Doktorand i arbetsintegrerat lärande med inriktning mot palliativ vård. Högskolan Väst söker nu en doktorand i arbetsintegrerat lärande till ett Kamprad-finansierat projekt inom forskningsgruppen NormAIL på Institutionen för hälsovetenskap. Centrala kunskapsområden i avhandlingsarbetet är arbetsintegrerat lärande (AIL), vårdvetenskap och virtual reality (VR). Du intresserar dig för frågor om hur VR kan användas vid utbildning i palliativ vård för personal inom demensvård inom kommunal vård- och omsorg. Projektet fokuserar på hur digitala lärmiljöer kan stödja kompetensutveckling och bidra till att stärka personalens förmåga att möta komplexa vårdsituationer i den dagliga verksamheten. Det kan exempelvis handla om: • Hur VR och AI kan användas vid utbildning i palliativ vård för personer med demens inom kommunal vård- och omsorg. • Hur lärande inom palliativ vård påverkar vård och omsorg för personer med demens. • Hur utbildning med stöd av VR och AI påverkar bemötande av personer i livets slut. • Hur ett vetenskapligt förhållningssätt påverkar personal i kommunal vård och omsorg. Doktorandens vetenskapliga arbete i projektet Doktorandens vetenskapliga arbete kommer att genomföras inom ramen för ett forskningsprojekt med fokus mot palliativ vård i demensvård, inom kommunal vård och omsorg. Projektet tar sin utgångspunkt i de förändrade villkor som kommer med en åldrande befolkning och en pågående förskjutning av vården från slutenvård till kommunal vård och omsorg. Projektet undersöker hur virtual reality i kombination med en avatar kan stödja lärande och kompetensutveckling hos personal på ett särskilt boende för personer med demenssjukdom. En central fråga är hur denna form av lärande kan integreras i personalens arbete och hur erfarenheter från vårdpraktiken kan tas till vara. Doktorandprojektet syftar till att bidra till utvecklingen av framtidens utbildningsinsatser inom kommunal vård och omsorg, med särskilt fokus på palliativ vård och demensvård. Genom forskning med hög samhällsrelevans förväntas projektet generera kunskap som kan stärka kvaliteten i vården för äldre personer med komplexa vårdbehov. Projektet ska också bidra med kunskap om förutsättningarna för arbetsintegrerat lärande när ny teknik används för kompetensutveckling inom vård och omsorg. Ämnesområde: Arbetsintegrerat lärande (AIL) Arbetsuppgifter: Forskarutbildningen innebär, förutom deltagande i forskarutbildningens kurser och andra aktiviteter, genomförande av ett självständigt avhandlingsarbete. Som doktorand ägnas anställningstiden framför allt åt forskarutbildning. En doktorand får dock i begränsad omfattning arbeta med utbildning och administration. Sådant arbete får, innan doktorsexamen har avlagts, inte omfatta mer än 20 % av full arbetstid  (Högskoleförordningen 5 kap 2§). Eventuell institutionstjänstgöring (20 %) genomförs huvudsakligen inom undervisningsfältet omvårdnad/vårdvetenskap. Behörighetskrav: För att kvalificera sig för anställning som doktorand krävs att två behörighetskrav är uppfyllda: 1) grundläggande behörighet och 2) särskild behörighet. Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som: har avlagt examen på grund- och avancerad nivå, fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. Särskild behörighet till utbildning på forskarnivå i arbetsintegrerat lärande har den som har: Examen på avancerad nivå med relevans för forskarutbildningsämnet arbetsintegrerat lärande.  Examensarbete omfattande minst 15 hp på avancerad nivå eller annat skriftligt arbete av motsvarande karaktär och omfång. Behörighetskraven kan uppfyllas av studier i Sverige eller utomlands. För denna anställning krävs dessutom: God förmåga att kommunicera muntligt och skriftligt på svenska och engelska. Meriterande för anställningen är följande kvalifikationer: Examen inom vårdvetenskap/omvårdnad Utbildning och arbetslivserfarenhet inom demensvård/ palliativvård Erfarenhet av VR och AI i kontexten lärande och/eller vård Tidigare vetenskaplig publicering Ansökan Ansökan görs digitalt via Högskolan Västs rekryteringsverktyg Varbi via högskolans webbplats. Ansökan ska bestå av: CV/Meritförteckning Personligt brev innehållande: Intresse för forskningsämnet Tidigare erfarenhet av det föreslagna forskningsämnet och dess forskningsmetoder och vetenskapliga teorier Motiv till att bedriva forskarstudier Examensbevis för kandidat- och masternivå Examensarbete på avancerad nivå Kursförteckning/transcript över alla terminer för kandidat- och masterexamen på originalspråk samt i översättning En kort vetenskaplig reflektion (max två sidor exkl. referenser) med utgångspunkt i den projektbeskrivning som presenteras i utlysningen. Texten ska behandla och problematisera projektets övergripande syfte och ambition att bidra till utvecklingen av framtidens utbildningsinsatser inom kommunal vård och omsorg, med särskilt fokus på palliativ vård för personer med demenssjukdom. Reflektionen ska även beskriva hur ett arbetsintegrerat lärande kan stödja kompetensutveckling och bidra till att stärka personalens arbete samt hur projektet kan bidra till kunskapsutveckling inom AIL. Övriga handlingar som sökanden vill åberopa. Din ansökan ska vara Högskolan Väst tillhanda senast 2026-11-11. För fullständig annons: https://hv.varbi.com/what:job/jobID:972772/

