Vi skapar förutsättningar för lärande och utveckling med fokus på kunskap för hela livet. Hos oss sker skol- och undervisningsförbättring genom intern samverkan och i samarbete med akademin och samhället. Förvaltningen ansvarar för utbildning från förskola till vuxenutbildning samt driver ett unikt hus för ungdomars aktiva fritid. Viktoriaskolan är en kommunal 7-9 skola med ca 560 elever i Skara kommun. Här arbetar vi med morgondagens samhällsmedborgare och våra elever ska mötas utifrån sina förutsättningar. Vi vill att de ska äga kompetens, glädje och framtidstro. De ska känna att de lyckas, att de möts av respekt och att de respekterar andra. Vi tror att alla elever vill lyckas och att vi tillsammans med dem hittar vägen hit.   Arbetet innebär   Du kommer arbeta med ansvar för undervisning i tyska. Detta innefattar planering, genomförande, uppföljning, utvärdering och utveckling av undervisning. Din uppgift är att skapa goda förutsättningar för elevens utveckling och lärande samt ge trygghet och struktur i vardagen.  Vem är du? Som person är du lugn och stabil i ditt bemötande samt lyhörd för individers olika behov och förutsättningar och kan anpassa dig därefter. Du har en positiv inställning och visar på god samarbetsförmåga och förmåga att kunna inspirera och motivera. För dig är det viktigt att skapa de bästa möjligheterna för att elever, vårdnadshavare och kollegor ska trivas och känna sig trygga.  Skara kommun värdesätter att du har en medvetenhet kring att skolan är till för alla och att uppdraget som pedagog är att möta alla oavsett förmågor, bakgrund och sociala/ekonomiska möjligheter. Kvalifikationer   Legitimerad lärare med behörighet i tyska år 7-9 Vara en trygg pedagogisk ledare. God förmåga att ta olika perspektiv, ha en kreativ förmåga, tänka nytt och våga ta initiativ. God förmåga att strukturera, planera, organisera och följa upp det pedagogiska arbetet utifrån de styrdokument som finns. God förmåga att skapa respektfulla relationer med barn, föräldrar och kollegor. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Anställningsvillkor Tjänsten är tillsvidare, 75-100%, ferietjänst. Tillträde 2027-01-07 eller enligt överenskommelse.  Vi arbetar med löpande urval under rekryteringsprocessen.  Registerutdrag Arbetsgivaren har en rätt och i många fall en skyldighet att ta del av utdrag från belastningsregister. Skyldigheten för arbetsgivaren inträffar i arbeten där medarbetaren kommer att ha kontakt med barn och ungdomar. Blir du aktuell för tjänsten ska du kunna lämna in ett registerutdrag från Polisens belastningsregister. Blankett för att beställa ett registerutdrag finns att ladda ner från Polisens webbplats: Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten (polisen.se) Om Skara kommun Vi är cirka 1 800 medarbetare som tillsammans arbetar för att ge våra invånare god service och bidra till ett hållbart samhälle. Förmåner Hos Skara kommun får du friskvårdsbidrag, möjlighet till kompetensutveckling och förutsättningar för ett hållbart arbetsliv. Beroende på tjänst kan du även erbjudas flexibel arbetstid och distansarbete. Den digitala medarbetaren Vi utvecklar våra digitala arbetssätt och värdesätter grundläggande digital kompetens samt viljan att lära sig nya verktyg och system. Information till dig som söker Vi tar endast emot ansökningar digitalt via vårt rekryteringssystem och undanber oss erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp. Har du skyddade personuppgifter? Kontakta kontaktpersonen i annonsen. Som sökande har du rätt att få information om ingångslön, ingångslöneintervall och relevanta anställningsvillkor för tjänsten. Läs mer här. Läs mer om Skara kommun och livet i Skaraborg.

Beskrivning Herrhagsskolan är en centralt belägen F-6 skola i Karlstad. På skolan går omkring 400 elever, varav ett trettiotal inom den anpassade grundskolan. Skolan leds av två rektorer men fungerar i stora delar som en enda enhet, med bland annat ett gemensamt elevhälsoarbete.  När du kommer till oss möts du av nyfikna elever, engagerade, erfarna pedagoger och ett varmt, prestigelöst klimat. Vi söker nu en specialpedagog som tillsammans med pedagoger och elevhälsa vill bidra till skolans utveckling med fokus på grundskolans mellanstadium.  Arbetsuppgifter Som specialpedagog ingår du i skolans elevhälsoteam där det kollegiala lärandet och samarbete mellan elevhälsans professioner är i fokus. Ett nära samarbete mellan elevhälsan, lärare och övriga kollegor är en grundförutsättning i vårt arbete där elevernas hälsa och lärande sätts främst. Som specialpedagog arbetar du i första hand främjande och förebyggande genom att analysera skolans undervisning och lärmiljöer utifrån tillgänglighet och måluppfyllelse. Med utgångspunkt i resultaten arbetar du sedan aktivt tillsammans med pedagogerna för att öka tillgängligheten i skolans lärmiljöer. Tjänsten förutsätter därför en bred erfarenhet av och förståelse för olika undervisningsmodeller inom grundskolan, och en god förmåga att skapa ett samarbetsklimat som präglas av nyfikenhet, prestigelöshet och modigt prövande på ett sätt som i längden leder till en ökad likvärdighet i undervisningen. Som specialpedagog ska du kunna stödja alla pedagoger i sitt arbete, oavsett roll eller ämnesinriktning, men ett extra fokus ligger på ämnena svenska och matematik. I din roll arbetar du systematiskt för att skapa överblick över mellanstadiets nuläge och utvecklingsbehov på ett sätt som ger rektor underlag för prioriteringar i verksamheten. Du samarbetar också med lågstadiets och delvis den anpassade grundskolans specialpedagog/speciallärare och pedagoger för att bidra till att skolans kompetenser tas tillvara på bästa sätt och att skolan som helhet utvecklas mot en ökad tillgänglighet där alla elevers rättigheter tillgodoses.  