Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Stockholm blomstrar som landets främsta tillväxtregion. Vi arbetar för en arbetsmarknad där alla kan hitta sin plats – där arbetsgivare hittar rätt kompetens och där människor får en möjlighet att komma in eller återvända till arbetslivet. Vi stödjer stockholmarnas resa mot arbete eller studier genom arbetsmarknadsinsatser och vuxenutbildningen. Välkommen till Stockholm stads egen skola! Komvux Södermalm erbjuder stockholmarna en fysisk plats där vuxenutbildningens olika delar samlas: SFI, grundläggande och gymnasial vuxenutbildning, yrkeshögskola, studie- och yrkesvägledning och stödfunktioner. Här får du möjlighet att driva ett utvecklande arbete och vara delaktig i utvecklingen av morgondagens Stockholm. Du erbjuds en centralt belägen arbetsplats på Södermalm. Vi erbjuder Vi är en verksamhet i utveckling och förändring där kompetens och samarbete är grunden för vår arbetsglädje. Vi erbjuder en möjlighet att få vara med och utveckla en verksamhet i tillväxt. På denna sida kan du läsa mer om vilka förmåner du har som medarbetare i Stockholm Stad: https://jobba.stockholm/formaner. Din roll Vi söker nu en person till ett mentorsuppdrag på Komvux Södermalm. Tjänsten är en visstidsanställning på heltid med start i augusti 2025 t.o.m. maj 2026.  Som mentor hos oss kommer du att arbeta med unga vuxna som studerar inom vuxenutbildningen. Eleverna är ca 18–29 år och studerar med målet att få en gymnasieexamen. Eleverna kommer att läsa ett uppstartspaket som innebär ämnesstudier i långsammare takt, utbildning och träning i att förbättra sina studietekniska färdigheter samt stöd av mentor under den inledande studietiden på Komvux. Detta är en ny roll på skolan, och du kommer att vara delaktig i att utforma innehållet. Du är spindeln i nätet för eleven, bygger relationer och är länken till övrig personal på skolan. Du stöttar eleverna under tiden för studierna i uppstartspaketet och i övergången till reguljär undervisning. Ditt uppdrag innebär bland annat att • ha en central roll i att stödja eleverna i deras dagliga skolgång och sociala interaktioner. Detta kan exempelvis innebära att genomföra individuella samtal och gruppaktiviteter för att stärka elevernas motivation och självkänsla. • samarbeta och planera tätt med lärare och annan skolpersonal. • ge praktiskt och vägledande stöd till eleven gällande samhällets stödinsatser. • ansvara för studiestuga för eleverna i din grupp. • delta i orienteringskurs tillsammans med annan skolpersonal. • utveckla och implementera förebyggande insatser och program för att främja en positiv skolmiljö. Din kompetens och erfarenhet Du som söker har • en eftergymnasial utbildning till socialpedagog eller socionom. • erfarenhet av att arbeta med elever på gymnasium och/eller vuxenutbildning. • god förmåga att skapa förtroendefulla relationer och kommunicera effektivt, samt god förmåga att arbeta självständigt såväl som i team. • lätt att samarbeta, agerar med gott omdöme och har ett lågaffektivt bemötande. • kunskap i hur man skapar struktur och tydlighet i studierna. Det är meriterande om du har erfarenhet av socialt arbete med vuxna utanför skolmiljö. Personliga egenskaper Som person är du trygg och stabil, har god självkännedom och förmåga att vara lugn och kontrollerad även under stress. Du drivs av utveckling i stort som smått och motiveras av resultat och måluppfyllelse. Vi fäster stor vikt vid personlig lämplighet där flexibilitet, engagemang och samarbetsförmåga är av särskilt stor betydelse. Du är engagerad i vuxenutbildning och har elevens möjlighet till en annan/ en andra chans i fokus i ditt arbete. Övrigt Tjänsten tillsätts om erforderliga beslut fattas. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. På arbetsmarknadsförvaltningen så arbetar vi för att det ska vara lätt att utvecklas genom att byta enhet och arbetsplats. Det innebär att din anställning är i hela förvaltningen och att du kan komma att få nya uppdrag inom andra verksamheter där din kompetens behövs bäst.

