Fole skola är en F-6 skola som ingår i Norra Gotlands skolområde där också skolenheterna Fårösund F-9, Lärbro F-6 och Solklintskolan F-9 ingår. Du som kommer till oss kan räkna med mycket engagerade och välkomnande kollegor där du kommer ges stora möjligheter att vara med och påverka verksamheten och bidra till dess kontinuerliga utveckling. Välkommen till oss! Dina arbetsuppgifter Ditt huvuduppdrag är att tillsammans med övrig personal på fritidshemmet se till att verksamheten bedrivs enligt Lgr 22. Du har ansvaret för att utbildningen blir varierad både vad gäller ledd och fri verksamhet samt att olika material och lärmiljöer erbjuds och används för att stimulera elevernas lust att leka och lära. Du har därmed huvudansvar för att se till att undervisningen på fritidshemmet blir målstyrd. Du arbetar för att främja elevernas sociala utveckling och arbetar samtidigt praktiskt för att eleverna ska nå kunskapsmålen, du ser det som en självklar del av den vardagliga verksamheten. I uppdraget ingår att planera och leda rastverksamhet för elever från förskoleklass till årskurs 6 men också att arbeta som resurs i klass. Du ingår i arbetslaget för skolan. Vem är du? Vi söker dig som är legitimerad alternativt inväntar din legitimation som lärare i fritidshem/ fritidspedagog. Meriterande är om du har erfarenhet av att arbeta på fritidshem och i skola F-6 samt om du har goda erfarenheter av att arbeta med digitala verktyg. Du har också gärna erfarenhet av trygghetsarbete och rastverksamhet. Du är väl insatt i skolans och fritidshemmets styrdokument och uppdrag. Din syn på barn präglas av respekt och en tro på att alla barn kan och vill utvecklas. Du har höga förväntningar på eleverna och det är viktigt för dig att få eleverna motiverade och arbeta för att de trivs i skolan och i fritidshemmet. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Varför välja Region Gotland? Vi är öns största arbetsgivare – med över 200 olika yrken och över 6800 medarbetare i Sveriges enda kombinerade region och kommun. Tillsammans utvecklar vi ett hållbart, tryggt och välmående Gotland för alla som bor på och besöker ön. På Gotland finns ett rikt kulturliv, storslagen natur och en kreativ entreprenörsanda. Över 61 000 personer har valt att kalla Gotland för sitt hem, året runt. Är du inte en av oss än, men nyfiken på att bli? Läs mer om livet på ön på www.gotland.com/flytta-hit Vi värnar om våra medarbetare och är stolta över våra förmåner. Läs gärna mer på www.gotland.se/formaner På Instagramkontot @viarregiongotland kan du följa våra medarbetare och se bredden i våra olika verksamheter. Så rekryterar vi Vi arbetar enligt kompetensbaserad rekryteringsmetod och lägger därför stor vikt vid personlig lämplighet i enlighet med de kompetenser som beskrivs i annonsen. På så vis jobbar vi även aktivt för att motverka diskriminering. Vi är måna om säkerhet och kvalité i våra rekryteringar och du kan därför komma att omfattas av kontroller inför anställning. Om det är aktuellt får du mer information av rekryterare. ID-handling och personbevis behöver alltid uppvisas. Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver erbjudas medarbetare med företrädesrätt.
Så roligt att just du funderar på att söka ett jobb hos oss! Vi har hand om den kommunala servicen för Västerbottens, till ytan, minsta kommun. Sett till befolkningsmängd är vi däremot fjärde störst och här bubblar det av möjligheter, gemenskap och framtidstro. Med bara lite drygt 20 minuter med tåget från Umeå är Vännäs en perfekt mix av det enkla, naturnära livet och den stora stadens myllrande möjligheter. Som medarbetare i vår organisation spelar du en viktig roll och gör skillnad för medborgarna. Vi bygger välfärden tillsammans. Välkommen med din ansökan! Lärare i fritidshem Vegaskolan i Vännäs kommun söker dig som är lärare i fritidshem. Är du en positiv och utvecklingsinriktad person? Brinner du för att ge barn och ungdomar bästa möjliga förutsättningar att förverkliga sina drömmar, oavsett utgångsläge? Grattis! Nu har du chansen att få bli en del av vårt team. Vår verksamhet genomsyras av engagemang, kunskap, trygghet och stolthet och vi strävar varje dag efter att bli Sveriges bästa skolkommun! På Vegaskolan har vi en hög andel utbildade lärare i fritidshem på våra 6 avdelningar och tillsammans skapar vi de bästa förutsättningarna för en fritidsverksamhet med hög kvalité. Vägen dit går genom vårt fokus på: - att alla kan, alla vill och alla ska lyckas - bra medarbetare och ledare och deras utveckling - relationer och kommunikation - genomtänkt struktur och tydlig organisation - kollegialt lärande och ett coachande förhållningssätt - kunskap om och tillgång till modern digital teknik - lärande utifrån ett 1-16 perspektiv - varje barns maximala potential - att förbättra resultat Låter det här intressant? Kul! Om dessutom nedanstående stämmer in på dig hoppas vi att du tar första steget mot ett fantastiskt roligt arbete med trevliga kollegor och skickar in din ansökan! Arbetsuppgifter som lärare i fritidshem Du kommer ansvara för planering, genomförande och utvärdering av undervisningen på fritidshemmet tillsammans med dina kollegor. I undervisningen ska eleverna erbjudas en variation av arbetssätt, uttrycksformer och lärmiljöer som integrerar omsorg och lärande. Ditt uppdrag består i att erbjuda eleverna på skolan en meningsfull fritid med möjligheter till att utveckla sina förmågor utifrån intressen och erfarenheter. Vi vill att du lägger stor vikt vid att skapa goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du har höga positiva förväntningar och agerar för att alla ska trivas och