Välkommen till Gustaf Dalénskolan! Vill du bli en del av ett arbetslag med engagerade och erfarna pedagoger - då är detta jobbet för dig! Vad kan vi erbjuda dig? Som lärare hos oss får du arbeta i en skola med nya och moderna lokaler. Vi strävar efter att pedagogerna ska ha ett nära samarbete med varandra. Som lärare erbjuder vi dig ett stimulerande och utvecklande arbete där du blir en del av elevens personliga utveckling. Du leder det pedagogiska arbetet genom att dagligen planera, genomföra och utvärdera. Tillsammans med skolans övriga pedagoger har du en viktig roll i att skapa förutsättningar för elevers kunskapsutveckling att nå läroplanens och kursplanernas mål. På Gustaf Dalénskolan lägger vi stor vikt vid att ha en trygg och stimulerande arbetsmiljö för våra elever och pedagoger. Vi ser därför att du som pedagog är lyhörd och har god förmåga att skapa relationer med elever och kollegor. Gustaf Dalénskolan och fritidshemmet ligger i det större samhället Stenstorp och har nära till sporthall, utomhusbad, skolskog mm. På skolan har vi cirka 375 elever från förskoleklass upp till årskurs 9. Vad söker vi hos dig? Vi söker dig som har lärarlegitimation för att undervisa i NO-ämnen och Teknik på högstadiet. I tjänsten ingår även uppdrag som mentor i klass på högstadiet. För att passa i rollen är du självständig och strukturerad eftersom tjänsten innebär en hel del eget ansvar. Du har god samarbetsförmåga med såväl kollegor som elever och vårdnadshavare. För oss är det viktigt med en bra gruppdynamik i vår arbetsgrupp och vi kommer därför lägga stor vikt vid personlig lämplighet. Upplysningar Tjänsten kan eventuellt bli tillsatt internt om överskott av kompetens identifieras inom organisationen och då avbryts denna rekrytering. Om du blir erbjuden en anställning ska du uppvisa ett aktuellt utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister för arbete inom skola eller förskola i Sverige (RPS 442.5 2008-06-18/1). Du hittar aktuell blankett på Polisens hemsida. I Falköpings kommun skapas nu en ny skolorganisation och vi gör stora satsningar på våra förskolor och skolor – både på landsbygden och i tätorten. Vi utvecklar organisationen, bygger om och bygger nytt. Allt för att våra barn och unga ska få förutsättningar för en så bra och likvärdig skola som möjligt och samtidigt skapa attraktiva arbetsplatser för våra pedagoger. Framtiden nästa – för skolan och oss på Falbygden! Falköpings kommun Du hittar oss mellan Sveriges två största sjöar, vid foten av unika platåberg och böljande kultur- och jordbrukslandskap. Här lever vi härligt småstadsliv med storstadens utbud bara en timme bort med tåg. Ja, vi har det bästa av två världar i en tid då de flesta av oss söker balans. Falköpings kommun eftersträvar att vara en inkluderande arbetsgivare och värdesätter de kvalitéer som mångfald tillför våra verksamheter för att skapa en hållbar utveckling. Vår gemensamma värdegrund utgår ifrån att vi som medarbetare är till för Falköpingsborna. Vi erbjuder meningsfulla och viktiga arbeten, goda utvecklingsmöjligheter och ett gott arbetsklimat med engagerade kollegor. Undrar du vad som finns att göra och se när du inte jobbar hos oss? Gå in på www.livetiskaraborg.se och upptäck alla Skaraborgs möjligheter! Övrigt - För att hantera ansökningar använder vi Varbi. Du söker jobbet genom länken i annonsen. Om du av något skäl inte kan söka via Varbi (t.ex. skyddad identitet), vänligen ta kontakt med annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. - I Falköpings kommun tillämpas individuell och differentierad lönesättning. I samband med rekrytering har du som arbetssökande rätt att få information om lön, vid frågor kontakta rekryterande chef. - Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.