I uppdraget ingår även sedvanligt arbete med att kartlägga elevers behov av stöd, upprätta och utvärdera åtgärdsprogram samt viss undervisning av elever i behov av stöd.  Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare med specialpedagogexamen och med gedigen erfarenhet av arbete inom grundskolan. Som person ser vi att du har ett prestigelöst, lösningsfokuserat förhållningssätt och en mycket god förmåga att skapa ett förtroendefullt samarbetsklimat samtidigt som ditt arbete tydligt leder i styrdokumentens riktning och en kapacitetsökning på skolan. Vi erbjuder Läs mer om våra förmåner och hur det är att jobba i Karlstads kommun på karlstad.se/jobbahososs Information om lönenivåer hittar du här (välj "Se lönestatistik"). Den här rekryteringen rör AID-kod 401017. Varmt välkommen med din ansökan! När du söker jobb hos oss kommer du att få ange ditt CV samt svara på ett antal frågor där vi ber dig beskriva din kompetens inom efterfrågat område. Det innebär att du inte ska bifoga ett personligt brev som en del av din ansökan. Om Karlstads kommun Barn- och ungdomsförvaltningen ansvarar för förskola och skola för cirka 13 200 barn och elever och är kommunens största förvaltning med drygt 2 400 medarbetare. Vi har förskolor, familjedaghem, öppna förskolor, förskoleklasser, grundskolor, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola och arbetar även med barn- och elevhälsofrågor. Vi rustar barnen för framtiden. Vill du vara med och skapa framtidens Karlstad? Hos oss i koncernen Karlstads kommun kan du göra skillnad på riktigt. Här är varje medarbetare en viktig del i helheten och tillsammans hjälps vi åt att förverkliga vår vision om "Ett bättre liv i Solstaden". Kom och väx med oss! Övrig information För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen och förenkla kommunikationen med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via våra rekryteringssystemoch inte via e-post eller pappersformat. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Har du skyddade personuppgifter ska du inte registrera dina ansökningshandlingar i vårt rekryteringssystem och inte heller skicka in dem via e-post. Vänd dig istället till kommunens växel 054-540 00 00 för vidare hantering.

Vill du bli vår nya kollega? I Motala, Östergötlands sjöstad, är vi öppna, stolta och nyskapande. Vår kommun är rätt plats för att bidra, utvecklas och trivas. Med ett ansvarsfullt uppdrag anpassar vi oss till förändringar och agerar för utveckling av ett hållbart sjöstadsliv i Motala kommun. Tillsammans gör vi livet bättre! Verksamhet Förskola är en del av Bildningsförvaltningen. Vi arbetar för en likvärdig förskola där alla barns rätt till utbildning står i fokus, vi tydliggör yrkesroller och ansvar för förskollärare och barnskötare. Vår vision är att förskolan ska stödja varje barn oavsett förutsättningar så att alla ges möjlighet att utvecklas mot målen. Vårt mål är att erbjuda ett stödjande lärande i en inspirerande och trygg miljö som möter individens och samhällets behov. Hos oss sker kompetensutveckling och nätverkande kontinuerligt. Vi har en sammanhållen övergripande kompetensutvecklingsplan och fem studiedagar per år. Verksamhet Förskola har egna specialpedagoger. Alla våra förskolor har arbetskläder, både för inom – och utomhusbruk, ett led i vårt arbete att höja frisknärvaron i verksamheten. Vi gillar dig – och vi hjälper dig att utvecklas. Vår vision är att barn och vuxna tillsammans ska utvecklas till kreativa, positiva individer som väljer livsglädje. Därför erbjuder vi en bred och djup verksamhet där vi ger dig möjligheterna, oavsett vilka mål du har. Motala ska vara en attraktiv och innovativ del av östgötaregionen där det är enkelt att bo och verka. Det är också vår drivkraft inom bildningsförvaltningen. 6 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker dig som vill arbete som timvikarie vid ordinarie personals frånvaro på förskoleområde Öster och Väster. Förskoleområde Öster består av nio förskolor belägna i Borensberg, Österstad, Klockrike, Fornåsa och Tjällmo samt verksamheten pedagogisk omsorg i Motala. Förskoleområde Väster består av sju förskolor belägna i Motala, Godegård samt Nykyrka. Som timvikarie hos oss förväntas du att kunna börja arbeta med kort varsel olika tider under verksamhetens öppettider. Vi ser att du som söker har ett engagemang och en nyfikenhet för barns utveckling och lärande. Du är tydlig och samtidigt lyhörd i ditt sätt att kommunicera och har ett varmt och välkomnande bemötande mot såväl barn som vårdnadshavare och kollegor. Du har ett lustfyllt arbetssätt samt en god kommunikativ förmåga och kan uttrycka dig väl i både tal och skrift på svenska. Vår värdegrund förutsätter att var och en som arbetar i våra förskolor ska framhålla varje människas egenvärde och respekten för vår gemensamma miljö. Våra förskolor ska genomsyras av ett nyfiket förhållningssätt där vi möter varje enskild individ med respekt och på ett lyhört sätt. KVALIFIKATIONER B-körkort och tillgång till egen bil är ett krav. Det är meriterande att du har gymnasial barnskötarutbildning, barn och fritidsprogrammet eller annan utbildning arbetsgivaren bedömer som likvärdig Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete med barn i förskola eller annat arbete som arbetsgivare bedömer likvärdigt. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: Tillträde sker löpande , upphör: 2026-09-30 . Arbetstid: Arbetstiderna varier under verksamhetens öppettider 06:00-18:00 Läs mer om våra förmåner och att arbeta i Motala kommun på motala.se/arbete. För att läsa mer om kommunen i övrigt kan gå in på motala.se Tillsättning sker under förutsättning av vederbörliga beslut. Vänligen respektera att vi undanber oss all direktkontakt från bemannings- och rekryteringsföretag, som vi inte har avtal med, samt försäljare av ytterligare platsannonser.

