Innovitaskolan består av 26 för- och grundskolor skapade för framtidens behov. Vi kombinerar traditionell undervisning med moderna verktyg och metoder för att ge våra barn och elever kompetenser och rätt förutsättningar i en föränderlig värld. Innovitaskolorna finns i hela Sverige, från Kalix i norr till Landskrona i söder. Innovitaskolan är en del av AcadeMedias grundskolor. Innovitaskolan Vällingby Park söker timavlönad lärare i tyska för högstadiet (åk 7) – 5 timmar/vecka Omfattning: Deltid, 5 timmar i veckan inklusive för- och efterarbete (onsdagar och torsdagar kl. 10:00–12:30) Anställningsform: Timavlönad (tidsbegränsad anställning) Period: Tillträde omgående t.o.m. 10 juni Sista ansökningsdag: urval sker löpande Om rollen Vi söker nu omgående en engagerad timavlönad lärare i tyska (Moderna språk) till Innovitaskolan Vällingby Park. Tjänsten avser undervisning för våra elever i årskurs 7 och omfattar totalt 5 timmar i veckan (inklusive för- och efterarbete), fördelat på två fasta dagar: Onsdagar: kl. 10:00–12:30 Torsdagar: kl. 10:00–12:30 I rollen ansvarar du för att planera, genomföra och följa upp lektionerna i tyska, samt stötta eleverna i deras språkutveckling utifrån läroplanen för högstadiet. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter Planera, förbereda och genomföra lektioner i tyska för årskurs 7. Efterarbeta lektioner, bedöma elevernas kunskapsutveckling och ge kontinuerlig återkoppling. Skapa en trygg, inkluderande och studiefokuserad lärmiljö i klassrummet. Vi söker dig som: Har mycket goda kunskaper i tyska och svenska i både tal och skrift (lärarlegitimation eller pågående lärarutbildning är meriterande). Kan arbeta de angivna tiderna (onsdagar och torsdagar kl. 10:00–12:30). Är en trygg, tydlig och positiv ledare för elever i högstadieåldern. Kan tillträda tjänsten omgående och arbeta fram till och med den 10 juni. Villkor och ansökan Tjänsten är en timavlönad anställning om 5 timmar per vecka där ersättningen är inklusive för- och efterarbetstid. Lön utgår per arbetad timme enligt överenskommelse. Då tjänsten behöver tillsättas omgående sker intervjuer och urval löpande. Skicka ditt CV och en kort presentation till oss så snart som möjligt! Kontakt: Vid frågor om tjänsten, kontakta: [email protected] [email protected]

Vi söker en utbildad fritidspedagog eller elevassistent till Solängskolan som vill förena kreativ pedagogik med omsorg om varje barn. Är du en person som ser rasten som dagens viktigaste arena för socialt lärande? Tror du på kraften i barnens egen fantasi och vill vara med och forma en meningsfull fritidstid? Har du hjärta för de elever som behöver mycket stöd? Då kan det vara just dig vi letar efter! Om rollen: Som kollega hos oss har du en fot i skolan och en på fritidshemmet eftersom båda delar är lika viktiga. Din arbetsdag är varierad: Rastverksamhet: Du planerar och leder aktiviteter som bjuder in till rörelse, inkludering och trygghet under skoldagen. Fritidshemmet: Du driver den pedagogiska verksamheten på morgon och eftermiddag med fokus på att stimulera barnens fantasi och egna skapande. Stöd i lärandet: Under skoldagen är du eleavassistent i mellanstadiet till de som behöver trygghet och tydlighet i sin skoldag. Vem är du? Vi söker dig som är trygg i din yrkesroll, kan analysera beteenden och agerar som ledare för barnen. Du väntar inte på instruktioner, utan ser själv var du kan göra skillnad. Vi söker dig som: Har formell kompetens för uppdraget med inriktning mot fritidshem. Är självständig och har god förmåga att organisera ditt eget arbete. Har insikt i hur grupper fungerar och hur man gör anpassningar till barn med diagnoser. Delar vår kristna värdegrund och känner dig bekväm med att bidra till skolans konfessionella prägel. Varför välja Solängskolan? Unika förutsättningar: En liten skola ger utrymme för pedagogisk kreativitet. Här en stor och naturskön skolgård som ligger väl skyddad från andra störande inslag. Skolan består av en klass i varje årskurs från åk F-9, totalt ca 195 elever. Närhet och stöd: Vi är en skola där "vi-känslan" är stark. Här har du alltid nära till både kollegor och skolledning för stöttning och bollplank i det dagliga arbetet. Framåtanda: Solängskolan har byggt upp ett gott rykte i bygden som visar sig genom att våra köer till skolan växer trots att vi succesivt utökat verksamheten. Fram till nyligen hade vi sammanslagna klasser (b-form) men från och med hösten -26 läser alla klasser i åldersindelade klasser (a-form). Hösten -27 inviger vi nya lokaler som nu håller på att byggas. Arbetsmiljö: Här väljer lärare och skolledning att stanna länge i sin tjänst. Vi trivs, hjälps åt och upplever djup meningsfullhet i uppdraget. Eftersom Solängskolan drivs av en ideell skolförening så stannar hela elevpengen i verksamheten och används bara till det som tjänar elevernas framgång. Alla beslut fattas lokalt i nära dialog med kollegor. Tid för värderingar: Utifrån det utrymme Skollagen tillåter inleds varje morgon med en kort kristen morgonsamling. Detta är ett uppskattat inslag hos både elever och personal som ger varje dag en god start och möjlighet att mötas innan det är dags för undervisning. Kandidaters lämplighet Anställning pågår löpande och vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. För att din ansökan ska behandlas ska du uppfylla de formella kraven och uttryckligen beskriva på vilket sett du kan bidra till vår skola som har konfessionella (kristna) inslag i utbildningen. Tjänstegraden är 70-100%. Anställningen börjar med 6 månaders provanställning.