Vi är alla olika. Vi är alla också lika och har samma rätt till ett tryggt hem, en meningsfull sysselsättning och att känna oss värdefulla. Med rätt förutsättningar kan vi växa, utvecklas och delta i samhället på våra egna villkor. Inom förvaltningen för funktionsstöd ger vi stöd, service och omsorg till barn och vuxna med funktionsnedsättning och skapar möjlighet för dem att leva ett gott och självständigt liv, som alla andra. Genom att sprida kunskap och samarbeta inom Göteborgs Stad och med andra aktörer ökar vi förståelsen för individers behov och utformar insatser som gör verklig skillnad. Med 6 200 engagerade medarbetare är vi Sveriges största funktionsstödsförvaltning. Vi arbetar inom boenden med särskild service, daglig verksamhet, sysselsättning, boendestöd, personlig assistans, barn- och korttidsboenden, avlastning samt stöd och ledsagning. Vill du vara med och bidra till ett mer inkluderande samhälle? Välkommen till oss! Du är Göteborg. ARBETSUPPGIFTER Är du vår nästa stjärna? Vi söker en engagerad och ansvarstagande stödpedagog som vill vara en viktig del i att stötta och inspirera individer i deras utveckling. Tjänsten passar dig som brinner för att skapa trygghet och ge praktiskt stöd till människor i deras vardag. Här får du möjlighet att vara med och göra en konkret skillnad, varje dag. Låter detta som något för dig? Då vill vi gärna höra från dig! Aniara är ett BmSS med 12 boendeplatser som är inriktat mot målgruppen psykiatri. Brukarna behöver stöttning av personal i att skapa fungerande rutiner och bibehålla struktur i vardagen samt med motivation för att främja självständighet. Utmanande beteende förekommer i verksamheten samt olika typer av självskadebeteende. Det förekommer omvårdnad. Erfarenhet av målgrupp samt tidigare arbete i rollen som stödpedagog är ett krav. Vi arbetar med lågaffektivt bemötande (LAB), alternativ/kompletterande kommunikation (AKK) och motiverande samtal (MI). Vi strävar därigenom efter att skapa en meningsfull tillvaro och god kommunikation för och med brukarna. Som stödpedagog har du det övergripande ansvaret för det pedagogiska arbetet inom verksamheten. Du kommer att etablera arbetssätt och metoder samt säkerställa att dessa används och utvecklas på ett effektivt sätt. Tillsammans med arbetsgruppen upprättar, genomför och följer du upp rutiner, handlingsplaner och arbetsbeskrivningar. Du ser till att social dokumentation och genomförandeplaner enligt IBIC upprättas, vidareutvecklas och följs utifrån lagar och riktlinjer. Du kommer vara drivande i enhetens systematiska kvalitetsarbete, samt vägleda, kvalitetssäkra och stödja kollegor i social dokumentation. Tillsammans med övriga stödpedagoger i stadsområdet kommer du ingå i ett stödpedagognätverk som leds av metodutvecklare. Du har kontakt med anhöriga, gode män, handläggare och hemsjukvård/rehab för att försäkra brukaren en god omvårdnad, stöd och service. Du kommer ansvara för att hålla i verksamhetsmöten. En viktig del i ditt uppdrag är att uppmuntra till och arbeta för god samverkan med samtliga personer i individens nätverk. Du kommer ha stöd av metodutvecklare i ditt arbete. Arbetstiderna är dag, kväll och varannan helg. Vi har påverkningsbart basschema. Arbetstiden är förlagd delvis i verksamhet med nära arbete med brukarna i kombination med pedagogtid. Vi använder TimeCare Planering för verksamhetsanpassade och påverkningsbara scheman. KVALIFIKATIONER För tjänsten som stödpedagog krävs eftergymnasial specialisering inom funktionshinderområdet som omfattar minst 200 yh-poäng eller 60 högskolepoäng eller kombination däremellan som motsvarar minst två terminers heltidsstudier. Utbildningen ska ha tydlig inriktning mot funktionshinderområdet i hela sin omfattning. Du som inte uppfyller kvalifikationskraven i svenska 1 eller svenska som andra språk 1 kan komma att erbjudas att göra ett språktest genom testanvändaren Educateit. För tjänsten krävs erfarenhet av arbete som stödpedagog och erfarenhet inom psykiatri och neuropsykiatri. Det krävs även att du har erfarenhet och kunskaper av IBIC, ESL, MI, lågaffektivt bemötande (LAB). Vi ser det som meriterande om du har kunskap inom AKK- Alternativ kompletterande kommunikation. För att trivas i rollen och klara av arbetet på ett bra sätt krävs nedanstående personliga egenskaper. För att lyckas i tjänsten som stödpedagog på Aniara ser vi att du får energi av att bidra till andras lärande. Du har förmåga att förklara problem och information för olika mottagare och ur olika perspektiv. Du har förmåga att arbeta tillsammans med andra för att utföra uppgifter och nå mål. Du kan balansera olika krav och behåller lugnet i svåra situationer. Du skiljer på sak och person och kan ta välgrundade beslut under tidspress. Varmt välkommen med din ansökan! ÖVRIGT Vänligen bifoga studieintyg eller examen på efterfrågad utbildning. Urval och intervjuer påbörjas under ansökningstiden. I den här rekryteringen kommer du få svara på ett antal frågor där du får beskriva din kunskap inom området i stället för att skicka ett personligt brev. Göteborgs Stad arbetar aktivt för att främja lika rättigheter och möjligheter samt att motverka diskriminering. Som medarbetare i förvaltningen för funktionsstöd erbjuder vi dig: - Trygg anställning med goda anställningsvillkor - Heltid med möjlighet till deltid - Introduktion vid nyanställning - Kompetensutveckling - Friskvårdsbidrag, cykelbidrag samt andra rabatter och erbjudanden Vid arbete i den enskildes hem: Före erbjudande om anställning ber vi dig uppvisa utdrag ur polisens belastningsregister. Beställt utdrag ska vara oöppnat. Du ska själv begära ett utdrag från polisens belastningsregister. Detta görs på polisens hemsida https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/ antingen via e-tjänst (Kontroll av egna uppgifter i belastningsregistret) eller med hjälp av Blankett för att kontrollera egna uppgifter (Blankettför begäran om registerutdragför enskild person, utdrag nr 442.3) Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR. Har du skyddade personuppgifter ska du INTE söka via systemet utan kontakta ansvarig rekryterande chef för hantering av din ansökan. Tillsättning sker under förutsättning att tjänsten inte behöver tas i anspråk i förvaltningen eller stadens omställningsarbete.