Drottning Blankas Gymnasieskola har sedan starten 1996 haft en tydlig vision – att skapa en skola där starka relationer och gemenskap står i centrum. Vi tror på kraften i samarbete och hur vi tillsammans kan stötta varje individ att utvecklas och nå sin fulla potential. Vår devis, " Det är viktigt för oss att det går bra för dig" , genomsyrar hela verksamheten och präglar vårt arbetssätt, från klassrum till organisationens övergripande mål. Idag finns Drottning Blankas Gymnasieskolor på 26 skolor i 20 städer runt om i Sverige, där vi erbjuder både praktiska och teoretiska gymnasieprogram. Våra värderingar – gemenskap, engagemang och ambition, ger oss vägledning i hur vi ska agera och är grundläggande för vår verksamhet. Vi är engagerade i våra kollegor, elever och omvärld. Tillsammans stöttar vi vår omgivning och låter engagemanget vara nyckeln till utveckling. När vi jobbar tillsammans, med det vi brinner för, når vi högre resultat. Vill du veta mer om hur vi skapar en inspirerande och utvecklande gymnasieskola? Besök oss på dbgy.se och upptäck möjligheterna! Drottning Blankas Gymnasieskola i Nacka startades 2020 och erbjuder yrkes- och högskoleförberedande utbildningar inom Sam, Ekonomi,  EE, VO, FS, HV. Skolan har cirka 800 elever och 60 medarbetare och ligger vid Nacka Strand. Vi söker nu en lärare i Dator och kommunikationsteknink till vår verksamhet för ett vikariat. Lärare i Dator och kommunikationsteknik till Drottning Blankas Gymnasieskola i  Nacka  Ditt uppdrag Vi erbjuder nu ett vikariat på 100% för undervisning i Dator och kommunikationsteknik  Vill du inspirera nästa generation IT-tekniker? Brinner du för teknik och pedagogik och vill bidra till att utveckla framtidens yrkespersoner inom IT och kommunikation? Då kan du vara den vi söker! Vi söker nu en engagerad och kunnig yrkeslärare för ett vikariat inom El- och energiprogrammet, inriktning Dator- och kommunikationsteknik. Som lärare hos oss på Drottning Blanka i Nacka planerar, genomför och utvecklar du undervisningen inom Dator- och kommunikationsteknik. Du lägger stor vikt på att skapa relationer med våra elver då vårt motto är "det är viktigt för oss att det går bra för dig". Med ett stort pedagogiskt engagemang gör du tekniken begriplig, relevant och användbar för eleverna. Du skapar en varierad undervisning som väcker nyfikenhet, stärker elevernas självförtroende och förbereder dem för framtidens arbetsliv. Undervisningen innehåller både teoretiska moment och praktiska övningar där eleverna får utveckla sina kunskaper inom bland annat nätverk, IT-system, felsökning, datorutrustning och teknisk support. Du kommer bland annat att undervisa i: Nätverksäkerhet Webserverprogramering Kommunikationsnät Elteknik Informationsteknik  Dator och kommunikationsteknik Andra närliggande ämnen inom programmet I uppdraget ingår även att förbereda och stödja eleverna inför arbetsplatsförlagt lärande (APL) har du erfarenhet kan även APL besök ingå i vikariatet.  Vem söker vi? Vi söker dig som: Är legitimerad lärare med behörighet att undervisa inom El- och energiprogrammet, inriktning Dator- och kommunikationsteknik. Har goda och aktuella kunskaper inom IT, nätverk, hårdvara, systemadministration eller teknisk support. Är lyhörd och anpassar utbildningen efter elevers behov Det är meriterande om du har: Erfarenhet av arbetsplatsförlagt lärande (APL). Yrkesutbildning eller yrkeserfarenhet inom IT-området. Ett etablerat kontaktnät inom IT-branschen. Dina personliga egenskaper Vi söker dig som inte bara vill förmedla kunskap, utan också inspirera, väcka nyfikenhet och utmana eleverna att utvecklas. Du har ett genuint intresse för ungdomars lärande och förmåga att anpassa undervisningen efter elevernas olika förutsättningar och behov. Ditt ledarskap präglas av en positiv elevsyn och övertygelsen om att alla elever kan utvecklas och lyckas. Du är lyhörd, tydlig och respektfull och har lätt för att skapa förtroendefulla relationer med elever och kollegor. Du trivs med att samarbeta och har en god förmåga att bygga relationer och samverka med såväl arbetslaget som externa samarbetspartner och branschkontakter. Du är dessutom strukturerad, har god organisatorisk förmåga och kan planera, prioritera och driva arbetet framåt med kvalitet och engagemang. Vi erbjuder Drottning Blankas Gymnasieskolor lägger stor vikt vid personligt, lokalt och globalt engagemang. Vi skapar meningsfullhet genom externa samarbeten och vårt globala perspektiv genomsyrar våra skolor.  Som en skola inom AcadeMedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. För oss är det viktigt att det går bra för dig och därför får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling. Övrigt Tjänsten är en ett vikariat för tidsperioden fram till jul som kan bli förlängt. Tillträde enligt överenskommelse.  Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Vid frågor kring tjänsten, kontakta gärna rektor Pamilla Carlén på 076 760 41 09 eller [email protected]. Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.