nå sin fulla potential. Du ska vara väl förtrogen med fritidshemmets läroplan samt övriga aktuella styrdokument. Kvalifikationer Vi önskar att du är utbildad lärare i fritidshem och vi söker dig som är trygg och stabil i din roll som vuxen förebild har ett lågaffektivt bemötande agerar för att alla ska trivas och nå sin fulla potential är kreativ och kan anpassa ditt förhållningssätt utifrån gruppens behov är lyhörd och ansvarstagande har kunskap och kanske erfarenhet av olika former av NPF-diagnoser Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och vi söker dig som har för tjänsten adekvata kunskaper i svenska språket. Villkor Tjänsten tillsätts i enlighet med erforderliga beslut. Intervjuer sker löpande. Välkommen med din ansökan! Våra förmåner Som medarbetare i Vännäs kommun får du flera förmåner. Du kan läsa mer om våra förmåner på vannas.se/ledigajobb
Välkommen till utbildningsförvaltningen. Vi erbjuder förskola, grundskola och gymnasieskola för barn och ungdomar mellan 0 och 20 år. Tillsammans jobbar vi mot målet att alla elever ska nå bästa möjliga kunskapsresultat. Mer information om hur det är att arbeta i Uppsala kommun hittar du på https://www.uppsala.se/jobb/ Vi kommer att begära utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan erbjudas för tjänster som enligt lag kräver det. Du kan läsa mer om vilka områden som berörs på polisens hemsida. 1 plats(er). Vill du vara med och skapa en trygg, rolig och utvecklande fritid för elever? Hos oss får du arbeta med lekfullt lärande i nära samarbete med engagerade kollegor, på en arbetsplats där dina idéer värdesätts och där du gör verklig skillnad i elevernas vardag. Välkommen med din ansökan! Östra Stenhagenskolan är en skola med stor mångfald och har elever i årskurserna F-6. Fritidshemmet har fyra åldershomogena avdelningar i framförallt de lägre åldrarna (F-3). Skolan har en prisbelönt arkitektur och ändamålsenliga lokaler för slöjd, musik, hem- och konsumentkunskap, samt idrott. Under eftermiddagarna nyttjas lokalerna av fritidshemmet och som även har egna rum med kök. Skolan leds av rektor, samt två biträdande rektorer. Vi har ett komplett elevhälsoteam som arbetar hälsofrämjande och förebyggande. Vi är en certifierad KiVa-skola, vilket innebär att all personal ansluter sig till att arbeta förebyggande mot mobbning utifrån ett evidensbaserat antimobbningsprogram. Vi är även en trivselledarskola, vilket bland annat innebär värdegrundsarbete och trygga raster. Skolan har turen att få extra musikundervisning under ledning av El Sistema (Kulturskolan), som har ett tätt samarbete med fritidshemmet. Läs mer om oss. (https://ostrastenhagenskolan.uppsala.se/) Beskrivning av arbetsuppgifter I arbetet ingår att planera, genomföra och följa upp undervisningen på en av fritidshemmets avdelningar, tillsammans med våra nuvarande pedagoger. Du bidrar till fritidshemmets helhet under lovdagar och andra tider för gemensam undervisning. I tjänsten ingår att ansvara för dialogen med hemmen. Du planerar delvis enskilt, men en stor del av arbetet innebär ett tätt samarbete med kollegor, därav att planeringsmöten med avdelningen respektive med hela arbetslaget sker under skoltid. Medan huvuduppdraget rör fritidshemmets verksamhet ingår det även att använda din kompetens inom delar av skolverksamheten i denna tjänst. Du ser till att undervisningen på fritidshemmet håller styrdokumentens krav och arbetar utifrån fritidshemmets lokala planer för progression, trygghet och systematiskt kvalitetsarbete. Denna tjänst är ett vikariat med tillträde 2026-11-02 till och med dag 2027-06-30. Kvalifikationer Vi söker dig som har lärarlegitimation med behörighet att undervisa på fritidshem. Det är meriterande med personliga erfarenheter av att arbeta med Bornholmsmodellen eller andra språkutvecklande arbetssätt. Även personliga erfarenheter av att jobba med måluppfyllelse i matematik inom ramen för fritidshemmets lekfulla lärande ses som meriterande. Vi ser gärna att du har kunskap om och förmåga att skapa tillgängliga lärmiljöer för elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Som person är du lugn, trygg och stabil i mötet med elever, vårdnadshavare och kollegor, även när tempot är högt eller situationer är utmanande. Du arbetar bra tillsammans med andra och relaterar till din omgivning på ett lyhört och smidigt sätt. Du är social och relationsskapande, och du trivs med att skapa en trygg och inkluderande miljö där eleverna känner sig sedda och delaktiga. I din kommunikation är du tydlig och engagerad samt anpassar ditt sätt att förmedla information efter mottagarnas olika behov och förutsättningar. Med din pedagogiska insikt har du förståelse för att elever har olika förutsättningar att ta till sig information. In din roll arbetar du strukturerat, planerar och organiserar verksamheten på ett effektivt sätt samt kan prioritera och anpassa arbetet utifrån verksamhetens behov. Upplysningar Har du frågor om tjänsten eller rekryteringsprocessen, kontakta: Kristian Larsson, biträdande rektor, 018-727 66 70. Facklig företrädare: Sveriges lärare, Elisa Eriksson, 018-727 81 00. Har du frågor gällande registrering av din ansökan, kontakta område rekrytering: 018-727 12 86. Uppsala kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande löneavtal. I din ansökan ska du ange medborgarskap. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du också kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. En anställning hos Uppsala kommun kan komma att innebära en krigsplacering. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: Tillträde 2026-11-02 till och med dag 2026-06-30.