Välkommen till Simrishamns kommun! Kommunen där omgivningarna skapar guldkant i vardagen. Här blir du en del av något stort. Med ditt bemötande och engagemang spelar du en huvudroll i att göra vardagen bättre för våra kommunmedborgare. Närheten och litenheten är vår styrka, den skapar en familjär stämning, ger våra uppdrag bredd och dig goda möjligheter att utvecklas. Vi strävar efter att arbeta med tillit i organisationens alla led och ett meningsfullt och hållbart arbetsliv. Här bli du en del av något stort, men aldrig en i mängden. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Fredsdalsskolan, en kommunal mellanstadieskola belägen i Simrishamns tätort, söker en lärare för undervisning i trä- och metallslöjd. Undervisningen sker dock på Simrislundskolan, i traditionellt utrustad slöjdlokal och våra elever bussas dit. I tjänster ingår även undervisning av Simrislundskolans åk 3. Slöjdundervisningen ligger fördelad över fyra dagar och motsvarar ca 80% tjänst. Möjlighet finns att diskutera 100% tjänst med undervisning i annat ämne/resurstid på de resterande 20%.  Du ska i din roll som lärare i slöjd ansvara för att planera, genomföra och utvärdera lektionsinnehållet tillsammans med slöjdkollega. I tjänsterna ingår också att beställa och ansvara för material och utrustning. Du ska ge varje elev möjlighet att utveckla sin skicklighet i en process där tanke, sinnesupplevelse och handling samverkar, med ett tydligt fokus på hållbar utveckling. KVALIFIKATIONER Du har behörighet att undervisa i slöjd med kompetens gällande Trä- och metall. Vi ser att du är en lärare som bygger din undervisning på nära pedagogiska relationer med eleverna och att du strävar efter att möta eleverna i deras individuella utveckling utifrån deras erfarenheter, förkunskaper och förmågor. Vi ser även att du är en tydlig ledare och har en vilja till god kommunikation med föräldrar, elever och kollegor. Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper och lämplighet. Du ska vara driven, lösningsfokuserad och vilja bidra med din kompetens och erfarenhet i skolans utvecklingsarbete. Vill du vara en del av vårt härliga gäng? Välkommen att söka . Urval kan ske innan sista ansökningsdag passerat. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 7 januari 2027. Här kan du läsa mer om vårt erbjudande och våra förmåner https://www.simrishamn.se/om-kommunen/jobba-hos-oss/vart-erbjudande Vi har gjort våra kanalval och tackar vänligt nej till kontakt från annons- och rekryteringsföretag.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor. Beskrivning av arbetsplatsen Anställningen är placerad vid Avdelningen för mänskliga rättigheter vid Historiska institutionen. Vid avdelningen ges kandidat-, master- och forskarutbildning.  Anställningen ingår i forskningsmiljön om digital exkludering. Det aktuella forskningsprojektet Mänskliga rättigheter i en digitaliserad framtid finansieras av Vetenskapsrådet och är ett samarbete mellan Avdelningen för mänskliga rättigheter och Institutionen för kulturvetenskaper. Vi erbjuder Lunds universitet är en statlig myndighet vilket innebär att du får särskilda förmåner, generös semester och en förmånlig tjänstepension. Vi har även ett flextidsavtal som skapar goda förutsättningar för balans mellan arbete och fritid. Läs mer på universitetets webbplats om att vara anställd hos oss.   Arbetsuppgifter och ansvarsområden Anställningen ingår i forskningsprojektet Mänskliga rättigheter i en digitaliserad framtid, som finansieras av Vetenskapsrådet. Tillsammans med projektledaren och de andra forskarna i projektet kommer du att: Genomföra kvalitativ datainsamling genom intervjuer, fokusgrupper och fotoelicitering med personer som lever i digitalt utanförskap. I arbetsuppgifterna ingår också viss dataanalys och framtagande av en metodguide. Anställningen innebär lokala resor för datainsamlingen, medan övrigt arbete genomförs på plats vid Lunds universitet.  Kvalifikationer Bedömningen kommer i första hand att baseras på din vetenskapliga kompetens inom projektets ämnesområde.   Krav för anställningen är: Doktorsexamen i mänskliga rättigheter eller annat för projektet relevant ämne.  Goda kunskaper inom mänskliga rättigheter, särskilt frågor relaterade till mänskliga rättigheter på lokal nivå samt civilsamhällesorganisationers roll i det lokala. God kännedom om kvalitativa forskningsmetoder inom rättighetsforskning. Förmåga att ta egna initiativ och att arbeta självständigt och strukturerat.   God samarbetsförmåga. Mycket god förmåga att uttrycka sig på både svenska och engelska i såväl tal som skrift.   Meriterande för anställningen är: Dokumenterad egen forskning av tydlig relevans för det aktuella forskningsprojektet. Erfarenhet av att verka i tvärvetenskapliga miljöer och att samverka med forskare från olika ämnesdiscipliner. Erfarenhet av att i forskningssyfte samverka med personer och organisationer i civil- och lokalsamhället. Övrigt Anställningen är en visstidsanställning under två månader på 50 procent med startdatum den 21 oktober 2026 eller enligt överenskommelse. Doktorsexamen ska bifogas (eller dokument som styrker disputation).   