Inledning Högskolan Dalarna utlyser 2 doktorandtjänster i pedagogiskt arbete, med doktorsexamen som slutmål. Din arbetsdag som doktorand Forskarstudierna bedrivs i ämnet pedagogiskt arbete och följer dess allmänna studieplan. Forskarutbildningsämnet har nära anknytning till lärarutbildningen och behandlar institutionella pedagogiska praktiker inom förskola, skola och högskola. Ämnets centrala kunskapsobjekt är undervisning, lärande, omsorg och fostran, vilka ses som integrerade processer. Studierna bedrivs ofta med utgångspunkt i didaktiska frågor. Forskarutbildningsämnet innefattar dessutom studier av betingelser för dessa kunskapsobjekt, exempelvis studier av undervisningsmiljöer, artefakter och lärarresurser samt undervisnings-, fostrans- och lärandeuppdragens utformning och legitimering. Frågor om pedagogers, elevers, barns och studenters upplevelser och förståelser av undervisning, lärande, fostran och omsorg samt dess betingelser är även väsentliga aspekter av pedagogiskt arbete. Teori- och metodutveckling utgör också en viktig del av ämnet Utlysningens innehållsliga inriktningar  Utlysningen avser doktorandprojekt som undersöker lärares professionskunskap, med särskilt fokus på hur denna kunskap kan genereras, fördjupas och komma till användning i grundskolans eller gymnasieskolans pedagogiska verksamhet. Inriktning mot övningsskolor och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) En doktorandanställning har inriktning mot övningsskolor och verksamhetsförlagd utbildning (VFU). Forskningen kan exempelvis fokusera på handledarskap inom VFU, såväl i skolan som vid lärosätet, med särskilt intresse för handledningens innehåll, former och betydelse för utvecklingen av professionskunskap. Forskningen kan också behandla samspelet mellan lärarstudent och handledare samt hur detta samspel bidrar till utvecklingen av professionskunskap i samband med planering, genomförande och utveckling av undervisning. Frågeställningarna kan formuleras utifrån såväl lärares professionskunskap som ämnesdidaktiska perspektiv. Inriktning mot samverkansforskning En doktorandanställning har inriktning mot samverkansforskning. Forskningen kan ta sin utgångspunkt i lärares professionskunskap och hur denna kan undersökas, utvecklas och fördjupas genom forskningssamverkan mellan forskaren och verksamma lärare. Inriktningen omfattar studier där forskare och lärare gemensamt undersöker, analyserar och utvecklar undervisning i grundskolans eller gymnasieskolans praktik. Frågeställningarna kan formuleras utifrån såväl lärares professionskunskap som ämnesdidaktiska perspektiv. Behörighet och urval För att bli antagen till utbildning på forskarnivå i pedagogiskt arbete krävs att den sökande har såväl grundläggande som särskild behörighet. Urval bland de sökande görs utifrån de sökandes uppvisade förutsättningar att tillgodogöra sig utbildningen i enlighet med den allmänna studieplanen. Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som - avlagt en examen på avancerad nivå, - fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller - på annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.   Särskild behörighet för antagning till forskarutbildning i pedagogiskt arbete har den som - har skrivit ett självständigt arbete på avancerad nivå om minst 15 högskolepoäng, - har avlagt lärar- eller förskollärarexamen - har erfarenhet från minst två års pedagogisk yrkesverksamhet samt - besitter nödvändiga språkkunskaper i svenska och engelska i tal och skrift. Bedömningsgrunder Bedömningen sker utifrån uppställda kriterier i den allmänna studieplanen för forskarutbildning i pedagogiskt arbete vid Högskolan Dalarna samt de kriterier som anges som villkor i denna utlysning. I bedömningen beaktas den sökandes förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen. Därvid bedöms särskilt den sökandes studieresultat från tidigare utbildning samt kvaliteten i de självständiga skriftliga arbeten av forsknings- och/eller utredningskaraktär som bilagts ansökan samt den sökandes uppvisade språkfärdighet i tal och skrift. Anställningen En forskarutbildning med doktorsexamen som slutmål motsvarar fyra års heltidsstudier, som vanligen bedrivs på 80% med 20% institutionstjänstgöring, eller enligt överenskommelse. Anställningarna är tidsbegränsade enligt 5 kap Högskoleförordningen, tjänstgöringsgrad 100 %, med tillträde i januari 2027 eller enligt överenskommelse. Högskolan Dalarna är ett lärosäte som verkar på två orter. Placeringsort för denna anställning är Borlänge. Villkor och krav Hög närvaro vid institutionen och att den sökande deltar i institutionens forskningsmiljö är ett krav. Den sökande ska också ha god social förmåga och klara av arbete både enskilt och i grupp. Lokala riktlinjer finns för löneinplacering. Övrigt Vi värdesätter de kvaliteter som mångfald tillför verksamheten och vi använder oss av kompetensbaserad metodik genom hela rekryteringsprocessen. Lön efter Högskolan Dalarnas doktorandstege.  Din ansökan ska innehålla: Meritförteckning/CV Vidimerade kopior av examensbevis och betyg på ingående kurser i examen/mina, etc. Genomförda examensarbeten och/eller kandidat-/magisterexamensuppsatser samt eventuellt andra vetenskapliga texter eller relevanta texter, exempelvis utredningsuppdrag eller kvalitetsarbete. En kortfattad beskrivning av varför den sökande är intresserad av forskarutbildningen, omfattning cirka två sidor. En forskningsplan där ett tänkt forskningsprojekt beskrivs (3–5 sidor). Planen ska innehålla en kort inledning där den sökande redogör för och motiverar forskningsproblemet och anger syfte och några för forskningsprojektet centrala frågeställningar som är av relevans för utlysningen. Därefter beskrivs och motiveras övergripande tankar om val av metod och genomförande inklusive etiska överväganden, samt tänkta möjliga teoretiska utgångspunkter. Planen bör även innehålla något om tidigare forskning inom kunskapsområdet ifråga. Kontaktuppgifter till två referenspersoner.   Vid frågor om din ansökan, vänligen kontakta mailto:[email protected]    Välkommen med din ansökan! Du ansöker via vår webbplats senast 2026-11-30. Kontakt Vill du veta mer forskarutbildningen: https://www.du.se/sv/forskning/forskarutbildning/ www.du.se/sv/om-oss/jobba-hos-oss/ För fullständig annons och bedömningsgrunder vänligen se www.du.se/jobb   Vi undanber oss all kontakt med försäljare av annonser. Vi har gjort våra strategiska val för denna rekrytering.