Är du en person som värdesätter utveckling, engagemang och omtänksamhet i ditt arbetsliv? Då skulle vi passa bra ihop – för det gör vi också. Genom att jobba hos oss är du med och bidrar till en bättre vardag för tusentals människor i Marks kommun. Inte minst din egen. Hos oss får du möjlighet att växa – både som person men också i din yrkesroll, samtidigt som det du jobbar med får ett helt samhälle att växa. Oavsett vad dina arbetsuppgifter är så kommer du göra livet för alla de som bor och verkar här lite enklare. Och det är något vi värdesätter högt. Vår vision är att vara en nära kommun med människan i fokus. Nära varandra, vår omvärld och framtiden. Vi vill vara ett närvarande samhälle som med lugn och värme står bakom ryggen och tar emot våra 35 000 invånare, 3 600 medarbetare och tusentals företagare. Då blir varenda medarbetare hos oss betydelsefull. Tillsammans ser vi till att ett helt samhälle fungerar. Barn- och utbildningsförvaltningens vision är Motivation för lärande - Lust att lära mer. Med utgångspunkt i relationens betydelse för lärande, med tidiga insatser och genom att vara en lärande organisation vill vi skapa goda livschanser för barn och unga i Mark. Mer om vad det betyder för oss kan du läsa om i vår förvaltningsplan som vi gärna delar med oss av om du mejlar: [email protected] Vi vill att du tar del av den, och om du känner att detta är tankar som också du brinner för och vill driva, så ser vi mycket fram emot din ansökan. Vill du arbeta på en skola där gemenskap, trygghet och goda relationer är grunden i allt vi gör? Där vi arbetar tillsammans och stöttar varandra i vardagen? Då kan Fotskälskolan vara rätt plats för dig. Fotskälskolan är en F–6 skola med cirka 115 elever i naturskön miljö i Marks kommun. Här arbetar 7 lärare, 5 fritidspersonal och en speciallärare i nära samarbete. Vi är en engagerad personalgrupp som trivs tillsammans och som varje dag arbetar för att skapa en trygg och stimulerande lärmiljö för våra elever. En viktig del i vårt arbete är PALS (Positivt beteendestöd i skolan), som genomsyrar hela verksamheten. Genom tydliga förväntningar, gemensamt förhållningssätt och fokus på positiv förstärkning skapar vi struktur, studiero och trygghet – både i skolan och på fritids. Nu söker vi en legitimerad lärare i fritidshem som vill bli en del av vårt team och vara med och fortsätta utveckla fritidshemmets uppdrag tillsammans med oss. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare i fritidshem ansvarar du för att planera, genomföra och följa upp undervisningen i fritidshemmet utifrån läroplanen (Lgr22). Du bidrar till att skapa en meningsfull, lärorik och lustfylld verksamhet som kompletterar skolans undervisning. I uppdraget ingår att: · Planera och bedriva undervisning i fritidshemmet enligt läroplanens mål och riktlinjer · Arbeta aktivt med det systematiska kvalitetsarbetet tillsammans med kollegor · Samverka med lärare, speciallärare och rektor för att skapa sammanhang och kontinuitet i elevernas dag. · Arbeta i klass som lärare eller resurs under skoldagen · Bygga trygga och tillitsfulla relationer med elever och vårdnadshavare · Arbeta i linje med skolans PALS-struktur och bidra till ett gemensamt förhållningssätt Vi vill fortsätta stärka fritidshemmets pedagogiska uppdrag och söker dig som vill vara med och forma och utveckla verksamheten framåt. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: · Är legitimerad lärare i fritidshem/fritidspedagog · Har god kunskap om fritidshemmets uppdrag enligt läroplanen · Är trygg i ditt ledarskap och tydlig i ditt bemötande · Har förmåga att skapa goda och professionella relationer · Ser värdet av struktur, gemensamma arbetssätt och kollegialt samarbete · Är engagerad, ansvarstagande och lösningsfokuserad · Du får gärna ha behörighet att undervisa i musik, bild eller idrott. Hos oss får du arbeta i ett sammanhang där vi ställer upp för varandra, där relationer är viktiga och där vi tillsammans tar steg framåt i utvecklingen av vår verksamhet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-10-09 . Vi som jobbar inom Marks kommun utvecklar gemensamt vår tillsammanskultur genom att vi är engagerade, omtänksamma och utvecklande, till långsiktig nytta för individ och samhälle. I våra tjänster lägger vi stor vikt vid din personliga lämplighet. För vissa tjänster inom Marks kommun gäller särskilda krav utifrån lagstiftning och verksamhetens behov. Det kan innebära att säkerhetsprövning genomförs i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585), att svenskt medborgarskap krävs samt/eller att registerkontroll genomförs enligt gällande lagstiftning om registerkontroll. Information om vad som gäller för den specifika tjänsten lämnas i samband med rekryteringsprocessen. Som arbetsgivare främjar vi lika rättigheter, skyldigheter och möjligheter för alla medarbetare och värdesätter de kvaliteter som mångfald och en jämn könsfördelning kan tillföra verksamheten. Marks kommun erbjuder olika personalförmåner såsom exempelvis attraktivt friskvårdsbidrag, rabatterat årskort på Västtrafik, hyrcykel, pensions- och semesterväxling, samt möjlighet till distansarbete- och flexibel arbetstid utifrån verksamhetens behov och utformning. Det är också enkelt att pendla hit från exempelvis Göteborg, Borås och Varberg. Vi undanber oss vänligen men bestämt kontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.
