I natursköna Karlskoga händer det mycket spännande just nu. Vår kommun växer och det finns idag tio grundskolor, en grundsärskola och två fritidsgårdar. I vår stad har du alltid nära till både vacker natur och den högteknologiska industrinäringen. Vi erbjuder dig en välkomnande arbetsplats där människor och innovationer får växa. Inom skolan är det viktigt för oss att kunna utvecklas i rollen som lärare och vi värdesätter våra kollegor och tilliten till varandra. Välkommen till ett meningsfullt arbete där du verkligen kan göra skillnad! Möckelngymnasiet är Karlskoga kommuns gymnasieskola. På Möckelngymnasiet studerar ca 900 elever och vi erbjuder 12 nationella gymnasieprogram samt introduktionsprogram. På Möckelngymnasiet finns även Anpassad gymnasieskola. Våra lokaler är ljusa, trevliga och ändamålsenliga och vi har god tillgång till modern teknik och utrustning. ”Hos oss är vi måna om att ha en lugn, trygg och stimulerande lärmiljö och vi har en tilltro till alla elevers förmåga att utvecklas genom att se varje individ och möta eleven utifrån dess behov” Karlskoga kommun arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER På introduktionsprogrammet möter vi elever som av olika skäl inte uppnått målen för grundskolan. I fokus har vi att kompensera det som inte uppnåtts tidigare och göra våra elever redo inför framtiden. Målen för våra elever är skiftande, allt ifrån att komma in på ett nationellt program till att förberedas för arbetsliv via andra vägar. Vi har nu behov av ännu en kollega och söker i första hand en lärare med ämneskombination idrott och naturkunskap, men även andra ämneskombinationer är av intresse. Viktigt är att du har engagemanget och drivet att vara en del av vårt arbetslag.Vår utgångspunkt är ett individanpassat lärande för att tillgodose varje elevs förmåga och behov, men även att bygga på klassens styrka och elevers möjlighet att växa tillsammans. Vårt arbetslag arbetar i nära samverkan med elevhälsans kompetenser för att tillsammans skapa en trygg och motiverande lärmiljö för alla våra elever. Hos oss får du möjlighet att utvecklas i din yrkesroll samtidigt som du är med och motiverar våra elever för att nå så långt som möjligt i sin kunskapsutveckling utifrån sina förutsättningar. Helhetssyn och öppenhet ser vi som viktiga egenskaper i arbetet, samt att bygga goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Vi utvecklas bland annat genom kollegialt lärande, och du blir en del av ett arbetslag där vi samarbetar, trivs och har roligt på jobbet! KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är legitimerad lärare. I första hand söker vi dig som har behörighet i Idrott i kombination med naturkunskap eller något annat No ämne, men även andra ämneskombinationer kan vara av intresse.   Det är meriterande att du har erfarenhet av arbete inom grundskolan. Du är en trygg och tydlig ledare i klassrummet och har lätt för att skapa och underhålla goda relationer till elever, kollegor och vårdnadshavare. Du värdesätter och bidrar till ett gott samarbete genom att ha ett öppet, tillmötesgående och problemlösande förhållningssätt. Du är strukturerad och har förmåga att planera, organisera och analysera elevernas lärande samt din undervisnings struktur på ett effektivt sätt som leder till önskade resultat. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: Enligt överenskommelse. För att få arbeta inom förskola, skola samt ungdoms- och fritidsverksamhet ska du, enligt lagen om registerkontroll lämna registerutdrag från polisens belastningsregister. Du ska själv begära utdrag hos Rikspolisstyrelsen med blanketten "Utdrag ur belastningsregistret" i blankettarkivet från polisens webbplats. Har du skyddade personuppgifter ska du inte registrera dina ansökningshandlingar i vårt rekryteringssystem. Vänd dig istället till PA-support (HR-avdelningen) tel: 0586-610 55 för vidare hantering. Provanställning kan förekomma. Karlskoga kommun ingår i finskt förvaltningsområde och har därmed ett ansvar för att värna om det finska språkets ställning. Det innebär bland annat att vi ska erbjuda förskoleverksamhet och äldreomsorg på finska. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Vill du vara en del av en framstående forskningsmiljö inom proteinbiokemi och driva din forskning framåt vid Sveriges största teknisk-naturvetenskapliga fakultet? Vi söker nu en universitetslektor inom biokemi, med specialisering inom proteinbiokemi, som vill vara med och utveckla och förstärka vår forskning och utbildning vid Institutionen för kemi inom livsvetenskaperna, Uppsala universitet. Biokemi är ett kärnområde vid Institutionen för kemi inom livsvetenskaperna och en central del av Teknisk-naturvetenskapliga fakultetens livsvetenskapliga profil. Du kommer att vara en del av biokemiprogrammet, där framstående forskning bedrivs inom förståelsen av de kemiska och molekylära principer som styr biologiska system, med särskild tonvikt på proteiners struktur, funktion, dynamik, interaktioner, evolution och katalytiska mekanismer. Rekryteringen är strategiskt viktig för att upprätthålla och förnya internationellt konkurrenskraftig forskning och utbildning inom proteinbiokemi. Området utvecklas snabbt genom integration av avancerad experimentell metodik, storskaliga data, AI-baserade modeller och nya koncept för att förstå, designa och modulera proteinfunktion. Du kommer att bidra till att stärka programmets etablerade profil inom molekylär igenkänning, proteinstruktur och dynamik, enzymatiska mekanismer, proteinteknologi och/eller interaktomik, samtidigt som kandidaten bidrar till att utveckla nya forskningsområden. Ämnesområde Ämnesområdet för anställningen är