Specialpedagog

Höör ligger mitt i Skåne, har goda tågförbindelser, vacker natur, 17 000 invånare och en stadig befolkningsökning. Med omkring 1 400 anställda är Höörs kommun den största arbetsgivaren. Många av våra medarbetare pendlar hit. Som medarbetare i Höörs kommun får du möjlighet att arbeta i en organisation som ständigt utvecklas. Vi sätter stort värde på bemötande och hjälps åt att skapa god arbetstrivsel genom en öppen och konstruktiv dialog, respekt och tolerans gentemot kollegor och medborgare. Hög serviceanda, professionalitet och engagemang utmärker vår organisation. Vi söker nu en engagerad utvecklingsledare till barn- och utbildningssektorn som vill vara med och bidra till ökad likvärdighet genom att utveckla utbildningen för våra elever i skola och fritidshem. Barn- och utbildningssektorn ansvarar för verksamheterna förskola, pedagogisk omsorg, omsorg på obekväm tid, fritidshem, grundskola, anpassad grundskola, måltidsverksamhet samt skolskjuts. I verksamheterna finns cirka 2600 barn och elever samt 450 anställda. ARBETSUPPGIFTER Höörs kommun satsar på hög kvalitet inom alla våra utbildningsformer. Som utvecklingsledare ansvarar du för att i samverkan med sektors ledning och i olika kommungemensamma grupper genomföra och driva olika processer med fokus på elevernas lärande och utveckling. Ett av barn-och utbildningsnämndens fokusområden för mandatperioden handlar om att utveckla undervisningens kvalitet i syfte att höja elevernas måluppfyllelse och du har en viktig roll i detta arbete. Bland annat kommer du att vara ett stöd till rektorerna i verksamheternas utvecklingsarbete men även genom att hålla ihop och genomföra olika kompetensutvecklingsinsatser. En del i detta innebär att du kommer att samverka med högskolor och universitet, bland annat genom att samordna professionsprogrammet. Du kommer även att ansvara för att leda utvecklingsarbete i det kommungemensamma nätverket för förstelärarna. Du grundar ditt utvecklingsarbete på relevant forskning och beprövad erfarenhet och håller dig uppdaterad via omvärldsbevakning.  Tjänsten är centralt placerad under biträdande utbildningschef och du ingår i utbildningschefens ledningsgrupp där du är med och bidrar till sektorns övergripande arbete. För att du ska kunna bidra till likvärdighet och hög måluppfyllelse deltar du även vid behov i kommunens skolledningsgrupp. Arbetet i dessa båda grupper förutsätter att du är prestigelös, analytisk och har förmåga att komma med egna initiativ. Du arbetar med kollegialt lärande som drivkraft. KVALIFIKATIONER Du har lärarlegitimation och annan för uppdraget relevant högskoleutbildning. Du är väl förtrogen med framgångsrika undervisningsmetoder och verksamheternas styrdokument.  Vidare har du gedigen erfarenhet av att driva skolutvecklingsprocesser. Det är meriterande om du även har ledarskapserfarenhet samt erfarenhet av att driva utvecklingsprocesser på huvudmannanivå.  Du har mycket goda kunskaper i svenska språket, både i tal och skrift. Slutligen ser vi att du har förmåga att både inspirera och motivera och kan visa på goda exempel i förhållande till ditt utvecklingsarbete. Du har god samarbetsförmåga och tror på det relationella ledarskapet och vill driva skolutveckling med barns och elevers lärande i centrum. Du tror på alla barns och elevers möjligheter att lära och utvecklas. Körkort krävs för tjänsten. ÖVRIGT Tjänsten kommer att tillsättas under förutsättning att erforderliga politiska beslut fattas samt att den inte behöver tas i anspråk för internt bruk. Vi tillämpar löpande urval vilket innebär att vi kan kalla till intervju innan ansökningstiden har gått ut. Som anställd i Höörs kommun har du friskvårdspeng som anställningsförmån, vidare tillämpar vi rökfri arbetstid. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Gävle kommun erbjuder intressanta och utmanande jobb med goda möjligheter för dig att växa. I kuststaden Gävle har du nära till natur, kultur och upplevelser. Vill du vara med och ta Gävle in i framtiden? Nu söker vi dig som vill göra Gävle ännu bättre tillsammans med oss! Utbildning Gävle ansvarar för förskola, grundskola, gymnasieskola och anpassad skola. Vi arbetar för att alla barn och elever ska utmanas och klara sin utbildning. Hos oss får du vara med och utveckla bästa möjliga förutsättningar för lärande. Tillsammans gör vi så att Gävles barn och elever når sina mål. Sätra rektorsområde består av tre enheter: Ulvsäterskolan, Lilla- och Stora Sätraskolan. Området är geografiskt sammanhållet och våra enheter ligger inom gångavstånd. Vi har cirka 980 elever fördelade från förskoleklass till årskurs 9. I vår skolorganisation arbetar cirka 150 medarbetare som har ett nära samarbete mellan enheter och människor med en bra stämning i arbetsgrupperna. Vidare arbetas det med och pågår ständigt många utvecklingsarbeten för att nå framgång i skolornas verksamhetsområden. Tjänsten är en semesteranställning och kommer att vara placerad på Lilla