Vi är stolta över Trollhättans stads över 5 000 medarbetare, som varje dag gör en positiv skillnad i våra invånares liv och är med och utvecklar stadens hållbarhet och livskraft. Vi drivs och motiveras av ledorden Mod, Delaktighet, Nytänkande och Handlingskraft. Här finns en spännande utveckling där du kan vara med och göra vår stad ännu bättre. Om verksamheten Sjuntorpskolan är en lantligt belägen F-9 skola med ca 450 elever med närhet till naturen. Skolans fritidshem består av 2 avdelningar där eleverna är åldersintegrerade Vi strävar alltid mot att öka kvaliteten i undervisningen på fritidshemmet. Hos oss är eleven alltid i fokus, detta gäller såväl kunskaps- och social utveckling. Hos oss är hela skolan tillsammans ett arbetslag som tar ansvar för att alla lyckas- både elever och personal. Skolan ligger centralt placerad i vackra Sjuntorp där naturen finns runt knuten, med goda samarbetsmöjligheter med lokala förenings- och näringslivet. Arbetsuppgifter Som lärare i fritidshemmet bidrar du till att vardagen på skolan fungerar väl och att omsorgen och det dagliga pedagogiskt arbetet bygger på elevers delaktighet och val. Tillsammans med övriga kollegor på skolan medverkar du till att en positiv, meningsfull och utvecklande miljö skapas för varje elev och för hela gruppen. Vi söker en nyfiken lärare och kollega som bidrar till en lugn och harmonisk samarbetsmiljö under våra elevers hela skoldag. För att nå ovanstående skall du som lärare i fritidshem: - planera, genomföra och utvärdera verksamheten med utgångspunkt från nationella mål och riktlinjer - tillämpa en variation av arbetssätt, uttrycksformer och lärmiljöer - erbjuda en meningsfull fritidsverksamhet som utgår ifrån elevernas behov, intressen och erfarenheter - inta ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt där god omsorg kombinerat med undervisning stimulerar elevens utveckling och lärande. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare i fritidshemmet. Du är positiv och engagerad, är väl förankrad i skolans värdegrund, har ett gott förhållningssätt och brinner för att stimulera elevers lärande. Du är väl förtrogen med verksamhetens styrdokument och aktuell forskning om elevers lärande. Du har ett formativt förhållningssätt och analyserar, utvärderar och utvecklar verksamheten utifrån elevernas behov. Du har lätt för att samarbeta, ser vikten av kollegialt lärande och bidrar aktivt till verksamhetens utveckling tillsammans med dina kollegor. Du lägger stor vikt vid goda relationer både med elever, kollegor och vårdnadshavare. Anställningsinformation Utdrag ur Belastningsregistret/misstankeregistret är obligatoriskt vid arbete med barn. Övrigt Anställningsintervjuer sker fortlöpande under hela ansökningsperioden. Intervjuer och anställning kan ske innan sista ansökningsdag så vänta inte med att skicka in din ansökan. Anställning sker under förutsättning att erfoderliga beslut fattas. Tjänsten startar 2027-01-11 eller enligt överenskommelse. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons! Trollhättan är en stark och attraktiv kommun som ska bli större. I dag är vi ca 59 000 invånare och vi har siktet inställt på att växa till 70 000 trollhättebor. Inom Trollhättans stad arbetar vi med att skapa förutsättningar för detta. Vi är över 5 000 medarbetare och våra 350 olika yrken bidrar på olika sätt med att ge service och underlätta en bra vardag för våra invånare - nu och i framtiden. Vi ser mångfald som en styrka som berikar vår verksamhet och välkomnar sökande med olika bakgrund. Trollhättans stad tillämpar rökfri arbetstid.
