och servicefokus. Du tar ansvar för att göra dig delaktig i verksamhetsfrågor och är lösningsorienterad. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och att din syn på medarbetarskap överensstämmer med vår. Vi tillämpar registerkontroll (utdrag ur belastningsregistret) som en form av lämplighetsprövning för alla som erbjuds anställning i verksamheter där man har en direkt och regelbunden kontakt med barn och ungdomar. Anställning sker utifrån att erforderliga beslut har tagits! Vill du vara en del av vår framgång? Välkommen med din ansökan!  I Gislaveds kommun är heltid en rättighet och därför annonseras lediga tjänster* på heltid. När verksamheten kan tillgodose deltid är det givetvis en möjlighet. *tjänster som är kortare än 3 månader samt vissa befattningar kan undantas. Inför rekryteringsarbetet har Gislaveds kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Vill du vara med och göra skillnad för barn och ungdomar med funktionsnedsättning? På Habiliteringscenter Mörby barn möter vi barn och ungdomar med autism, intellektuell funktionsnedsättning, rörelsenedsättning, flerfunktionsnedsättning och andra varaktiga funktionsnedsättningar. Tillsammans med barnen, deras familjer och nätverk arbetar vi för att skapa de bästa förutsättningarna för utveckling, delaktighet och en fungerande vardag. Nu söker vi en specialpedagog som vill bli en del av vårt engagerade och kunniga team. Om oss Habiliteringscenter Mörby barn är en specialistmottagning inom Habilitering & Hälsa, Region Stockholm. Vi erbjuder råd, stöd och behandling till barn, ungdomar och deras familjer utifrån varje individs behov och förutsättningar. Hos oss arbetar specialpedagoger, psykologer, logopeder, arbetsterapeuter, fysioterapeuter och kuratorer i nära samarbete. Vi värdesätter ett öppet arbetsklimat där kunskap delas mellan professionerna och där varje medarbetares kompetens bidrar till helheten. Vi står inför en spännande flytt till nya lokaler i Mörby, vilket ger goda möjligheter att fortsätta utveckla vår verksamhet och vårt arbetssätt. Om tjänsten Som specialpedagog hos oss blir du en viktig del av teamet för barn och ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning och rörelsenedsättning. Dina arbetsuppgifter omfattar bland annat att: Kartlägga barnets utveckling, lärande och funktion i vardagen Ge pedagogiska insatser för att stärka barnets utveckling, kommunikation och delaktighet Arbeta med lek, samspel och kommunikation utifrån barnets individuella behov Ge stöd, rådgivning och konsultation till föräldrar och nätverk Samverka med förskola, skola, korttidsverksamhet och andra aktörer kring barnet Delta i vårdplanering, uppföljning och teambedömningar Hålla utbildningar, gruppinsatser och informationsinsatser vid behov Insatserna sker på mottagningen, digitalt eller i barnets närmiljö, exempelvis i hemmet, förskolan eller skolan. Vi söker dig som Är utbildad specialpedagog eller har motsvarande pedagogisk utbildning Har erfarenhet av arbete med barn och ungdomar med funktionsnedsättning Har god kunskap om barns utveckling, lärande och delaktighet Har erfarenhet av handledning, konsultation eller samverkan med förskola och skola Det är meriterande om du har erfarenhet av: Autism och intellektuell funktionsnedsättning Alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) Tydliggörande pedagogik Problemskapande beteenden och lågaffektivt bemötande Tidiga utvecklingsinsatser för små barn B-körkort är meriterande då resor förekommer i tjänsten I din arbetsroll arbetar du strukturerat och självständigt samtidigt som du uppskattar teamarbete. Du har god förmåga att skapa förtroendefulla relationer med barn, familjer och samarbetspartner. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet, samarbetsförmåga och engagemang. Hos oss får du Regelbunden handledning och goda möjligheter till kompetensutveckling Stor variation i arbetsuppgifterna Flexibel arbetstid och möjlighet att planera ditt arbete Friskvårdsbidrag och friskvård under arbetstid · Fri hälso- och sjukvård inom öppenvård Anställningsvillkor Tillsvidareanställning på heltid. Tillträde enligt överenskommelse. Låter detta som en tjänst för dig? Varmt välkommen med din ansökan! Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk för intern omplacering, enligt gällande regelverk. Vid patientnära arbete inom Stockholms läns sjukvårdsområde: - tillämpas registerkontroll före beslut om anställning enligt SLSO:s övergripande anvisning för registerkontroll vid anställning. - ska medarbetare som kommer att ha patientkontakt genomgå nyanställningsundersökning, enligt gällande direktiv, vilket sker genom företagshälsovården innan anställning. - krävs, förutom svensk yrkeslegitimation, goda kunskaper i svenska språket motsvarande nivå C1 enligt den gemensamma europeiska referensramen (GERS). Samma krav är vägledande vad gäller icke-legitimerad personal med patientkontakt. Stockholms läns sjukvårdsområde (SLSO) är en av Sveriges största vårdgivare med 11 600 medarbetare. Vi erbjuder hälso- och sjukvård i Region Stockholms regi inom psykiatri, primärvård, geriatrik, ASIH, närakuter, somatisk specialistvård, habilitering och hälsa samt hjälpmedel. I samverkan med Karolinska Institutet bedriver vi forskning, utbildning och utveckling. Läs mer om SLSO här. Att söka jobb i Region Stockholm Vi eftersträvar jämställdhet och jämlikhet på vår arbetsplats och ser gärna sökande med olika bakgrund och förutsättningar. Vi tar endast emot ansökningar via detta system. Ansök genom att klicka på knappen ”Ansök”. Ansökningar per brev eller e-post beaktas inte. Vi undanber oss direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt säljare av ytterligare jobbannonser. Vårt rekryteringssystem kan inte hantera anonyma ansökningar eller sökande med skyddade personuppgifter. Om du har skyddade personuppgifter ber vi dig att kontakta den kontaktpersonen som finns angiven i annonsen. Din ansökan kommer då att hanteras utanför rekryteringssystemet. Du bör även vara försiktig med vilken information du lämnar i din ansökan och endast ta med information som är relevant för den aktuella befattningen. Region Stockholm ansvarar för hälso- och sjukvård, kollektivtrafik, regional utveckling och bidrar till kulturlivet. Varje dag, dygnet runt. I landets snabbaste växande region. Tillsammans skapar vi Europas attraktivaste storstadsregion. Läs mer om hur det är att jobba hos oss i Region Stockholm

Vår förskola är en liten familjär landsbygdsförskola med stora visioner, här finns framåtanda och arbetsglädje. Vi är ofta utomhus i våra vackra lantliga omgivningar. Barnsynen och den pedagogiska drivkraften genomsyrar vårt arbete. Hos oss kommer du känna dig välkommen, få stöd att komma in i arbetet och bli en del av arbetslaget. Du kommer att mötas av öppna och lyhörda kollegor, men också av höga förväntningar på engagemang och vilja att bidra. På vår förskola tänker vi att alla är olika men med lika värde. Vi gillar att hjälpas åt att klura på bra lösningar för att alla barn verkligen ska känna att det är så! Vår kunskapsiver smittar och vi har precis börjat arbeta med NTA i vår förskola. Har du lust att utforska på ett lekfullt sätt och erfarenhet av små barns matematiska lärande, hållbar utveckling, natur och teknik så kommer du trivas hos oss. Du ser barns behov och gillar att lösa små och stora uppgifter. Tillsammans med dina kollegor jobbar du målmedvetet för att göra barnens vardag trygg, lärorik, fylld av lek, glädje och omsorg. Vi söker dig som är trygg i din yrkesroll och söker dig vidare inom yrket både för att bidra, utvecklas och lära dig mer. Att dokumentera och reflektera är redan en självklarhet för dig. Likaså att stötta oerfarna kollegor och vikarier när så behövs. Din förmåga att samspela med kollegor, lyssna in barn och ta instruktioner som bidrar till att fullfölja förskolans mål kommer ha stor betydelse när vi rekryterar. Hos oss på Blomenbergska har det bedrivits undervisning sedan 1840 talet och historien sitter i skolhusens väggar. Vi bedriver förskola, fritidshem och en åldersintegrerad skola med årskurserna F-5. En ideell förening bestående av föräldrar äger aktiebolaget som ansvarar för och driver verksamheten. Föreningen och våra familjer är en stor tillgång för oss som arbetar i verksamheterna. De bidrar genom att ordna fritidsaktiviteter för barn och föräldrar i bygden. De ordnar fixardagar för att hålla våra lokaler och utomhusmiljö i gott skick och mycket annat. Vi kommer prioritera ansökningar där det framgår av personligt brev att du är en erfaren kollega som längtar efter att vara medskapande i en verksamhet som vår. Tjänsten är ett längre vikariat som med största sannolikhet övergår till en tillsvidare anställning. För tjänsten krävs ett utdrag ur belastningsregistret. Rekrytering sker löpande och vi sköter den själva därmed undanber vi oss kontakter, erbjudanden och förfrågningar från rekryterings firmor. Bil och körkort är inget krav, men underlättar för att ta sig till vår verksamhet som ligger lantligt i Lästringetrakten.