Vi har kraften från över 50 000 studenter och medarbetare. Studenter som ger framtidshopp. Medarbetare som varje dag bidrar till att Linköpings universitet tar sig an samtidens utmaningar. Vår värdegrund vilar på trovärdighet, tillit och trygghet. Genom att vara modiga, tänka fritt och göra nytt skapar vi tillsammans, med stora och små handlingar, en bättre framtid. Välkommen att söka jobb hos oss! Om jobbet Anställningen innebär arbete i forskningsprojekt som syftar till att undersöka barns erfarenheter och tolkningar av artificiell intelligens. Om dig Vi söker dig som är engagerad och nyfiken att delta i forskning samt är organiserad och ordningsam. Vi vill att du har: Masterexamen i kognitionsvetenskap eller motsvarande utbildning. God kunskap både skriftlig och muntligt inom svenska och engelska. Det är meriterande om du har: Arbetat med forskning tidigare, särskilt forskning om barns interaktion med informationsteknologi. Tidigare publicerat forskning i vetenskapliga artiklar. Din arbetsplats Institutionen för datavetenskap (IDA) grundades 1983 men våra rötter går tillbaka till tidigt 1970-tal. Det är en av de största datavetenskapliga institutionerna i norra Europa. Vår forskning täcker ett brett spektrum av områden, från grundläggande datavetenskap till tillämpade områden. Den omfattande forskningen påverkar även vår grund- och forskarutbildning, vilket leder till att vi ger kurser inom flertalet civil- och högskoleingenjörsprogram, samt programmen inom innovativ programmering, kognitionsvetenskap och statistik. Läs mer: https://liu.se/ida Du kommer arbeta på enheten Kognition och Interaktion, som är en del av IDAs avdelning Människocentrerade system. Läs mer om vår verksamhet här: https://liu.se/organisation/liu/ida/hcs Om anställningen Omfattning 100% i fyra månader. Tillträde 1 september 2026 eller enligt överenskommelse. Lön och förmåner Linköpings universitet tillämpar individuell och differentierad lönesättning och sker i enlighet med gällande kollektivavtal (RALS/RALS-T) samt universitetets riktlinjer för lönebildning. Läs mer om förmåner för anställda https://liu.se/jobba-pa-liu/formaner. Fackliga kontaktpersoner Information om fackliga kontaktpersoner, se https://liu.se/jobba-pa-liu/hjalp-for-sokande. Ansökan Välkommen att skicka in din ansökan med CV och ansökningsbrev senast den 10 juli 2026. Du söker denna anställning genom att klicka på knappen "Ansök" här nedan. Ansökan som inkommer efter sista ansökningsdag kommer inte att beaktas. Vi välkomnar sökande med olika bakgrund, erfarenheter och perspektiv, det berikar och utvecklar vår verksamhet. För oss är det självklart att värna om allas lika värde, rättigheter och möjligheter. Läs om vårt arbete med https://liu.se/artikel/lika-villkor/. Välkommen med din ansökan! Linköpings universitet har upphandlade avtal och undanber oss direktkontakt från bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser.
Välkommen till Sundsvalls kommun! Sundsvalls kommun är en av Norrlands största arbetsgivare med runt 8 000 medarbetare och över 300 yrken. Tillsammans fyller vi ett av de viktigaste uppdragen i samhället – att skapa nytta och värde för invånare, företag och framtida generationer. Oavsett verksamhet arbetar vi för samma sak, att vi ska vara en bra plats att bo, leva och verka på. Just nu befinner vi oss i en spännande utvecklingsfas. Vi är en drivande kraft inom digital utveckling och artificiell intelligens och tillsammans skapar vi smarta lösningar för Sundsvallsborna idag och i framtiden. Vi står inför stora omställningar för att möta medborgares behov på sikt - vill du vara med på den resan? Inom Barn- och utbildningsförvaltningen möter våra cirka 3 000 medarbetare tillsammans cirka 14 000 barn och elever på fler än 100 förskolor och skolor runt om i kommunen varje dag. Varje barn och elev i Sundsvalls kommuns förskolor och skolor ska kunna utvecklas, lära sig och nå sina mål efter sina egna förutsättningar. Varje elev ska kunna lämna skolan med vilja, kunskap och goda förutsättningar att möta vuxenlivet och framtiden. Din nya arbetsplats Vi söker vikarierande lärare som har behörighet i matematik och gärna i kombination med annat ämne till Introduktionsprogrammen, IM. Sundsvalls gymnasium/Västermalm är en attraktiv och centralt belägen skola; just nu har över 1200 elever valt att genomföra sin gymnasieutbildning hos oss! Här har vi eleven i fokus, vågar testa nytt och utvecklas tillsammans! Vi har ändamålsenliga lokaler, ett eget skolbibliotek och stora möjligheter. Nu söker vi en