Drivs du av att vara med och utveckla Jurslaskolans fritidshem? Då kan du vara vår nya lärare i fritidshem! Vilka är vi? Jurslaskolan är en tvåparallellig skola med klasser från förskoleklass till årskurs 6 och F-6 fritidshem. Skolan ligger i en härlig miljö med stor, upprustad skolgård och närhet till naturen. Vi förvaltar en tomt nära Lillsjön där det finns vindskydd, samlingsplats och eldstad så att klasserna även kan laga sin lunch där. I verksamheten används utomhusmiljön som ett viktigt inslag i pedagogiska aktiviteter. På skolan finns också ett skolbibliotek. Vi har ett språkutvecklande arbetssätt och fokus på att synliggöra elevers lärande, utmana eleverna i undervisningen, öka delaktigheten och utveckla förmågan att ta ansvar. Vi använder strategier från kooperativt lärande för att skapa samarbetsformer som gynnar lärande. På skolan arbetar vi aktivt för att inkludera alla elever, och trygghetsteamet är en viktig del i det främjande arbetet kring trygghet och trivsel. Jurslaskolan är också en övningsskola med många utbildade handledare. Dina arbetsuppgifter Du arbetar med elever i antingen årskurs F-3 eller 4-6 och kommer att tillhöra ett arbetslag där du tillsammans med skolans andra fritidspedagoger/lärare i fritidshem ansvarar för att planera, genomföra och utvärdera fritidshemmets verksamhet. Som lärare i fritidshem har du huvudansvaret för att driva fritidshemmet och utveckla den verksamheten som även innefattar skolans rastverksamhet. Du samverkar i arbetslaget för att utveckla fritidshemmets verksamhet till att bli en viktig och lärande del för elevernas hela skoldag och för deras utveckling mot målen. I ditt uppdrag ingår även att utifrån din kompetens som lärare i fritidshem stötta eleverna i deras utveckling och lärande så väl under lektionstid som på fritidshemmet. Du tar ett helhetsansvar för verksamheten och eleverna, samt har ett tydligt fokus på skolutveckling. Vem är du? Vi söker dig som är legitimerad lärare i fritidshem och vill vara en del av vårt fantastiska fritidshem. Du är en tydlig ledare och har lätt för att bygga positiva relationer med elever, kollegor och föräldrar. Skolutveckling ser du som en naturlig del av ditt arbete. Du har en vilja att utveckla dig i ditt arbete och är väl insatt i skolan styrdokument. Du har erfarenhet av att arbeta som lärare i fritidshem och är van vid att hantera utmanande grupper. Som person arbetar du bra med andra människor, är kreativ och initiativtagande och samtidigt strukturerad. Du är lugn och stabil och har ett flexibelt arbetssätt. Du anpassar dig lätt till ändrade omständigheter och tar stort ansvar för dina arbetsuppgifter. Vi vill att du ser möjligheter i förändringar och har ett positivt och tillmötesgående förhållningssätt. Arbetet fordrar även pedagogisk insikt att möta elever i behov av särskilt stöd, en utvecklad kunskap om bemötande som främjar elevers kunskapande och utveckling. Stor vikt kommer läggas vid personlig lämplighet. Välkommen med din ansökan! Information om tjänsten Antal lediga tjänster: 2 Anställningsform: Tillsvidareanställning på heltid Tillträdesdatum: Enligt överenskommelse Arbetstid: Dagtid Möjlighet till distansarbete: Nej Sista ansökningsdatum: 25 september, urval sker fortlöpande Kontakt: Rektor Senad Mutic, 011-15 32 06, [email protected] Övrig information: Vi har valt att ta bort det personliga brevet, och ersätta det med urvalsfrågor relevanta för tjänsten. Det gör det lättare att göra en objektiv bedömning av din kompetens. Du skickar in ditt CV som vanligt. Registerutdrag: För tjänster inom äldreomsorg, verksamhet för personer med funktionsnedsättning samt verksamhet för barn och ungdomar, ingår kontroll av registerutdrag som en del av rekryteringsprocessen. KÄNSLAN AV ATT BIDRA. MÖJLIGHETEN ATT PÅVERKA Att arbeta i Norrköpings kommun betyder att du är med och skapar välfärden. Våra 11 000 medarbetare bidrar och gör skillnad. Varje dag. Vi erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsplats för nyfikna och öppna människor som vill ha mer än ett jobb. Tillsammans skapar vi Norrköpings framtid. Vi söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. När du söker jobb hos oss i Norrköpings kommun använder du dig av vårt rekryteringsverktyg. Du påbörjar din ansökan genom att klicka på ansök längst ner i annonsen. Du som har skyddade personuppgifter ska inte skicka in din ansökan via vår hemsida. Ta en direktkontakt med rekryterande chef alternativt rekryteringsspecialist för att diskutera hur du bäst ansöker utifrån ditt skyddsbehov. Kontaktuppgifter finner du i annonsen. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Sigtuna kommun är en plats med stor spännvidd. Här ryms levande landsbygd, småstad och en internationell flygplats. Ett rikt kulturarv och kulturell mångfald. En stolt historia och stora framtidsplaner. Kanske är det därför drivkraften är så stark att växa, förändras och utvecklas. Det är också därför det är så spännande att arbeta här. Hos oss blir du del av en prestigelös och nytänkande kultur där vi hjälps åt och tar tillvara på varandras kunskap, olikheter och erfarenheter. Arbetet är ofta omväxlande, ibland utmanande men alltid meningsfullt. Välkommen hit! Sigtuna kommun är en plats med stor spännvidd. Här ryms levande landsbygd, småstad och en internationell flygplats. Ett rikt kulturarv och kulturell mångfald. En stolt historia och stora framtidsplaner. Kanske är det därför drivkraften är så stark att växa, förändras och utvecklas. Det är också därför det är så spännande att arbeta här. Hos oss blir du del av en prestigelös och nytänkande kultur där vi hjälps åt och tar tillvara på varandras kunskap, olikheter och erfarenheter. Arbetet är ofta omväxlande, ibland