experimentell biokemi, med specialisering inom proteinbiokemi. Proteinbiokemi omfattar de molekylära och kemiska principer som styr proteiners struktur, funktion, dynamik, interaktioner, evolution och katalytiska mekanismer. Ämnesområdet omfattar studier av proteiner och deras roller i biologiska system. Relevanta områden kan innefatta molekylär igenkänning, proteinstruktur och dynamik, enzymologi, proteinteknologi, proteindesign, riktad evolution av proteinfunktion, interaktomik och/eller multimodal analys. Anställningen syftar till att stärka och förnya forskning och utbildning inom proteinbiokemi samt bidra till den fortsatta utvecklingen av molekylär livsvetenskap vid Institutionen för kemi inom livsvetenskaperna och Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten. Om anställningen  Anställningen är tillsvidare (provanställning kan tillämpas). Omfattningen är heltid/100 %. Tillträde 2027-08-01 eller enligt överenskommelse. Placeringsort: Uppsala Upplysningar om anställningen lämnas av: Professor Ylva Ivarsson, +46-18-471 4038, [email protected] Välkommen med din ansökan senast den 20 november 2026, UFV-PA 2026/1715. Observera att detta är en förkortad version av annonsen. För att se den fullständiga annonsen vänligen klicka på ”Ansök här” eller se Uppsala universitets hemsida: https://uu.se/jobb/ Vi undanber oss erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp. Ansökan tas emot i Uppsala universitets rekryteringssystem. Fackliga företrädare: Saco-S - [email protected], Seko - [email protected], ST (OFR/S) - [email protected]

Det är något speciellt med Avesta! Här finns inte bara dalahästar och brusande forsar. Här finns också vilja och mod, handlingskraft och framtidstro. Det är kraften från människorna som gör Avesta unikt. Tillsammans bygger vi Avestas framtid – vill du vara med? Skogsbo skola är en F-6 skola med ca 430 elever. Skolan ligger strax utanför centrala Avesta. På skolan arbetar vi aktivt med att skapa goda förutsättningar för lärande, genom att erbjuda en trygg lärandemiljö och undervisning av god kvalitet, såväl i skolan som på fritidshemmet. Vi är partnerskola med Högskolan Dalarna vilket innebär att vi tar emot lärarstudenter varje termin, något som bidrar till vår vetenskapliga grund och utveckling av vår verksamhet. All undervisning på skolan ska genomsyras av våra tre ledord: lärande, trygghet, tillsammans, för att ge alla elever möjlighet att utvecklas så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar. 1 plats(er). Vi söker dig som har förmågan att leda och motivera elever samt skapa en trygg och lärorik klassrumsmiljö, med engagerade och delaktiga elever. Tjänsten innebär mentorskap och undervisning i tvålärarskap i en klass i årskurs 3. I tvålärarskapet arbetar vi flexibelt med att vara två lärare i klassen alternativt att dela upp klassen i två grupper.  Du ansvarar för att planera, genomföra och utvärdera undervisning i enlighet med Lgr22 och övriga styrdokument enskilt och tillsammans med kollegor. Du ansvar även för att samverka med kollegor, elever, vårdnadshavare och andra relevanta aktörer för att skapa en trygg och utvecklande miljö för eleverna. En viktig del i arbetet är att systematiskt följa elevernas kunskapsutveckling. Du arbetar enligt gällande rutiner för individuella utvecklingsplaner och skriftliga omdömen. Du verkar för att skapa en klassrumssituation där alla elever kan lyckas utifrån sina förutsättningar. I samråd med elevhälsoteamet arbetar du även för att relevanta åtgärder sätts in för elever i behov av ytterligare stöd. Du ansvarar för att skapa och upprätthålla goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. I arbetsuppgifterna ingår löpande kontakt med vårdnadshavare samt genomförande av utvecklingssamtal. Du ansvarar också för att ha en god överblick och omsorg över dina elevers skoldag och sociala situation som helhet vilket kan innebära kontakt med andra myndigheter och instanser. Övriga arbetsuppgifter som förekommer: Rastvärdskap Beställning av läromedel och liknande i samarbete med arbetslag Pedagogiska luncher Kvalifikationer: Ditt ledarskap kännetecknas av tydlighet och struktur. För att arbetet ska vara framgångsrikt behöver du ha en god samarbetsförmåga och vara relationsskapande, då goda relationer med såväl elever, vårdnadshavare som kollegor är grundläggande för arbetet. Du behöver ha förmåga att anpassa din undervisning utifrån resultat, utvärderingar och den enskilda elevens behov. För att detta ska uppnås behöver du ha en god förståelse för hur olika elever tar till sig kunskap och ha förmågan anpassa ditt sätt att undervisa på såväl grupp- som individnivå. Arbetsuppgifterna förutsätter att du besitter en personlig mognad och en förmåga att skilja på det personliga och professionella. Du  värdesätter olikheter och förstå hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra. Du behöver även vara stabil och kontrollerad i stressituationer eller pressade situationer, samt flexibel och ha lätt för att anpassa dig till ändrade omständigheter. Du förstår vikten av att arbeta mot skolans övergripande mål och följa uppsatta rutiner, riktlinjer och beslut och arbetar för verksamhetens bästa. Din förmåga att uttrycka dig på svenska såväl skriftligt som muntligt är god. Lärarlegitimation F-3 är ett krav för en tillsvidareanställning. Om kvalifikationen ej uppfylls kan kandidat med annan relevant högskoleutbildning anställas, dock ej tillsvidare. Erfarenhet av undervisning och arbete i arbetslag, samt kunskap i Officeprogrammen ses som meriterande. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2027-01-11 Tillträde enligt överenskommelse, om erforderliga beslut fattas.