Välkommen till utbildningsförvaltningen. Vi erbjuder förskola, grundskola och gymnasieskola för barn och ungdomar mellan 0 och 20 år. Tillsammans jobbar vi mot målet att alla elever ska nå bästa möjliga kunskapsresultat. Mer information om hur det är att arbeta i Uppsala kommun hittar du på https://www.uppsala.se/jobb/ Vi kommer att begära utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan erbjudas för tjänster som enligt lag kräver det. Du kan läsa mer om vilka områden som berörs på polisens hemsida. 1 plats(er). Vill du vara med och stärka elevers språk och identitet? Enheten för flerspråkighet söker en engagerad modersmålslärare i finska som vill göra skillnad i elevernas vardag. Enheten för flerspråkighet är en central enhet för modersmålsundervisning, studiehandledning på modersmål i ett 6-19 årsperspektiv: i förskoleklassen, grundskolan, anpassade grundskolan, gymnasieskolan, anpassade gymnasieskolan. I enhetens uppdrag ingår att samordna och organisera verksamhet i såväl kommunala som fristående skolor. Våra administrativa lokaler ligger på Fyrisborgsgatan 1, den pedagogiska verksamheten sker ute på kommunens skolor. Läs mer om oss. (https://flersprakighet.uppsala.se) Beskrivning av arbetsuppgifter I dina arbetsuppgifter ingår att undervisa grundskoleelever i ämnet modersmål enligt gällande styrdokument. Finska är ett nationellt minoritetsspråk och erbjuds därför till elever med eller utan grundläggande kunskaper i språket. Undervisningen sker på kommunens skolor. Denna tjänst är en tidsbegränsad anställning på 10-15% under höstterminen 2026 med chans till förlängning till vårtermin 2027. Kvalifikationer Vi söker dig som har finska som modersmål. Tjänsten kräver goda kunskaper i svenska och god datorvana. Det är meriterande om du har B-körkort och tillgång till egen bil. Du talar klart, välformulerat och engagerat i enskilda möten och små och stora grupper. Du lyssnar och är mottaglig för motparten och anpassar dig till situationen. Med god pedagogisk insikt har du förståelse för elevers olika förutsättningar att ta till sig kunskap och kan anpassa ditt sätt att informera och utbilda utifrån mottagarens behov. I din roll arbetar planerar, organiserar och prioriterar du ditt arbete på ett effektivt sätt, samt håller uppsatta tidsramar.  Upplysningar Har du frågor om tjänsten eller rekryteringsprocessen, kontakta: Camilla Hollmén, biträdande chef, 018-727 05 15. Facklig företrädare: Elisa Eriksson, 018-727 81 00. Har du frågor gällande registrering av din ansökan, kontakta område rekrytering: 018-727 12 86. Uppsala kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande löneavtal. I din ansökan ska du ange medborgarskap. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du också kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. En anställning hos Uppsala kommun kan komma att innebära en krigsplacering.   Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 3-6 månader, tillträde: HT26 med chans till förlängning VT27.

I Mölndals stad är vi stolta över att ha Sveriges viktigaste jobb där vi tillsammans skapar bästa möjliga vardag för våra medborgare. Med kunskap, mod och kreativitet utvecklar vi våra verksamheter och bidrar till att Mölndal blir en ännu bättre plats att leva och jobba i. Välkommen att göra skillnad i människors vardag varje dag! Västerbergsskolan är en nybyggd F-6 skola med ca 245 elever, belägen vid foten av Änggårdsbergen, med naturen precis utanför dörren. Vi har en fantastisk  skolgård som eleverna själva har varit med och format tillsammans med arkitekter och pedagoger. Skolskogen ger oss oändliga möjligheter till lärande utomhus. Skolan ligger centralt, vilket gör det lätt att ta sig hit med kollektivtrafik. Dessutom finns det parkeringsmöjligheter för både bil och cykel samt laddning för elbilar. Här på Västerbergsskolan är vi en sammansvetsad personalgrupp som arbetar tillsammans för att göra skillnad i våra elevers liv. Vi strävar efter att skapa en positiv och inkluderande skolmiljö där alla ska känna sig delaktiga, och vi ser gärna att du som söker delar samma engagemang. I Mölndals stads skolförvaltning arbetar vi varje dag för att skapa de bästa förutsättningarna för barn och elevers utveckling och livslånga lärande. Med cirka 2 000 engagerade medarbetare och 12 000 barn och elever i våra verksamheter är vi Mölndals största förvaltning - och ett nav för framtidens utbildning. Här blir du en del av en nyfiken, modig och lösningsfokuserad organisation där nytänkande uppmuntras och barnets bästa alltid går först. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare på Västerbergsskolan kommer du att vara klassföreståndare för en åk 5 klass och du kommer att ansvara för att planera, genomföra och utvärdera undervisningen i enlighet med gällande styrdokument och pedagogiska mål. Du kommer att arbeta med att skapa en stimulerande och utvecklande lärmiljö där elevernas individuella behov och förutsättningar tas i beaktande. I rollen ingår att arbeta både individualiserat och i grupp, med särskilt fokus på att stärka elevernas språkliga och kunskapsmässiga utveckling. Du kommer även att vara en viktig del i klassens sociala och pedagogiska sammanhang, där du bidrar till att bygga goda och trygga relationer med elever och föräldrar. Du kommer att ha ett nära samarbete med övriga lärare och lärare i fritidshem, inklusive specialpedagog, för att säkerställa att alla elever får det stöd de behöver. Som klassföreståndare förväntas du även delta i möten och utvecklingssamtal, hålla föräldramöten, samt vara en aktiv del i skolans kontinuerliga utvecklingsarbete. Vi värdesätter att du är en engagerad och lösningsorienterad pedagog som aktivt bidrar till en positiv och inkluderande skolmiljö där varje elev har möjlighet att nå sin fulla potential. KVALIFIKATIONER Lärare grundskolan åk 4-6 Examen och legitimation Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: 2027-01-11 , upphör: 2027-12-16 . Vi ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Behöver du hjälp med att söka tjänsten? Kontakta kundservice på 0771-693 693. Vi vill upplysa om att din ansökan är en offentlig handling enligt offentlighetsprincipen. Har du skyddade personuppgifter ska du INTE söka via systemet utan kontakta ansvarig rekryterande chef för hantering av din ansökan. Kontaktuppgifter hittar du i annonsen. Enligt skollagen (2010:800) ska den som erbjuds denna anställning visa upp ett registerutdrag inför anställning. Kravet gäller personer som ska arbeta eller på annat sätt delta i verksamhet där barn och elever vistas. Registerutdraget får vid uppvisandet inte vara äldre än sex månader. Beställ gärna registerutdraget i samband med att du skickar in din ansökan, så att det finns tillgängligt om du erbjuds: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Bakgrundskontroller kan komma att genomföras innan anställning. Innan en eventuell anställning kommer vi att kontrollera medborgarskap. Är du inte medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du kunna uppvisa ett giltigt uppehåll-/arbetstillstånd eller kunna styrka att du är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. I vissa tjänster krävs digital identifiering (t.ex. BankID) för att utföra arbetsuppgifter. Identifieringen används endast för att bekräfta din identitet i systemen. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Verksamhetsbeskrivning Kulturskolan i Gällivare Kommun är kommunens största verksamhet när det gäller estetisk verksamhet för barn och unga. Verksamheten erbjuder undervisning inom musik, dans, drama, konst och musikproduktion.   Nu behöver vi rekrytera en träblåspedagog, företrädelsevis för klarinett- och saxofon, till vår verksamhet.   Arbetsuppgifter     Arbeta med Kulturskolans träblåsverksamhet samt orkester. Arbete med både enskilda elever och i grupp samt skolans utåtriktade verksamhet.   Kvalifikationer     Musikhögskola, folkhögskola, eller motsvarande. Vi sätter stort värde på dina personliga egenskaper. Vi ser också att du är en person som gillar att samarbeta både inom Kulturskolans lärarkollegium, kulturavdelningen samt grund- och gymnasieskolan.   Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Inom ramen för den nationella minoritetsspråkslagen är Gällivare kommun förvaltningskommun för samiska, meänkieli och finska. Kunskaper i något av dessa språk är meriterande vid ansökan om anställning i Gällivare kommun.    Arbetstid/Varaktighet   100% tillsvidare Kvälls- och helgarbete förekommer   Lön Ange löneanspråk   Tillträde / Ansökan Till din ansökan vill vi ha med ett CV samt personligt brev. Vid anmodan lämnas originalhandlingar. Intervjuer och urval kan komma att ske löpande.                                                                                                                 Tillträde: 2027-01-11 eller enligt överenskommelse. Sista ansökningsdag: 2026-11-16   Upplysningar För mer information om tjänsten kontaktar du: Kent Nord - Enhetschef Kulturskolan: 0970-81 82 90 eller 070-336 18 62 e-post: mailto:[email protected]   Fackliga företrädare Sveriges lärare   Övrigt Gällivare kommun erbjuder dig: Friskvårdförmån i form av styrketräning/gruppträning/Dundret (Tv, visstids, längre vik) Friskvårdstimme (tv, visstids, längre vik) Ta del av arbetsplatsens Trivselpeng (tv och visstids, längre vik) Medlemskap i GKFF (Gällivare kommuns fritidsförening) (alla medarbetare) Möjlighet till semesterväxling (ej ferietjänst, Pan, Bea, ej tjänat in full semester under året)   För denna tjänst behöver du visa upp ett giltigt belastningsregister som du beställer via nedan länk: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/     Varmt välkommen med din ansökan!