Om tjänsten Vi söker en vikarierande lärare för undervisning i Matematik och Naturkunskap. Det gäller heltid hela läsåret. Vi söker dig som trivs att arbeta med ungdomar och drivs av att få dem att växa och utvecklas. Du kommer ingå i ett arbetslag med kunniga och engagerade kollegor, som samarbetar för att skapa en trygg och utvecklande miljö. Öppenheten mellan lärare är stor och vi tar ett gemensamt ansvar för att alla elever ska lyckas. Våra skolor arbetar med lärande och utveckling inom gemensamma fokusområden. Dessa områden ryms under de tre rubrikerna pedagogik, hälsa och samhällsengagemang. Vi utvecklar det som, enligt vetenskap och beprövad erfarenhet, har en positiv inverkan på lärandesituationen, på arbetet för elevers och studerandes hälsa samt för att våra elever och studerande ska kunna gå ut i världen med ett starkt samhällsengagemang. Vi har en stark förankring i värdegrundsfrågor för samhällsförbättring och allas lika värde. Därför är det viktigt för oss att du delar vår värdegrund. I uppdraget ingår arbetsuppgifter kopplade till lärarrollen såsom undervisning, planering och bedömning. Kvalifikationer Vi söker i första hand dig som är legitimerad gymnasielärare och behörig i ett eller flera av de ämnen som nämns i annonsen. Det kan också vara möjligt att det passar dig som har gått i pension men vill fortsätta arbeta. Tjänstgöringsgrad och ämnen kan eventuellt justerars så det passar dig beroende på din kompetens och andra sökanden. Utöver din ämneskompetens värdesätter vi ditt engagemang, din pedagogiska kompetens och att du kan inspirera och engagera eleverna. Vi värdesätter din förmåga att möta eleverna utifrån deras kunskaper och behov samt förmågan att skapa goda relationer. Om du har kunskap om vårt arbetssätt är det meriterande. Meriterande är också erfarenhet från liknande uppdrag och goda vitsord. Du är nyfiken och arbetar aktivt för att varje elev ska utvecklas så långt det är möjligt utifrån sina förutsättningar. Det är viktigt för oss att du motiveras av att utmana dig själv, dina kollegor och elever för att bidra till din egen såväl som skolans och elevernas utveckling. Villkor Anställningsform: Visstid (vikariat) Omfattning: 100% Tillträde: Snarast Kontakt: Magnus Säll rektor, Jenny Johansson bitr. rektor, Kristin Janeling bitr. rektor Vi eftersträvar en arbetsplats med jämlikhet, jämställdhet och mångfald. Inför anställning begär vi alltid registerutdrag från polisen. Du kan beställa blanketten från polisens hemsida. Beställ gärna utdraget i förväg då viss handläggningstid förekommer. Vid övertalighet inom Stadsmissionens Skolstiftelse kommer utannonserad tjänst i första hand att erbjudas anställda inom stiftelsen. Urval sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden har gått ut. Vi har gjort våra val av annonskanaler och vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Om Grillska Gymnasiet Eskilstuna Grillska Gymnasiet Eskilstuna ligger mitt på Kungsgatan i centrala Eskilstuna i trivsamma lokaler. Skolan har cirka 650 elever fördelade på sex olika program, både högskoleförberedande och yrkesprogram. Grillska Gymnasiet Eskilstuna är en stor skola med familjär stämning. Det betyder att vi värnar det goda mötet och behandlar varandra med respekt. Vi arbetar för att vara den tryggaste gymnasieskolan i Eskilstuna där eleverna lyckas med sina studier. Låter det här intressant för dig? Varmt välkommen att söka till oss på Grillska Gymnasiet! Stadsmissionens Skolstiftelse är en idéburen, non-profit huvudman som driver Grillska Gymnasiet. Med sju gymnasieskolor i Mälardalen och cirka 3 000 elever rustar vi unga med kunskap, trygghet, omtanke och mod – för framtiden och för samhället. Att vara idéburen innebär framför allt att vi inte styrs av några andra intressen vår vision - en skola för ett mänskligare samhälle. Skolorna är friskolor som drivs i stiftelseform, vilket innebär att det inte finns någon ägare som tar ut vinst. Eventuellt överskott går till utveckling av verksamheten. Våra skolor arbetar med lärande och utveckling inom gemensamma fokusområden. Dessa områden ryms under de tre rubrikerna pedagogik, hälsa och samhällsengagemang. Vi utvecklar det som, enligt vetenskap och beprövad erfarenhet, har en positiv inverkan på lärandesituationen, på arbetet för elevers och studerandes hälsa samt för att våra elever och studerande ska kunna gå ut i världen med ett starkt samhällsengagemang. Stiftelsegrundaren Stockholms stadsmission har drivit utbildning redan 1857 och vi delar samma grundläggande, humana människosyn och värdegrund. Genom utbildning kan vi förebygga utanförskap och stärka individens tro på sig själv och sin egen förmåga och arbeta mot vår vision om en skola för ett mänskligare samhälle.