Välkommen till Forsviks Friskolas fritidshem Forsviks Friskola är en liten F-6 skola belägen i utkanten av Forsvik. På skolan går ca 90 elever. Vi som arbetar på skolan är ett sammansvetsat team som arbetat tillsammans länge. Vi arbetar engagerat för att alla elever ska få en trygg skolgång och för att eleverna ska utvecklas så långt som möjligt. Huvudman för Forsviks friskola, förskola och fritids är en ideell förening. Detta innebär att det inte finns några vinstintressen. Eventuella vinster går tillbaka till verksamheten och kommer barn och elever tillgodo. Forsviks Friskola är politiskt och religiöst obunden. Dina arbetsuppgifter Du kommer tillsammans med övrig personal på fritidshemmet att utveckla, driva och genomföra fritidshemmets uppdrag utifrån våra styrdokument och med vår vision i sikte. Som lärare har du unika möjligheter att påverka barns utveckling och lärande. I rollen ingår planering, uppföljning och dokumentation av arbetet. En viktig uppgift är att skapa inspirerande och innehållsrika dagar på fritidshemmet. Som lärare ansvarar du för fritidshemmets pedagogiska innehåll och arbetar med att främja varje barns utveckling och lärande. I ditt ansvar ligger att skapa goda relationer till barn, föräldrar och kollegor. Du kommer även under skoltid att vara ett stöd i klass/ansvara för viss undervisning och arbeta i nära sammarbete med klassläraren. Kvalifikationer Vi söker dig som är legimiterad lärare i fritidshem/ fritidspedagog. I rollen som lärare är du empatisk, utåtriktad och har god förmåga att skapa kontakt och underhålla relationer. Vi ser att du har lätt för att anpassa dig till ändrade omständigheter och snabbt kan ändra ditt förhållningssätt utifrån situation och behov. Du tar ansvar för dina arbetsuppgifter och driver processer i arbetslaget tillsammans med dina kollegor. Vidare har du förmågan att leda och motivera andra i arbetsgruppen mot gemensamma mål och kan skapa engagemang och delaktighet. Varmt välkommen med din ansökan snarast. Urval och intervjuer sker löpande, så skicka gärna in din ansökan redan idag! Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: 100 % Tillträde: Januari 2027

Det är något speciellt med Avesta! Här finns inte bara dalahästar och brusande forsar. Här finns också vilja och mod, handlingskraft och framtidstro. Det är kraften från människorna som gör Avesta unikt. Tillsammans bygger vi Avestas framtid – vill du vara med? Skogsbo skola är en F-6 skola med ca 430 elever. Skolan ligger strax utanför centrala Avesta. På skolan arbetar vi aktivt med att skapa goda förutsättningar för lärande, genom att erbjuda en trygg lärandemiljö och undervisning av god kvalitet, såväl i skolan som på fritidshemmet. Vi är partnerskola med Högskolan Dalarna vilket innebär att vi tar emot lärarstudenter varje termin, något som bidrar till vår vetenskapliga grund och utveckling av vår verksamhet. All undervisning på skolan ska genomsyras av våra tre ledord: lärande, trygghet, tillsammans för att ge alla elever möjlighet att utvecklas så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar. 1 plats(er). Vi söker dig som har förmågan att leda och motivera elever samt skapa en trygg och lärorik klassrumsmiljö, med engagerade och delaktiga elever. Tjänsten innebär mentorskap och undervisning i tvålärarskap i en klass i årskurs 3. I tvålärarskapet arbetar vi flexibelt med att vara två lärare i klassen alternativt att dela upp klassen i två grupper.  Du ansvarar för att planera, genomföra och utvärdera undervisning i enlighet med Lgr22 och övriga styrdokument enskilt och tillsammans med kollegor. Du ansvar även för att samverka med kollegor, elever, vårdnadshavare och andra relevanta aktörer för att skapa en trygg och utvecklande miljö för eleverna. En viktig del i arbetet är att systematiskt följa elevernas kunskapsutveckling. Du arbetar enligt gällande rutiner för individuella utvecklingsplaner och skriftliga omdömen. Du verkar för att skapa en klassrumssituation där alla elever kan lyckas utifrån sina förutsättningar. I samråd med elevhälsoteamet arbetar du även för att relevanta åtgärder sätts in för elever i behov av ytterligare stöd. Du ansvarar för att skapa och upprätthålla goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. I arbetsuppgifterna ingår löpande kontakt med vårdnadshavare samt genomförande av utvecklingssamtal. Du ansvarar också för att ha en god överblick och omsorg över dina elevers skoldag och sociala situation som helhet vilket kan innebära kontakt med andra myndigheter och instanser. Övriga arbetsuppgifter som förekommer: Rastvärdskap Beställning av läromedel och liknande i samarbete med arbetslag Pedagogiska luncher Kvalifikationer: Ditt ledarskap kännetecknas av tydlighet och struktur. För att arbetet ska vara framgångsrikt behöver du ha en god samarbetsförmåga och vara relationsskapande, då goda relationer med såväl elever, vårdnadshavare som kollegor är grundläggande för arbetet. Du behöver ha förmåga att anpassa din undervisning utifrån resultat, utvärderingar och den enskilda elevens behov. För att detta ska uppnås behöver du ha en god förståelse för hur olika elever tar till sig kunskap och ha förmågan anpassa ditt sätt att undervisa på såväl grupp- som individnivå. Arbetsuppgifterna förutsätter att du besitter en personlig mognad och en förmåga att skilja på det personliga och professionella. Du  värdesätter olikheter och förstå hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra. Du behöver även vara stabil och kontrollerad i stressituationer eller pressade situationer, samt flexibel och ha lätt för att anpassa dig till ändrade omständigheter. Du förstår vikten av att arbeta mot skolans övergripande mål och följa uppsatta rutiner, riktlinjer och beslut och arbetar för verksamhetens bästa. Din förmåga att uttrycka dig på svenska såväl skriftligt som muntligt är god. Lärarlegitimation F-3 är ett krav för en tillsvidareanställning. Om kvalifikationen ej uppfylls kan kandidat med annan relevant högskoleutbildning anställas, dock ej tillsvidare. Erfarenhet av undervisning och arbete i arbetslag, samt kunskap i Officeprogrammen ses som meriterande. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-10-26 Tillträde enligt överenskommelse, om erforderliga beslut fattas.