Så här söker du Anställningen söks via universitetets rekryteringssystem. Eftersom kunskaper i svenska är ett krav ska ansökan skrivas på svenska. Ansökan ska innehålla personligt brev med motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt anställningen matchar dina meriter. Ansökan ska även innehålla CV, examensbevis eller motsvarande (såsom Ladok-utdrag som styrker fullgjord forskarutbildning), kontaktuppgifter till två referenspersoner samt minst en publikation som styrker din relevanta vetenskapliga meritering. Om Humanistiska och teologiska fakulteterna Humanistiska och teologiska fakulteterna har sju institutioner och bedriver en stor och varierad verksamhet inom forskning och utbildning. Vi har ca 700 anställda och ca 4 000 helårsstudenter. Om Historiska institutionen Historiska institutionen utgör en av sju institutioner vid Humanistiska och teologiska fakulteterna. Den är en stor institution med tre avdelningar: avdelningen för historia, avdelningen för mänskliga rättigheter och Centrum för Öst- och Sydöstasienstudier. Här finns runt 100 lärare och forskare. Inom institutionen bedrivs undervisning företrädesvis inom ramen för kandidatprogram i historia respektive mänskliga rättigheter, masterprogram i historia samt internationella masterprogram i mänskliga rättigheter respektive Asienstudier. Institutionen har också en stor forskarutbildning med doktorander i historia, mänskliga rättigheter och Öst- och Sydöstasienstudier bland annat genom en forskarskola i historiska studier. Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Pedagogiska stödteamen är en resurs inom Elevhälsan för elever och personal i grundskolan, förskoleklass–årskurs 9 och består av chef för verksamheten samt sju specialpedagoger och en psykolog. Stödteamen arbetar med förebyggande och hälsofrämjande insatser samt vid problematiska skolsituationer. Teamen kan finnas som stöd gällande bl a lärmiljö och övergripande strukturer i klassrummet. De erbjuder fortbildning och workshops inom olika teman, samt individuell coachning till pedagoger. Stödteamen arbetar på uppdrag av skolans rektor under kortare tidsperioder och uppdragen genomförs på befintlig skola. Tillsammans med rektor, pedagoger och elevhälsoteam kan en handlingsplan på individ-, grupp- och skolenhetsnivå utarbetas, för att hitta långsiktigt hållbara lösningar. Insatserna anpassas efter uppdragets art och är helt beroende av den aktuella situationen. En av våra medarbetare i teamen går i pension och nu vill vi komplettera teamet med en pedagog. Är du den vi söker? Dina arbetsuppgifter Stödteamen inriktas på förebyggande och hälsofrämjande insatser och vid problematiska skolsituationer. Stödteamen finns som stöd gällande lärmiljö, övergripande strukturer i klassrummet, arbetsformer och andra fortbildningsinsatser. Arbetet sker på individ, grupp och skolenhetsnivå. Stödteamen arbetar på uppdrag av skolans rektor under kortare tidsperioder och uppdragen genomförs på befintlig skola. Tillsammans med rektor, pedagoger och lokal elevhälsa utarbetas en handlingsplan på individ-, grupp- och skolenhetsnivå för att hitta långsiktigt hållbara lösningar. Insatserna anpassas efter uppdragets art och är helt beroende på den aktuella situationen. Du har din arbetsplats på Umestan men en stor del av ditt arbete förläggs ute på skolorna. Om dig Vi söker dig som är utbildad specialpedagog, speciallärare eller pedagog med spetskompetens inom pedagogiskt ledarskap samt extra kunskap och intresse inom området elevhälsoarbete. Du ska ha erfarenhet av undervisning inom grundskolan och gedigen erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd. Du behöver också ha erfarenhet av och förmåga till ett konsultativt arbetssätt och/eller handledning av pedagoger. För att lyckas i arbetet behöver du brinna för att arbeta med elever i behov av särskilt stöd och ha förmåga att skapa goda relationer. Du har ett lösningsfokuserat synsätt och en god empatisk förmåga. Även i pressade situationer håller du dig lugn och professionell. En viktig förutsättning är också att du har ett ödmjukt och prestigelöst förhållningssätt till barn, vårdnadshavare och personal/samverkanspartners. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Till följd av lagen om lämplighetskontroll ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas vid anställning. Tjänsten ställer även krav på obehindrade kunskaper i det svenska språket i tal och skrift. Varmt välkommen med din ansökan! Följ Umeå kommun på LinkedIn! Om Umeå kommun Umeå kommun är regionens största arbetsgivare med över 13 000 viktiga medarbetare. Vår organisation är indelad i nio förvaltningar och tillsammans jobbar vi för att Umeå ska växa med omtanke. Vår värdegrund utgår från medborgarfokus, öppenhet, tillit och ständiga förbättringar. Tillsammans med oss får du jobba i samhällsviktiga uppdrag där du bidrar till att Umeå fortsätter vara tryggt, säkert och roligt. Umeå är norra Sveriges största stad med ett rikt utbud av upplevelser och möjligheter. Vi är en förenings- och kulturstad som erbjuder ett rikare liv även utanför jobbet. Här kan du ta del av hur det är att leva och bo i Umeå: Flytta - Umeå kommun Vi ska bli fler och därför söker vi kanske just dig? Vill du också mer? Vi erbjuder schyssta villkor, bra förmåner och goda utvecklingsmöjligheter för ett livslångt lärande, samt jobb som är viktiga för alla dem som lever och verkar här. Vi ser fram emot att höra från dig.