Jönköpings kommun är en stor arbetsgivare med hundratals olika yrkesroller. Vi växer i takt med att kommunen utvecklas med fler invånare, fler bostäder och större utbud. Vi är alltid på jakt efter ny kompetens - medarbetare med olika bakgrunder och erfarenheter, med den gemensamma drivkraften att vilja skapa en bättre kommun att besöka, leva, verka och bo i. Vill du ha ett av de viktigaste och mest utvecklande uppdragen som finns? Hos oss får du möjlighet att göra verklig skillnad för elever – varje dag. På Ribbaskolan arbetar vi utifrån övertygelsen att hälsa och lärande hör ihop. Vi tror att goda resultat skapas genom starka relationer, hög kvalitet i undervisningen och en organisation som ger rätt förutsättningar för både elever och medarbetare att lyckas. Ditt nya jobb Som specialpedagog blir du en central del av skolans utvecklingsarbete och en viktig medlem i vårt elevhälsoteam. Du arbetar både strategiskt och operativt med att utveckla skolans specialpedagogiska arbete och bidra till att skapa tillgängliga lärmiljöer där fler elever kan lyckas. Du arbetar utifrån Jönköpings kommuns uppdragsbeskrivning för specialpedagoger, där handledning, konsultation och verksamhetsutveckling är viktiga delar av uppdraget. I tjänsten igår bland annat att identifiera och utreda elevers behov av särskilt stöd, upprätta och följa upp åtgärdsprogram samt handleda och stötta lärare i specialpedagogiska frågor. Du arbetar också med utvecklingen av tillgängliga lärmiljöer, skolans systematiska kvalitetsarbete och arbetar förebyggande för att undanröja hinder för elevers lärande och utveckling. Samverkan med vårdnadshavare, elevhälsa och skolledning är en naturlig del av arbetet. Du ingår i elevhälsoteamet som leds av biträdande rektor och består av rektor, skolpsykolog, skolsköterska, kurator, speciallärare och skolläkare. Hos oss får du möjlighet att påverka både enskilda elevers utveckling och skolans långsiktiga utvecklingsarbete. Välkommen till oss Ribbaskolan ligger i hjärtat av Gränna, med Vättern som granne och naturen runt knuten. Här kombineras småstadens trygghet med ett målmedvetet utvecklingsarbete där undervisning, hälsa och lärande står i centrum. Vi är en högstadieskola med cirka 350 elever och omkring 40 engagerade medarbetare. Hos oss står undervisningen i fokus och vi strävar efter att rätt profession arbetar med rätt uppdrag. Genom våra heltidsmentorer skapas goda förutsättningar för lärare att fokusera på undervisningen, samtidigt som elevhälsan ges möjlighet att arbeta både förebyggande och utvecklande. Vår organisation bygger på ett nära samarbete mellan undervisande lärare, heltidsmentorer, elevhälsa och skolledning. Genom våra ämneslag och årsarbetslag utvecklar vi undervisningen tillsammans och tar ett gemensamt ansvar för elevernas kunskapsutveckling och välmående. Vi erbjuder ett engagerat kollegium och ett ledarskap som bygger på tillit, delaktighet och gemensamt ansvar. På Ribbaskolan är skolutveckling en naturlig del av vardagen. Vi arbetar systematiskt med analys, kollegialt lärande och ett tillitsbaserat ledarskap där ansvar och mandat går hand i hand. Vi tror att de bästa resultaten skapas tillsammans. Din kompetens Vi söker dig som är legitimerad lärare med specialpedagogexamen och har erfarenhet av specialpedagogiskt arbete inom grundskolan. Du har god kunskap om skollag, läroplan och övriga styrdokument samt ett konsultativt arbetssätt där du trivs med att handleda och stödja kollegor i deras utveckling. Du använder digitala verktyg som en naturlig del av arbetet och uttrycker dig väl i tal och skrift på svenska. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och söker dig som bygger förtroendefulla relationer, arbetar lösningsorienterat och ser möjligheter i utmaningar. Du är strukturerad, självständig och har ett genuint intresse för skolutveckling. Du vill också bidra till en kultur där vi lär tillsammans och utvecklar undervisningen gemensamt. Bra att veta Den här befattningen är arbetsvärderad och återfinns i basgrupp G. För mer information om befattningens löneintervall se: https://www.jonkoping.se/jobba-hos-oss/jonkopings-kommun-som-arbetsgivare-/lon-och-lonestatistik För att underlätta rekryteringsprocessen ber vi dig att bifoga relevanta intyg och betyg för den tjänst du söker. Enligt skollagen ska alla medarbetare inom skolväsendet visa upp ett utdrag ur belastningsregistret inför anställning. Du beställer utdraget via Polisens e-tjänst: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola Inför anställning av nya medarbetare på våra lärartjänster måste vi säkerställa att det finns en giltig lärarlegitimation. Vi ber dig därför att bifoga en aktuell lärarlegitimation som är hämtad från Skolverket under de senaste två månaderna. Vänligen logga in via Skolverkets e-tjänst på följande länk: https://login.skolverket.se/idp/lleg-etjanst/select?returnUrl=https://lleg.skolverket.se/ Urval och intervjuer kan komma att ske löpande under ansökningstiden. Vill du veta mer? Välkommen att kontakta någon av de kontaktpersoner som anges i annonsen eller sök upp en facklig representant via länken: https://www.jonkoping.se/fackligaubf Tillsammans gör vi Jönköpings kommun bättre – för alla. Välkommen att söka tjänsten som specialpedagog på Ribbaskolan 7–9. Jönköpings kommun strävar efter att erbjuda en attraktiv arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika möjligheter för alla. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför vänligt men bestämt alla samtal om annonserings- och rekryteringshjälp.