Ref: 20251577 Arbetsuppgifter Som boendepedagog stödjer och vägleder du brukare i att bibehålla eller utveckla sin förmåga till självständighet och delaktighet. Inom boendestödet utför vi insatser hos brukare utifrån beslut enligt SoL i ordinärt/eget boende. Tillsammans med brukaren arbetar vi för att utveckla struktur och färdigheter samt skapa strategier för brukaren att möta och hantera situationer i eller utanför det egna hemmet. Arbetet innebär: •      Stort egenansvar eftersom arbetet huvudsakligen är ensamarbete i brukarens bostad. •      God förmåga att fatta egna beslut i stunden och ta ansvar för dessa. •      Att vara uppmärksam/lyhörd i syfte att fånga tidiga tecken på ohälsa. Kvalifikationer Vi söker dig som har eftergymnasial utbildning som omfattar minst 60 högskolepoäng eller 200 YH-poäng. Utbildningen ska ha en tydlig inriktning mot funktionshinderområdet, autism och/eller beteendevetenskapliga området.  Erfarenhet av att arbeta med personer inom autismspektrumet är meriterande. Du bör ha kunskap om lågaffektivt bemötande och tydliggörande pedagogik samt ha ett lösningsfokuserat förhållningssätt. För att lyckas i uppdraget behöver du vara trygg i din yrkesroll och kunna fatta snabba beslut på egen hand. Du behöver också vara flexibel och lätt kunna anpassa dig till brukare med olika behov, som kan variera från dag till dag. Självklart har du stort tålamod, och fokus på varje brukare och helheten kring denne. Eftersom boendepedagogerna tar sig mellan brukarnas lägenheter är det krav på att du ska ha B-körkort för manuellt växlad bil samt att du kan cykla. Du har dessutom god datorvana och kan uttrycka dig väl på svenska i tal och skrift. Arbetet innebär ensamarbete i brukarnas egna hem där det kan förekomma pälsdjur och rökning. För att kunna tillgodose en god arbetsmiljö är det viktigt att du som söker inte är allergisk mot pälsdjur eller rökning.  Arbetstiden är förlagd till varannan helg, samt dagar och kvällar. Om arbetsplatsen Boendestödet, som ligger i avdelningen myndighet och socialpsykatri, arbetar med personer psykisk ohälsa, intellektuell funktionsnedsättning samt autism.  I funktionsstödsförvaltningen arbetar drygt 3000 medarbetare med att tillsammans skapa och utveckla ännu bättre stöd och service till personer med funktionsnedsättning. Våra verksamheter finns inom LSS, socialpsykiatri, personlig assistans, ledsagare och avlösare och hälso- och sjukvård. Även svårt sjuka barn som vårdas i hemmet ingår i vårt uppdrag. Vi arbetar för allas rätt till god hälsa, möjlighet till arbete och sysselsättning och att kunna delta i samhället utifrån sina förutsättningar. Var med och skapa ett meningsfullt och gott liv för Malmöbor med psykisk, intellektuell eller fysisk funktionsnedsättning! Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tidsbegränsad anställning Omfattning: 100% Antal tjänster: 4 Tillträde: Enligt överenskommelse Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.  Före erbjudande om anställning ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas tillsammans med giltig fotolegitimation. Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. Befattningen ledigförklaras under förutsättning att den ej behöver tas i anspråk av i kommunen redan anställd personal. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. För att skicka in din ansökan, klicka på ansökningslänken i annonsen. Frågor om specifika jobb besvaras av kontaktpersonen som anges i annonsen.

Vi söker dig som vill arbeta som stödassistent på en av våra enheter för PK 2 inom daglig verksamhet i Lund. Har du god förmåga att samarbeta och vill du också stödja våra deltagare till ett meningsfullt och aktivt liv? Då kanske du är en av våra nya medarbetare? Vill du bli en av oss och göra skillnad varje dag? Vi söker nu en stödassistent till Staffans gränd daglig verksamhet som riktar sig till brukare inom PK2. På Staffans gränd arbetar vi med deltagare med förvärvad hjärnskada som har ett större behov av stöd. Vi erbjuder våra deltagare en lugn och anpassad miljö, där de får möjlighet att förbättra eller bibehålla sina förmågor. Vi erbjuder såväl sinnestimulerande som arbetsliknande aktiviteter. De aktiviteter som erbjuds anpassas efter dina förutsättningar, behov och önskemål.  Arbetsuppgifter - Arbeta brukarnära och stötta den enskilde i arbetet på daglig verksamhet.  - Skapa förutsättningar där du tillsammans med deltagarna genomför aktiviteter både i grupp och individuellt. - Hålla dig uppdaterad inom området med hjälp av omvärldsbevakning. - Upprätta och utforma genomförandeplaner. - Dokumentera och medverka till att verksamheten håller en god kvalitet.  - I arbetet ingår omvårdnadsarbete. Vi söker dig som har ledarförmåga, är nyfiken och har förmågan att lyssna in våra deltagare. Vi erbjuder dig ett spännande och stimulerande arbete där ingen dag är den andra lik. Tillsammans med trevliga och engagerade kollegor gör du skillnad varje dag. Kvalifikationer - Godkända betyg från vård- och omsorgsprogrammet, barn- och fritidsprogrammet, samhälle/beteende, eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer som likvärdig. - Erfarenhet av att arbeta med brukare inom PK2 - Baskunskaper i digitala arbetsverktyg - Goda kunskaper i svenska språket i tal och skrift - Erfarenhet av lågaffektivt bemötande - Kunskap kring tydliggörende pedagogik  - Kunskap kring teckenkommunikation är meriterande Rekryteringsprocessen I den här rekryteringen har vi valt att ta bort det personliga brevet och ersatt det med urvalsfrågor. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Rekryteringen startar med urval och teamsintervjuer under v. 28.  Vi kommer att hålla slutintervjuer den 12:e och 14:e augusti. Välkommen med din ansökan!   Inför anställning till tjänster där vård- och omsorgsarbete ingår behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastningsregistret: Polisen: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/kontrollera-dina-uppgifter-i-belastningsregistret/ För arbete inom LSS behöver du dessutom beställa: Polisen: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/barn-med-funktionsnedsattning/ Inom vård- och omsorgsförvaltningen arbetar ungefär 3 400 medarbetare för att äldre människor och personer med funktionsnedsättning ska kunna leva ett aktivt, socialt och meningsfullt liv på sina villkor. Vi ansvarar bland annat för kommunens äldreboenden, hemtjänst, stöd till personer med funktionsnedsättning, hemsjukvård och träffpunkter för seniorer. Hos oss står varje individs behov i centrum, och våra verksamheter kännetecknas av delaktighet, valfrihet, flexibilitet och kvalitet med respekt för den enskildes integritet och självbestämmande. Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss?