Arbetsgivare: Hattstugan Montessoriförskola Ort: Täby Anställningsform: Tidsbegränsad anställning Omfattning: Heltid, 100 % Anställningsperiod: 1 oktober 2026–31 december 2026 Tillträde: 1 oktober 2026 eller enligt överenskommelse Om oss Hattstugan Montessoriförskola är en engagerad och trygg förskola där Montessoripedagogiken och den svenska läroplanen ligger till grund för verksamheten. Vi arbetar medvetet med språk, natur, hållbarhet och omsorg – alltid med barnets bästa i fokus. Förskolan präglas av respekt, nyfikenhet och ett nära samarbete mellan barn, vårdnadshavare och pedagoger. Om tjänsten Vi söker nu en engagerad barnskötare för en tidsbegränsad anställning under perioden 1 oktober–31 december 2026. Du kommer att vara en del av ett engagerat arbetslag och arbeta nära barnen i det dagliga pedagogiska arbetet. Tillsammans med dina kollegor bidrar du till att skapa en trygg, utvecklande och inspirerande miljö där barnens lärande och välmående står i centrum. Tjänsten innebär att du aktivt deltar i den pedagogiska verksamheten och stödjer barnens utveckling och lärande i enlighet med förskolans läroplan och våra pedagogiska värderingar. Tjänsten är inledningsvis placerad på vår storbarnsavdelning, där du blir en viktig del i att skapa trygghet, kontinuitet och goda relationer för barnen. Tjänsten omfattar: Tidsbegränsad anställning Heltid, 100 % Anställningsperiod: 1 oktober–31 december 2026 Tillträde: 1 oktober 2026 eller enligt överenskommelse Kvalifikationer och krav Krav: Utbildning inom barn och fritid eller annan relevant pedagogisk utbildning Flera års erfarenhet av arbete inom förskola Erfarenhet av arbete med både yngre och äldre barn i förskolan God samarbetsförmåga och ett ansvarstagande arbetssätt Meriterande: Erfarenhet av Montessoripedagogik är meriterande, men inget krav Personliga egenskaper Vi söker dig som är trygg i din yrkesroll, strukturerad och engagerad. Du är en positiv lagspelare med ett professionellt förhållningssätt och förmåga att se lösningar i vardagen. Du bidrar aktivt till en god arbetsmiljö och ett gott samarbete i arbetslaget. Du har ett respektfullt förhållningssätt till barn, vårdnadshavare och kollegor och sätter barnens bästa i fokus. Vi erbjuder En stimulerande och trygg arbetsmiljö med engagerade kollegor En tydlig pedagogisk inriktning med fokus på barnens utveckling och lärande Arbetskläder och friskvårdsbidrag Fortbildning inom förskolepedagogik Möjlighet till introduktion i Montessoripedagogik och förskolans arbetssätt Ansökan Skicka din ansökan med CV och personligt brev till: [email protected] Sista ansökningsdag: 2026-09-30 Urval och intervjuer sker löpande, så vänta inte med att skicka in din ansökan. Övrigt För anställning krävs ett giltigt utdrag ur belastningsregistret för arbete inom förskola/skola. Vid frågor om tjänsten är du välkommen att kontakta rektor Julia Leppänen på telefon 079–313 21 06 eller via e-post: [email protected]

Nybro kommun är en expansiv kommun i det småländska glasriket med cirka 20 000 invånare. Här finns stora och små företag främst inom glas-, trä- och pappersindustrin - flera av dem världsledande inom sina respektive branscher. Kommunen har ett strategiskt läge mellan de tre regionala centrumen Kalmar, Karlskrona och Växjö. Kommunikationerna är goda med järnväg samt en flygplats inom tre mil. I Nybro kommun finns möjligheterna att välja attraktiva boende med vackra miljöer i staden eller på landsbygden. Möjligheterna till rekreation och friluftsliv är goda då det aldrig är långt till naturen. Nybro kommuns vision är "Med trygghet, nyfikenhet och nytänkande bygger vi en ny bro till framtidens större Nybro." På nybro.se kan du bland annat läsa om hur det är att jobba i Nybro kommun och ta del av vilka förmåner vi erbjuder våra medarbetare: https://nybro.se/jobb-foretagande/nybro-kommun-som-arbetsgivare/ Skolan i Nybro kommun har som mål att ge varje barn och elev de bästa förutsättningarna för att lyckas. I Nybro kommun möts barn, elever och vårdnadshavare av välutbildad och engagerade pedagoger, lärare, rektorer och personal som alla strävar mot att skapa en trygg skolmiljö med utbildningens kvalité i fokus. Kulturen har som mål att ge kommuninvånarna en god tillgång till kultur och stärka kulturföreningarna så de kan bedriva en bredd av kulturverksamheter. Lärande- och kulturförvaltningen i Nybro kommun bedriver förskola, förskoleklass, grundskola, anpassad grundskola, skolbarnsomsorg, gymnasieskola samt kommunal vuxenutbildning med SFI och särskild utbildning för vuxna. Inom förvaltningen finns utbildning i