Vill du arbeta på en plats där utveckling står i centrum, för både barn och medarbetare? Hos oss får du växa i din yrkesroll samtidigt som du varje dag är med och skapar en trygg, lärorik och rolig vardag för barnen. Arbetsuppgifter På vår förskola står utforskande, lek och nyfikenhet i fokus. Vi skapar en trygg och inkluderande miljö där varje barn får växa i sin egen takt. Vår pedagogik bygger på ett språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt (SOKA), där vi genom lek, samtal och gemensamma upplevelser stärker barnens kommunikativa förmågor. Vi utgår från barnens intressen och använder böcker som en central del i vår undervisning för att skapa sammanhang. Utevistelse är en viktig del av vår vardag, och vi gör regelbundna utflykter i närområdet. Förskolan ligger vackert i ett grönt område med en inspirerande gård som bjuder in till lek och rörelse. Här finns både gräsytor, sandlådor och klättermöjligheter, samt en mindre gård anpassad för de yngsta barnen. Du leder det pedagogiska arbetet tillsammans med kollegor i ett engagerat arbetslag. Tillsammans planerar ni, genomför, dokumenterar och följer upp utbildningen utifrån förskolans läroplan. Vi tror på ett arbetssätt där samarbete, ansvar och tydlig kommunikation är en självklar del av vardagen. Vi värdesätter goda relationer, både med barn, vårdnadshavare och kollegor och ser dig som en viktig förebild i barnens liv. Tillsammans bygger vi gemenskap för både stora och små! Som arbetsgivare erbjuder vi dig goda möjligheter att utvecklas och växa i din yrkesroll. Du får tillgång till kompetensutveckling. Är du nyexaminerad får du en erfaren mentor som stöttar dig under din första tid hos oss. Vill du veta mer om vår förskola? Läs gärna mer på vår webbplats: Äringsgatan 4A förskola Tjänsten är ett vikariat till och med 2027-07-09. Kvalifikationer Vi söker dig som: är legitimerad förskollärare har god förmåga att uttrycka dig på svenska i tal och skrift har goda kunskaper i att använda digitala verktyg i arbetet Du tar ansvar för både dina egna och arbetslagets uppgifter och bidrar till ett gott samarbete. Du bygger förtroendefulla relationer med barn, vårdnadshavare och kollegor. Du är också lyhörd i ditt bemötande och visar respekt och omtanke för andra. Du har förståelse för att barn har olika förutsättningar och tar till sig kunskap på olika sätt. Utifrån det skapar du en trygg och utvecklande miljö där varje barn får möjlighet att utvecklas i sin egen takt.  Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete som förskollärare. Låter det här som något för dig? Vill du vara med och ge Göteborgs barn möjligheter till en bra framtid – varje dag? Då ser vi fram emot din ansökan. Ta nästa steg med oss! Övrigt Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via rekryteringssystemet. Kontakta i stället Göteborgs Stads kontaktcenter på 031-365 00 00. Förklara ditt ärende och be att bli kopplad till HR-specialist på enheten kompetens och arbetsmarknad. I övrigt tar vi endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem. I den här rekryteringen efterfrågar vi inte personligt brev. I stället får du möjlighet att beskriva din kompetens inom relevanta områden genom att besvara våra urvalsfrågor. Enligt lag kan vi inför anställning be dig visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. För vissa tjänster kan även ytterligare kontroller bli aktuella. Vi vet att du gör ett bättre jobb om du mår bra, både på jobbet och på fritiden. Här har vi samlat några av de förmåner vi erbjuder dig som jobbar hos oss: Förmåner Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön och ersättningar Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till val av rekryteringskanaler. Vi undanber oss därför erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringstjänster. Om Oss På förskoleförvaltningen ger du barnen möjligheter till en bra framtid. Varje dag! Vi ansvarar för utbildning och omsorg för cirka 24 000 barn i närmare 350 kommunala förskolor. Förvaltningen har omkring 7 500 medarbetare fördelat på cirka 75 yrken. Tillsammans arbetar vi mot samma mål - att utveckla en rolig, trygg och lärorik förskola för alla barn i Göteborg. Läs gärna mer om vårt arbete på vår hemsida: Jobba i förskoleförvaltningen - Göteborgs Stad Välkommen till världens viktigaste jobb!

I Ludvika är barn och ungdomar viktiga! Det visar vi genom att göra barnen och ungdomarna till navet i den kommunala organisationen. De flesta resurser riktade till barn och ungdomar har samlats under en och samma nämnd. Där finns förskola, grundskola, anpassad grundskola och även individ-och familjeomsorgen. Gemensamt för samtliga verksamheter är ett medvetet kvalitetsarbete för att ständigt utveckla och förbättra arbetet med barn och ungdomar. Arbetsplatsen Vi på Vasaskolan arbetar för att alltid sätta våra elever i centrum och göra vår skola till den bästa för varje elev. På Vasaskolan går 370 elever från förskoleklass till årskurs 6. För oss är det viktigt att lärandet är roligt och att trygghet, trivsel och glädje genomsyrar alla våra verksamheter. På fritidshemmet har vi tre avdelningar där lärare i fritidshem och lärarassistenter arbetar tillsammans. På varje avdelning arbetar vi med skapande, natur och samhälle samt lek och rörelse. Språk och kommunikation genomsyrar allt vi gör, och vi arbetar målmedvetet med språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt. Just nu söker vi lärare i fritidshem för att utöka vår arbetsgrupp. Vi är en arbetsplats med god sammanhållning, där det alltid finns en kollega nära till hands för stöd och hjälp vid behov. Varje vecka har alla lärare i fritidshem en konferens där vi följer upp och planerar det systematiska kvalitetsarbetet samt samplanerar kommande veckas aktiviteter. Under konferensen tar lärarlaget hand om eleverna på fritidshemmet. På Vasaskolan värdesätter vi alla professioner lika högt och hjälps därför åt för att skapa goda förutsättningar för varandra.   Arbetsuppgifter Planera, genomföra och utvärdera undervisning i fritidshem och skola i enlighet med skolans styrdokument, individuellt och i arbetslag Dokumentera undervisningen Delta aktivt i att utveckla framgångsrika lärmiljöer tillsammans med övriga på fritidshemmet och skolan Samarbete och dialog med vårdnadshavare Under skoldagen bidrar våra lärare i fritidshem till att stödja elevernas lärande, både i klass och genom individuellt stöd. Arbetet kan även innebära särskilt stöd eller färdighetsträning, exempelvis lästräning.   