Funktionsstöd är en avdelning inom äldre- och omsorgsförvaltningen i Mariestads kommun. Nu satsar vi och utökar med två stödpedagoger till bostad med särskild service enligt LSS. Är du pedagogiskt lagd och har god kunskap om LSS-lagstiftning? Trivs du med att arbeta över flera enheter? Då kan det vara dig vi letar efter! ARBETSUPPGIFTER I detta uppdrag jobbar du som ett pedagogisk stöd till dina kollegor, detta innebär att; - Arbeta för att öka brukarnas delaktighet, integritet, självständighet och självbestämmande. - Ha ett särskilt ansvar för den pedagogiska verksamhetens utveckling. - Samla och sprida kunskap om hållbara och evidensbaserade pedagogiska metoder med syftet att driva verksamheten framåt. - Aktivt lyssna in personalens tankar och idéer och försöka att inkorporera dem. - Fungera som bollplank och stöd till övrig personal gällande dokumentation och upprättande av genomförandeplaner. - Bistå och stödja personalen med utvecklingsarbeten i pedagogiska metoder för att öka den enskilde brukarens delaktighet i sin vardag och främja brukarens självständighet. - Handleda elever från relevanta utbildningar kopplade till stödpedagoguppdraget. - Vara aktivt deltagande i regelbundna nätverksträffar. I arbetet har du samarbete med de andra stödpedagogerna i kommunen. Du har också kontakt med exempelvis anhöriga, medarbetare och kollegor på grupp/servicebostäder, sjuksköterska, enhetschef med flera. KVALIFIKATIONER För att arbeta som stödpedagog behöver du ha en lämplig utbildning såsom eftergymnasial specialisering inom funktionshinderområdet med pedagogisk inriktning som omfattar minst 200 yrkeshögskolepoäng eller 60 högskolepoäng. Alternativt har du en kombination av YH- och högskolepoäng som motsvarar minst två terminers heltidsstudier. Som stödpedagog krävs att du har god förståelse för olika funktionsnedsättningar och hur dessa påverkar individens vardag samt vara lyhörd för dennes behov. Du har förmåga att kommunicera tydligt och effektivt med både brukare och kollegor. Detta inkluderar både verbal och icke-verbal kommunikation. I rollen krävs också kunskap om pedagogiskt förhållningssätt och att du kan arbeta lågaffektivt.  Du är duktig på att motivera och engagera dina kollegor i utvecklingsarbetet. Vidare behöver du vara ansvarstagande, se lösningar istället för hinder och tycker det är roligt med varierande arbetsuppgifter och arbetsplatser. Att du har ett ödmjukt förhållningssätt samt värdesätter ett gott samarbete ser vi som en självklarhet. Det är meriterande om du har kunskap om åldrandets sjukdomar bland annat demens. Vi ser gärna att du också har kunskap väldfärdsteknik inom området funktionsstöd.  Vi ser att du har kunskap om gällande LSS-lagstiftning, dokumentation och kvalitetssäkring samt har vana att planera, reflektera och utvärdera ditt arbete. Som stödpedagog finns möjlighet att påverka arbetets utformning i nära samarbete med kollegor och enhetschef. B-körkort är ett krav. När du gör din ansökan vill vi ha ett cv där dina tidigare meriter framgår. Det personliga brevet kan du däremot utesluta, istället för du besvara några urvalsfrågor. Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper och goda referenser. Provanställning kan komma att tillämpas. Rekryterande chefer går omlott pga semestrar men det går bra att maila [email protected] eller [email protected] vid eventuella frågor om tjänsterna. ÖVRIGT Mariestad är framtidskommunen med tydlig riktning, vi ska växa! Här finns jobb, grön omställning, god kommunal service och framtidstro. Detta genomsyrar hela vår verksamhet. Vi står i startgroparna för en mycket spännande resa med planerade storsatsningar inom flera områden. Etableringarna kommer att innebära stora möjligheter för platsen och organisationen att växa och utvecklas. Vill du vara med och skapa drömlägen tillsammans? Bli en del av vårt lag när vi formar framtidens Mariestad! Varmt välkommen med din ansökan! Vi hanterar ansökningar digitalt via vårt rekryteringsverktyg. Ansökningar som inkommer via e-post eller pappersformat kommer inte att prioriteras. Vid ett anställningserbjudande ber vi dig att visa ett utdrag från polisens belastningsregister. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Undrar du vad som finns att göra och se när du inte jobbar hos oss? Gå in på www.livetiskaraborg.se och upptäck alla Skaraborgs möjligheter!