I Söderköpings kommun vill vi skapa livsglädje. Alla dagar. Det är vår vision och något vi strävar efter. Här erbjuds du möjligheter och utmaningar i en attraktiv, mindre kommun, strategiskt belägen med närhet till universitetsstäderna Norrköping och Linköping. Delaktighet och närhet till beslut ger stora möjligheter till yrkesmässig och personlig utveckling. Tillsammans skapar ca 1 100 medarbetare en attraktiv arbetsplats, där vi bidrar till ett fortsatt växande Söderköping. Vår värdegrund: helhetssyn, nytänkande, engagemang och tydlighet visar hur vi som organisation vill vara och uppfattas.Välkommen att skapa framtiden tillsammans med oss! Vi erbjuder dig Välkommen till en arbetsplats där vi samarbetar för att forma barnens bästa förskola. Vår verksamhet är organiserad i fyra avdelningar med estetiskt tilltalande lärmiljöer, tillgängligt material och många naturliga mötesplatser för lek och lärande. Vi har en stor, relativt nyrenoverad förskolegård och driver ett aktivt arbete med att skapa ännu fler inspirerande zoner för lek och lärande utomhus. Det finns olika skogsområden nära förskolan. Här får du chansen att fortsätta utveckla vår förskola tillsammans med erfarna och engagerade kollegor. Du blir en del av en gemenskap – en "tillsammanskraft" som tar oss framåt och bär oss genom utmaningar.För att ge dig de bästa förutsättningarna att ta ditt ansvar som förskollärare erbjuder vi:Schemalagd kvalitetstid: Avsatt tid tillsammans med arbetslaget varannan vecka för pedagogisk utveckling, där rektor deltar under delar av tiden.  Strukturerad planeringstid: Ett system som ger möjlighet till egen planering och reflektion. Tydliga lokala styrdokument: Tryggt stöd i "Blå bandet" (vårt gemensamma förhållningssätt) och "Miljösäkran" (konkret vägledning för vad barnen har rätt att möta i våra lärmiljöer) samt konkreta aktiviteter kopplade till verksamhetsplanens mål.  Framförhållning: Ett tydligt årshjul och kalendarium som ger en god överblick över verksamhetsårets uppgifter. Kompetensutveckling: Regelbundna möjligheter till fortbildning och utvecklande nätverksträffar med förskollärare från kommunens övriga förskolor. Hos oss blir din insats betydelsefull. Du får stort utrymme att ta ansvar för ditt uppdrag samtidigt som vi har roligt tillsammans – barnen, vårdnadshavarna och kollegorna. Arbetsbeskrivning Vi vill att våra förskolor ska vara trygga, välkomnande och lärande mötesplatser som barn, familjer och pedagoger längtar till. Förskolan är en plats där vi bygger hållbara relationer som väcker glädje och lust att utforska och undersöka. Vi ser förskolan som en plats som bjuder in; där vi konstruerar och utforskar tillsammans. Ett lärande i ständig rörelse som bygger på ett utforskande och delaktighet i dialog tillsammans. Vårt viktigaste värdeord är just ordet ”Tillsammans” vilket genomsyrar utbildningen och undervisningen. Vi strävar efter en reflekterande kultur, vilket för oss innebär att alla möten präglas av nyfikenhet och medforskande pedagoger. Utforskande arbetssätt är något vi sätter stort värde på där barn och pedagoger tillsammans fördjupar sig i olika funderingar, frågor, tankar och fenomen. Vi anser att varje barn har rätt att få upptäcka, utforska och erfara för att på så sätt utveckla sina förmågor. Varje barn har helt enkelt rätt att få bli sitt bästa jag!      Med pedagogisk dokumentation och ett utforskande arbetssätt som grund ansvarar förskollärarna för att bedriva undervisningen i enlighet med nationella mål och styrdokument. Förskollärarnas särskilda ansvar för utbildningens och undervisningens kvalitet vilar på ett demokratiskt förhållningssätt där arbetslagets olika kompetenser blir viktiga för att uppnå en god kvalité.   Kvalifikationer   Vi söker dig som är legitimerad förskollärare och som tillsammans med oss vill vidareutveckla Söderköpings förskolor. I din roll som förskollärare har du goda kunskaper om förskolans uppdrag och är förtrogen med förskolans läroplan och övriga styrdokument. Utifrån det har du förmågan att anpassa din undervisning utifrån barnens intressen och behov. Du arbetar aktivt för att barnen ska ha ett reellt inflytande och delaktighet i utbildningen och undervisningen. På ett kvalitetsmedvetet sätt skapar du goda förutsättningar för barns utveckling och lärande. Som förskollärare tar du tillsammans med kollegor ansvar för att bygga hållbara pedagogiska relationer med barnen, vårdnadshavarna och varandra . Du ser god omsorg och trygga, tydliga rutiner som en självklar grund. Du har intresse för och bidrar till att skapa trygga, men ändå utmanande och välkomnande lärmiljöer. Du bidrar med entusiasm, kunskap, professionalism och arbetsglädje. Du är trygg i din yrkesroll och har god förmåga att möta varje enskilt barns behov. Du bidrar aktivt till att skapa ett gott arbetsklimat och ett gott samarbete tillsammans med barn, kollegor och vårdnadshavare. Du sätter barnen i centrum och arbetar medforskande genom att vara genuint nyfiken. Har du erfarenhet av utforskande arbetssätt med pedagogisk dokumentation som verktyg är det meriterande. Du har mycket goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift.  Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.  Anställning Antal tjänster: 1   Anställningsform: Tillsvidare   Omfattning: 100 %   Tillträde: 2027-01-01 eller enligt överenskommelse   Ansök senast: 2027-11-22 Belastningsregister kommer att efterfrågas innan erbjudande om anställning.    Söderköpings kommun strävar efter att erbjuda en attraktiv arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika möjligheter för alla.Inför rekryteringsarbetet har Söderköpings kommun noggrant tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.