engagerad lärare till vårt team. Är du den vi söker? Så här bidrar du i rollen som lärarvikarie Du kommer att ha undervisning på Introduktionsprogrammen IMA/IMS. I tjänsten ingår mentorskap samt ansvar för de arbetsuppgifter som finns inom programarbetslag och ämneslag. Du kommer att arbeta både självständigt och tillsammans med kollegor och elever för att planera och genomföra den pedagogiska verksamheten. Du fokuserar på elevernas måluppfyllelse i nära samarbete med skolledning och kollegor. Du deltar aktivt i skolans gemensamma systematiska kvalitetsarbete och fortbildning. Din kompetens och erfarenhet Vi söker dig som är legitimerad lärare i matematik och gärna i kombination med annat ämne mot åk 9/gymnasiet. Vi värdesätter din förmåga att möta eleverna utifrån deras kunskaper och behov. Du är en god ledare både i och utanför klassrummet och har erfarenhet av arbete med elever som har behov av stöd och anpassningar för att klara sin utbildning. Du behöver även vara: Flexibel: Du har elevernas bästa i fokus och ditt förhållningssätt präglas av att se möjligheterna i förändringar. Du har lätt att anpassa dig till ändrade omständigheter. Duktig på att motivera andra. Kommunikativ och tydlig: Du kommunicerar på ett tydligt sätt, säkerställer att budskap når fram och att förväntningarna är klara för alla berörda parter. Du påminner och följer upp. Samarbetsförmåga: Du arbetar på ett konfliktfritt sätt genom att lyssna, kommunicera och lösa konflikter på ett konstruktivt sätt. Du kan relatera till andra på ett lyhört och smidigt sätt. Strukturerad och kvalitetsmedveten: Du är aktiv i det systematiska kvalitetsarbetet och kan planera, genomföra och följa upp din undervisning samt analysera kurs- och programmål. Du tycker om att ta ansvar och ser mentorsrollen som en viktig del av ditt arbete. Du har lätt att skapa förtroende och känner dig bekväm med att ha föräldrakontakter. Du värdesätter ett nära samarbete med kollegor och är lyhörd för andras kunskaper. Du deltar i kollegialt lärande och har ett intresse av att utveckla skolan, även utanför undervisningen. Meriterande om du har erfarenhet av arbete på Introduktionsprogrammen. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet! Bra att veta Lön: Månadslön/timlön Individuell och differentierad lönesättning tillämpas Villkor: Löneersättningar utöver månadslönen följer tillämpligt kollektivavtal. Centrala kollektivavtal finns på Sveriges Kommuner och Regioners hemsida, www.skr.se Kollektivavtal: HÖK-OFR-lärare (Bilaga M) Förmåner: För mer information om förmåner och villkor inom Sundsvalls kommunen: https://sundsvall.se/kommun/jobb-och-foretagande/jobb-praktik-och-ideellt-arbete/kommunen-som-arbetsgivare/formaner?ae=förmÃ¥ner Är du intresserad av att läsa mer om Sundsvall? Klicka in på www.sundsvall.se eller är du intresserad av hur det vore att bo och arbeta i Sundsvall kan du läsa mer på www.nykommun.se/kommun/sundsvall/ Vid begäran skall betyg/examensbevis/studieintyg/lärarlegitimation som styrker att du har rätt kvalifikationer för tjänsten lämnas in. Den som erbjuds en anställning skall lämna ett giltigt utdrag ur polisens belastningsregister enligt SFS 2000:873. Blankett för beställning av utdrag ur belastningsregistret hittar du på www.polisen.se Tjänsten tillsätts under förutsättning att inte övertalighet uppkommer inom annan del av kommunen som gör att den tillsätts den vägen. Vi verkar för en drogfri arbetsmiljö och drogtest kan förekomma vid nyanställning av personal. Vi tillämpar rökfri arbetstid. I Sundsvalls kommun gillar vi olika och välkomnar medarbetare med olika bakgrund. Vi värnar om det värde som jämn könsfördelning samt mångfald tillför våra verksamheter och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Sundsvalls kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig söka tjänsten genom länken i denna annons. Är du även intresserad av att arbeta som räddningstjänstpersonal i beredskap/deltidsbrandman, klicka på länken: https://www.rtjmedelpad.se/om-oss/jobba-hos-oss/raddningstjanstpersonal-i-beredskap-rib Varmt välkommen med din ansökan! Vi undanber oss alla erbjudanden om annonsering- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Om oss Astar är en ledande aktör inom vuxenutbildning. Vår vision är att bidra till en stark och livskraftig arbetsmarknad. Vi erbjuder inte bara utbildning och jobb – vi skapar yrkesstolthet och arbetsglädje. Vill du vara med och skapa yrkesstolthet, arbetsglädje och framtidstro? Hos Astar utbildar vi vuxna – på ett vuxet sätt. Vi är