I Söderköpings kommun vill vi skapa livsglädje. Alla dagar. Det är vår vision och något vi strävar efter. Här erbjuds du möjligheter och utmaningar i en attraktiv, mindre kommun, strategiskt belägen med närhet till universitetsstäderna Norrköping och Linköping. Delaktighet och närhet till beslut ger stora möjligheter till yrkesmässig och personlig utveckling. Tillsammans skapar ca 1 100 medarbetare en attraktiv arbetsplats, där vi bidrar till ett fortsatt växande Söderköping. Vår värdegrund: helhetssyn, nytänkande, engagemang och tydlighet visar hur vi som organisation vill vara och uppfattas. Välkommen att skapa framtiden tillsammans med oss!Vi erbjuder dig Arbetsgruppen på Rådmansgatan 3 gruppboende letar nu efter nya kollegor. En arbetsgrupp som jobbat länge ihop behöver förstärkning. Som i alla andra yrken där man arbetar med människor kan vi lova att ingen dag är den andra lik, även om vi har en god planering för varje dag. Vi har precis fått utbildning om AKK och börjar arbeta aktivt med det. Under året 2025 kommer flera utbildningar, som är relevanta för yrket, att erbjudas av arbetsgivaren. Arbetsplatslärande med APT som forum är centralt för vår arbetsplats; prestigelöst och kollegialt stöd är en förutsättning för att klara av jobbet.   Arbetsbeskrivning Som stödpedagog inom gruppbostad ger du våra boende stöd i vardagen utifrån ett pedagogiskt förhållningssätt. Omvårdnaden och stödet ges utifrån den enskildes behov, integritet och självbestämmande. Kommunikation och samarbete med interna och externa partners samt legala företrädare är en stor del av det dagliga arbetet. I ditt dagliga arbete förväntas du ta emot medicin- och insulindelegering.  Tillsammans med dina kollegor arbetar du för att delaktiggöra den enskilde i sin egen vardag utifrån givna förutsättningar. Du kommer utgöra stödet för personer med diagnoser inom NPF och intellektuell funktionsnedsättning. Insatser varierar mellan kompenserande till stödjande. Stödpedagog inom Stöd och service ska: • Bevaka att riktlinjer för social dokumentation följs och att kvaliteten i genomförandeplaner och social dokumentation upprätthålls i den egna, och vid behov även på andra enheter. • Vägleda medarbetare i det pedagogiska arbetet utifrån brukarens behov och valt arbetssätt samt föreslå pedagogiska lösningar. • Lära ut och förmedla kunskap i arbetssätt, metoder och modeller samt inhämta kunskap vid behov. • Stödja och utveckla förändringsprocesser. • Vara behjälplig samordnare och chef i arbetet med att följa upp och åtgärda avvikelser. Du förväntas kunna ta egna beslut, inom ramen för ditt mandat, om läget så kräver. Att ständigt se sitt arbete utifrån den enskildes bästa i dialoger om förslag och arbetsmetoder. Kvalifikationer Vi ser att du har en relevant utbildning, exempelvis stödpedagogutbildning, arbetsterapeut, pedagog inom anpassad skola mm. Vi ser att du är van att arbeta utifrån tydliggörande pedagogik, lågaffektivt bemötande, AKK samt bildstöd. Du tar ansvar för ditt arbete och verksamhetens funktion i sin helhet; är kommunikativ, kan arbeta självständigt och i grupp. God datorvana och erfarenhet av dokumentation är något som arbetsgivaren ser som en förutsättning för att kunna arbeta hos oss. Meriterande om du har erfarenhet av ESL eller annan arbetsmetod som underlättar det dagliga livet för enskilde. Det är meriterande att du har erfarenhet av yrket och arbete inom LSS-sektor. Vi söker dig som har en positiv inställning till ditt arbete och trivs i mötet med människor. Du ser utvecklingsområden och tar initiativet till att förändra det i samråd med kollegor och chef. Arbetet kräver god initiativförmåga, salutogen människosyn och hög arbetsmoral.  Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Urval sker löpande. Du kommer behöva redovisa ett utdrag från Polisens register. Anställning Antal tjänster: 2 Anställningsform: tillsvidare Omfattning: 100% Tillträde: snarast eller enligt överenskommelse Ansök senast: 11 juli 2025 Söderköpings kommun strävar efter att erbjuda en attraktiv arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika möjligheter för alla. Inför rekryteringsarbetet har Söderköpings kommun noggrant tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Pedagog sommarvikariat / timanställning till Nyköping Om oss Clustera Sverige AB är en del av APM Group som startades 1994 i Australien. Koncernen har cirka 17 000 medarbetare med verksamhet i 11 länder runt om i världen. APM hjälper över två miljoner människor varje år att leva ett bättre liv och tillhandahåller tjänster med fokus på att få deltagare närmare en anställning eller utbildning. Verksamheten i Sverige omfattar cirka 130 medarbetare. Clustera levererar arbetsmarknadstjänster och program i hela landet. Vi har ett genuint intresse av att hjälpa människor att komma vidare i både livet och karriären, och under åren har vi gjort det med mycket goda resultat och hög kvalitet. Vi är ISO-certifierade inom ISO 14001 och ISO 9001. Vad innebär det att vara en del av Clusteras team? Clustera är ett etablerat bolag där det är högt i tak och kreativitet och nytänkande välkomnas. Vi ingår i en global koncern med lång erfarenhet från internationella matchningstjänster. Med stabil värdegrund vägleder vi i alla lägen. På Clustera tror vi på människors förmågor och brinner för att stödja och lyfta dem. I arbetet möter vi människor där mötet med oss ska ha resulterat i motivation och inspiration till nya möjligheter för våra kunder, deltagare och samarbetspartners, men även för oss själva och samhället. Tjänsten som pedagog Det övergripande syftet och målet med