Välkommen till kultur-, idrotts- och fritidsförvaltningen. Förvaltningen består av sex avdelningar. Fyra av förvaltningens avdelningar ansvarar huvudsakligen för kulturnämndens egenregiverksamhet: Bibliotek Uppsala, Fritid Uppsala, Uppsala konst och kulturarv samt Uppsala kulturskola. Två avdelningar inom förvaltningen är kanslier som arbetar på direkt uppdrag av förvaltningens ledning samt handlägger ärenden åt kulturnämnden respektive idrotts- och fritidsnämnden. Mer information om hur det är att arbeta i Uppsala kommun hittar du på https://www.uppsala.se/jobb/ Vi kommer att begära utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan erbjudas för tjänster som enligt lag kräver det. Du kan läsa mer om vilka områden som berörs på polisens hemsida. 1 plats(er). Uppsala kulturskola söker en erfaren sånglärare med tydlig pedagogisk profil och vana att arbeta i kulturskoleverksamhet. Tjänsten riktar sig till dig som vill kombinera undervisning på olika nivåer med undervisning i grupp, ensemble, kör, lovkurser och som tar ett aktivt ansvar för elevernas musikaliska och personliga utveckling. Uppsala kulturskola bedriver frivillig undervisning under elevernas fritid. Största delen av undervisningen är förlagd under eftermiddag och kväll. Stor del av undervisningen bedrivs i kulturskolans lokaler på Skolgatan 51 i Uppsala men det förekommer att undervisning är förlagd på grundskolor runt om i kommunen. Eleverna är mellan 6-20 år och är allt från nybörjare till på en avancerad nivå. Beskrivning av arbetsuppgifter Som sånglärare vid Uppsala kulturskola undervisar du i sång, både enskilt och i grupp. Du arbetar med elever i åldrarna 8–20 år, från nybörjare till avancerad nivå. En central del av uppdraget är undervisning vid lovkurser och ensemble/kör där du bidrar till elevernas samspel, musikalitet och långsiktiga utveckling. Du planerar och genomför undervisningen självständigt, i samverkan med kollegor och inom ramen för kulturskolans gemensamma pedagogiska uppdrag. Undervisningen är huvudsakligen förlagd till eftermiddag och kväll och bedrivs både i kulturskolans lokaler på Skolgatan 51 och på grundskolor runt om i kommunen. Detta är en tidsbegränsad anställning till och med 2027-06-17. Kvalifikationer Vi söker dig som har erfarenhet av undervisning i kulturskola och erfarenhet av undervisning i sång, både enskilt och i grupp. Du har högskoleutbildning i musik med inriktning sång, eller motsvarande konstnärlig kompetens. Du behöver grundläggande digital kompetens kopplat till undervisning och administration. Goda kunskaper i svenska, i tal och skrift är en förutsättning för tjänsten. Det är viktigt att du har en väl utvecklad pedagogisk förmåga och vana att undervisa elever på olika nivåer. Det är meriterande med lärarutbildning i musik och kunskaper i engelska. B-körkort är också en fördel för tjänsten.  I din roll tar du initiativ, sätter igång aktiviteter och arbetar målmedvetet för att uppnå resultat. Du har förmåga att arbeta självständigt, planera och ta ansvar för undervisningens innehåll. Som person har du energi, engagemang och uthållighet att lägga ner det arbete som krävs för att nå uppsatta mål. Du har god samarbetsförmåga och förmåga att bidra till en gemensam verksamhet. Upplysningar Har du frågor om tjänsten eller rekryteringsprocessen, kontakta: Simon Lundqvist, enhetschef, 018-727 20 79. Facklig företrädare: Sveriges lärare, Andreas Kreuger, 070-4880550. Har du frågor gällande registrering av din ansökan, kontakta område rekrytering: 018-727 12 86. Uppsala kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande löneavtal. I din ansökan ska du ange medborgarskap. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du också kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. En anställning hos Uppsala kommun kan komma att innebära en krigsplacering.   Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: Enligt överenskommelse till och med 2027-06-17.