Sätraskolan. ARBETSUPPGIFTER Lockas du av att vara delaktig i skapandet av en god lärandemiljö för elever? Motiveras du av att se och ge varje elev samma möjlighet till utveckling? Bra, då kan det vara dig vi söker. Kom och gör Gävles lärande hållbart tillsammans med oss! Som specialpedagog är du en del av och ett stöd i vårt förebyggande och hälsofrämjande arbete. Du arbetar med att ge professionellt stöd till/samarbeta med pedagoger i deras arbete med elever i behov av stöd men även att i uppdraget möta elever. Du arbetar självständigt och ansvarar för kartläggningar, observationer, handledning till pedagoger, auskultationer med mera. Du är ett tydligt stöd i skolledarnas arbete med elevvårdsprocesser och kan finnas med i enheters utvecklingsprocesser. Du arbetar på uppdrag av områdets skolledare och är en representant i rektorsområdets elevhälsoteam. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har examen och lärarlegitimation samt har en vidareutbildning till specialpedagog. Vi ser också att du har erfarenhet av att arbeta som specialpedagog samt att du har en god förmåga att utrycka dig väl i svenska språket i tal och skrift. Du har goda kunskaper om, samt erfarenhet av arbete med digitala verktyg, då stora delar av undervisningen såväl som planeringen sker digitalt. Du är förtrogen med, och ha kunskap om läroplanen för grundskolan samt för förskoleklassen och fritidshemmet. Har du kunskap om, och erfarenhet av dokumentationssystemet Prorenata eller liknande, är det meriterande för tjänsten. Som person har du förmågan att leda, motivera och inspirera andra och får dem att utvecklas och må bra. Du är bra på att skapa en öppen dialog och anpassar ditt agerande utifrån situationen. Du skapar tillitsfulla relationer och får andra att känna sig trygg. I ditt samarbete med andra har du ett prestigelöst förhållningssätt. Vidare ser du logik och samband i komplex information och har färdigheten att se långsiktiga lösningar. Dessutom har du kapaciteten att planera och organisera ditt arbete. Du har lätt för att sätta upp mål, organisera resurser, följa upp och avsluta aktiviteter. I enlighet med Gävle kommuns värdegrund har du ett gott bemötande, en god förmåga att samarbeta och värnar om hög kvalitet i ditt arbete. Du ska kunna uppvisa ett belastningsregister från polisen för arbete inom skola eller förskola, detta kontrolleras på slutkandidat och skall inte bifogas i ansökan. ÖVRIGT För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Gävle kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig att skicka in din ansökan digitalt via Visma Recruit, inte via e-post eller pappersformat. Om du har skyddad identitet ber vid dig att ta kontakt med rekryterande chef, skicka inte in din ansökan digitalt. Om du söker en deltidstjänst hos oss så finns ett beslut inom Gävle kommun som innebär att du som tillsvidareanställd medarbetare kan begära att du vill arbeta heltid. En sådan begäran kan innebära att du kan behöva utföra andra arbetsuppgifter än dina ordinarie. Gävle kommun hör till finskt förvaltningsområde. Om du därför utöver våra övriga kompetenskrav även talar finska, kan det vara en merit. Inför rekryteringsarbetet har Gävle kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Robertsfors kommun är kustkommunen med öppenhet mellan människor, idéer och platser. Här bor och arbetar människor för att få ut ännu mer av livet. Robertsfors kommun står inför en historiskt expansiv period med sitt attraktiva läge mellan städerna Skellefteå och Umeå. Längs norrlandskusten satsas miljardbelopp i investeringar på både infrastruktur och i företagsetableringar, vilket innebär spännande utvecklingsmöjligheter för Robertsfors kommun.  Robertsfors har den mindre kommunens fördel, nämligen närheten mellan människor och till beslutsfattare. Kommunen är dessutom inom bekvämt pendlingsavstånd från de större grannkommunerna Umeå och Skellefteå och är en del av Umeåregionen. När Norrbotniabanan är färdigställd, med sitt resecentrum i centrala Robertsfors halveras pendlingstiden mellan Robertsfors och grannstäderna. Robertsfors kommun har drygt 750 månadsanställda.  Är du nyfiken på arbetet som deltidsbrandman? http://blideltidsbrandman.nu/ Mer om att arbeta i Robertsfors kommun https://robertsfors.infocaption.com/720.guide   Beskrivning av verksamheten Tundalsskolan 7-9 är Robertsfors kommuns enda högstadium och har i dagsläget lite drygt 200 elever. Skolan har en hög andel legitimerade lärare och ett elevhälsoteam med många olika professioner. Fokus i verksamheten är att skapa goda förutsättningar för elevers lärande där utveckling av undervisning, elevers hälsa, trygghet och lärmiljö är viktiga delar. Tjänsten som specialpedagog är organisatoriskt placerad inom kommunens centrala elevhälsa, med elevhälsochef som närmaste chef. I det dagliga arbetet är du riktad mot Tundalsskolan 7–9 där du blir en viktig del i skolans arbete med att utveckla det pedagogiska stödet och anpassa lärmiljöerna efter elevers