utmanande men alltid meningsfullt. Välkommen hit! Steningehöjdens skola är en F-9 skola med ca 625 elever och 80 personal. Vårt fritidshem har ca 230 elever. Vår skola består av två byggnader där F-6 och fritids är i en byggnad och 7-9 är i en separat. Skolan är nybyggd och det ger oss goda möjligheter att skapa en trygg och god lärandemiljö. Vi har dessutom fina möjligheter med två skolgårdar och närhet till naturen. Tillsammans gör vi skillnad för att våra elever ska lyckas i sitt lärande. Vi ser kollegialt samarbete som en viktig del i vårt pedagogiska arbete. Ett av våra utvecklingsområden är språk och kunskapsutvecklande arbete, något som fortlöper även detta läsår. Vårt fritidshem ingår i en språksatsning tillsammans med Stockholms universitet, som en del i skolans arbetsplan för att öka elevers lust att läsa, men även att öka deras läsförmåga. Sedan 2023 arbetar skolan med IBIS (Inkluderande beteende stöd i skolan) i ett samarbete med Uppsala universitet. Steningehöjdens skola är en ADS skola - Apple Distinguished School. Vi förväntar oss att du är engagerad och inspirerar våra elever att arbeta digitalt och möjliggör för dem att visa sina kunskaper på olika sätt. Vår vision är: Alla är olika, alla är unika och alla kan lyckas. Steningehöjdens skola har som mål att vara en skola i framkant med god måluppfyllelse och höga förväntningar på våra elever. Vi ska vara en trygg skola för alla, där värdegrundsarbetet har en tydlig plats i vår organisation. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare i fritidshem ansvarar du för att, tillsammans med kollegor, skapa goda förutsättningar för lärande genom inspirerande och lärorik undervisning under elevernas hela dag. Tillsammans skapar ni ett fritidshem som stimulerar till bland annat återhämtning, skapande och rörelse i enlighet med läroplanens mål för fritidshemmet. Planering, dokumentation och uppföljning är självklara delar av dina arbetsuppgifter. Samverkan skola och fritids är en viktig del som även det ingår. KVALIFIKATIONER Du har examen och är utbildad lärare mot fritidshem och gärna några års erfarenhet. Du har ett genuint intresse för att arbeta med elever och vill jobba för att skapa en god fritids- och skolsituation med trivsel, trygghet och studiero. Som person är du lugn och hanterar stress på ett konstruktivt sätt. Du är relationsskapande och skapar goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du har god samarbetsförmåga, är lyhörd och kommunicerar på ett konstruktivt sätt. Du har ett lösningsorienterat förhållningssätt och är den som ser möjligheter i förändringar. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Januari 2027, eller enligt överenskommelse . Din ansökan gör du enkelt genom att bifoga ditt CV och svara på några urvalsfrågor kopplade till denna tjänst. Vi ber dig dock att inte bifoga personligt brev. Rekrytering sker fortlöpande, varför vi rekommenderar att du skickar in din ansökan så snart som möjligt. Som anställd i Sigtuna kommun får du ta del av en rad förmåner, bl.a. blir du automatiskt medlem i Personalklubben där du kan delta i olika aktiviteter. Läs gärna mer om våra andra förmåner och hur det är att jobba hos oss i Sigtuna kommun! https://www.sigtuna.se/naringsliv-och-arbete/jobba-hos-oss.html Vi undanber oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.
Våra 1300 medarbetare spelar en viktig roll för Sjöbos utveckling och välfärd. Vi strävar kontinuerligt efter att bli en mer attraktiv och jämlik arbetsgivare, och erbjuder våra medarbetare ett brett friskvårdsutbud, rökfri arbetstid och flexibla arbetstider där det är möjligt. Emanuelskolan är en F-6-skola i centrala Sjöbo med cirka 350 elever. Vi söker nu en engagerad och utvecklingsinriktad lärare i fritidshem som vill vara med och skapa en meningsfull, stimulerande och lärorik fritidshemsverksamhet. Hos oss blir du en del av ett kompetent och engagerat arbetslag där fritidshemmets uppdrag har en självklar och viktig plats i skolans utbildning. Fritidshemmet är indelat i tre avdelningar och präglas av ett nära samarbete mellan pedagogerna för att skapa en likvärdig och utvecklande verksamhet. Du samarbetar nära kollegor, elevhälsan och skolledning för att skapa trygga lärmiljöer där elever ges möjlighet att utvecklas, känna delaktighet och lyckas. Vi befinner oss i en spännande utvecklingsfas där vi stärker kvaliteten i undervisningen genom ett långsiktigt arbete med språkutveckling, värdegrund och ett främjande och förebyggande elevhälsoarbete. Under hösten har vi också inlett ett treårigt samarbete med Ifous inom projektet Fokus undervisning i Sjöbo, med särskilt fokus på undervisningskvalitet, kollegialt lärande och en undervisning som gör skillnad för varje elev. Samtidigt utvecklar vi våra lärmiljöer. Skolgården rustas upp för att skapa fler möjligheter till lek, rörelse och gemenskap, och vi satsar aktivt på meningsfulla raster och en verksamhet som stimulerar elevernas kreativitet, nyfikenhet och lust att lära. Emanuelskolans läge ger också fantastiska möjligheter att använda närmiljön som en del av undervisningen. Med skogen runt hörnet samt närhet till simhall, skatepark, lekplatser och idrottsanläggningar finns goda förutsättningar att skapa en varierad och inspirerande verksamhet där lärande, rörelse och gemenskap får ta plats både inne och ute. På Emanuelskolan tror vi på höga förväntningar, goda relationer och ett nära samarbete mellan skolans olika professioner. Tillsammans skapar vi en verksamhet där elever trivs, utvecklas och får möjlighet att lyckas varje dag. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Är du en modig och kreativ lärare i fritidshem som vill utveckla framtidens fritidshem tillsammans med engagerade kollegor och fantastiska elever? På Emanuelskolan blir du en del av ett engagerat arbetslag med flera legitimerade lärare i fritidshem som tillsammans planerar, genomför och utvecklar verksamheten utifrån elevernas behov, intressen och förutsättningar. Du ansvarar tillsammans med kollegor för fritidshemsverksamheten och får möjlighet att vara med och vidareutveckla både innehåll och lärmiljöer. Under skoldagen bidrar du till skolans rastverksamhet och aktiva raster. Vi satsar på rörelse, gemenskap och trivsel genom bland annat Rörelsesatsningen och arbetar för att starta upp en Skol-IF. Samtidigt värdesätter vi skapande verksamhet, kultur och estetiska lärprocesser som stärker elevernas kreativitet, uttrycksförmåga och lust att lära. I rollen kommer du bland annat att: • Planera, genomföra och utveckla undervisningen i fritidshemmet. • Skapa trygga, inkluderande och stimulerande lärmiljöer. • Främja elevers lärande och utveckling genom lek, rörelse, skapande och kultur. • Stärka elevernas inflytande, ansvarstagande och sociala förmågor. • Planera och genomföra aktiviteter som bidrar till trygghet, rörelse och gemenskap. • Samverka med vårdnadshavare, kollegor och elevhälsa. • Bidra till fritidshemmets fortsatta utveckling och pedagogiska kvalitet. KVALIFIKATIONER Kvalifikationer Vi söker dig som: • Är legitimerad lärare i fritidshem. • Har god kunskap om fritidshemmets uppdrag och arbetar utifrån Lgr22. • Skapar trygga, inkluderande och stimulerande lärmiljöer. • Ser relationer som en grund för elevers utveckling och lärande. • Är engagerad, initiativrik och nyfiken i ditt pedagogiska uppdrag. • Har ett tydligt ledarskap och god samarbetsförmåga. • Kommunicerar väl på svenska i tal och skrift. Meriterande Det är meriterande om du har erfarenhet av: • språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt. • digitala verktyg och AI i undervisningen. • utvecklingsarbete inom lärmiljöer, inkludering eller elevinflytande. • rastverksamhet och rörelsefrämjande aktiviteter. • skapande verksamhet, kultur, musik, drama eller andra estetiska lärprocesser. Personliga egenskaper • Du är positiv, engagerad och nyfiken. • Du är trygg i din yrkesroll, har mod att pröva nya arbetssätt och skapar lärmiljöer som väcker elevernas lust att lära. • Med ett tydligt och relationsskapande ledarskap ser du varje elevs styrkor och möjligheter. • Du samarbetar väl med elever, kollegor och vårdnadshavare och bidrar aktivt till verksamhetens utveckling. • Du drivs av att göra skillnad för elever och ser möjligheter snarare än hinder. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Intervjuer genomförs den 2 och 5 oktober. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2027-01-07 enligt överenskommelse. Arbetstid: Dagtid. Medarbetare sökes under förutsättningen att tjänsten inte måste tas i anspråk av redan anställd personal eller personer med företrädesrätt. Inför rekryteringsarbetet har Sjöbo kommun noggrant tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Vi värdesätter de kvaliteter som mångfald och jämn könsfördelning tillför verksamheten och ser därför gärna sökande med olika bakgrund och livserfarenhet till tjänsten. Sjöbo är en expansiv kommun mitt i södra Skåne. Här bor 19 500 invånare som har nära till den omväxlande naturen och många olika boendeformer att välja på.
Hela Öland attraherar varje år fler och fler människor. Unika miljöer, hög livskvalitet och närheten till både stad och hav gör Öland till en attraktiv plats att besöka och leva på. Södra Öland i sin tur präglas även av stark framåtanda, engagemang och vårt fantastiska Världsarv. Mörbylånga kommun ligger på den södra delen av Öland och består av ca 1200 engagerade och kompetenta medarbetare som drivs av att göra skillnad i vårt samhälle. Nu söker vi fler medarbetare som vill bidra till att Öland fortsätter vara en fantastisk plats att bo, arbeta och besöka. Gårdby skola är en F-6 skola med integrerat fritidshem bestående av 133 elever. Skolan är belägen på den östra sidan av Öland där närområdet erbjuder en tillgänglig och vacker natur samt en miljö präglad av spännande historia. Gårdby skola är ”den lilla skolan med det stora hjärtat”, där vi verkar för att alla elever ska få lyckas utifrån sina förutsättningar, där hälsa och välbefinnande står i centrum för att varje elev ska nå sin fulla potential och där personalen agerar som vägledare samt motivations- och trygghetsskapare. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER • Under skoltid vara ett stöd för elev under skolarbete och pauser. I detta samarbeta med mentor för planering och upplägg av det stödjande arbetet. • Tillsammans med mentor och elevhälsa följa upp och utveckla det stödjande arbetet. • Under fritidshemstid ingå enligt schema i de två fritidshemsavdelningarna. • Tillsammans med kollegor i fritidshemmet genomföra planerade aktiviteter. KVALIFIKATIONER • Legitimerad lärare i fritidshem • Har god förmåga att skapa relationer och bygga förtroende • Arbetar strukturerat och lösningsfokuserat Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Intervjuer sker löpande. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: 2026-09-28, upphör: 2027-06-24 . Mörbylånga kommun eftersträvar en jämnare könsfördelning i våra personalgrupper. Detta är en del av kommunens övergripande jämställdhetsarbete och som vi tar hänsyn till vid rekryteringsförfarandet. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Mörbylånga kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt. Vi tar inte emot ansökningar via e-post eller pappersformat. Varmt välkommen med din ansökan! Inför rekryteringsarbetet har Mörbylånga kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.