tjänsten är att deltagaren med hjälp av individuellt anpassat pedagogiskt stöd (IPSU) ska kunna bli självständig och fullfölja en utbildningsinsats med godkänt resultat. Vi söker en pedagog för både sommarvikariat och timanställning i Nyköping. Du kommer att vikariera under sommarsemestern och vid annan ledighet, sjukdom med mera. Det finns även möjlighet till förlängning efter sommaren. Som pedagog stöttar du enskilda deltagare som har en funktionsvariation och går utbildningar genom Arbetsförmedlingen. Stöttningen sker i de specifika delar som deltagaren behöver hjälp med, genom pedagogiska insatser och arbete med arbetshjälpmedel. Utifrån hur behoven i utbildningssituationen ser ut skräddarsys IPSU med rätt kompetens, pedagogiska insatser och arbetshjälpmedel för respektive deltagare. Du arbetar med deltagarna på utbildningsplatserna. Resor förekommer till de olika utbildningsplatserna. Du ingår i ett team tillsammans med ytterligare pedagoger i närliggande område samt med specialister och samordnare. För att trivas i rollen känner du dig trygg med att arbeta självständigt tillsammans med deltagarna, är lösningsfokuserad och flexibel. Kommunikation, återkoppling och att skapa goda relationer med deltagare, kollegor, kunder med flera är naturligt för dig. Vi ser gärna att du har intresse av att nätverka. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Behörighetskrav Arbetslivserfarenhet • Dokumenterad erfarenhet av arbete med personer med funktionsvariation i en utbildningssituation under minst 1 år. • Dokumenterad erfarenhet av arbete med kognitiva hjälpmedel i en utbildningssituation under minst 1 år. Arbetslivserfarenheten måste intygas. Utbildningskrav Relevant utbildning inom pedagogik och/eller funktionsvariation. Behärskar svenska språket i tal och skrift. Meriterande: Teckenspråkstalande Anställning: Sommarvikariat och timanställning vid behov med möjlighet till förlängning efter sommaren. Tillträde: Enligt överenskommelse, men tillträde sker snart. Sista ansökningsdag: 6 juli. Skicka gärna in dina ansökningshandlingar så snart som möjligt, eftersom vi rekryterar löpande. Vi erbjuder dig Varje medarbetare är lika viktig i Clusteras framgång! Personalen på Clustera är organisationens viktigaste resurs och därför är det självklart att erbjuda en utvecklande och stimulerande roll. Vi drivs av att se människor växa och utvecklas, därför skapar vi möjligheter att få arbeta med det man har passion för. Vid frågor kontakta rekryteringsansvarig Eva-Marie Johansson, [email protected]

Pedagog sommarvikariat / timanställning till Eskilstuna Om oss Clustera Sverige AB är en del av APM Group som startades 1994 i Australien. Koncernen har cirka 17 000 medarbetare med verksamhet i 11 länder runt om i världen. APM hjälper över två miljoner människor varje år att leva ett bättre liv och tillhandahåller tjänster med fokus på att få deltagare närmare en anställning eller utbildning. Verksamheten i Sverige omfattar cirka 130 medarbetare. Clustera levererar arbetsmarknadstjänster och program i hela landet. Vi har ett genuint intresse av att hjälpa människor att komma vidare i både livet och karriären, och under åren har vi gjort det med mycket goda resultat och hög kvalitet. Vi är ISO-certifierade inom ISO 14001 och ISO 9001. Vad innebär det att vara en del av Clusteras team? Clustera är ett etablerat bolag där det är högt i tak och kreativitet och nytänkande välkomnas. Vi ingår i en global koncern med lång erfarenhet från internationella matchningstjänster. Med stabil värdegrund vägleder vi i alla lägen. På Clustera tror vi på människors förmågor och brinner för att stödja och lyfta dem. I arbetet möter vi människor där mötet med oss ska ha resulterat i motivation och inspiration till nya möjligheter för våra kunder, deltagare och samarbetspartners, men även för oss själva och samhället. Tjänsten som pedagog Det övergripande syftet och målet med tjänsten är att deltagaren med hjälp av individuellt anpassat pedagogiskt stöd (IPSU) ska kunna bli självständig och fullfölja en utbildningsinsats med godkänt resultat. Vi söker en pedagog för både sommarvikariat och timanställning i Eskilstuna. Du kommer att vikariera under sommarsemestern och vid annan ledighet, sjukdom med mera. Det finns även möjlighet till förlängning efter sommaren. Som pedagog stöttar du enskilda deltagare som har en funktionsvariation och går utbildningar genom Arbetsförmedlingen. Stöttningen sker i de specifika delar som deltagaren behöver hjälp med, genom pedagogiska insatser och arbete med arbetshjälpmedel. Utifrån hur behoven i utbildningssituationen ser ut skräddarsys IPSU med rätt kompetens, pedagogiska insatser och arbetshjälpmedel för respektive deltagare. Du arbetar med deltagarna på utbildningsplatserna. Resor förekommer till de olika utbildningsplatserna. Du ingår i ett team tillsammans med ytterligare pedagoger i närliggande område samt med specialister och samordnare. För att trivas i rollen känner du dig trygg med att arbeta självständigt tillsammans med deltagarna, är lösningsfokuserad och flexibel. Kommunikation, återkoppling och att skapa goda relationer med deltagare, kollegor, kunder med flera är naturligt för dig. Vi ser gärna att du har intresse av att nätverka. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Behörighetskrav Arbetslivserfarenhet • Dokumenterad erfarenhet av arbete med personer med funktionsvariation i en utbildningssituation under minst 1 år. • Dokumenterad erfarenhet av arbete med kognitiva hjälpmedel i en utbildningssituation under minst 1 år. Arbetslivserfarenheten måste intygas. Utbildningskrav Relevant utbildning inom pedagogik och/eller funktionsvariation. Behärskar svenska språket i tal och skrift. Meriterande: Teckenspråkstalande Anställning: Sommarvikariat och timanställning vid behov med möjlighet till förlängning efter sommaren. Tillträde: Enligt överenskommelse, men väldigt snart. Sista ansökningsdag: 6 juli. Skicka gärna in dina ansökningshandlingar så snart som möjligt, eftersom vi rekryterar löpande. Vi erbjuder dig Varje medarbetare är lika viktig i Clusteras framgång! Personalen på Clustera är organisationens viktigaste resurs och därför är det självklart att erbjuda en utvecklande och stimulerande roll. Vi drivs av att se människor växa och utvecklas, därför skapar vi möjligheter att få arbeta med det man har passion för. Vid frågor kontakta rekryteringsansvarig Eva-Marie Johansson, [email protected]