behov. Ditt uppdrag Som specialpedagog på Tundal 7-9 blir ditt uppdrag att tillsammans med rektor, elevhälsoteam och skolans övriga personal skapa och utveckla strategier och förhållningssätt där alla elever ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och i sin utveckling. Du handleder arbetslag och enskilda i att hitta strategier, förhållningssätt och organisation som leder till minskat behov av särskilt stöd. Det specialpedagogiska arbetet innebär ansvar för kartläggning av hinder och möjligheter i lärmiljön på organisations-, grupp- och individnivå samt att tillsammans med övrig personal utforma och följa upp insatser för elever i behov av stöd. Som specialpedagog deltar du i skolans övergripande systematiska kvalitetsarbete där verksamhetens förebyggande och främjande arbete utvärderas och utvecklas. Du förväntas arbeta systematiskt med dokumentation och vara ett stöd för rektor och pedagoger i det arbetet. Du förväntas samverka och samarbeta i den centrala barn- och elevhälsan för en röd tråd och likvärdighet i kommunens barn- och utbildningsverksamhet i frågor som rör förebyggande och främjande arbete för elevers hälsa, trygghet och lärande. Din kompetens och erfarenhet Vi söker dig som har: - Specialpedagogexamen. Det är meriterande om du har: - erfarenhet som specialpedagog i grundskolan - erfarenhet av arbete på ett högstadium - erfarenhet av dokumentation i Prorenata Är det här du? Du är en initiativtagande specialpedagog som ser möjligheter och tar ansvar för att skapa en inkluderande och utvecklande lärmiljö för alla elever. Du har en stark samarbetsförmåga och trivs med att arbeta nära både pedagoger, elevhälsoteam och vårdnadshavare för att hitta lösningar som gör skillnad. Med din specialistkunskap och pedagogiska insikt anpassar du insatser utifrån varje elevs behov och förutsättningar. Du har en helhetssyn och ser både individen och sammanhanget – och du bidrar med både strategiskt tänkande och praktiskt stöd i det dagliga arbetet. Vi erbjuder dig Att arbeta i Robertsfors kommun innebär att du blir en del av en organisation i ständig utveckling och framåtrörelse. Våra medarbetare är vår absolut viktigaste resurs och vi värdesätter dig för just din unika kompetens och erfarenhet. Som anställd hos oss får du en trygg anställning, en god arbetsmiljö och möjlighet att utvecklas i en bred organisation. Du får även ta del av flera förmåner: - Friskvårdsbidrag - Gratis simning en gång i veckan på kommunens badhus - Tjänstepension (AKAP-KR) och sjukförsäkring (AGS-KL) Anställningen Tillsvidareanställning, 100%.  Om din ansökan Vill du veta mer om vår rekryteringsprocess? https://robertsfors.infocaption.com/730.guide Robertsfors kommun tillämpar kompetensbaserad rekrytering, vilket innebär att kompetenserna ska vara i fokus genom hela rekryteringsprocessen. Detta minimerar risken för diskriminering och ökar träffsäkerheten i matchningen mellan tjänst och kandidat. Robertsfors kommun har valt att ta bort personligt brev och CV i ansökan till våra lediga tjänster. I stället ställer vi vid ansökan ett antal urvals- och kvalificeringsfrågor som ser till den sökandes intresse, motivation och hur väl denne matchar med tjänstens kravprofil. Beslutet grundar sig i att vi vill främja objektivitet i våra rekryteringar, rättvisa i hur personer som söker bedöms och undvika diskriminering. Övrigt Har du skyddad identitet kontaktar du HR-konsult Elin Isaksson, 0934-14099, så får du hjälp med att skicka in din ansökan. Robertsfors kommun gör inför varje rekrytering ett aktivt val av annonsplats och eventuellt rekryteringsstöd. Vi kontaktar själva de vi väljer att annonsera hos. Därför undanber vi oss alla erbjudanden om köp av annonsplats eller rekryteringsstöd. Vi ber om respekt för detta.

• Vår kommun präglas av den välkända Gnosjöandan. Här finns entreprenörskap, hjälpsamhet och klurighet, som visar på att allt är möjligt. Familjeföretagandet finns i vårt DNA och barnen får testa att driva eget redan i skolan. På vår arbetsplats är kontaktvägarna korta, det finns en närhet som bara den lilla kommunen kan erbjuda. Vi erbjuder dig ett meningsfullt arbete på en spännande plats. Här finns möjlighet till utveckling och nya modiga idéer. ARBETSUPPGIFTER Tjänsten innefattar arbete som specialpedagog i årskurs 7-9. Som specialpedagog arbetar du som ett stöd på olika plan för våra pedagoger, exempelvis genom handledning och kan även komma att stötta enskilda elever i deras utveckling. Du har ett nära samarbete med rektor och arbetar på dennes uppdrag. Som specialpedagog arbetar du i elevhälsoteamet i samarbete med övriga specialpedagoger, skolsköterska och kurator på skolan samt har ett nära samarbete med rektor. Du är en viktig aktör vid kartläggning och pedagogiska utredningar, ensam eller i samarbete med andra pedagoger. Vi söker dig som har eleven i fokus, kollegiet som kompetensresurs och både vill utveckla den pedagogiska professionen i linje med det individuella uppdraget och