På Utbildningsförvaltningen i Järfälla kommun arbetar omkring 3 100 medarbetare i någon av våra 39 förskolor, 22 skolor, gymnasium, vuxenutbildning och central förvaltning. Vår verksamhet präglas av våra ledord: professionalitet, kollegialitet och utvecklingskraft. Med mod och kompetens driver vi verksamheten framåt, och vi värdesätter ömsesidig respekt och förståelse mellan kollegor. Tillsammans strävar vi efter att göra varandra bättre, för vi vet att när vi gemensamt utvecklas och ständigt förbättras, så tar vi Järfälla framåt. Källtorpskolan är en grundskola, som också har en anpassad grundskola och kommunal resursskolegrupp, med totalt ca 400 elever i Kallhäll, nära stationen och Kallhälls centrum. Vår anpassade grundskola har nybyggda fina lokaler och startade verksamheten HT 24. Vi har just nu 33 elever , växer hela tiden och har möjlighet att ta emot 40 elever när vi har fullt. Vi har främst elever som går i årskurs 7-9, men har också möjlighet att vid behov ta in elever redan från år 6. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare i fritidshem på Källtorpskolans anpassade grundskola kommer du att ansvara för att undervisningen i fritidshemmet utformas i överensstämmelse med skollag, läroplan och andra nationella och kommunala styrdokument. I fritidshemmet erbjuder du tillsammans med elevassistenterna på skolan eleverna en meningsfull fritid genom att ta utgångspunkt i elevernas behov, intressen och erfarenheter, men också genom kontinuerligt utmana eleverna vidare och inspirera till nya upptäckter. I undervisningen arbetar du för att främja elevernas fantasi, inlevelse och förmåga att lära tillsammans med andra genom lek, rörelse och skapande med estetiska uttrycksformer samt utforskande och praktiska arbetssätt. Uppdraget innebär också att du stödjer eleverna i den anpassade grundskolan under hela skoldagen, framförallt på eftermiddagarna, och utför olika moment i inlärningssituationer med eleven, i samarbete med elevassistenter och lärare. Du kommer att samverka nära lärare, speciallärare, elevassistenter, elevhälsoteam och externa professioner för att skapa en helhetssyn kring elevens lärande, utveckling och välbefinnande. Du bygger och upprätthåller förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor för att skapa en trygg, inkluderande och positiv lärmiljö och deltar aktivt i skolans utvecklingsarbete, samt bidrar till att stärka kvaliteten i den pedagogiska verksamheten. KVALIFIKATIONER Vi vill att du i första hand är legitimerad lärare i fritidshem, men också har kunskap om vad intellektuell funktionsnedsättning innebär. Meriterande är om du tidigare arbetat inom anpassad grundskola, alternativt med elever inom autismspektrum. Det är också meriterande om du har utbildning eller erfarenhet av att arbeta med alternativ och kompletterande kommunikation t.ex. tecken som AKK, (TAKK), PECS, har kunskaper och/eller erfarenhet av att arbeta med tillämpad beteendeanalys (TBA), samt har kunskaper och/eller erfarenhet av att arbeta med tydliggörande pedagogik. Du följer skolans rutiner och deltar aktivt i verksamheten med ett professionellt förhållningsätt. Vi söker dig som dessutom: - Kan bygga upp och upprätthålla trygga relationer, med elever och kollegor. - Är aktiv i yrkesmässiga sammanhang så som möten och pedagogiska diskussioner. - Kommunicerar på ett tydligt sätt. Säkerställer att budskap når fram och att förväntningarna är klara för alla berörda parter. - Har ett lågaffektivt bemötande vid utmanade beteenden, att du som lärare har detta som ett förhållningssätt i hela verksamheten. Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare. Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/jobbaijarfalla Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Ett utdrag ur belastningsregistret krävs för arbete inom förskolor och skolor. Vid rekrytering för tjänster med krav på lärarlegitimation genomförs en kontroll mot Skolverkets register över legitimerade lärare och förskollärare. Vi genomför begränsade bakgrundskontroller för slutkandidaterna vid detta anställningsförfarande. Bakgrundskontroller genomförs endast i den utsträckning det är relevant för den aktuella tjänsten. I de fall utdrag ur belastningsregistret är lagstadgat kommer du även behöva uppvisa ett sådant utdrag. För mer information om hur vi arbetar med bakgrundskontroller, se https://www.jarfalla.se/bakgrundskontroller Observera att tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdatum.
Välj ett jobb för att visa detaljer