Kvalifikationer Vi söker dig som: Krav Är legitimerad Lärare i fritidshem Har kunskap om skolans styrdokument och regelverk Har erfarenhet att undervisa inom något av följande områden; skapande och estetiska ämnen, lekar och fysiska aktiviteter, natur och hållbar utveckling eller samhälle och demokratiska värderingar Meriterande Har specialpedagogisk kompetens   Personliga egenskaper Vi söker dig som har god samarbetsförmåga och lätt för att skapa förtroendefulla och goda relationer. Du är lyhörd, flexibel och har förmåga att anpassa ditt förhållningssätt utifrån olika situationer och elevers individuella behov. Du är initiativrik, kreativ och engagerad i ditt arbete och ser möjligheter i vardagen. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.   Det här får du av oss! Förutom att arbeta med spännande frågor i en varierande vardag får du möjligheten att bli en del av en organisation som upprätthåller viktiga samhällsfunktioner för invånare i Ludvika kommun. Som anställd hos oss har du bland annat tillgång till friskvårdsförmåner, goda möjligheter till kompetensutveckling och växling av semesterdagstillägg. Läs gärna på ludvika.se under rubriken Jobba hos oss. I Ludvika kommun arbetar vi efter vår värdegrund Lagandan som består av fyra principer: Relationer, Glädje, Lärande och Driv. Den bygger på samverkan och samarbete, en vi-känsla och en vilja att fortsätta utvecklas. Det är med Lagandan som vi tar oss an vårt uppdrag och strävan mot vår vision om att vara framtidens, tillväxtens och möjligheternas kommun.   Anställningsform Anställningsform: tillsvidareanställning Omfattning: heltid Arbetstid: dagtid Tillträde: 27-01-07 Antal platser: 2   Övrig information Intervjuer sker löpande.  I enlighet med Lag (2013:852) om registerkontroll som ska arbeta med barn, krävs att du som erbjuds tjänsten kan uppvisa ett utdrag ur Polismyndighetens belastningsregister. Detta önskar vi att du liksom din legitimation medtar vid eventuell intrevju. Har du skyddad identitet ska du inte söka jobbet här på webben, kontakta oss istället. Tjänsten tillsätts under förutsättning att erfoderliga beslut fattas.   Upplysningar Biträdande rektor, Susanna Bjärud, 0240-860 71, [email protected] Arbetstagarorganisation, Sveriges lärare, nås via kommunens växel, 0240 -86 000   Ansökan Välkommen med din ansökan senast den 29 november 2026. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem. Vi undanber oss alla erbjudanden om kandidatförmedling samt annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Ref: 20262424     Arbetsuppgifter Nu söker vi en engagerad elevassistent som vill vara med och göra skillnad för våra elever varje dag! På Hyllievångsskolan arbetar vi i tvärprofessionella team där lärare, grundlärare i fritidshem och elevassistenter samverkar för att skapa de bästa förutsättningarna för varje elevs lärande, utveckling och trygghet. Som elevassistent är du ett viktigt pedagogiskt och socialt stöd för elever i behov av särskilt stöd. Ditt arbete utgår från verksamhetens mål, läroplanen och övriga styrdokument, med elevens utveckling och delaktighet i fokus. Du arbetar nära eleverna under skoldagen och bidrar till att skapa en trygg, inkluderande och tillgänglig lärmiljö. I uppdraget ingår även arbete i fritidshemmet, där du tillsammans med övrig personal verkar för en meningsfull, stimulerande och utvecklande verksamhet. Du uppmuntrar eleverna till social gemenskap, positiva relationer och ett aktivt deltagande i fritidshemmets aktiviteter. Genom ditt engagemang bidrar du till att stärka elevernas självkänsla, samarbetsförmåga och känsla av tillhörighet. Kvalifikationer Vi söker dig som har en avslutad och godkänd gymnasieutbildning, gärna med inriktning mot barn- och fritidsprogrammet. Du har minst två års arbetslivserfarenhet inkluderat arbete med barn och unga och vi ser gärna att du har erfarenhet av att arbeta i grundskola med elever som har behov av särskilt stöd och med olika funktionsvariationer. Du har insikt och kunskap kring skolans styrdokument och förmåga att tillämpa dem i det dagliga arbetet. Du har kunskaper om hur olika funktionsnedsättningar påverkar elevens lärande och hur man på bästa sätt kompenserar för dessa och du har särskild kännedom kring förutsättningarna för elever i behov av särskilt stöd utifrån verksamhetens behov. Likaså har du kunskap kring lågaffektivt bemötande. Det är meriterande om du har erfarenhet av att arbeta med elever med diabetes typ 1 samt kunskap om egenvård, blodsockerkontroller och hantering av insulin i skolmiljö. Vi ser gärna att du känner dig trygg i att stödja en elev i vardagen och samarbeta med vårdnadshavare, skolsköterska och övrig skolpersonal kring elevens behov. Som person är du trygg, lyhörd och har god förmåga att tolka och förstå elevers sociala samspel och signaler. Du har förmåga att arbeta självständigt, göra välgrundade bedömningar och fatta beslut utifrån de situationer som uppstår i verksamheten. Samtidigt så samarbetar du väl med kollegor för att skapa de bästa möjliga förutsättningarna för elevernas lärande, utveckling och välmående. Du värdesätter goda relationer och arbetar aktivt för att bygga förtroendefulla och hållbara relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor.  Välkommen med din ansökan! Om arbetsplatsen På Hyllievångsskolan arbetar vi tillsammans för att skapa en trygg, inkluderande och utvecklande lärmiljö där både elever och medarbetare trivs. Vi verkar för en skola där trygghet, studiero och goda relationer är en självklar del av vardagen. Vår skolledning värnar om ett gott arbetsklimat och ett nära ledarskap, och genom ett salutogent förhållningssätt fokuserar vi på styrkor, möjligheter och det som fungerar väl. Vi är stolta över vår höga andel behöriga medarbetare, låga personalomsättning och starka sammanhållning. Hyllievångsskolan är en framtidsinriktad F–6-skola som präglas av nytänkande, samarbete och höga ambitioner för elevers lärande och utveckling. Skolan stod färdig 2017 och har en unik utformning som främjar samverkan och flexibla arbetssätt. Här finns inga traditionella korridorer, utan öppna och välkomnande lärmiljöer där arbetslagens lokaler är placerade i direkt anslutning till klassrum och grupprum. Som en del av skolans innovativa lärmiljöer finns även två utomhusklassrum som skapar ytterligare möjligheter för undervisning och lärande. Skolans placering i gränslandet mellan stad och landsbygd ger tillgång till varierande och inspirerande lärmiljöer. Hyllievångsskolan har vuxit successivt och är idag en fullt utvecklad F–6-skola. Organisationen bygger på nära kollegialt samarbete där medarbetare tillsammans planerar, utvecklar och följer upp verksamheten.  Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Visstid/Vikariat t.o.m 2027-06-11   Omfattning: Heltid   Antal tjänster: 1    Tillträde: Snarast eller enligt överenskommelse Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.  Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.