samtidigt delta i en kollegial utvecklingsprocess. Du är väl förankrad i den pedagogiska forskningen och besitter förmågan att kommunicera denna likväl som metoder till elever och vårdnadshavare. Du har en välkomnande praktik där samverkan med olika personer och professioner är ett givet inslag i din lärargärning. KVALIFIKATIONER Vi ser att du har examen eller legitimation för arbete som specialpedagog i årskurs 7-9. Vi ser att du som söker har god erfarenhet av förebyggande arbete och har god förmåga till muntlig och skriftlig kommunikation med personal, skolledning, vårdnadshavare och olika externa aktörer. Vi ser det som en självklarhet att du har god erfarenhet av arbete med elever i behov av särskilt stöd och från den vardagliga praktiken som lärare i årskurs 7-9. Vi lägger stor vikt vid social kompetens och förmåga till samverkan med kollegor och övrig personal. ÖVRIGT För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Gnosjö kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka din ansökan via vårt rekryteringsverktyg "Offentliga jobb". Ansök direkt via länken i annonsen. Välkommen med din ansökan! Inför rekryteringsarbetet har Gnosjö kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Nu söker vi en specialpedagog till Bollstanäs skola i Upplands Väsby kommun! Vill du vara med och göra skillnad i barns skolgång? Är du dessutom en trygg person som ser värde i goda relationer? Vi söker dig som vill göra skillnad och bidra till våra elevers lärande och välbefinnande. Tillsammans ska vi skapa en skola där alla känner sig sedda och hörda. Varmt välkommen med din ansökan! Vi erbjuder dig Hos oss får du möjlighet att arbeta tillsammans med erfarna och engagerade kollegor på en skola med hög måluppfyllelse och ett starkt fokus på utveckling. Vi värdesätter samarbete och kollegialt lärande och som lärare på Bollstanäs skola och i Upplands Väsby kommun erbjuds du kontinuerlig kompetensutveckling i en stimulerande arbetsmiljö. Om oss Bollstanäs skola är en kommunal F–5-skola med cirka 500 elever och omkring 65 medarbetare. Vår verksamhet präglas av trygghet, arbetsglädje och ett starkt kunskapsfokus. Våra ledord – målinriktning, engagemang och delaktighet – genomsyrar allt vi gör. Om tjänsten Vi söker en specialpedagog med inriktning mot årskurs 3–5. Du kommer att arbeta nära våra arbetslag, som består av tre paralleller, och ge stöd till elever både enskilt, i grupp och i klassrummet. På skolan finns redan en speciallärare med ansvar för F–2. I din roll ingår även handledning av pedagoger samt aktivt deltagande i skolans elevhälsoteam, som består av skolsköterska, skolpsykolog, skolkurator, skolledare och speciallärare. Som specialpedagog kommer du att: - Organisera stöd för elever både i klassrummet och enskilt, samt se över lärmiljön och tryggt använda olika hjälpmedel. - Ansvara för att planera och samordna stödinsatser i klasserna i nära samverkan med elevhälsoteamet (EHT). - Vara ett stöd vid pedagogiska kartläggningar, fungera som bollplank för extra anpassningar och delta i planering och genomförande av dessa. - Handleda både enskilda lärare och hela arbetslag i frågor som rör anpassningar och lärmiljö. Är du den vi söker? Vi söker dig som: - Har specialpedagogexamen eller tar examen snart. Vi ser gärna att du har legitimation med bred ämnesbehörighet. - Har god förmåga att undervisa elever upp till årskurs 6. - Har erfarenhet av att använda IKT i undervisningen. - Har goda kunskaper om barns lärande och är väl förtrogen med läroplanens mål. - Tar ansvar för både det egna arbetet och skolans övergripande utveckling. - Har erfarenhet av dokumentation, pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram. - Har kunskap och erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd. - Har erfarenhet av att handleda både enskilda lärare och hela arbetslag i frågor som rör anpassningar och lärmiljö. - Kan organisera och strukturera ditt arbete självständigt, med stöd från EHT och kollegor vid behov. Det är meriterande om du har erfarenhet av undervisning i årskurs F–5. Som person är du en trygg och relationsskapande person med god samarbetsförmåga. Du har ett prestigelöst förhållningssätt och fokuserar på gemensamma mål. Vi ser gärna att du är strukturerad, arbetar enligt tydliga processer, planerar och organiserar ditt arbete väl samt håller deadlines. Vid anställning kommer vi att begär ut utdrag från belastningsregistret. Ansökan Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem. Bakgrundskontroller kan förekomma under rekryteringsprocessen. Upplands Väsby kommun är ett finskt förvaltningsområde, informera därför gärna om du är finskspråkig. Hos oss får du såväl trygga anställningsvillkor som flera olika personalförmåner, som bland annat friskvårdsbidrag och förmånliga erbjudanden via vår förmånsportal. Mer information finner du på https://www.upplandsvasby.se/jobb-och-foretagande/jobb-och-praktik/kommunen-som-arbetsgivare.html Varmt välkommen med din ansökan!