stolta över vårt uppdrag och söker nu dig som delar våra värderingar och vill göra skillnad. Våra värderingar Yrkesstolthet – Vi är kunniga, erfarna och arbetar nära arbetsmarknaden. Vi använder resurser klokt och med respekt. Envishet – Vi ger aldrig upp – varken på våra elever eller på oss själva. Vi tror på utveckling genom ansvar och höga förväntningar. Arbetsglädje – Vi bygger goda relationer, är nyfikna, entusiastiska och välkomnande. Tillsammans skapar vi en arbetsplats att trivas på. Om uppdraget Uppdraget avser arbetsmarknadsutbildning inom Kriminalvården och är en ersättningsrekrytering till en väl etablerad utbildning som bedrivits under lång tid – “Bland galler och kastruller”. Utbildningen är en viktig del av verksamheten på anstalten och har under många år bidragit till att rusta deltagare för arbete inom restaurangbranschen efter frigivning. Här kliver du in i en fungerande struktur med tydliga ramar, där du samtidigt får möjlighet att utveckla och vidareförfina utbildningen. Hos Astar tror vi på en andra chans. Genom struktur, tydlighet och yrkesstolthet bidrar du till ett viktigt samhällsuppdrag där utbildning blir ett verktyg för rehabilitering, egenmakt och etablering på arbetsmarknaden. Vårt arbete präglas av höga förväntningar, tydligt ledarskap i klassrummet och ett ansvarstagande för varje deltagares utveckling. Om rollen I rollen som lärare inom kockutbildning ansvarar du för att planera och genomföra undervisning i gymnasiala och arbetsmarknadsinriktade kurser inom restaurang och livsmedel enligt GY25, med inriktning mot kock, exempelvis: Matlagning och matlagningsmetoder Livsmedelskunskap och råvaruhantering Hygien, livsmedelssäkerhet och egenkontroll Specialkost och näringslära Planering och organisering av arbete i kök Service, samarbete och yrkesmässigt arbetssätt Du leder undervisningen utifrån Astarmodellen, där läraren tar ett tydligt ansvar för struktur, progression och resultat. Undervisningen är lärarledd, sker i tydliga steg och bygger på kontinuerlig uppföljning av deltagarnas förståelse och utveckling. Fokus ligger på att kombinera praktik och teori, utveckla yrkesidentitet och skapa en trygg och strukturerad lärmiljö. Du arbetar aktivt med att motivera deltagarna, sätta tydliga ramar och säkerställa studiero – samtidigt som du bygger relationer och framtidstro. Som en del av uppdraget ingår också att arbeta med arbetslivskoppling och bidra till deltagarnas väg vidare mot arbete, i linje med Astars fokus på anställningsbarhet och tidig kontakt med branschen. Undervisningen sker i nära samverkan med Kriminalvården och Arbetsförmedlingen och ställer höga krav på struktur, säkerhetsmedvetenhet och professionalitet. Du är en viktig vuxenförebild som bidrar till ordning, motivation och utveckling. Vem söker vi? Vi söker dig som har gedigen yrkeserfarenhet som kock och pedagogisk utbildning – och som vill använda din kompetens till något större än produktion. För tjänsten behöver du: vara behörig yrkeslärare inom restaurang och livsmedel, eller ha minst två (2) års yrkeserfarenhet inom restaurang och/eller storkök, samt pedagogisk utbildning om minst 30 högskolepoäng, eller Ha minst två (2) års yrkeserfarenhet inom restaurang och/eller storkök, samt pedagogisk erfarenhet av minst ett (1) års arbete som lärare för vuxna 16 - 25 år. Vi söker dig som: arbetar strukturerat och tar fullt ansvar för ditt uppdrag har höga förväntningar och ger inte upp om deltagarnas utveckling är tydlig, konsekvent och professionell i ditt ledarskap bygger relationer och skapar arbetsglädje i lärmiljön Ditt förhållningssätt präglas av yrkesstolthet, ansvarstagande och ett lösningsfokuserat arbetssätt – i linje med Astars värdegrund. Eftersom utbildningen bedrivs inom Kriminalvården krävs att du kan genomgå och bli godkänd i Kriminalvårdens säkerhetsprövning Varför Astar? På Astar kombinerar vi yrkeskompetens med värdegrund. Vi står för yrkesstolthet, envishet och arbetsglädje – och vi tror på varje människas förmåga att växa, utvecklas och ta ansvar för sin framtid när rätt förutsättningar finns. Hos oss får du: Ett meningsfullt uppdrag med tydligt samhällsvärde Kollegialt stöd och gemensam pedagogisk modell Möjlighet att bidra till rehabilitering, kompetensförsörjning och ett mer inkluderande arbetsliv Vi erbjuder En arbetsplats där du får växa och utvecklas. Ett team som stöttar varandra och firar framgångar tillsammans. Möjligheten att påverka människors liv på riktigt. Vill du vara med och göra skillnad? Ansök idag och bli en del av Astar!