Vi söker en engagerad och självgående medarbetare som vill vara med och utveckla Täby IS Friidrotts barnverksamhet, löpargrupper, friidrottsskola och samtidigt bidra till föreningens fortsatta utveckling. Om klubben Täby IS Friidrottsklubb är en av Sveriges största och främsta friidrottsföreningar. I vår förening tränar några av Sveriges, och till och med världens, främsta friidrottare och vi är dessutom den aktör som sätter flest Täbybor i rörelse. Vi har över 850 aktiva medlemmar i alla åldrar, från barn till seniorer. I föreningen värnar vi både om bredd och elit. Vi har en stark barn- och ungdomsverksamhet, växande löpverksamhet och är en erfaren arrangör av både större och mindre friidrottsevenemang. Nu söker vi en person som vill vara med och utveckla framför allt vår verksamhet för de yngre barnen och våra löpare, men som också trivs med att arbeta brett i en förening där arbetsuppgifterna kan variera från dag till dag. Om rollen Som verksamhetsansvarig med fokus på barn och löpning får du en central och verksamhetsnära roll i föreningen. Du kommer framför allt att ansvara för vår barnverksamhet till och med 11 år, utveckla och driva våra löpargrupper samt ansvara för vår friidrottsskola. En viktig del av rollen är också att skapa goda förutsättningar för våra ideella ledare och föräldratränare. Rollen är både operativ och utvecklande. Du kommer att vara nära träningar, barn, föräldrar och ledare, men också arbeta med planering, struktur och utveckling av verksamheten. Arbetet sker i tät dialog med klubbchef och övriga kansliet. Tjänsten utgår till största delen från vårt kansli i Täby, men innebär också närvaro ute i verksamheten vid träningar, aktiviteter och arrangemang. Du blir dessutom en viktig del av kansliet och förväntas bidra praktiskt i föreningens arrangemang och evenemang samt i andra löpande kansliuppgifter utifrån behov och kompetens. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter Barnverksamhet Ansvara för och utveckla föreningens barnverksamhet upp till 11 år. Skapa goda förutsättningar för en trygg, rolig och utvecklande friidrottsverksamhet för barn. Stötta, samordna och utbilda våra föräldratränare. Hålla utbildningar och skapa material och strukturer som underlättar för våra ideella tränare. Vara en länk mellan föreningens kansli, tränare, barn och föräldrar. Löpargrupper Ansvara för och utveckla föreningens löpargrupper. Planera och samordna verksamheten tillsammans med tränare och ideella krafter. Bidra till att utveckla grupperna och skapa en attraktiv verksamhet för både nya och befintliga löpare. Friidrottsskolan Vara ansvarig för föreningens friidrottsskola. Planera, organisera, utveckla och följa upp verksamheten. Säkerställa att friidrottsskolan håller hög kvalitet och fungerar väl för både deltagare och ledare. Arrangemang och kansli Vara delaktig i planering, genomförande och utvärdering av föreningens arrangemang och evenemang. Bidra både före, under och efter arrangemangen för att säkerställa att våra tävlingar, lopp och andra aktiviteter genomförs på ett bra och professionellt sätt. Samarbeta med ideella projektteam, funktionärer och övriga delar av kansliet i samband med arrangemang. Hantera övriga löpande uppgifter på kansliet utifrån behov och din kompetens. På sikt finns möjlighet att ta ett större ansvar för administrativa uppgifter inom kansliet. Vi erbjuder dig Stor påverkan: en viktig roll i utvecklingen av Täby IS Friidrotts barn- och löpverksamhet. Närhet till verksamheten: du får arbeta nära barn, föräldrar, tränare och ideella ledare. Varierande arbetsuppgifter: ena dagen kan handla om barnverksamhet och tränarutbildning, nästa om friidrottsskolan, löpning eller ett föreningsarrangemang. Stort eget ansvar: vi tror på människor som ser vad som behöver göras och tar ansvar för att få det att hända. Engagerade kollegor och ideella krafter som sätter verksamheten i första rummet. Möjlighet att utvecklas med föreningen: tjänsten är i grundläget 75 procent, med ambitionen att på sikt utökas till 100 procent. Målet är en heltidstjänst Tjänsten omfattar initialt 75 procent. Vår ambition är att tjänsten på sikt ska kunna utökas till 100 procent. När du blivit varm i kläderna och har kommit in i föreningen finns möjlighet att successivt ta över ytterligare arbetsuppgifter inom kansliet, bland annat inom ekonomi, löneadministration och övrig administration. Det är meriterande om du har erfarenhet av den typen av arbetsuppgifter. Det innebär att du på sikt kan få en bredare och mer sammanhållen roll i föreningen, där verksamhetsansvar kombineras med administrativa uppgifter. För rätt person finns därför goda möjligheter att utvecklas tillsammans med Täby IS Friidrott. Vi söker dig som Är engagerad i idrott och gärna har ett särskilt intresse för friidrott och/eller löpning. Har erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar, gärna inom idrott. Har erfarenhet av att leda, samordna eller utveckla verksamhet. Trivs med att arbeta nära ideella ledare, föräldrar och aktiva. Är självgående, strukturerad och prestigelös. Har lätt för att skapa relationer och kommunicera med olika typer av människor. Tycker om att ta ansvar och driva saker från idé till genomförande. Trivs med en roll där arbetsuppgifterna varierar och där du ibland behöver kavla upp ärmarna och hjälpa till praktiskt. Är trygg i att både planera långsiktigt och hantera det som behöver lösas här och nu. Erfarenhet från föreningsverksamhet, barn- och ungdomsidrott, löpning, friidrott eller arrangemang är meriterande, men det viktigaste är att du har rätt driv, engagemang och förmåga att skapa bra verksamhet. En roll för dig som vill göra skillnad Täby IS Friidrott är en förening med höga ambitioner och ett starkt engagemang. Vi vill fortsätta utveckla vår verksamhet för barn och unga, samtidigt som vi skapar fler möjligheter för människor att hitta glädjen i friidrott och löpning. I den här rollen blir du en viktig del av det arbetet. Du behöver inte kunna allt från början. Däremot tror vi att du behöver vara nyfiken, ansvarstagande och ha lätt för att få saker att hända. Ansökan Skicka CV och personligt brev till Karl-Johan Björkman som är klubbchef. Urval sker löpande, så vänta inte med din ansökan om du vill bli en del av Täby IS Friidrott. Vi ser fram emot att höra från dig!

AKG Sverige söker engagerad och kreativ Synpedagog! Vår vision är att vara en ledande aktör som erbjuder tjänster till människor för att stödja, stärka och motivera dem att komma ut i arbete eller studier. Som en del av AKG Group är AKG Sverige i en spännande utvecklingsfas och efter att ha vunnit upphandlingen Yrkesintroduktion för personer med synnedsättning söker vi nu medarbetare som har kompetens, drivkraft och nyfikenhet att leverera denna fina tjänst tillsammans med oss! Yrkesintroduktion för personer med synnedsättning består av olika förberedande insatser, uppdelade i fyra steg under ungefär 1-1,5 år. Under denna tid ska våra deltagare få del av individuellt lämpliga aktiviteter som gör att de når sitt mål om att få ett arbete eller att delta i en utbildning som leder till arbete. Din profilVi söker dig som är självgående, driven och engagerad i andra människor. Målgruppen är mycket bred vilket ställer stora krav på dig och dina kollegor att kunna anpassa innehåll och upplägg i våra aktiviteter på individnivå. Mycket av ditt arbete kommer handla om att stärka våra deltagares självkänsla, självförtroende och motivation varför vi ser det som självklart att du dels har erfarenhet av att interagera med människor som har en synnedsättning men även att du drivs av att engagera och få andra människor att växa- utan att bli övertagande av ansvar. En viktig balans enligt oss på AKG Sverige! Du är därtill i grunden positiv och prestigelös med god självkännedom om vilka förutsättningar du själv behöver för att må bra och lyckas i ditt arbete. Du utmanas av att testa olika vägar och metoder, och du trivs såväl med att arbeta självständigt som att vara en del av ett team. Rollen som SynpedagogUtöver att utbilda, stötta, coacha och motivera våra deltagare har du hela tiden målet i sikte- och ett tydligt uppdrag att finna en lämplig väg för individen som leder mot arbete eller studier. Detta ställer stora krav på ett individanpassat arbetssätt. Rollen innebär därtill en del administration och dokumentation i våra egna och kundens system. Vi på AKG Sverige arbetar teambaserat och i rollen som Synpedagog ansvarar du tillsammans med lokalt team samt Kvalitetsansvarig för att säkra att vi genom våra interna processer bedriver en leverans vi är stolta över och du är en nyckelperson i det löpande utvecklingsarbetet. Vi värdesätter de kvaliteter som mångfald och jämn könsfördelning tillför verksamheten och ser därför gärna sökande med olika bakgrund och livserfarenhet till tjänsten. Kompetenskrav Utbildad synpedagog/synrehabiliterare/arbetsterapeut med synkompetens Minst ett (1) års erfarenhet av arbete (minst 50 % av heltid) med målgruppen personer med synnedsättning Kunskaper kring synnedsättningar och dess konsekvenser, Kunskaper om kompensatoriska metoder och hjälpmedel för personer med synnedsättningar Erfarenhet av att utbilda personer i förstorings- och skärmuppläsningsprogram kopplat till Officepaketet Är DU den vi söker? Inkom med din ansökan snarast möjligt då vi kan komma att tillsätta tjänsten innan sista ansökningsdag. Vi erbjuder ett flexibelt och stimulerande arbete i en nytänkande organisation där både tempot och taket är högt. Anställningens omfattning: Heltid Tillträde: Vi planerar att tillsätta denna roll under september/oktober 2026 och kommer träffa kandidater löpande. Varmt välkommen med din ansökan!