Vi söker specialpedagog till neuropsykiatriska teamet. Tror du att detta är ett arbete som passar dig, så är du varmt välkommen med din ansökan till oss! Neuropsykiatriska teamet vänder sig till barn och ungdomar med autism och normalbegåvning från 7år och tills de slutar gymnasiet. I det Neuropsykiatriska teamet samarbetar du med 6 psykologer, 6 kuratorer, 2 logopeder, 6 arbetsterapeuter, 4 specialpedagoger, läkare, teamsekreterare och enhetschef. Barn- och ungdomshabiliteringen erbjuder stöd och behandling till barn och ungdomar med funktionsnedsättningar samt deras familjer och nätverk. I teamet samarbetar flera olika yrkesprofessioner. Hos oss finns kurator, logoped, psykolog, specialpedagog, läkare, sekreterare, enhetschef, arbetsterapeut och fysioterapeut. Habilitering och hjälpmedels verksamheter ska främja människors utveckling och finna varje människas bästa möjliga funktionsförmåga, skapa förutsättningar för fysiskt och psykiskt välbefinnande, jämlikhet i livsvillkor och delaktighet i samhällslivet. Verksamheterna ska också stödja anhöriga och närstående. Region Örebro län är en av länets största arbetsgivare och en viktig tillväxtmotor i regionen. Vi arbetar för människors hälsa, trygghet och välbefinnande och för länets utveckling. Hos oss finns spännande och viktiga jobb inom bland annat hälso- och sjukvård, tandvård, kollektivtrafik, kultur och näringslivsutveckling. Tillsammans skapar vi ett bättre liv. Specialpedagog, Barn- och ungdomshabiliteringen, Neuropsykiatriska teamet Arbetsuppgifter Dina arbetsuppgifter som specialpedagog i Neuropsykiatriska teamet innebär teamarbete med insatser riktade till barn och ungdomar med autism med normalbegåvning samt deras familjer. Hos oss får du ett intressant och utvecklande arbete med varierande arbetsuppgifter. I neuropsykiatriska teamet har vi lagt fokus på att utveckla våra individuella insatser och gruppbehandlingar enligt evidensprövade metoder. I ditt arbete som specialpedagog i neuropsykiatriska teamet kommer du att möta många barn och ungdomar i samtal. Syftet är ofta att ge fördjupad förståelse för vad det innebär att leva med autism och att ge strategier för att hantera vardagen. I arbetet möter du också föräldrar i samtal om hur de kan anpassa och bemöta sitt barn med utgångspunkt från autismproblematik. Tjänsten innebär också att du kommer att leda ungdomsgrupper samt hålla kurser och föreläsningar på olika teman inom autismområdet. Fler exempel på arbetsuppgifter är egen planering av arbetet, bedömning och samverkan med samarbetspartners runt det enskilda barnet och familjen. När du är nyanställd har du den första tiden en mentor hos oss samt kontinuerlig extern handledning i yrkesgruppen. Neuropsykiatriska teamet är en länsövergripande verksamhet, den utlysta tjänsten som specialpedagog har sin placering i Örebro. Hos oss får du intressanta, utvecklande och varierande arbetsuppgifter. Välkommen med din ansökan! Övrig information Välkommen med din ansökan! Vi har gjort vårt medieval för denna rekrytering och undanber oss därför erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annonsering. Kvalifikationer Lärarexamen samt Specialpedagogiskt program. Erfarenhet av och intresse för arbete med barn och ungdomar med autism är meriterande. Resor ingår i tjänsten varför körkort erfordras. Ansökan Ansökan ska innehålla CV och personligt brev. Intyg, betyg, examensbevis med mera ska lämnas vid en eventuell intervju. Om du är eller tidigare varit anställd i Region Örebro län kommer vi ta interna referenser från din nuvarande eller tidigare chef, om du blir aktuell för anställning. Kontroll av registerutdrag från Polismyndigheten kan komma att ske enligt aktuell lagstiftning. Vi krigsplacerar våra tillsvidareanställda och i vissa fall även visstidsanställda. Läs mer om vad det innebär. Läs mer här Vårt erbjudande till dig samt information om hur det är att leva och bo i vårt län https://www.regionorebrolan.se/vierbjuderdig Barn- och ungdomshabiliteringen https://www.regionorebrolan.se/sv/vard-och-halsa/habilitering-och-hjalpmedel/barn--och-ungdomshabiliteringen-enhetssida/ Johan Wiren, Tf verksamhetschef, 019-602 28 33 v. 28-29, [email protected] Johan Sarkkinen, enhetschef, 019-602 28 06 v.30-31, [email protected] Maria Kaivanto, enhetschef NP- teamet, 019-602 28 24 v.32-, [email protected] Berit Lord, specialpedagog och yrkesgruppsföreträdare, 019-602 74 18, [email protected] SACO, Anders Bäckman, 076-496 35 75, [email protected]

I Nyköping tror vi på utbildning som ger både goda resultat och stärker de värden som skapar ett hållbart samhälle. Vi ser förskolan, skolan och våra arenor för kultur och bildning som några av de viktigaste platserna för att skapa förutsättningar för demokrati och möten utifrån allas olikheter. Nyköpings kommun har ett närvaroteam som bedriver ett arbete riktat till F-9 skolor för att främja skolnärvaron i grundskolan. Syftet med arbetet är att skapa en närvarokultur som genomsyrar alla verksamheter som möter barn och unga. Ökad närvaro leder till ökad måluppfyllelse i skolan och minskar samtidigt den psykiska och fysiska ohälsan.  