Vi söker en stödpedagog till vårt korttidsboende för barn, Lambo. Lambo verkställer beslut om korttidsvistelse och korttidstillsyn inom ramen för LSS och socialtjänstlagen. Du kommer vid behov att samplaners med Daglig verksamhet som har verksamhet på tre olika platser; Bergsäter, Kommuncaféet och i Hantverkshuset. Verksamheterna är belägna i centralorten. I Svenljunga har vi den lilla kommunens fördelar; Nära till varandra, till idéerna och till besluten. Vi som arbetar här gör det för att vi vill ge bästa möjliga service till våra invånare. Som arbetsgivare värnar vi om din livskvalitet, för oss är det viktigt att du som anställd trivs och mår bra. Därför satsar vi på bra arbetsvillkor, ett gott ledarskap och uppmuntrar ditt engagemang. Vi värdesätter din unika kunskap och erfarenhet och ser att du som anställd är delaktig i utvecklingsarbetet av våra verksamheter. Det händer mycket spännande utveckling i vår kommun och vår organisation. Nu fokuserar vi särskilt mycket på barn och ungdomar. Vi har genomfört vår största satsning på skolor någonsin och byggt två moderna skolor i södra kommundelen. Vår uppskattade Familjecentral får snart sällskap av en Barn- och ungdomscentral. Hos oss är vi stolta över vår kommun och vårt arbete. Svenljunga kommun - vi erbjuder det godaste livet! ARBETSUPPGIFTER Som stödpedagog arbetar du i verksamheten, men har också ett utökat uppdrag och ansvar i det pedagogiska arbetet. Du kommer ha ett nära samarbete med den stödpedagog som är anställd på korttidsenheten Lambo.  Stödpedagogen använder, utvecklar och individuellt anpassar pedagogiska metoder i det vardagsnära arbetet med syfte att stödja barnen och ungdomarnas delaktighet och självständighet. Observation och kartläggning av behov, genomförandeplanering, dokumentation samt uppföljning av individuella mål är grunden i arbetet. Stödpedagogen har också ett ansvar att driva den pedagogiska utvecklingen i verksamheten tillsammans med kollegor, samordnare och chef. Arbetsuppgifterna kan även innefatta nedanstående områden: • Metodutveckling • Omvärldsbevakning • Utforma och revidera rutiner • Kvalitetssäkring, uppföljning och analys av verksamheten • Handledning av studenter Arbetssituationen kräver att du trivs med att arbeta självständigt med några barn/ungdomar och/eller riktat mot ett specifikt barn/ungdom. KVALIFIKATIONER Verksamheten kräver en hög flexibilitet och ställer höga krav på förmågan att arbeta självständigt såväl som i grupp. Vi söker dig som är flexibel, ansvarsfull och idérik, Du kan planera och utföra samt självständigt fatta egna beslut i enlighet med befogenheter. Du har körkort B (manuell växellåda) Du ska ha en eftergymnasial specialisering inom funktionshinderområdet/socialt arbete som omfattar minst 200 yh-poäng eller 60 högskolepoäng eller motsvarande utbildning som arbetsgivaren bedömer som likvärdig. Skicka med dina utbildningsintyg i ansökan. Ett krav är att du har jobbat inom funktionshinder verksamhet och samt att du ska har erfarenhet och känna dig bekväm med att arbeta med barn/ungdomar som kan bli utåtagerande. Att ha arbetet med barn och ungdomar är meriterande.  Arbetsgivaren lägger stor vikt vid personlig lämplighet. ÖVRIGT Dina personuppgifter kommer att användas inom Svenljunga kommun och av personer som arbetar med rekrytering. Det är den nämnd som står för rekryteringen som är personuppgiftsansvarig och ansvarar för behandlingen av personuppgifter. Vill du veta vem det är som är personuppgiftsansvarig för dina uppgifter kan du kontakta oss via [email protected] eller 0325-180 00. Syftet med behandlingen av personuppgifter är för att de ska användas för rekryteringsändamål. Den rättsliga grunden är samtycke för att kunna administrera och dokumentera rekryteringsprocessen. De uppgifter som kommer att lagras och sparas med anledning av överklagande förfarandet är uppgifter du själv angett, ditt CV, ditt personliga brev samt eventuell övrig information som du anger till oss. Vi gallrar dina uppgifter efter 2 år. Har du synpunkter på hur vi behandlar dina personuppgifter eller om du anser att de står i strid med dataskyddsregelverken bör du informera oss snarast. Detta kan du göra genom att ta kontakt med oss via [email protected] eller 0325-180 00 eller vårt dataskyddsombud. Du kan också lämna in ett klagomål till Integritetsskyddsmyndigheten ([email protected]). Enligt lag så är det krav att begära ut belastningsregister vid anställning inom skola/förskola och funktionshinder. Inför anställning är vi skyldiga att begära in ett aktuellt utdrag ur belastningsregistret. Om du vill läsa mer om dina rättigheter eller hur vi behandlar dina personuppgifter kan du läsa det på vår webbplats. https://svenljunga.se/ovrigt/om-personuppgifter Varmt välkommen med din ansökan!