Om Kriminalvården Kriminalvården växer – vi bygger nytt, bygger om och bygger till och söker nu fler medarbetare. Vårt viktigaste mål är att minska återfall i brott – att bryta den onda cirkeln. Lyckas vi med det blir samhället tryggare och säkrare för alla. Vi är den myndighet som ansvarar för anstalter, frivård, häkten och klienttransporter. Lärcentrum är en nationell organisation där sektionen för vuxenutbildning bedriver utbildning för Kriminalvårdens klienter. Vid varje anstalt i landet och vissa häkten finns ett eller flera lärcentrum där lärare undervisar på grundläggande och gymnasial nivå, motsvarande kommunal vuxenutbildning, liksom utbildning i svenska för invandrare. Vuxenutbildningen är nationellt sammanhållen och organiserad för att studierna ska fungera oavsett vilket verksamhetsställe en klient kommer till och även om hen förflyttas under studierna. Arbetsbeskrivning Klienter som har behov av utbildning kan söka eller anvisas att söka till vuxenutbildningen. Undervisningen är individbaserad och sker på Lärcentrum. Som lärare inom Kriminalvården arbetar du i tre funktioner. Du undervisar dina studerande på anstalten Östragård i lärcentrums lokaler och du kommer även att stötta studerande i rollen som pedagogisk handledare för dem som har sin ämneslärare på distans i myndigheten. Förutom det undervisar du även studerande på distans som studerar på andra anstalter. Detta gör att du i ditt uppdrag har kontinuerlig kontakt med och samarbetar med lärare och andra kollegor över hela landet. Allt arbete sker på anstalten.   Kvalifikationer I din roll som lärare är du en skicklig pedagog med vilja och förmåga att motivera, entusiasmera och leda studerande att nå sina mål. Du är tydlig och engagerad i ditt arbete och har god förmåga att skapa struktur och systematik. Arbetet bedrivs både självständigt och i nära samarbete med kollegor, varför god samarbets- och initiativförmåga är viktiga egenskaper liksom att du kan arbeta självständigt. För oss är det viktigt att du delar Kriminalvårdens grundläggande värderingar om en human människosyn, respekt för individen samt tron på människans vilja och förmåga att utvecklas. Du är även medveten om och har förståelse för hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar dig själv och andra. Vidare förväntas du med ditt förhållningssätt bidra till att alla blir likvärdigt bemötta. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi söker dig som har: Gymnasielärarexamen och legitimation med ämnesbehörighet i ett eller flera av följande ämnen: Företagsekonomi, Naturkunskap, Matematik, Kemi/Fysik i kombination med Matematik.  Förmåga att uttrycka sig väl i tal och skrift på svenska God datorkunskap och vana att arbeta med digitala stödsystem Vänligen bifoga din lärarlegitimation med behörighetsförteckning i din ansökan. Det är även meriterande med: Erfarenhet av att undervisa inom vuxenutbildning/Komvux Erfarenhet av distansundervisning Relevanta språkkunskaper     Övrigt Kriminalvården har valt att ta bort det personliga brevet och ersatt det med urvalsfrågor som är relevanta för tjänsten. Svaren i urvalsfrågorna och CV ligger till grund för om du är kvalificerad att gå vidare i processen. För att bli aktuell för anställning inom Kriminalvården krävs att du motsvarar högt ställda krav gällande lämplighet, omdöme, säkerhets- och sekretessmedvetande och att du följer gällande lagar. Det innebär att du står upp för demokratiska värderingar och den statliga värdegrund som gäller för Kriminalvårdens verksamhet. Vissa befattningar är placerade i säkerhetsklass och då kommer en säkerhetsprövning med registerkontroll att genomföras innan beslut om anställning fattas. För vissa säkerhetsklassade tjänster krävs svenskt medborgarskap. Kriminalvården välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Läs mer om säkerhetsprövning här: https://www.kriminalvarden.se/jobba-hos-oss/rekryteringsprocessen/sakerhetsprovning-vid-rekrytering/ Befattningen kan innebära krigsplacering vid Kriminalvården. Läs mer om krigsplacering här: https://www.kriminalvarden.se/jobba-hos-oss/rekryteringsprocessen/krigsplacering/ Individuell lönesättning tillämpas. Provanställning kan komma att tillämpas. Kriminalvården strävar efter en jämn könsfördelning och ökad mångfald.  För att skicka in din ansökan, klicka på ansökningslänken i annonsen. Frågor om hur du ansöker och lägger in ditt CV ställer du direkt till Varbi. Frågor om specifika jobb besvaras av den kontaktperson som anges i annonsen.  Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av rekryteringsannonser. Kriminalvården har upphandlade avtal.