Vi söker dig som är lärare/socionom eller dig med likvärdig utbildning, med ett genuint intresse och erfarenhet av att arbeta med barn och unga som har en skolnärvaroproblematik. Du kommer att ingå i kommunens närvaroteam. Låter detta intressant? Skicka in din ansökan redan idag! ARBETSUPPGIFTER Samarbete är ett ledord och som en del av Närvaroteamet ska du i samarbete med skolan, socialtjänsten och andra aktörer arbeta för att öka närvaron i grundskolan. Du kommer att arbeta strategiskt med att implementera metoder och arbetssätt, planera och genomföra utbildningar och även operativt i samarbete med olika professionella samt nära barn och deras vårdnadshavare. Regelbunden redovisning av resultat förväntas. KVALIFIKATIONER Vi söker en lärare/socionom eller dig med likvärdig utbildning. Som medarbetare i Närvaroteamet har du mycket god kunskap om att arbeta närvarofrämjande. God kunskap om socialtjänstlagen och skollagen. Erfarenhet och kunskap kring socialtjänstens förebyggande arbete samt erfarenhet att arbeta främjande och förebyggande för elevers trygghet i skolan. Vi söker dig som vill göra skillnad för barn och unga med skolnärvaroproblematik. Du är en uthållig, kreativ och samarbetsinriktad person med en nyfiken inställning till problemlösning. Vi ser gärna att du har erfarenhet av att planera och leda samtal både individuellt och i grupp. Du är trygg i att tala både i större och mindre sammanhang. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. ÖVRIGT Vid kusten en timme från Stockholm ligger Nyköping. En snabbt växande kommun med hållbarhetsfokus och god service. Här är avstånden mindre, naturen närmare och livet lite enklare. Att arbeta i Nyköpings kommun innebär att bli del av en ambitiös organisation i en spännande tillväxtfas. Bland annat planeras Ostlänken, en del av Sveriges nya stambanor med resecentrum i Nyköpings centrum och vid Skavsta. Utvecklingen kommer påverka vår region positivt under många år framöver, både när det handlar om arbetsmarknad och god medborgarservice. Inom Nyköpings kommun arbetar ca 4 300 personer och vår breda organisation med många yrkesgrupper ger dig goda utvecklingsmöjligheter. Här finns många av samhällets viktigaste jobb. Du som väljer att arbeta hos oss kan därför vara säker på att få engagera dig i meningsfulla arbetsuppgifter. Här är du med och gör skillnad, både för enskilda människor och för kommunen i stort. Välkommen till en arbetsplats där möjligheterna växer. •Provanställning kan komma att tillämpas. •Denna tjänst kan komma att krigsplaceras i kommunens krigsorganisation vilket innebär att kommunen säkerställer tjänsten vid höjd beredskap. •För denna tjänst kan en säkerhetsprövning komma att göras enligt säkerhetsskyddslagen. •Tester i tidigt urval kan komma att användas i denna rekrytering. •När du söker jobb hos oss vill vi att du använder vårt e-rekryteringssystem. På så sätt blir hanteringen av din ansökan effektiv, snabb och säker. •Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. •Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk för redan anställd personal.

En sak är säker. Med oss gör du skillnad. Vi är läraren som får lillebror att läsa sina första ord och fritidspersonalen som skapar skratt efter skoldagens slut. Vi är barnskötare som får någon att växa varje dag och bibliotekarien som för litteraturen nära. Tillsammans så kämpar vi för kunskapen, för meningsskapande och för den roliga vardagen för barn och ungdomar. Det finns något fint i det. Vill du också jobba för framtiden i Kiruna kommun? Kom och bli en del av gemenskapen på Kultur- och utbildningsförvaltningen. Vi ser fram emot att höra från dig! ARBETSUPPGIFTER Som specialpedagog på Högalidskolans högstadium arbetar du i nära samarbete med rektor och personal på skolan. Arbetet innebär att tillsammans med rektor utveckla och utforma det pedagogiska arbetet på såväl grupp- och individnivå som på organisationsnivå utifrån främjande, förebyggande och åtgärdande perspektiv. Du ska vara ett stöd till pedagogerna hur de kan lägga upp sin undervisning så att utbildningen blir tillgänglig, inkluderande och skapar delaktighet för alla barn. Du verkar för och är ett stöd i arbetslagens arbete, vid behov av pedagogiska kartläggningar/handlingsplaner. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har specialpedagogexamen eller annan utbildning som av arbetsgivaren bedöms likvärdig. Som person ska du ha lätt för att kommunicera, vara relationsskapande och se utvecklingsmöjligheter hos både barn och vuxna. Du ska ha en förmåga att kunna analysera möjligheter på organisations-, grupp- och individnivå. Vi ser att du har erfarenhet av och förmåga att kunna samverka med andra och att du flexibelt kan möta olika behov i verksamheten. Du bör vara kreativ och vilja hitta lösningar där barnens bästa är i fokus. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi vill att du bifogar examensbevis till din ansökan, samt annan information du anser vara viktig. Till följd av lagen om lämplighetskontroll ska du kunna uppvisa ett utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning. Beställ ett direkt i samband med att du lämnar in din ansökan, du gör det via länken https://polisen.se/belastningsregistret?mtm_campaign=utdrag&mtm_kwd=post0623 ÖVRIGT För att arbeta hos oss ska du dela Kiruna kommuns gemensamma värdegrund där respekt, ansvar och samverkan är ledorden. Vi erbjuder en trivsam arbetsmiljö och stimulerande arbetsuppgifter och att du som medarbetare får en god balans mellan arbete och fritid. Vi har många olika förmåner där du som medarbetare kan träna kostnadsfritt på olika träningsanläggningar upp till 5000 kr/år, vi har stugor i fjällen som du kan hyra, vi erbjuder möjlighet att löneväxla till lediga dagar. Vi strävar efter jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Kiruna kommun ser heltid som en rättighet deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli då Kiruna kommun är förvaltningsområde för dessa språk. Kiruna kommun har gjort medieval för denna rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster.