Vill du vara med och skapa en trygg, inkluderande och utvecklande skolmiljö där varje elev får möjlighet att lyckas? Då kan du vara den vi söker till Bodestorpsskolan i Karlshamn. Arbetsuppgifter Vi söker nu en engagerad och inspirerande resurspedagog till skola och fritidshem. Tjänsten innebär att vara en del av vårt resursteam och en del av vårt fritidshem. Som resurspedagog hos oss arbetar du både självständigt och tillsammans med kollegor för att utveckla verksamheten och möta elevernas olika behov. Det betyder att du är elevers individuella stöd, resurs i klass och även på raster samt under fritidstid. Du blir en viktig del av skolans arbete med att väcka nyfikenhet, lust att lära och framtidstro hos våra elever. I tjänsten ingår att: stödja elevernas sociala och kunskapsmässiga utveckling vara en del av elevs individuella stöd skapa en trygg och stimulerande lärmiljö där elever utvecklas och når sina mål anpassa undervisningen utifrån elevernas behov och förutsättningar samverka med kollegor i de olika arbetslagen och bidra till skolans utvecklingsarbete bygga goda relationer med elever och vårdnadshavare arbeta viss tid på fritidshemmet Krav för tjänsten: Slutförd gymnasieutbildning Goda kunskaper i svenska språket i tal och skrift Erfarenhet av att arbeta som resurspedagog, elevassistent eller liknande stödjande roll Meriterande för tjänsten: Utbildning eller erfarenhet inom pedagogik, specialpedagogik, barn- och fritid eller annat område som arbetsgivaren bedömer relevant. Erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd Kunskap och erfarenhet av lågaffektivt bemötande, tydliggörande pedagogik eller andra pedagogiska stödinsatser Erfarenhet av att arbeta med eller kunskap om diabetes hos barn och elever Egenskaper: Vi söker dig som är engagerad och har ett positivt förhållningssätt. Du är engagerad och är en trygg och tydlig ledare gentemot eleverna. Du är relationsbyggande och möter elever med värme och höga förväntningar. Du har även god förmåga att samarbeta och trivs med att arbeta både självständigt och i team med dina kollegor. Som person gillar du att hitta nya vägar för att möta elevernas behov samt bidra till skolans utvecklingsarbete. Stort vikt läggs vid personlig lämplighet. Om arbetsplatsen Bodestorpsskolan är en centralt belägen grundskola med närhet till både stad, skog och strand. Skolan är Karlshamns äldsta och tog emot sina första elever redan 1909. Idag erbjuder vi moderna och renoverade lokaler som är väl anpassade för verksamhetens behov. Hos oss står eleven alltid i fokus. Vi arbetar utifrån ett gemensamt förhållningssätt där trygghet, delaktighet och framtidstro genomsyrar hela verksamheten. Vi ser olikheter som en styrka och arbetar aktivt för att skapa de bästa förutsättningarna för lärande, utveckling och välmående både i skolan och i livet. Som anställd i Karlshamn kommun får du ta del av flera uppskattade förmåner. Du blir medlem i vår personalklubb som erbjuder bland annat träning och aktiviteter samt rabatter på gym, butiker, resor och konserter. För medarbetare som uppfyller kraven finns dessutom möjlighet att byta ut semesterdagstillägget mot extra semesterdagar. Vill du läsa mer om våra förmåner kan du besöka: Kommunen som arbetsgivare - Karlshamns kommun Information om tjänsten Vikariat, under HT26 med möjlighet till förlängning. Omfattning 100% Tillträde 2026-10-19 Sista ansökningsdag 2026-09-27 Urval sker löpande så tveka inte att ansöka redan idag! Övrigt Enligt Skollagen(2010:800) skall den som erbjuds denna anställning visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. Ni beställer ert belastningsregister på polisens hemsida, utdraget ni ska begära är det som gäller arbete i skola eller förskola. Som arbetsgivare behöver vi kontrollera rätten att arbeta i Sverige, därmed behöver du vid eventuell intervju visa upp id-handling som styrker medborgarskap: pass eller nationellt id-kort är exempel på sådan handling. För mer information om tjänsten kontakta: Jennie Martinsson, Rektor, 0454-812 71 Sveriges lärare, 0454-811 86 Besök gärna https://www.karlshamn.se/rekrytering för att få information om ingångslöner och bestämmelser om gällande kollektivavtal samt om vad som gäller dig som har skyddade personuppgifter, hur vi kontrollerar rätten att arbeta i Sverige, när du behöver och hur du beställer ett utdrag ur belastningsregistret. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig ansöka via knappen i annonsen. En ansökan till Karlshamns kommun är en allmän handling.