Avdelningen för tillämpad kärnfysik vid Uppsala universitet bedriver forskning och utbildning inom tillämpad kärnfysik. Verksamheten syftar till att fördjupa vår förståelse av atomkärnors egenskaper och tillämpa denna kunskap inom områden såsom energi- och materialforskning. Den framgångsrika kandidaten kommer att ingå i en forskargrupp med en stark internationell profil och aktiva samarbeten vid ledande forskningsanläggningar, däribland GANIL (Frankrike), JRC-Geel (Belgien), CERN n_TOF (Schweiz), GSI (Tyskland) och JYFL (Finland). Gruppens forskning är inriktad på att öka vår förståelse av kärnreaktionsdynamik, med särskild tonvikt på neutroninducerade reaktioner. Doktorandprojektet ingår i ett nordiskt samarbete mellan Uppsala universitet och Universitetet i Oslo (UiO) inom Norwegian Nuclear Research Centre (NNRC). Samarbetet förenar expertis inom kärnklyvning, kärnstruktur, gammaspektroskopi, detektorutveckling och kärnfysikalisk modellering. En betydande del av det experimentella arbetet kommer att utföras vid Oslo Cyclotron Laboratory (OCL). Arbetsuppgifter Doktorandprojektets övergripande mål är att undersöka hur excitationsenergi och rörelsemängdsmoment fördelas mellan fissionsfragment och därefter förs bort genom gammastrålning. Du kommer att mäta spektra, multipliciteter och totalenergier för prompt gammastrålning från fission som funktion av excitationsenergin samt försöka bestämma fissionsproduktutbyten och isomera utbyteskvoter. Mätningarna kommer att pröva vår förståelse av kärnklyvning och ge data som förbättrar beräkningar av gammauppvärmning och andra mätbara fissionsstorheter av betydelse för generation IV-reaktorer med snabba neutronspektra. Du kommer att förbereda och genomföra experiment vid OCL i nära samarbete med forskare och tekniska specialister vid UiO. I experimenten används reaktionen uran-235(d,pf) som surrogat för neutroninducerad fission av uran-235. Genom att detektera den utgående protonen tillsammans med fissionsfragment och gammastrålning kan de uppmätta storheterna relateras till den klyvande kärnans excitationsenergi. En central del av ditt arbete kommer att kretsa kring gammastrålningsdetektorsystemet OSCAR, detektorer för laddade partiklar och en nyutvecklad fissionskammare. Du kommer att bidra till karakterisering och kalibrering av detektorer samt driftsättning och optimering av experimentuppställningen. Du kommer att analysera experimentella data med hjälp av koincidenstekniker, korrektioner för detektorrespons, bakgrundssubtraktion och osäkerhetsanalys. Karakteristiska gammaövergångar kommer att användas för att identifiera utvalda fissionsprodukter, medan fördröjd strålning ger kompletterande information om fragmentens rörelsemängdsmoment genom isomera utbyteskvoter. Projektet omfattar också beräkningsbaserad fissionsmodellering i nära samarbete med kärndatasektionen vid Internationella atomenergiorganet (IAEA). Med hjälp av TALYS och fissionsmodeller som FREYA och GEF kommer du att undersöka hur väl dagens beräkningar beskriver energifördelning, rörelsemängdsmoment och fragmentens deexcitation. Jämförelser med mätningarna kommer att bidra till att identifiera modellernas begränsningar och vägleda den fortsatta utvecklingen. Anställningen innebär längre forskningsvistelser i Oslo och kan även omfatta detektortester och experiment vid andra internationella anläggningar. Du kommer att presentera din forskning i vetenskapligt granskade publikationer, vid vetenskapliga konferenser och vid samarbetsmöten. Kvalifikationskrav Behörig till utbildning på forskarnivå är den som har avlagt examen på avancerad nivå i fysik, teknisk fysik, kärnteknik, tillämpad fysik eller annat område som är relevant för projektet, eller fullgjort minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå inklusive ett självständigt arbete om minst 15 högskolepoäng, eller på något annat sätt förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. Anställningen kräver även: Intresse för fysik, experimentellt arbete, dataanalys och fysikalisk modellering. Förmåga att arbeta självständigt och systematiskt med noggrannhet vad gäller datakvalitet. God samarbetsförmåga. God förmåga att kommunicera på engelska i tal och skrift. Vilja och möjlighet att genomföra forskningsvistelser utomlands, särskilt i Oslo, samt delta i experimentkampanjer och vetenskapliga konferenser. Önskvärt/meriterande i övrigt Följande meriter kommer att beaktas vid rangordningen av de sökande: Goda kunskaper i fysik, inklusive kärnfysik och strålningsdetektion. Erfarenhet av programmering, exempelvis i Python eller C++, och intresse för att utveckla dina färdigheter inom vetenskapliga beräkningar. Erfarenhet av gammaspektroskopi, koincidensmätningar eller kärnklyvningsexperiment. Erfarenhet av strålningsdetektorer, detektorelektronik eller datainsamlingssystem. Erfarenhet av experimentell dataanalys med ROOT eller jämförbara verktyg. Erfarenhet av Monte Carlo-simuleringar av strålningstransport och detektorrespons, exempelvis med Geant4, samt kärnreaktions- eller fissionsberäkningar med TALYS, FREYA, GEF eller liknande program. Erfarenhet av statistisk analys, osäkerhetspropagering eller utvikning av detektorrespons. Erfarenhet av vetenskapliga beräkningar med stora experimentella eller simulerade datamängder. Bestämmelser för doktorander återfinns i Högskoleförordningen 5 kap §§ 1-7 samt i universitetets regler och riktlinjer.   Om anställningen Anställningen är tidsbegränsad, enligt HF 5 kap § 7. Omfattningen är heltid. Tillträde 1 mars 2027 eller enligt överenskommelse. Placeringsort: Uppsala Upplysningar om anställningen lämnas av: Ali Al-Adili, [email protected] Välkommen med din ansökan senast 27 november 2026, UFV-PA 2026/3169. Observera att detta är en förkortad version av annonsen. För att se den fullständiga annonsen vänligen klicka på ”Ansök här” eller se Uppsala universitets hemsida för jobbannonser.