Vi har bestämt oss! Vi ska bli en kommun i framkant – och har allt som krävs för att lyckas. Korta beslutsvägar, samarbete över verksamhetsgränser och viljan att våga mer. Våra höga ambitioner ger dig med eget driv möjligheter att växa och skapa positiv förändring för medborgarna. Som medarbetare i Ekerö kommun får du en värdefull roll i vår unika övärld – och vi ser fram emot din ansökan CENTRAL ELEVHÄLSA är Ekerö kommuns centrala barn- och elevhälsa. I vår verksamhet är skolsköterskor och skolläkare, psykologer, tal- och specialpedagoger samt skolkuratorer verksamma. Vi ansvarar också för Ekerös öppna förskolor. Inom verksamheten finns även en administrativ grupp bestående av verksamhetschef, bitr. verksamhetschefer samt skolintendent. Central elevhälsa tillhör Barn- och utbildningsförvaltningen. Vi värnar om mångfald i organisationen och Central elevhälsa är en HBTQI-certifierad arbetsplats. Vi finns i Kommunhuset vilket ger dig möjlighet att dagligen träffa och byta tankar och idéer med kollegor. Central elevhälsa har en arbetsgrupp “Närvaroteamet” det är en tvärprofessionell grupp som arbetar operativt tillsammans med övriga elevhälsan, lärare och rektorer för att öka närvaron för kommunens elever. Att hitta individuella och hållbara lösningar för elever med upprepad eller längre frånvaro och därmed öka deras närvaro i skolan är huvuduppdraget. Detta görs genom kartläggningar och frånvaroutredningar, konkret psykosocialt stöd avseende skolnärmande, faktisk undervisning samt stöd till vårdnadshavare och samverkan med externa och interna aktörer. Inom uppdraget kommer du utföra psykologspecifika uppgifter men också ges möjlighet att kliva utanför din roll och göra insatser som är av annan karaktär, enskilt eller tillsammans med övriga i teamet.  Länk till Ekerö kommuns hemsida  Arbetsbeskrivning  Vi tror på dig och din förmåga – därför ger vi dig stort utrymme i din roll. Många som jobbar hos oss uppskattar förtroendet och ansvaret de får i vår kommun, eftersom det bidrar till mycket lärande och utveckling i vardagen. För att lyckas är du trygg i dig själv, ditt yrke och har förmågan att både ta för dig – och sätta gränser.  Du kommer ingå i Central elevhälsas pedagoggrupp som består av ytterligare två specialpedagoger, en IKT-pedagog samt en lärare tillika samordnare för gruppen. I ditt dagliga arbete är det Närvaroteamets psykolog och lärare som är dina närmsta kollegor.   Ett nära samarbete med varje elevs hemskola och rektor är centralt. Även externt samarbete med tex BUP och socialtjänst är vanligt förekommande. Som specialpedagog i Närvaroteamet arbetar du åtgärdande och elevnära i första hand men även viss handledning och konsultation till skolpersonal förekommer.   För de elever som varit hemma från skolan under en längre tid och inte klarar av att närma sig sin ordinarie skola har närvaroteamet tillgång till egna lokaler. Eleverna erbjuds där en lugn och trygg plats för undervisning, relationsbyggande och positiv samvaro som i sin tur ligger till grund för en framgångsrik återgång till hemskolan. Närvaroteamet har även lokaler på Stall Kungsgården på Drottningholm där ett samarbete kring skolnärmande via stall- och häst aktivitet sker.  Inom Barn- och utbildningsförvaltningen har det sedan 2015 arbetats utifrån CPS och det är en värdegrund som genomsyrar samtliga enheter. Sedan tre år tillbaka har PAX implementerats på bred front.  Kvalifikationer  Vi söker dig som är specialpedagog med fokus på skola och närvaroarbete. Det är meriterande om du har erfarenheter från centralt elevhälsoarbete, Barn- och ungdomspsykiatrisk verksamhet eller habilitering.  Du ska kunna arbeta självständigt och ta stort eget ansvar samtidigt som du ska ha lätt för att samarbeta med andra yrkesgrupper. Att kunna skapa goda relationer till såväl elever som vuxna samarbetspartners är ett måste då det är en stor del av uppdraget. Uppdraget innebär att du snabbt kan behöva tänka i nya banor, ändra planerade insatser och behöver därför ha ett problemlösningsfokus. Ditt förhållningssätt är att barn gör rätt om de kan.  Körkort och tillgång till egen bil i tjänsten är en förutsättning för uppdraget.  Tillträde: 2025-10-01 eller enligt överenskommelse Omfattning: heltid Anställningsform: tillsvidare   Om Ekerö kommun Vi är en mängd olika verksamheter som tillsammans skapar en unik kommun – där vi alla hjälps åt över enhets- och verksamhetsgränser. Vi lever vår värdegrund som innebär ett stort engagemang, god kommunikation med öppen dialog och ett professionellt förhållningssätt. Som en mindre kommun i stockholmsregionen kan vi både erbjuda närhet till varandra och en ambitiös utvecklingsresa. För att bli en kommun i framkant behöver vi fylla på med nya perspektiv, och vi hoppas att du vill vara med och bidra med dina. Ekerö kommun vill vara en attraktiv arbetsgivare och strävar efter ett tydligt fokus på hållbarhet. Under förutsättning att verksamhetens möjlighet att uppfylla sina mål kvarstår, har kommunen en positiv inställning till distansarbete när så är möjligt. Vi erbjuder t.ex. friskvårdsbidrag, löneväxling till pension, växling av semesterdagstillägg till lediga dagar och rökfri arbetstid. För att kvalitetssäkra vår rekryteringsprocess ber vi dig att skicka in ansökan digitalt, och inte via e-post eller post. Vi har redan tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring och vill inte ha kontakt med mediasäljare, rekryteringssajter och liknande.