Arbetsuppgifter Mimer AI Factory (https://mimer-ai.eu/) har som mål att driva innovation, påskynda användningen av AI och positionera Europa som en global ledare inom AI. Vi erbjuder tillgång till AI-optimerade superdatorer samt tjänster såsom utbildning och support för små och medelstora företag, startups, forskare och myndigheter. Du kommer främst att arbeta i gruppen Scientific Services vid KCSC (tidigare PDC). Dina arbetsuppgifter inkluderar att underlätta, utveckla och stärka det nationella AI/ML-användarstödet. I denna roll kommer du att samarbeta med personal vid KTH, RISE och NAISS partneruniversitet. Den sökande kommer också att delta i forskningsaktiviteter inom NAISS-infrastrukturen, och bidra till utvecklingen av AI/ML-kompetens i Sverige. Kvalifikationer Krav Avlagd doktorsexamen eller utländsk examen som bedöms motsvara en doktorsexamen i relevant disciplin med specialisering inom artificiell intelligens (AI) och maskininlärning (ML) Flera års professionell erfarenhet inom AI/ML, med fokus på autonoma system. Sökande ska ha en god förmåga att kunna nå ut och informera om verksamheten. Kunskap om mångfalds- och likabehandlingsfrågor med särskild fokus på jämställdhet. God förmåga i engelska, både skriftligt och muntligt då det krävs i det dagliga arbetet. Personliga egenskaper Initiativförmåga, ansvarstagande och samarbetsvilja. Det krävs vidare att den sökande besitter en god samarbetsförmåga och självständighet. Meriterande Bred kunskap om olika programmeringsspråk som används inom AI och ML. Djupgående expertis inom AI/ML för autonoma system, inklusive sensorik, perception, planering och styrning i dynamiska miljöer. Erfarenhet av att utveckla och leda verksamhet är meriterande. Vi kommer lägga stor vikt vid personliga egenskaper. Bli en del av KTH KTH formar framtiden genom utbildning, forskning och innovation. Som ett ledande internationellt tekniskt universitet spelar vi en aktiv roll i att driva och medverka i omställningen till ett hållbart samhälle. Här erbjuds du möjligheten att växa och utvecklas på en kreativ och dynamisk arbetsplats med goda arbetsvillkor och förmåner. Jämställdhet, mångfald och lika villkor är en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund som universitet och statlig myndighet. Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta och utvecklas på KTH. Fackliga representanter Kontaktuppgifter till fackliga representanter. Ansökan Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. Du som sökande har huvudansvaret för att din ansökan är komplett när den skickas in. Ansökan ska innehålla: CV inklusive relevant yrkeserfarenhet och kunskap. Kopia av examensbevis och betyg från dina tidigare universitetsstudier. Översättningar till engelska eller svenska om de ursprungliga dokumenten inte utfärdas på något av dessa språk. Kortfattad redogörelse för varför du vill bedriva forskning, dina akademiska intressen och hur de relaterar till dina tidigare studier och framtida mål. max 2 sidor lång. Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (CentralEuropean Time/Central European Summer Time). Om anställningen Anställningen gäller tillsvidare enligt avtal. Anställningen inleds med sex månaders provanställning. Övrigt För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering. Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning. Vi undanber oss direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser.
Stenbackeskolan är en friskola med kristen profil belägen i centrala Uddevalla. Vi har ca 180 elever på vår enparallelliga skola. Hand i hand med de nationella styrdokumenten är värdegrundsarbetet en central del av vår profil som sammanfattas i ordet UNIK. Utvald- varje människa har ett syfte, är värdefull och värd att satsa på. Nära- genom relationer bygger vi förtroende och respekt. Intelligent- alla människor har gåvor, talanger och intelligenser som kan utvecklas. Kreativ- vi är skapade till att uttrycka oss, utmana omständigheter och skapa nytt. Det är så vi ser på alla människor. Vi erbjuder en positiv arbetsmiljö, i en personlig atmosfär präglad av goda relationer där barn och vuxna uppskattas och ges möjlighet att växa och utvecklas utifrån sina förmågor och förutsättningar. Nu söker vi dig som vill utvecklas och utmanas tillsammans med Stenbackeskolans positiva och engagerade personal. Ditt nya jobb Vi söker en lärare för undervisning i Förskoleklass. För rätt person väntar här ett jobb med stor möjlighet till frihet under ansvar där beslutsvägarna är korta. Du kommer ha ansvar för planering, genomförande och bedömning. Som person ser vi att Du skapar goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor och bidrar till elevens kunskapsmässiga och sociala utveckling på ett engagerat sätt. Tjänsten är ett vikariat med eventuellt möjlighet till förlängning. Rekrytering sker löpande. Vid frågor kontakta i första hand Noomi Abrahamsson. Innan anställning ska lärarlegitimation samt utdrag ur belastningsregistret uppvisas.