Nu har du chansen att bli en av oss! Vi arbetar tillsammans med hjärta och kvalitet för att kunna ge bästa möjliga service till Ronneby kommuns invånare. Ronneby ligger vackert mellan hav och skog i mitten av Blekinge. Dessutom har vi bra kommunikationer med bil, tåg och flyg. Dina 2500 blivande kollegor är duktiga på att möta framtidens utmaningar och våra invånares ökade förväntningar genom digitalisering, samarbete och ett engagerat ledarskap. Tillsammans med dig gör vi Ronneby ännu bättre! Läs om Ronneby kommun via https://ronneby.se/naringsliv--arbete/arbeta-hos-oss.html Utbildningsförvaltningen i Ronneby har satt fokus på det kollegiala lärandet! Verksamheten ska genomsyras av kollegialt lärande och de metoder som bygger på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Då når vi framgång! Hos oss ska samtliga medarbetare vara väl medvetna om våra styrkor och värna om dessa, samtidigt som vi hela tiden utvecklas. Det gör vi tillsammans! I utbildningsförvaltningen arbetar vi efter den ”röda tråden”, en gemensam syn på utveckling och lärande med demokratisk värdegrund från förskola, grundskola, anpassad skola till gymnasie- och vuxenutbildning. Ta chansen att jobba i en kommun som fokuserar på kärnan i utbildningen! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER På Gymnasieskolan Knut Hahn söker vi nu en engagerad och skicklig lärare i Svenska som andraspråk som vill vara en del av vår verksamhet och bidra till elevernas kunskapsutveckling i en trygg och inkluderande lärmiljö. Hos oss får du möjlighet att arbeta i en kollegial kultur som präglas av samarbete, engagemang och vilja att utvecklas tillsammans för elevernas bästa. Tjänsten är tidsbegränsad och vi önskar att du kan börja arbeta hos oss i december och fram till sommaren. Som lärare i Svenska som andraspråk ansvarar du för planering, genomförande och uppföljning av undervisningen utifrån styrdokument och elevernas behov. Du arbetar för att utveckla elevernas språk, kommunikativa förmåga och studieförmåga samt skapar förutsättningar för höga förväntningar och god måluppfyllelse. Du kommer att tillhöra ett av skolans programarbetslag där du bidrar till elevernas utveckling tillsammans med kollegor från olika ämnen och professioner. Samtidigt är du en viktig del av ämnesarbetslaget i Svenska som andraspråk, där ni tillsammans utvecklar undervisningen och ämnets kvalitet. På Gymnasieskolan Knut Hahn har vi heltidsanställda mentorer, vilket innebär att mentorskap inte ingår i tjänsten. Däremot är samverkan med mentorer, elevhälsa och övriga kollegor en viktig del av uppdraget för att skapa bästa möjliga förutsättningar för elevernas lärande och välmående. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: • Är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i Svenska som andraspråk på gymnasienivå. • Har förmåga att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. • Är engagerad, strukturerad och utvecklingsinriktad. • Ser värdet av samarbete och bidrar aktivt i både programarbetslag och ämnesarbetslag. • Har ett inkluderande förhållningssätt och ett starkt fokus på elevernas lärande och utveckling. Välkommen med din ansökan till Gymnasieskolan Knut Hahn! Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 3-6 månader. Om du kallas till intervju ska du uppvisa giltig identitetshandling samt styrka ditt medborgarskap eller arbetstillstånd. Detta för att verifiera din identitet och din rätt att arbeta i Sverige. I de fall det finns lagkrav på utdrag ur belastningsregistret kommer du att behöva uppvisa ett sådant. För vissa tjänster i Ronneby kommun genomför vi bakgrundskontroller av slutkandidater. Hos oss i Ronneby kommun omfattas våra medarbetare av centrala kollektivavtal (HÖK och AB). Vi tillämpar individuell och differentierad lönesättning, och erbjuder ersättningar enligt kollektivavtalens bestämmelser. Vårt lönepolitiska arbete bygger på de centrala kollektivavtalen. Har du frågor är du välkommen att kontakta Personalenheten via [email protected]. Lönestatistik för flera av våra yrken finns att hitta via länk: https://ronneby.se/naringsliv--arbete/arbeta-hos-oss/lediga-jobb-hos-ronneby-kommun.html För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra god kommunikation med dig som sökande ber vi dig ansöka via ansökningslänken i annonsen.