Specialpedagog Om Amerikanska Gymnasiet Amerikanska Gymnasiet grundades utifrån en stark pedagogisk idé. Vår Ledstjärna är att ”vi arbetar för att våra elever och medarbetare skall nå sin fulla potential”. Vi arbetar därför med både kunskapsutveckling och personlig utveckling. Vår kultur kännetecknas av tydliga spelregler med omtanke. Vi kallar det ”Ramar och Kramar”. Skolverksamheten organiseras så att eleverna förbereds för en internationell arbetsmarknad i en snabbt föränderlig värld, i vår logotype kan man därför läsa “Get ready for the world”. Allt som sker på skolan utgår från våra fyra grundvärderingar: Courage, Kindness, Knowledge & Curiosity och Grit. I klassrum och i korridor så kännetecknas möten mellan elever och personal av beteenden som härleds från dessa. Vi arbetar elevnära och sätter alltid elevernas bästa i första rummet. Om Amerikanska Gymnasiet, Stockholm - Essingen - Skolan är nu inne på sitt fjärde läsår. - Skolan har cirka 560 elever som studerar på Natur- och teknikprogrammet, Ekonomiprogrammet eller det Samhällsvetenskapliga programmet. - Skolan kännetecknas av ett kompetent lärarlag och en stark gemenskap. Om tjänsten Som specialpedagog arbetar du dels utifrån skolans elevhälsoteam och är en viktig del i det främjande och förebyggande arbetet. Du arbetar också operativt med att stödja lärare i lärsituation, där exempelvis lektionsbesök är en viktig del på daglig basis. Du säkerställer att elever får rätt stöd och att lärare har rätt kunskap för att lägga upp undervisningen så att den blir tillgänglig för alla elever. Du arbetar också nära skolledning och är en förlängd arm i att säkerställa att lärare och elever har rätt förutsättningar för att lyckas. Tillsammans med skolledningen ansvarar du för att planera och driva arbetet gällande stöd på individ-, grupp- och organisationsnivå, samt för elever i behov av särskilt stöd. I samverkan med lärare och vårdnadshavare är du ett stöd vid anpassning av studierna för elever. Du upprättar åtgärdsprogram och gör utredningar, såsom pedagogiska kartläggningar, vid behov. Du är också stöd till rektorer i skolutvecklingsfrågor och deltar aktivt i skolans utvecklingsarbete. Du kommer att stötta elever med struktur, planering och studieteknik. Vi förutsätter att du har en god förtrogenhet med kompensatoriska hjälpmedel och kompetens vad gäller digitala lärverktyg. Tjänsten är en tillsvidareanställning på 80%, med inledande provanställning på 6 månader. Startdatum enligt överenskommelse. Din profil Vi söker dig som är utbildad specialpedagog, med examen, samt företrädelsevis dig som också har en lärarlegitimation. Tidigare erfarenhet av yrket är ett krav. Det är också meriterande om du har arbetat med gymnasieelever. Du har erfarenhet av att upprätta åtgärdsprogram och utföra pedagogiska utredningar, samt god kunskap om och erfarenhet av att arbeta med elever med läs- och skrivsvårigheter. Du har dessutom kunskap om och erfarenhet av arbete med språkutvecklande arbetssätt. Du har ett professionellt förhållningssätt i mötet med elever, kollegor och vårdnadshavare och god insikt om människors olika förutsättningar. Du har lätt för att samarbeta och skapa goda arbetsrelationer med ett coachande och handledande arbetssätt. Som person är du lösningsorienterad. Du ser möjligheter och du leder alltid utmaningar och problem mot lösningar. Du har ett alltigenom positivt förhållningssätt. Vi söker dig som leder i linje utifrån vår devis “Ramar & Kramar”, som innebär ett tydligt ledarskap och tydliga spelregler i kombination med en stark omsorg om varje elev. Med hjälp av din energi, lyhördhet och uthållighet har du lätt för att engagera och skapa delaktighet mot gemensamt satta mål. Teamwork och transparens är ledord. Du har ett stort engagemang för undervisning och vill vara med och utveckla verksamheten tillsammans med ett starkt team av medarbetare och du delar vår pedagogiska syn: https://www.amerikanskagymnasiet.se/om-skolan/tankar-om-skola/. Du förväntas ha god kommunikation på både svenska och engelska, i både tal och skrift. Du har förmågan att använda ett brett spektra av digitala läromedel och du har en stabil digital kompetens. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Varmt välkommen med din ansökan! www.amerikanskagymnasiet.se Ansökan Sista ansökningsdag: 15 augusti 2025. Intervjuer sker löpande och tillsättning av tjänsten kan ske innan ansökningstiden har gått ut. Kontaktuppgifter HR-ansvarig / Tf. personalchef  Elin Fagerberg, [email protected], 0760-274394