glashantverk genom Riksglasskolan i Pukeberg samt uppdragsutbildningar och utbildningar inom yrkeshögskolan. Lärande- och kulturförvaltningen har även ansvar för bibliotek, kulturskola, kulturhus med biograf, fritidsgårdsverksamhet, samt allmänna kulturfrågor. Lärande- och kulturförvaltningen har drygt 850 anställda. Förvaltningen är organiserad i verksamhetsområden som leds av en verksamhetschef för vardera förskola, grundskola, gymnasiet och vuxenutbildningen samt för kulturenheten. Förvaltningen leds av en förvaltningschef som också är skolchef. Välkommen till Västerängsskolan F-6 med fritidshem där trygghet, delaktighet och goda relationer är grunden för elevernas utveckling och lärande. Hos oss möts cirka 270 elever och 40 medarbetare i en verksamhet där vi arbetar tillsammans för att skapa en inkluderande, utvecklande och trygg skolmiljö för alla. Vi är en arbetsgrupp som kännetecknas av engagemang, samarbete och nytänkande. Våra styrkor är de goda relationerna mellan elever och vuxna, en stark laganda och ett gemensamt fokus på varje elevs bästa. Som ny medarbetare hos oss erbjuds du ett meningsfullt uppdrag där du får möjlighet att göra skillnad för elever varje dag. Du blir en del av ett kompetent och stöttande kollegium med god gemenskap, höga ambitioner och stora möjligheter att bidra till verksamhetens utveckling. För att trivas hos oss tror vi att du är en relationsskapande person som uppskattar samarbete, tar initiativ och har ett genuint engagemang för eleverns utveckling, trygghet och lärande. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker en engagerad lärare i fritidshem som vill kombinera det pedagogiska uppdraget i fritidshemmet med ett särskilt trygghetsuppdrag riktat mot skolans årskurs 4-6. Under fritidshemstid bidrar du till att skapa en meningsfull, utvecklande och stimulerande verksamhet där elevernas sociala och personliga utveckling står i fokus.  Under skoltid arbetar du med ett särskilt trygghetsuppdrag på mellanstadiet. Uppdraget innebär att i nära samarbete med skolledning, elevhälsa och pedagoger främja elevernas trygghet, studiero och sociala utveckling. Arbetet kan bland annat innefatta: •  att vara en synlig och närvarande vuxen i elevernas olika lärmiljöer. • att bygga relationer och skapa förtroendefulla kontakter med elever. • att arbeta förebyggande och främjande kring trygghet, trivsel och studiero. • att stödja elever i sociala situationer och konflikthantering. • att genomföra samtal med elever och vårdnadshavare vid behov. • att delta i kartläggningar, uppföljningar och trygghetsfrämjande insatser. • att samverka med skolans elevhälsa och övriga professioner kring elever och elevgrupper. • att medverka i skolans arbete mot kränkande behandling där även dokumentation ingår. Uppdragets innehåll kan komma att utvecklas utifrån verksamhetens behov och skolans prioriterade utvecklingsområden. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är utbildad lärare i fritidshem eller fritidspedagog med behörighet att undervisa i fritidshem. Du har god förmåga att skapa positiva relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor samt ett tydligt fokus på att bidra till en trygg och inkluderande lärmiljö. Du är trygg i din yrkesroll, har lätt för att samarbeta och kan samtidigt ta egna initiativ och driva processer framåt. Det är meriterande om du har erfarenhet av: • arbete med trygghetsfrågor, elevstöd eller socialt utvecklingsarbete i skolan • konflikthantering och lågaffektivt bemötande • arbete med elever i behov av särskilt stöd • samverkan med elevhälsa och vårdnadshavare • värdegrundsarbete och främjande insatser för trygghet och studiero.  Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och söker dig som är relationsskapande, lösningsfokuserad och har ett genuint engagemang för att skapa de bästa förutsättningarna för varje elev att lyckas och må bra i skolan. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Enligt överenskommelse. Vi ber dig söka tjänsten genom länken i denna annons för att underlätta vår hantering av inkomna ansökningar. Det är av största vikt att du är noggrann när du fyller i din ansökan då den bedöms gentemot andra sökande. Efter att du sökt första gången kan du logga in till ditt CV och uppdatera dina uppgifter samt ändra i det personliga brevet. Därmed kan du söka andra tjänster inom Nybro kommun eller andra organisationer anslutna till Offentliga jobb. Alla skickade ansökningar sparas under din inloggning. Vi vill inte bli kontaktade av rekryterings-/bemanningsföretag. Vi undanber oss också samtal från annonssäljare.