Vi är en personlig gymnasieskola i Ale  med starkt fokus på lärande, trygghet och engagemang. Hos oss får du arbeta i en lugn och välkomnande miljö där eleverna står i centrum – och där du som lärare ges utrymme att utvecklas tillsammans med kompetenta och engagerade kollegor. Vi har en lång tradition av kunskapsutveckling, och arbetar varje dag för att ge våra elever bästa möjliga förutsättningar att lyckas – både i skolan och i livet. Beskrivning Yrkesgymnasiet i Ale söker en extra lärare på timbasis i matematik för att stärka vårt team och erbjuda våra elever en utmanande och inspirerande utbildning. Bli en del av vårt kompetenta team i Ale  och bidra till en trygg och positiv lärmiljö. Vi söker dig som: Vill lära ut om dina ämnesområden på ett inspirerande sätt och har gedigen ämneskompetens inom (ÄMNE). Är engagerad i (ÄMNE) roll i samhället och kommunicerar detta till eleverna. Håller dig uppdaterad om det senaste inom ditt ämnesområde och vill lära ut på ett verklighetsnära och ämnesintegrerat tillvägagångssätt Vill skapa en inspirerande och anpassad undervisning som utmanar och utvecklar eleverna samt bygger förtroendefulla relationer med både elever och kollegor. Planerar, dokumenterar och genomför din undervisning i enlighet med de anvisningar som regleras genom styrdokument för gymnasieskolan i Skolverkets kursplaner. Kvalifikationer Du har lärarexamen och lärarlegitimation samt gedigen ämneskompetens inom matematik. Vill du vara med och göra skillnad och ha en betydelsefull roll i en organisation som ständigt utvecklas? Varmt välkommen in med din ansökan så att vi får tillfälle att berätta vad vi som arbetsgivare kan erbjuda dig. För slutlig anställning tillämpar vi enbart ett skriftligt förfarande där anställningsavtal tecknas digitalt av båda parter. Vi vill också upplysa att anställningen omfattas av krav enligt skollagen vilket medför att arbetssökande ska uppvisa utdrag ur polisens belastningsregister innan vi som arbetsgivare kan ingå slutlig anställning. Vi uppmuntrar därför dig som söker att i direkt anslutning till att du skickar in din ansökan beställa ett utdrag från belastningsregistret. Blanketten för att beställa utdraget hittar du via polisen.se. Vi undanber oss kontakter med rekryterare och annonsförmedlare.

Kubeliden Montessoriförskola, grundskola och fritidshem är en fristående verksamhet belägen i ett naturskönt område i Höör, med gångavstånd från stationen. Verksamheten startade 1995 och idag har vi cirka 110 barn i förskolan. Tillsammans med eleverna i grundskolan F–6 har vi omkring 270 barn och elever på Kubeliden. Vi söker nu en speciallärare till vår grundskola. Vi välkomnar dig som har lärarlegitimation och behörighet att bedriva specialundervisning för elever i årskurs F–6. Du kommer att arbeta tillsammans med elever och lärare i samtliga årskurser från förskoleklass till årskurs 6. Vi söker dig som har lätt för att samarbeta, har positiva och höga förväntningar på eleverna och har förmåga att se varje barns behov och förutsättningar. Du tycker om att arbeta tillsammans med andra och delar vår övertygelse om att vi gör ett bättre arbete när vi hjälps åt. På Kubeliden arbetar vi med tydlig struktur och ett varierat arbetssätt. Eleverna arbetar både individuellt och tillsammans med andra. Undervisningen anpassas efter elevernas olika behov och vi värdesätter ordning, trygghet, goda relationer och ett gemensamt förhållningssätt. Som speciallärare arbetar du nära klasslärare, elevhälsa och skolledning. Du har fasta tider i de olika klasserna och arbetar ofta tillsammans med eleverna i deras ordinarie lärmiljö. Vid behov arbetar du även enskilt eller med mindre grupper utanför klassrummet. I uppdraget ingår bland annat att: stödja elever i behov av särskilt stöd samarbeta med lärare kring anpassningar och undervisning bidra med specialpedagogisk kompetens i skolans elevhälsoarbete delta i kartläggningar och uppföljningar av elevers behov och utveckling bidra till att utveckla tillgängliga och fungerande lärmiljöer Vi erbjuder en varm och personlig arbetsplats där det finns nära kontakt mellan elever, personal och skolledning. Hos oss är det viktigt att både struktur och hjärta får plats. Vi tillämpar sex månaders provanställning vid tillsvidareanställning. Tjänstgöringsgrad: 75–100 procent beroende på överenskommelse och den sökandes önskemål och kompetens. Tillträde: Efter överenskommelse. Urval och intervjuer kan ske löpande. Vi undanber oss vänligen men bestämt kontakt från bemanningsföretag, rekryteringsföretag och andra externa aktörer som erbjuder rekryteringstjänster.