Habo kommun ligger i södra Vätterbygden som är en av landets främsta tillväxtregioner och ligger på smidigt pendlingsavstånd från Jönköping. I Habo finns allt från ett livaktigt centrum, till närhet till skog, natur och härliga bad i Sveriges näst största sjö.   Hagabodaskolan är kommunens högstadieskola och ligger centralt belägen i kommunen. Vi håller hög kvalitet på undervisning och bemötande, detta har vi på ett positivt sätt också fått bekräftat vid senaste kvalitetsgranskningen av Skolinspektionen ht 2025 där skolan fick högsta bedömning i samtliga områden som granskades.  Trivseln bland elever och personal är hög och vi har mycket stor andel behörig personal. Vi lägger stort fokus vid att tillsammans skapa förutsättningar för pedagogisk trygghet i alla våra klassrum. Skolan totalrenoverades för några år sedan och är en moderniserad skola.  På skolan går det ca 600 elever. Vi är en växande kommun och vår skola kommer att fortsätta växa framöver. ARBETSUPPGIFTER Denna projektanställning som skolsocionom/socialpedagog är kopplad till elever med problematisk skolfrånvaro. Arbetet syftar till att öka skolelevers psykiska välmående, närvaro i skolan, identifiera och fånga upp unga som riskerar och/eller har ett normbrytande beteende där ditt arbete framför allt utgår från ett relationskapande arbetssätt mellan skola, socialtjänst och hemmet. Du kommer i din roll vara viktig för att skapa förutsättningar för att få dessa elever och utifrån sina egna förutsättningar att utvecklas i enlighet med utbildningens mål. Tillsammans med lärare och övrig personal på skolan arbetar du för att skapa en utvecklande, meningsfull och positiv miljö för eleverna. Aktiviteter som undervisning utgår från baseras utifrån elevens styrkor, intressen och förmågor.  Din roll kommer vara i ett nära samarbete framför allt personal i vår resursenhet, men till viss del också med undervisande lärare och speciallärare kring planering och undervisningens utformning.   I din roll ingår att erbjuda psykosocialt stöd i olika former, motiverande samtal och stöd i att skapa struktur i tillvaron. Du arbetar med förebyggande och främjande insatser på såväl individ- som gruppnivå som utformas i nära samverkan med elevhälsans professioner. Du blir i din roll en viktig pusselbit för att öppna nya vägar till lärande i nära samverkan med elever och deras vårdnadshavare.  Du kommer i din roll arbeta med att hjälpa elever, som utifrån sin skolfrånvaro behöver en alternativ lärmiljö och/eller mindre sammanhang delar eller hela skoldagen. Tjänsten syftar till att skapa möjligheter till att erbjuda elever med hög skolfrånvaro en plats i en flexibel grupp i en anpassad lärmiljö, fungerande som en "bro" tillbaka till lärande både under och efter skoltid. Du kommer bidra till att på olika sätt skapa förutsättningar för lärande, du kommer också skapa aktiviteter för grupper av elever.  Vidare kommer du vara ett medföljande stöd i undervisningen i ordinarie klass och i skolans övriga verksamhet. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är utbildad socionom, socialpedagog eller beteendevetare med en för uppdraget relevant och adekvat utbildning och som med fördel har erfarenhet av framgångsrikt arbete med att främja skolnärvaro inom årskurserna 7-9.  Du är lyhörd, flexibel och har god samarbetsförmåga. Din främsta styrka är att du har lätt för att skapa goda relationer och använder din relationsskapande förmåga till att framgångsrikt samverka med elev, vårdnadshavare, arbetslag, skolans elevhälsoteam samt skolledning. Du är professionell, har gott omdöme och kan sätta gränser samtidigt som du är flexibel utifrån individens behov.   Arbetet förutsätter att du har tålamod och kan anpassa din kommunikation och förhållningssätt utifrån situationen. Du kan arbeta självständigt och tar initiativ.   Det är meriterande om du har god kunskap om och tidigare erfarenhet av pedagogiskt arbete med neuropsykiatriska funktionsvariationer samt närvarofrämjande insatser på högstadiet. Du har god förmåga att uttrycka dig på svenska i både tal och skrift. ÖVRIGT Vi tillämpar löpande tillsättning utifrån genomförande av intervjuer, så låt oss skyndsamt veta ditt intresse för tjänsten.  Habo kommun eftersträvar mångfald bland personalen avseende ålder, kön och kulturell bakgrund. Vår värdegrund utgår från begreppen Engagemang, Närhet och Ansvar. I Habo kommun tillämpar vi rökfri arbetstid. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen hos Habo kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat. Förbered dig genom att ha ditt CV klart som du ska bifoga till ansökan. Du har också möjlighet att bifoga personligt brev och andra dokument. Om du av någon anledning inte kan registrera din ansökan i vårt e-rekryteringssystem kan du skicka din ansökan till: Habo kommun, HR-enheten, Box 212, 566 24 Habo. Ange referensnummer på din ansökan. Ansökningshandlingar returneras ej. Inför rekryteringsarbetet har Habo kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.