1 plats(er). Musiklärare till Estrid Ericsonskolan och Hammarnskolan  Vill du väcka elevers nyfikenhet och skapa lust till musik och lärande? Vi söker dig som är legitimerad musiklärare och som vill vara med och utveckla musikundervisningen i två skolor där trygghet, relationer och engagemang står i centrum.  Som musiklärare i Hjo kommun får du möjlighet att göra skillnad i elevernas vardag och bidra till deras utveckling – både musikaliskt och personligt. Att arbeta i Hjo kommun är att spela en viktig roll i vår gemensamma framtid.  Arbetsuppgifter  Som musiklärare ansvarar du för undervisning i musik för elever i de yngre åldrarna. Tjänsten är huvudsakligen förlagd till Estrid Ericsonskolan, med undervisning även på Hammarnskolan.  Du planerar, genomför och följer upp undervisningen utifrån läroplan och styrdokument samt elevernas olika förutsättningar och behov. Du skapar en kreativ och inkluderande lärmiljö där eleverna får möjlighet att upptäcka musik, utveckla sina musikaliska förmågor och uttrycka sig på olika sätt.  I undervisningen får du möjlighet att använda din kreativitet och ditt musikaliska kunnande för att skapa engagemang och nyfikenhet hos eleverna. Du arbetar med att göra musiken tillgänglig och lustfylld och skapar undervisning där eleverna får möjlighet att både utvecklas individuellt och musicera tillsammans.  Du blir en del av skolans arbetslag och samarbetar med kollegor för att skapa en trygg, stimulerande och lärorik skolvardag. Samverkan med elevhälsa och vårdnadshavare är också en naturlig del av uppdraget.  Kvalifikationer  Vi söker dig som är legitimerad musiklärare med behörighet att undervisa i grundskolan, gärna med behörighet för de yngre åldrarna.  Du är trygg i din lärarroll och har förmåga att skapa en undervisning som är strukturerad, varierad och anpassad efter elevernas olika förutsättningar. Du arbetar aktivt för att skapa en trygg och inkluderande lärmiljö där alla elever ges möjlighet att lyckas. Du har lätt för att skapa goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du trivs med att arbeta både självständigt och tillsammans med andra och bidrar aktivt till ett gott samarbete och ett positivt arbetsklimat.  Som person är du engagerad, flexibel och lösningsfokuserad. Du har ett lågaffektivt och respektfullt bemötande och kan anpassa ditt förhållningssätt utifrån elevernas olika behov.  Du har god kommunikativ förmåga i svenska, både i tal och skrift, och använder digitala verktyg som en naturlig del av ditt pedagogiska arbete.  Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.  Rekryteringsprocess  Urval kan komma att ske löpande under ansökningstiden. Vi använder oss av digital referenstagning via Refapp.  Vi tar gärna emot samtal från dig som kandidat men undanber kontakt från annonssäljare och rekryteringsföretag.  Inför en eventuell anställning behöver du kunna uppvisa relevanta betyg eller legitimation, giltig ID-handling, eventuellt arbetstillstånd, körkort samt utdrag ur belastningsregistret. Observera att vi inte rekommenderar att belastningsregister skickas via e-post, eftersom vi inte kan garantera en säker hantering av dessa personuppgifter. Vi förbehåller oss rätten att rekrytera från detta underlag om ytterligare vakans för likvärdig tjänst uppstår inom sex månader från sista ansökningsdatum.  Om arbetsplatsen  Hjo kommun har cirka 9 350 invånare och ligger vid Vätterns västra strand. Här finns god service, närhet till natur och ett rikt fritidsliv samt ett växande näringsliv. Den välbevarade trästaden gör Hjo till en unik och attraktiv plats att bo och arbeta i. Läs mer om det enkla livet i Hjo på Hjo kommun (https://hjo.se/bostad--miljo/flytta-till-hjo/).  Kommunens värdegrund, Det goda mötet, kännetecknas av ett öppet och välkomnande förhållningssätt där alla medarbetare arbetar för kommunens bästa. Vill du veta mer om Hjo kommun som arbetsgivare hittar du information på Hjo kommun (https://hjo.se/naringsliv_och_arbete/jobba-i-hjo-kommun/).  Estrid Ericsonskolan Estrid Ericsonskolan är en nybyggd F–6-skola med cirka 150 elever. Skolan innefattar även anpassad grundskola årskurs 1–4 samt fritidshem. Verksamheten präglas av närhet, trygghet och engagemang, med elevernas utveckling och lärande i fokus.  Läs mer om Estrid Ericsonskolan (https://hjo.se/forskola-och-skola/grundskola/grundskolor/estrid-ericsonskolan-f-6/).  Vill du vara med och ge Hjos elever möjlighet att upptäcka musikens glädje och utveckla sitt skapande? Då ser vi fram emot din ansökan!    Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-11-01 tillträde enligt överenskommelse .