Har du mod att gå före och skapa ett Vallentuna där människor och idéer växer? Hagaskolan är en verksamhet där trygghet, studiero samt ordning och reda är det fundament som vi bygger våra elevers akademiska framgångar på. Nu har du chansen att bli en del i vårt team av skickliga och engagerade medarbetare på Hagaskolan. Vallentuna kommun har mod att gå före. Vår ambition är att ligga i framkant när det gäller innovativa lösningar, smarta arbetssätt och en effektiv organisation. Som medarbetare har du en viktig roll i utvecklingsarbetet. Kommunen som arbetsplats präglas av ett samförstånd mellan politik och verksamhet, där det gemensamma intresset och ansvaret för Vallentunas bästa lyser igenom. Bemötande, tillgänglighet och kundens fokus är viktigt i vårt arbete för goda resultat och ökad kvalitet. Engagemang, samarbete och allas lika värde ska genomsyra vår organisation. Du som söker bör självklart dela våra gemensamma värderingar. Om verksamheten Hagaskolan startade 2019 och är en kommunal grundskola för elever i årskurs F-9 med cirka 850 elever och 100 medarbetare. Skolan är belägen nära Vallentuna centrum med goda kommunikationer och naturen inpå knuten. Här finns ändamålsenliga lokaler, uteklassrum samt en stor, fin skolgård som inbjuder till såväl socialt som kunskapsmässigt lärande. Hagaskolan är sedan våren 2022 en ackrediterad Erasmus+-skola vilket innebär att vi satsar extra mycket på internationalisering. För att trivas och utvecklas i vårt team tror vi att du är en skicklig pedagog som genom ett relationellt förhållningssätt leder eleverna med tydlighet och prestigelöshet. Du är engagerad och kunnig i dina ämnen och därigenom inspirerar och entusiasmerar du eleverna att nå sin fulla potential. Vi värdesätter det kollegiala lärandet högt och vi är stolta över vår skola och det ambitiösa arbete som bedrivs här. Arbetsuppgifter Du arbetar som musiklärare i främst årskurserna 2-5 men även i våra särskilda undervisningsgrupper i årskurserna 4-6. Tjänsten är en deltidstjänst på 60% med tre dagar (tisdag, onsdag och fredag) på skolan. Genom att göra eleverna delaktiga i undervisningen väcker du och tar tillvara deras intresse och nyfikenhet och gör undervisningen spännande och innovativ. Du baserar din undervisning på vetenskaplig grund, har ett formativt arbetssätt, analyserar undervisningsstrategier samt utvecklar och anpassar undervisningen utifrån elevernas lärande och mot en ökad måluppfyllelse. I mötet med eleverna utvecklar du ständigt dig själv och din roll som lärare. I ditt klassrum får alla elever möjligheten att lyckas och visa sina kunskaper på många olika sätt. Utöver pedagogiskt arbete bygger du relationer med dina kollegor och bidrar till skolans utveckling. Du samarbetar nära skolans andra musiklärare för att utveckla musikämnet på skolan. Kvalifikationer Legitimerad lärare med behörighet att undervisa i musik. Erfarenhet av att planera, genomföra och följa upp undervisning utifrån gällande läroplan och kursplaner. Dokumenterad erfarenhet av att använda digitala lärplattformar för planering, kommunikation och bedömning. God förmåga att genomföra formativ bedömning och ge återkoppling som stödjer elevers lärande. God förmåga att arbeta språkutvecklande och kooperativt. Erfarenhet av arbete med extra anpassningar inom ramen för den ordinarie undervisningen. Utmärkta kunskaper i det svenska språket. Meriterande kvalifikationer Erfarenhet att ha undervisat i särskilda undervisningsgrupper. Erfarenhet av att leda eller delta i skolutvecklingsprojekt, gärna internationalisering, då vi är en Erasmus+ skola. Behörighet att undervisa i fler ämnen än de vi eftersöker. Personliga egenskaper Du arbetar mot resultat genom att du visar pålitlighet och tar ansvar för planering och uppföljning av ditt arbete. Du stärker relationer genom att du hjälper andra, samarbetar, följer regler och processer och delar information. Du utvecklar, förbättrar, söker lösningar, lärande och kunskap på eget initiativ. Du är länken, ger service, visar lojalitet utåt och inåt och omvärldsbevakar. Gemensamma värderingar syns i ditt bemötande och du stärker dina kollegor när det syns även hos dem. Du har ett gott ledarskap i klassrummet. Du har en strukturerad arbetsförmåga. Information: Som arbetsgivare vill vi tillvarata de kvaliteter som en jämn könsfördelning och kulturell mångfald tillför. Vallentuna kommun satsar på kompetensutveckling och ett hållbart arbetsliv. För att ha så goda förutsättningar som möjligt i din medarbetarroll har Vallentuna kommun en medarbetarakademi där du kommer att få utbildning och verktyg. Anställningen är en tillsvidareanställning på deltid, 60%, med start 5 oktober 2026. Provanställning kan komma att tillämpas. Tjänsten kan tillsättas innan ansökningsperioden är slut. Vi tillämpar individuell lönesättning. Alla som anställs för arbete med barn och ungdomar ska lämna ett registerutdrag ur polismyndighetens belastningsregister, e-tjänst för ansökan via digitalt utdrag eller blankett hittar du här; https://url11.mailanyone.net/scanner?m=1qR630-0008RL-60&d=4%7Cmail%2F365%2F1690960200%2F1qR630-0008RL-60%7Cin11c%7C57e1b682%7C13778492%7C10514287%7C64CA021A83FDB8A0B13554BFCEB22681&o=%2Fphto%3A%2Fptseelib.s%2Fsnnselsnigateire%3Ftrtgsp_mtiamamcaugn%26drg%3Dt%3D_mtowdpmk3260ts&s=tA9bKjUxw_DG02NtfEM9sc3rm5c Inför all nyanställning utför Vallentuna kommun bakgrundskontroll. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen använder vi verktyget ReachMee. Vi ber dig att skicka in din ansökan genom att klicka på ansökningslänken i annonsen. Vi tar inte emot ansökningar/intresseanmälningar via e-post. Har du några frågor är du välkommen att kontakta oss enligt nedan. Du är varmt välkommen att skicka din ansökan med ett personligt brev och CV senast 30 september. För mer information kontakta: Camilla Jonsson, biträdande rektor, [email protected] eller Anna Andreasson, rektor, [email protected] Lär dig mer om hur vi arbetar på Hagaskolan och läs reportage med några av Hagaskolans medarbetare och rektor: https://www.vallentuna.se/forskola-och-skola/grundskola-och-fritidshem/grundskolor-i-kommunen/grundskolor-i-centrala-vallentuna/hagaskolan/sa-har-arbetar-vi/ Mer information och fackliga representanter hittar du på https://www.vallentuna.se/naringsliv-och-arbete/arbeta-hos-oss/lokala-fackliga-foretradare/