Lärare i franska Åk 6-9 Om oss Stefanskolan är en kristen friskola belägen i Norra Ängby i Bromma, västra Stockholm, ett tryggt och lummigt villaområde med goda parkeringsmöjligheter och nära till tunnelbana. Judarskogens naturreservat, Mälaren och Kyrksjölötens naturreservat ligger nära intill skolan. Stefanskolan arbetar aktivt och med energi för att skapa en varm och familjär atmosfär där barnen kan växa i sin egen takt och utvecklas efter sina egna förutsättningar. Vår likabehandlingsplan är levande och vi har nolltolerans mot mobbing. Vi tror att goda kunskaper är vägen till framgång. Med kunskap om olika lärostilar arbetar vi aktivt för att alla barn ska bli bra på att läsa, skriva och räkna. Det svenska språket är en nyckel in i vårt samhälle. Vårt mål är att alla barn ska ha ett rikt ordförråd och behärska språket väl. Vi har positiv tillväxt och stora ambitioner. Skolan präglas av ett gott klimat, engagemang och värme. Vi ser du tycker om att vara del i att påverka, förbättra, utveckla och tillsammans med andra bidra till att göra skolan än mer fantastisk. Dina kvalifikationer Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper och ser gärna att du delar vår värdegrund. Du ska ha ett stort engagemang och tålamod, vara välplanerad samt ha struktur över dagen och alltid vara steget före. Vi ser att du: • är legitimerad lärare och behörig att undervisa i ämnet. • har erfarenhet av undervisning inom grundskolan • är kreativ och utåtriktad • tycker om och har förmåga att skapa bra relationer med elever och vuxna älskar att göra skillnad för våra elever, ge dem en god grund samtidigt som du alltid värnar deras potential och integritet. Vi söker En lärare behörig i ämnet moderna språk i franska. Arbetstid Deltid ca 15 % Vi tillämpar provanställning. Lön Månadslön enligt överenskommelse. Ansökan Vi tar endast emot ansökningar via mail. Skicka ansökan till: [email protected] OBS. skriv ”ansökan franska” som meddelande i mailet. Rekryteringsarbetet kommer att ske löpande med paus i juli.
Vill du göra skillnad? Enheten för modersmål och mottagande av nyanlända elever söker engagerade modersmålslärare i isländska. Om jobbet Enheten för modersmål och mottagande av nyanlända elever tar emot nyanlända elever, organiserar studiehandledning på modersmålet och modersmålsundervisning för ca 1900 elever från kommunala och fristående grundskolor samt gymnasier i Täby kommun. Vi arbetar professionellt med eleven i fokus utifrån den svenska skolans demokratiska värdegrund. Vi har en härlig stämning, utvecklande arbetsmiljö, stort engagemang och höga ambitioner för att kommunens elever ska få den bästa undervisningen. Hos oss kan du göra skillnad. Dina arbetsuppgifter innebär att du är en länk mellan hemmet, skolan och enheten. Du använder ditt modersmål när du undervisar i modersmålet och i studiehandledning. Du deltar i det mottagande samtalet när vi träffar nyanlända elever. Som modersmålslärare förflyttar du dig till olika skolor. Det är möjligt att åka kommunalt mellan skolorna men tillgång till egen bil gör förflyttningen enklare. Vem är du? Vi vill att du som söker tjänsten: har isländska som modersmål uttrycker dig väl på svenska i tal och i skrift har lärarutbildning alternativt högskoleutbildning har erfarenhet av tvåspråkig undervisning är väl förtrogen med styrdokument som gäller för undervisning och kan omsätta dessa till ett meningsfullt lärande Som person är du ansvarstagande, strukturerad, har helhetssyn och ett professionellt bemötande. Med engagemang och förmåga att arbeta självständigt, och i grupp, hittar du lösningar för att kunna erbjuda undervisning för alla dina elever under rådande förutsättningar. Vi använder digitalt verktyg i vårt arbete och vi ser gärna att du är nyfiken och van IT-användare. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och samarbetsförmåga. Lärarlegitimation är önskvärt och meriterande. Täby kommun erbjuder Genom Täby Akademi för pedagogisk professionsutveckling finns rika möjligheter till kompetensutveckling. På vår hemsida www.taby.se kan du läsa mer om våra förmåner och hur det är att arbeta i Täby kommun. Övrigt Låter det intressant? Registrera din ansökan på vår hemsida genom knappen "Ansök". Vi kan tyvärr inte ta emot ansökningar via mail eller brev. Sista ansökningsdag är den 30 juni 2026. Tjänsten är en tidsbegränsad anställning på deltid. Tjänstgöringsgrad ca 10%. Tillträde sker vid läsårsstarten. Urval och intervjuer sker löpande under ansökningstiden, tjänsten kan därför komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Vi undanber oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Om Täby kommunTäby är en av Sveriges mest välskötta kommuner med stor valfrihet, välfärdstjänster av hög kvalitet, attraktivt näringslivsklimat och stabil ekonomi. Skolorna i kommunen uppvisar toppresultat, förskolorna erbjuder en trygg och stimulerande miljö och vid kommunens äldreboenden är nöjdheten stor. Läget är attraktivt med närhet till både Stockholm och Arlanda, samtidigt som tillgången till skog, hav och strövområden ger möjlighet till naturupplevelser och rekreation.Täby utvecklas med nya attraktiva och trygga miljöer och genom att befintliga områden vidareutvecklas – hållbart, med omsorg om kulturarv och där större sammanhängande grönområden värnas. Halva Täby ska vara grönt och hela Täby hållbart. Trafik och infrastruktur ska fungera i vardagen och utvecklas för framtiden.Inom utbildnings verksamhetsområde arbetar vi mot högt uppsatta verksamhetsmål och meritvärdena för Täbys kommunala grundskolor ligger i toppskiktet i landet. Täby akademi för pedagogisk professionsutveckling, i samarbete med nationella och internationella lärosäten såsom Harvard, bidrar till att kommunens pedagoger och skolledare tillhör spetsen i Sverige. Vi arbetar långsiktigt och systematiskt för att Täby ska ha Sveriges högsta utbildningskvalitet där lärandet är tillgängligt för varje elev.
Vi söker nu en engagerad och legitimerad speciallärare till vår skola i Sundbyberg. Vi söker dig som brinner för specialpedagogik, tror på att varje elev kan lyckas och har möjlighet att nå sin fulla potential. Du är intresserad av att utveckla och ta del av den senaste forskningen kring individuellt lärande. Du trivs att arbeta med elever med olika bakgrunder då vi är en mångkulturell skola. Du delar IES värderingar och tycker att en trygg skolmiljö är grunden för lärande. Som person är du självständig men tycker om att samarbeta med andra mot gemensamma mål och försöker alltid finna de rätta verktygen och lösningarna för våra elever. En del i ditt team kommer att prata engelska så viktigt att du kan kommunicera på både svenska och engelska. Du kommer att jobba nära elevhälsan, vår Academic Manager samt de båda biträdande rektorerna. Du kommer att tillhöra SEN-teamet (ämneslaget för specialpedagogik). Din närmaste chef kommer att vara vår Academic Manager som stödjer dig i din roll. Ansvarsområden - Arbeta med elever enskilt, i grupp och stöd i helklass. - Dokumentation i plattformen ProRenata och i form av pedagogiska utredningar samt skriva åtgärdsprogram utifrån elevers behov. - Arbeta enskilt med elever i särskilda behov och elever med problematisk skolfrånvaro. - Kommunikation med externa aktörer. - Besöka lektioner och ge vägledning och stöd åt lärare för elever med individuella anpassningar. - Delta i möten med vårdnadshavare och andra aktörer för elevens bästa. Erfarenhet och kunskap - Delar IES värderingar - Legitimerad speciallärare enligt Skolverket - Erfarenhet av att skriva åtgärdsprogram - Erfarenhet av att arbeta med elever med diagnoser samt med problematisk skolfrånvaro - Erfarenhet av kartläggning av elever - Kunna flytande svenska samt kommunicera på engelska. Om detta låter intressant för dig, vänligen ansök genom IES Careers webbplats. Internationella Engelska Skolan Sundbyberg är en skola för årskurserna 4-9 med 600 elever. Det är en skola där lärare kan lära sig att undervisa, elever kan få möjlighet att lära sig och alla tycker om att komma till skolan varje dag. Alla lärare har den berikande erfarenheten av att vara en klassmentor. Skolan har en internationell inriktning och undervisningen bedrivs både på engelska och svenska. Skolan verkar för att lära och kunskap sätts i första rummet. Eleverna lär sig ta ett personligt ansvar för sin egen utveckling och arbetsmiljö och att respektera sina skolkamrater, lärare och sig själva. IES är stolta över sina medarbetare och har tagit fram en metod för att skapa en lugn och trygg skolmiljö. Detta gör att våra lärare får mer tid till att dela sin kunskap, både med elever och kollegor. Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.