Vill du arbeta i en verksamhet där trygghet, gemenskap och utveckling går hand i hand? Vi söker en driven och varm lärare i fritidshem som vill vara med och skapa meningsfulla dagar för våra elever. Ta chansen och bli en del av vårt team! Om arbetsplatsen Helsingborgs stads skolor är en resursstark och värdestyrd organisation. Här blir du som medarbetare en viktig del i vår gemensamma vision att skapa den bästa skolan för varje barn och elev. Brinner du för att skapa en meningsfull fritid där skapande, rörelse och trygghet står i centrum? Vill du dessutom ha möjlighet att ta ett större ledaransvar? Då ska du söka till oss på Gläntanskolan! Gläntanskolan, belägen i Ödåkra i norra delen av Helsingborg, erbjuder en inspirerande miljö för både elever och personal. Med omkring 395 elever från förskoleklass till årskurs 9 präglas skolan av hög ambition och en stark kamratanda. Det är enkelt att ta sig hit med kollektivtrafik, vilket gör vår skola till en lättillgänglig och trivsam arbetsplats. Vårt fritidshem är uppdelat i två avdelningar för att skapa bästa möjliga trygghet och anpassade lärmiljöer: Lilla fritids: För elever i förskoleklass och årskurs 1 (ca 50 elever). Stora fritids: För elever i årskurs 2 till 6 (ca 80 elever). Med en engagerad och lojal personalstyrka erbjuder vi en stabil och trygg arbetsmiljö där våra pedagoger arbetar nära eleverna för att skapa en skoldag där varje individ får blomstra. Vill du veta mer om oss och få en känsla för skolan? Se gärna vår Gläntanfilm: https://www.youtube.com/watch?v=HLl15J40Mv8&feature=youtu.be&utm_source=gemini Arbetsuppgifter Som lärare i fritidshem ansvarar du för att planera, genomföra och utveckla en meningsfull, stimulerande och inkluderande fritidsverksamhet utifrån elevernas behov och läroplanens mål. Du arbetar både självständigt och i nära samarbete med dina kollegor för att skapa en trygg och kreativ miljö där eleverna utvecklas socialt och kunskapsmässigt. Under skoltid har du, tillsammans med en kollega i fritidshemmet, ansvar för att planera och driva skolans rastaktiviteter samt arbeta med våra trivselledare för att främja rörelse, gemenskap och trygghet på rasterna. I uppdraget ingår också att sätta relationen till eleverna i centrum, ha en god och förtroendefull kontakt med vårdnadshavare samt vara aktiv i skolans systematiska kvalitetsarbete för att driva verksamheten framåt. Möjlighet till uppdrag som arbetslagsledare För dig med rätt erfarenhet, engagemang och ledaregenskaper finns det möjlighet att ta ansvaret som arbetslagsledare för fritidshemmet. I den rollen får du en nyckelroll i att leda, samordna och utveckla det pedagogiska arbetet i arbetslaget. Vad vi erbjuder Vi erbjuder dig ett omväxlande, ansvarsfullt och stimulerande arbete med möjligheter till egen utveckling. Arbetsplatsen är rökfri och hälsomedveten. Som anställd får du ett friskvårdsbidrag på 3000 kronor per år. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare i fritidshem/fritidspedagog (eller har annan pedagogisk högskoleutbildning som arbetsgivaren bedömer som likvärdig). Du har: God förmåga att skapa trygga och positiva relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Ett starkt engagemang för elevernas utveckling, lärande och trygghet. Mycket god förmåga att uttrycka dig på svenska i både tal och skrift. Det är meriterande om du har tidigare erfarenhet av arbete i fritidshem och erfarenhet av pedagogiskt ledarskap eller samordning. Särskilda kunskaper eller intressen inom exempelvis rastverksamhet/trivselledare, skapande verksamhet, utomhuspedagogik, rörelse eller digitala verktyg ses också som meriterande. Att jobba i Helsingborgs stad Vill du vara med och skapa en bättre stad tillsammans med helsingborgarna? Då ska du jobba i Helsingborgs stad. Här kan du använda din kreativitet och drivkraft till att göra livet lättare och tryggare för våra invånare, besökare och näringsliv. Tillsammans med nyfikna och hjälpsamma kollegor gör du skillnad i människors liv, både idag och i framtiden. Ett bra jobb idag, en bättre stad imorgon. Här kan du läsa mer om hur det är att jobba i staden: https://helsingborg.se/arbete/sa-ar-det-att-jobba-i-staden/ Övrig information Sista ansökningsdag: 2026-10-11 Anställningsform: Tillsvidare, semesteranställning Omfattning: 100% Tillträdesdatum: Tillträde enligt överenskommelse. Antal tjänster: 1 Intervjuer: Vi kommer intervjua löpande under rekryteringen! I Helsingborgs stad gillar vi olika. Vi strävar efter att våra medarbetare ska spegla våra invånare och värnar om det värde som jämn könsfördelning samt mångfald tillför våra verksamheter. Tjänsten tillsätts under förutsättning att tjänsten inte behöver tas i anspråk för redan tillsvidareanställda medarbetare. Om du blir erbjuden tjänst inom förskola och skola eller öppen fritidsverksamhet ska du uppvisa giltigt utdrag från polisens belastningsregister. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Helsingborgs stad använder vi rekryteringsverktyget ReachMee. Därför ber vi dig att skicka in din ansökan via ReachMee genom att klicka på ansökningslänken i annonsen. I ansökan ska CV och övriga för tjänsten relevanta handlingar bifogas, exempelvis utbildningsbevis eller yrkeslegitimation. Du kommer även få besvara urvalsfrågor. Du som söker jobb och har skyddade personuppgifter ska kontakta rekryterande chef i annonsen som kommer guida dig vidare för en säker ansökningsprocess. Du ska inte ansöka digitalt via ansökningslänken. Då vi inför denna rekrytering redan tagit ställning till de rekryteringskanaler vi önskar använda undanber vi oss vänligen men bestämt att bli kontaktade för ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.

Beskrivning Mitt emellan ett lummigt skogsområde och ett villakvarter hittar du Bräckeskolan. På Bräckeskolan finns årskurser från förskoleklass till och med årskurs 6, och ett fritidshem. Vi är cirka 60 personal till våra 530 elever. Vi har 6 avdelningar på vårt fritidshem för elever i årskurs F-6. Vi söker nu en lärare i fritidshem med ansvar och undervisning i fritidshemmet, gärna med behörighet i bild eller hemkunskap. Arbetsuppgifter Tillsammans med skolans lärare i fritidshem ansvarar du för att planera, genomföra och utvärdera fritidsverksamheten enligt gällande styrdokument och verksamhetens mål. Ni arbetar för att stärka elevernas inlärningsprocesser och för att utforma en lustfylld och varierad skoldag med elevernas bästa i fokus. Ni säkerställer att den pedagogiska verksamheten utformas så att varje enskild elevs unika förutsättningar och förmågor tas tillvara. Du samverkar med vårdnadshavare, elevhälsa, arbetslag och övrig skolpersonal. Tillsammans med kollegorna är du delaktig i det pedagogiska arbetet även under skoldagen, både genom att hålla i lektion, rastaktiviteter och genom att stödja elever enskilt och i grupper eller i klass. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare i fritidshem. Har du tidigare erfarenhet av arbete i fritidshemmet är det meriterande, men vi välkomnar även dig som är nyexaminerad. Vi vill att du har behörighet i bild eller hemkunskap. Du har förmåga att möta barn och unga med värme och tydlighet. Som person är du även uppmärksam och öppen för att förstå andra människors behov, känslor och åsikter. Du förmedlar information och idéer på ett tydligt sätt och säkerställer att ditt budskap går fram. Du anpassar din kommunikation eftermottagare, målgrupp och situation. Genom att du lyssnar, visar intresse och respekt arbetar du bra med andra. Du förstår det gemensamma uppdraget och arbetar för att det ska bli så bra som möjligt. Du tänker på de vi är till för och deras bästa. Rollen kräver också att du tar ansvar för dina arbetsuppgifter och gruppens arbetsuppgifter. Du gör ditt bästa för att göra klart alla arbetsuppgifter på rätt sätt och följer upp hur det blev. Vi välkomnar också dig som nyexaminerad att söka tjänsten. För att du som är nyexaminerad lärare skall få bästa tänkbara start i yrket kommer du att ingå i Grundskoleförvaltningens Lärarakademis introduktion för nyexaminerade lärare. Introduktionen ger dig som nyexaminerad ett nätverk med andra nyexaminerade och riktade aktiviteter under ditt första år som lärare. Tjänsten tillsätts under förbehåll att den inte tas i anspråk av interna skäl. Varmt välkommen med din ansökan! Övrigt Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd. Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR. Om oss Vi skapar framtiden i Göteborg – en lektion i taget Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Du har en viktig roll i att skapa en likvärdig skola med hög kvalitet, där du både får utvecklas och utveckla verksamheten. Du bygger kunskap, gemenskap och framtidstro tillsammans med dina kollegor. Hos oss får du vara med och göra skillnad – på riktigt. Göteborgs grundskoleförvaltning ansvarar för stadens närmare 140 kommunala skolor, från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Välkommen att arbeta nära skogen, staden eller havet. Vi är Göteborg.