Beskrivning av arbetsplatsen Forskargruppen Neurodegenerative fokuserar på att definiera och förstå biologiska processer vid Alzheimers sjukdom och andra neurodegenerativa sjukdomar. Vi analyserar stora datamängder som samlats in från patienter och kognitivt friska frivilliga deltagare som genomgår omfattande undersökningar med neuroavbildning, biomarkörmätningar och neuropsykologiska tester. Vår grupp använder avancerade statistiska metoder för att analysera dessa unika och toppmoderna datamängder i syfte att modellera processer relaterade till åldrande och sjukdom. Postdoktorn kommer att ingå i ett växande tvärvetenskapligt team bestående av neurovetare, statistiker, biologer och ingenjörer, som alla arbetar för att öka förståelsen för neurodegenerativa sjukdomar. Det långsiktiga målet med vår forskning är att bidra till utvecklingen av nya behandlingar för neurodegenerativa sjukdomar, där effektiva behandlingsalternativ fortfarande saknas. Forskargruppen leds av Dr. Jacob Vogel, och tjänsten är placerad vid Biomedicinskt centrum (BMC) i Lund. Läs mer om vår forskargrupp här.  Vi strävar efter att skapa en positiv, stödjande och inkluderande arbetsmiljö som bygger på respekt och ömsesidig hänsyn. Vi vill främja en arbetsplats som upplevs som utvecklande och stimulerande för alla medarbetare.  Projektbeskrivning Vår forskargrupp undersöker heterogeniteten i hur Alzheimers sjukdom (AD) tar sig uttryck hos levande människor. Vi har identifierat flera huvudsakliga subtyper av AD och använder olika metoder för att öka förståelsen för dessa, bland annat multiomikdata, postmortal histopatologi samt sammanställning av mycket stora tau-PET-datamängder. Postdoktorn kommer att ha en ledande roll i analyser som syftar till att utveckla heltäckande modeller för den spatiotemporala spridningen av tau över flera olika datamängder. Arbetet omfattar även att validera dessa modeller med hjälp av flera olika datatyper och metoder. Arbetsuppgifter och ansvarsområden VidLunds universitet ska en postdoktoranställning ge möjlighet till såväl vetenskaplig som pedagogisk meritering. Meriteringen är främst inriktad mot forskning, men ger även visst utrymme för högskolepedagogisk utbildning. Undervisning kan också ingå i arbetsuppgifterna. Postdoktorn kommer att bidra till dessa verksamheter genom att bearbeta och analysera storskaliga tau-PET-data, anpassa befintliga analyspipeliner samt analysera nya data. Även andra arbetsuppgifter inom forskargruppen kan komma att tilldelas. Tjänsten kan dessutom innebära internationella resor för att stödja utbildning, kompetensutveckling och fortsatt karriärutveckling. Kvalifikationer För anställningen krävs:  doktorsexamen eller motsvarande utländsk examen inom teknik, neurovetenskap, statistik, kvantitativ biologi, fysik, matematik eller närliggande ämnesområde. Doktorsexamen ska vara avlagd senast den tidpunkt då anställningsbeslut fattas. förmåga att utveckla och bedriva forskning av hög kvalitet. pedagogisk förmåga.  goda kunskaper i Python och/eller R. erfarenhet av kurering, förbehandling och/eller analys av neuroimagingdata (hjärnavbildningsdata). mycket god förmåga att kommunicera på engelska, både muntligt och skriftligt. hög grad av egen drivkraft och motivation. erfarenhet av arbete inom området neurodegenerativa sjukdomar. direkt erfarenhet av analys av tau-PET-data. erfarenhet av arbete med stora studiepopulationer/datamängder (N > 2 000). Meriterande för anställningen är: främst kommer den sökande i fråga som avlagt examen högst tre år före sista ansökningsdag. stark publikationsmeritering som visar förmåga att genomföra forskning med stor vetenskaplig genomslagskraft. erfarenhet av och god kännedom om Git och GitHub. kompetens i att arbeta med Linuxbaserade högpresterande parallella beräkningssystem (High Performance Computing, HPC). Bedömningen av de sökande kommer i första hand att baseras på deras vetenskapliga meriter och potential som forskare. Särskild vikt kommer att fästas vid vetenskaplig förmåga inom ämnesområdet. Vi erbjuder Lunds universitet är en statlig myndighet vilket innebär att du får särskilda förmåner, generös semester och en förmånlig tjänstepension. Läs mer på universitetets webbplats om att vara anställd hos oss Jobba hos oss Om anställningen Anställningen är en visstidsanställning på två år, 100% med startdatum den 1 december 2026 eller enligt överenskommelse. Anställningar vid Lunds universitet bedrivs i Sverige, du förväntas därför kunna utföra ditt arbete på plats i Lund.  Anställning som postdoktor är tidsbegränsad till minst två år, max tre år enligt kollektivavtal  om tidsbegränsad anställning som postdoktor (Arbetsgivarverket). En anställning som postdoktor är tänkt som ett inledande steg i karriären och som en möjlighet att ytterligare fördjupa och bredda forskningskompetens. Så här söker du Tjänsten söks via Lunds universitets rekryteringssystem Varbi. Ansökan ska innehålla ett personligt brev där du beskriver hur du uppfyller kvalifikationskraven och varför du är intresserad av tjänsten. Ansökan ska även innehålla ett CV, kontaktuppgifter till tre referenspersoner, examensbevis för doktorsexamen (eller, om examen ännu inte har utfärdats, dokumentation som anger beräknat datum för disputation/examen). Övriga handlingar som du vill åberopa i ansökan, exempelvis rekommendationsbrev. Medicinska fakulteten är ett verksamhetsområde inom Lunds universitet, med ansvar för utbildning och forskning inom medicin, vård och hälsa. Utbildningen sker i nära samverkan med sjukvården och är väl förankrad i fakultetens starka forskningstradition.  Institutionen för kliniska vetenskaper i Malmö är en av de sex institutionerna vid Lunds universitets medicinska fakultet. Vi har ett starkt fokus på klinisk och epidemiologisk forskning, och bedriver även en omfattande preklinisk laboratorieforskning. Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler. Öppen för alla Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.