Söker du en meningsfull roll där du gör skillnad på riktigt? Vi söker nu fler engagerade medarbetare som vill vara med och forma framtidens Värnamo. Hos oss arbetar du med människan i fokus och skapar en arbetsdag som är värdefull, både för dig och för våra medborgare. Beskrivning Fryele skola är en F-6-skola med ett integrerat fritidshem som ligger ca 1 mil utanför Värnamo i en naturskön miljö på landet och har skog och vatten precis inpå knutarna. Detta innebär att det finns stora möjligheter till undervisning och verksamhet utomhus. I dagsläget har vi ett 40-tal elever i skolan och cirka 20 elever som är inskrivna på fritidshemmet. Arbetsuppgifter Din huvudsakliga uppgift innebär att stödja elever både det sociala samspelet samt i deras inlärning i undervisningen i skolan och till viss del även på fritidshemmet. Du kommer att under dagen arbeta i samverkan med övriga lärare på skolan. Kvalifikationer Vi söker dig som har intresse av att arbeta med barn/elever. Du har en vilja att stödja och skapa motivation utifrån varje elevs unika förutsättningar. Du får gärna ha pedagogisk utbildning/erfarenhet då arbetet kräver insikt i pedagogiskt arbete och bemötande av elever med behov av stöd. Du behöver kunna ta ansvar för undervisning i klass eller mindre grupp. Meriterande är kunskap och erfarenhet i att stödja elever i medicinska omständigheter t ex elever med diabetes. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Vi ser gärna att du bifogar personligt brev och CV. Du behöver ha tillgång till egen bil och körkort, då det inte finns någon bussförbindelse till Fryele. Villkor Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut tas. Barn- och utbildningsförvaltningen. Vår förvaltning ansvarar för förskolor, grundskolor, gymnasieskola, vuxenutbildning och kulturskola i kommunen. Tillsammans utbildar vi 7500 barn- och elever i en trygg och inspirerande miljö att växa och utvecklas på. Läs mer om oss på: Barn- och utbildningsförvaltningen - Värnamo kommun Information om lön. Utifrån EU:s lönetransparensdirektiv lämnar Värnamo kommun information om ingångslöneintervall för tjänsten i annonsen. Det intervall som anges utgår från lägsta lön och medianlön inom yrkeskategorin som denna annons avser. Medianlön är den mittersta lönen, vilket innebär att hälften av alla medarbetare inom yrkeskategorin i Värnamo kommun har lägre grundlön än medianen och hälften har högre. Du hittar information om ingångslöneintervallet på vår hemsida: Information om lön - Värnamo kommun. Informationen om lön är vägledande och inte bindande. Värnamo kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning, vilket innebär att slutlig lön fastställs baserat på uppdragets svårighetsgrad och ansvarsnivå samt den enskildes utbildningsbakgrund och erfarenhet. Vid eventuellt erbjudande om anställning betyder detta att den lön som förhandlas om både kan vara högre eller lägre än vad som anges i ingångslöneintervallet. Du hittar information om hur vi arbetar med lön i Riktlinje - Lönebildning på vår hemsida: Riktlinjer - Värnamo kommun. Värnamo kommun, kommunen med stort hjärta, mitt i Småland. Vi är en central del av den starka tillväxtregionen präglad av Gnosjöandan och hög sysselsättning. Här finns en anda av ständig rörelse och stora visioner för framtiden. Vi lyfter fram både stora och små framgångar, vilket stärker stolthet och gemenskap för alla som bor här. Som medarbetare hos oss har du människan i fokus och skapar värde för både dig själv och medborgarna, samtidigt som du bidrar till att göra Värnamo till en ännu bättre plats att leva och växa i. Läs mer om oss på: Värnamo kommun
Välj ett jobb för att visa detaljer